- Sử dụng bản đồ để trình bày đặc điểm chung của sông ngòi nước ta: Mạng lưới, hướng chảy, chế độ nước, lượng phù sa.. - Phân tích bảng số liệu, thống kê về sông ngòi VN.[r]
Trang 1Tuần 30 NS: 29/03/2013 Tiết 39 ND: 02/04/2013
Bài 33: ĐẶC ĐIỂM SÔNG NGÒI VIỆT NAM
I.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:
1.Kiến thức:
- Trình bày và giải thích được những đặc điểm chung của sông ngòi VN
- Nêu được những thuận lợi và khó khăn của sông ngòi đối với đời sống, sản xuất và sự cần thiết phải bảo vệ nguồn nước sông trong sạch
2 Kỹ năng :
- Sử dụng bản đồ để trình bày đặc điểm chung của sông ngòi nước ta: Mạng lưới, hướng chảy, chế độ nước, lượng phù sa
- Phân tích bảng số liệu, thống kê về sông ngòi VN
3 Thái độ: có niềm say mê với môn học
II Phương tiện:
1.Giáo viên:
- Bản đồ sông ngòi VN hoặc tự nhiên VN
- Tranh ảnh về việc sử dụng khai thác sông ngòi, sự ô nhiễm nguồn nước sông hiện nay
2 Học sinh: sgk, tập bản đồ VN
III Tiến trình dạy học:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp 8A5 , 8A6
2 Kiểm tra bài cũ:
- Nêu đặc điểm thời tiết - khí hậu về mùa đông ở các miền trên lãnh thổ nước ta?
- Nêu đặc điểm thời tiết - khí hậu về mùa hạ ở các miền trên lãnh thổ nước ta?
3 Bài mới:
Sông, ngòi, kênh, rạch, ao , hồ… là nguồn nước ngọt mang lại cho con người bao ích
lợi to lớn Bên cạnh đó chúng cũng gây ra không ít khó khăn, những tai họa khủng khiếp cướp đi sinh mạng, của cải, vật chất của con người Tại sao lại như vậy => Chúng ta tìm hiểu bài học hôm nay
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính
Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm chung của
sông ngòi VN (Nhóm)
Bước 1:
Dựa thông tin mục 1 + H33.1 + Bảng 33.1 sgk
- Nhóm 1 + 2:
+ Chứng minh nước ta có mạng lưới sông ngòi
dày đặc, phân bố rộng khắp?
+ Tại sao SN nước ta lại chủ yếu là sông nhỏ,
ngắn và dốc? (ĐH hẹp ngang,núi lan sát biển.)
- Nhóm 3 + 4:
+ Sông ngòi nước ta chảy theo những hướng
chính nào? Sắp xếp các sông theo các hướng
đó? Giải thích tại sao?(Hướng núi định hướng
cho các dòng sông => SN chảy theo hướng các
thung lũng núi.)
1.Đặc điểmchung:
- Nước ta có mạng lưới sông ngòi dày đặc, phân bố rộng khắp
- Sông ngòi chảy theo 2 hướng chính: + Hướng Tây Bắc - Đông Nam: S.Hồng, S.Đà, S.Cả, S.Mã…
+ Hướng vòng cung: S Cầu, S.Thương, S.Lục Nam…
Trang 2- Nhóm 5 + 6:
+ Chế độ chảy của sông ngòi nước ta như thế
nào?
+ Mùa lũ ở các sông có trùng nhau không? Giải
thích tại sao? (Không trùng nhau do: Chế độ lũ
phụ thuộc chặt chẽ vào chế độ mưa của khí
hậu, ở mỗi miền khác nhau chế độ mưa khác
nhau).
- Nhóm 7 +8:
+Chứng minh SN nước ta có lượng phù sa lớn?
Giải thích tại sao?(Do có 3/4 ĐH đồi núi dốc,
mưa nhiều lại tập trung vào một mùa => Sự
bào mòn, bóc mòn, xói mòn xảy ra mạnh mẽ)
+Lượng phù sa đó ảnh hưởng như thế nào tới
thiên nhiên và đời sống của cư dân ở 2 đồng
bằng lớn là sông Hồng và sông Cửu Long?(Đất
đai phì nhiêu, màu mỡ => Cây cối xanh tốt
quanh năm => SX nông nghiệp trù phú.)
Bước 2:
Các nhóm trả lời, gv chuẩn xác kiến thức.
Hoạt động 2: Tìm hiểu những thuận lợi, khó
khăn của sông ngòi với đời sống và sản xuất (
cá nhân)
Bước 1:
-Nêu những thuận lợi và khó khăn của sông
ngòi đối với đời sống, sản xuất của nhân dân?
Gv chuẩn xác kiến thức
Bước 2:
- Nêu các nguyên nhân làm cho sông ngòi nước
ta bị ô nhiễm?
- Chúng ta cần làm gì để bảo vệ sự trong sạch
cho các dòng sông?
- Chế độ nước theo mùa:
+ Mùa lũ: Nước sông dâng cao, chảy mạnh, chiếm 70 -> 80% lượng nước cả năm
+Mùa cạn: Chiếm 20 -> 30% lượng nước cả năm
- Hàm lượng phù sa lớn:hàng năm sông
đổ ra biển khoảng 839 tỉ m3 nước cùng >
200 triệu tấn phù sa
2.Thuận lợi và khó khăn của sông ngòi:
- Thuận lợi: SX nông nghiệp, CN, thủy điện, nuôi trồng thủy sản, giao thông vận tải, du lịch…
- Khó khăn: Chế độ nước thất thường, gây ngập úng một số khu vực ở ĐBSCL,
lũ quét ở miền núi…
Cần bảo vệ: Nguồn nước sông đang bị ô nhiễm, nhất là sông ở thành phố, các khu công nghiệp, các khu tập trung đông dân cư…
* Nguyên nhân: Mất rừng, chất thải công nghiệp, chất thải sinh hoạt
4 Đánh giá:
- Nêu đặc điểm chung sông ngòi Việt Nam?
- Hướng dẫn hs làm bài tập 3/ T.120 (sgk)
5 Hoạt động nối tiếp:
- Học bài, trả lời câu hỏi,bài tập sgk/120
- Nghiên cứu các hệ thống sông lớn của nước ta