Giao an tuan 33

ICác hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi hs đọc thuộc lòng bài Một mái nhà - 2 ,3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp theo dõi chung và trả lời[r]

Trang 1

Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2011

Tiết 1 Môn : Đạo đức

BÀI ĐỊA PHƯƠNG:TIẾT KIỆM ĐIỆN VÀ PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐIỆN (tiết 1)

I Mục tiêu

-HS biết :

-Điện cần thiết cho cuộc sống

-Sử dụng điện phải hợp lí để tiết kiệm và tránh nguy hiểm

- Biết sử dụng tiết kiệm điện , biết phòng tránh tai nạn điện

- Có ý thức tiết kiệm điện; phản đối những hành vi sử dụng lãng phí điện; phòng tránh tai nạn

do điện gây ra

II Chuẩn bị

-GV phiếu BT cho H Đ3

III Hoạt động dạy học

Khởi động : Tổ chức trò chơi “ Mở mắt”.

Hoạt động 1 :Liệt kê.

* Mục tiêu :HS biết điện là nhu cầu cần thiết cho cuộc sống

* Tiến hành:

-Chia nhóm và giao nhiệm vụ: Hãy viết vào bảng phụ tên các thiết bị sử dụng điện

+HS thảo luận và ghi vào bảng phụ

-Gắn bảng phụ lên bảng lớp và đếm số thiết bị điệncủa các nhóm viết được Nhận xaes và tuyên dương nhóm ghi được nhiều thiết bị sử dụng điện nhất

GVKL: Trong cuộc sống , điện rất cần thiết Nếu thiếu điện ai cúng có cảm giác khó chịu Hoạt động 2 :Thảo luận nhóm:

* Mục tiêu :HS biết sự cần thiết phải sử dụng điện tiết kiệm và tiết kiệm điện

* Tiến hành:

-GV hỏi cả lớp: Ta phải sử dụng điện thế nào? Tại sao?

+ HS sung phong trả lời

-GV : Sử dụng điện như thế nào là tiết kiệm?

+ HS phát biều Cả lớp nhận xét

GVKL: Các nhà máy điện sử dụng nước; khí; than để sản xuấn ra điện nên lượng điện

cung cấp có hạn, không phải là vô tận Vì thế mỗ I chúng ta cần phải biết tiết kiệm điện

Hoạt động 3: Phân biệt đúng, sai:

*Mục tiêu :Biết phòng tránh tai nạn điện

* Tiến hành:

GV chia nhóm, phát phiếu học tập

* Điền chữ Đ vào ô thể hiện hành động đúng biết phòng tránh những tai nạn do điện gây ra

Tùy thích sử dụng máy móc trong nhà

Chỉ sử dụng những đồ dùng điện đơn giản trong nhà

Lấy cây khều chọc dây điện

Không thả diều nơi có đường dây điện

Leo trèo cột điện

+ HS thảo luận nhóm để làm và sao đó trình bày kết quả

Trang 2

GVKL chung:Điện có lợi cho sinh hoạt của mỗi người, nhưng bên cạnh đó cũng rất nguy hiểm

Hoạt động nối tiếp:

-Tiết 2 Môn : Toán

Kiểm tra

I Mục tiêu

- Tập trung vào việc đánh giá :

- Kiến thức kĩ năng đọc ,viết số có năm chữ số

- Tìm số liền sau của số có năm chữ số ;sắp xếp 4 số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ;thực hiện phép cộng ,phép trừ các số có đến năm chữ số ;nhân số có năm chữ số với số có một chữ số (có nhớ không liên tiếp);chia số có năm chữ số cho số có một chữ số

- Xem đồng hồ và nêu kết quả bằng 2 cách khác nhau

- Biết giải toán có đến hai phép tính

II Đề kiểm tra

Phần 1 :Các BT dưới đây có các câu trả lời A,B,C,D Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng

1 Số liền sau của 68457 là:

A 68467

B 68447

C 68456

D 68458

2 Các số 48617,47861,48716,47816 sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là:

A 48617,48716,47861,47816

B 48716,48617,47861,47816

C 47816,47861,48617,48716

D 48617,48716,47816,47861

3 Kết quả của phép cộng 36528+49347 là:

A.75865

B.85865

C 75875

D.85875

4 Kết quả của phép tính trừ 85371 – 9046 là :

A.76325

B.86335

C.76335

D.86325

Phần 2:

1 Đặt tính rồi tính :

21628 x3 15250: 5

2 Một cửa hàng co 6450 l dầu ,đã bán được 1/3 số dầu đó Hỏi cửa hàng đó còn lại bao nhiêu lít dầu?

Trang 3

-Tiết 3 Môn : Tự nhiên – xã hội

Bài 65: Các đới khí hậu

I- Mục tiêu

- Nêu được tên 3 đới khí hậu trên trái đất :nhiệt đới , ôn đới , hàn đới

- KKHS :Nêu được đặc điểm chính của 3 đới khí hậu

II- Đồ dùng dạy – học

-Các tranh minh hoạ trong sgk tr.124 125

III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu

A- Kiểm tra bài cũ

- Gọi hs nêu Ngày và đêm trên Trái Đất

- Nhận xét , tuyên dương

B- Bài mới

1 Giới thiệu bài : Bài học hôm nay các em

sẽ tìm hiểu về Các đới khí hậu

2 Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp.

*Mục tiêu :

-Kể tên được các đới khí hậu trên trái đất

*Cách tiến hành :

+Bước 1 :

- Cả lớp quan sát hình 1, sgk tra.124, 1à trả

lời câu hỏi:

 Chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc bán

cầu và Nam bán cầu?

 Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu ?

 Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến

bắc cực và từ xích đạo đến nam cực ?

+Bước 2 :

- Gọi hs trả lời trước lớp

- Nhận xét , bổ sung hoàn thiện câu trả lời

*Kết luận :.

3 Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm

*Mục tiêu :

- Biết chỉ trên quả địa cầu vị trí các đới khí

hậu

- Biết đặc điểm chính của các đới khí hậu

*Cách tiến hành :

+Bước 1:

- Các nhóm thảo luận theo các gợi ý :

 Thực hành như hướng dẫn ở phần thực

hành trong SGK

+Bước 2:

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo

luận

- Một số hs xung phong lên bảng thực hiện

- Nhận xét bạn trả lời và cách biểu diễn

- Lắng nghe , nhắc lại tựa bài

- Lắng nghe , ghi nhớ

 HS nêu câu trả lời

- Một số hs xung phong trả lời

- Nhận xét , bổ sung cho bạn để hoàn thiện

- 2 hs ngồi cùng bàn thảo luận

- Đại diện các nhóm trình bày trước lớp

Trang 4

- Nhận xét , bổ sung hàn thiện câu trả lời.

*Kết luận :,

4 Củng cố , dặn dò

- Gọi hs nêu phần bài học

- Nhận xét tiết học

- Dặn hs về nhà học thuộc phần bài học và

xem trước bài 66

- Nhận xét , bổ sung cho bạn để hoàn thiện

- Một số hs nêu trước lớp , hs khác đọc thầm sgk

- Lắng nghe , về nhà thực hiện

Tiết 4 Môn : Thể dục

Tung và bắt bóng cá nhân Trò chơi “ Chuyển đồ vật “

I- Mục tiêu

- Thực hiện cách tung bắt bóng theo cá nhân (tung bóng bằng một tay bawstbosng bằng hai tay)

- Biết cách choi và tham gia trò chơi :” Chuyển đồ vật”

II- Địa điểm , phương tiện

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện

- Phương tiện : còi , bóng và sân cho trò chơi

III- Nội dung và phương pháp.

1 Phần mở đầu

- Tập hợp , điểm số , dóng hàng , báo

cáo

- Đi đều theo nhịp vừa đi vừa hát

- Tập bài thể dục PTC 1 lần

- Đứng thành vòng tròn khở động

2 Phần cơ bản

- Oân động tác tung và bắt bóng cá

nhân

- Cho hs ôn lại cách cầm bóng , tư thế

đứng chuẩn bị tung và bắt bóng

- Cho các tổ thực hiện tập luyện theo

khu vực

- GV quan sát , sửa sai cho hs

- Trò chơi “ Chuyển đồ vật “

- Nhắc lại tên trò chơi và cách chơi

- Cho các tổ thi đua với nhau

- Tổng kết cuộc chơi , công bố tổ thắng

cuộc

3 Phần kết thúc

- Chạy chậm thả lỏng

- Hệ thống bài học

- Dặn hs về nhà ôn động tác tung và

1

2 5 1 15

10

2 1 1

- Lớp trưởng thực hiện điều khiển

- Cả lớp thực hiện

- Tổ trưởng điều khiển tổ viên

- Lắng nghe và thực hiện chơi

- Các tổ thi đua chơi theo hướng dẫn

- Lắng nghe , rút kinh nghiệm

- Cả lớp thực hiện

- 2 ,3 hs nhắc lại nội dung tiết học

- Về nhà thực hiện

Trang 5

bắt bóng cá nhân.

Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011

Tiết 1 Tập đọc – Kể chuyện

Cóc kiện Trời

( 2 tiết )

I- Mục tiêu

A-Tập đọc

Đọc đúng ,rành mạch:

-Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật

-Hiểu ND: Do quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu của Trời ,buộc trời phải làm mưa cho hạ giới (trả lời các CH trong SGK)

B-Kể chuyện

1 Bước đầu biết kể lại từng đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật trong truyện ,dựa theo tranh minh họa

2 HS khá ,giỏi biết kể lại câu chuyện theo lời của một nhân vật trong truyện

- tranh minh hoạ trong sgk

I- Các hoạt động dạy – học chủ yếu

- Gọi hs đọc thuộc lòng bài Một mái nhà

chung và trả lời câu hỏi về nội dung bài

- Nhận xét , ghi điểm

B- Bài mới

Giới thiệu bài :

1 Luyện đọc

a) GV đọc toàn bài : chú ý thay đổi giọng

đọc cho phù hợp với nhân vật

b) Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải

nghĩa từ

- Đọc từng câu

- Đọc từng đoạn trước lớp

- Giúp hs hiểu nghĩa các từ khó cuối bài

- Đọc từng đoạn trong nhóm

- Cả lớp đọc ĐT đoạn cuối (Hướng dẫn hs

tìm hiểu bài

- Yêu cầu cả lớp đọc thầm và lần lượt trả

lời câu hỏi :

- 2 ,3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp theo dõi

- Cả lớp quan sát tranh SGK

Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu của bài , bắt đầu từ tổ 3

- 4 hs nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của bài trước lớp , cả lớp theo dõi , đọc thầm

- 8 hs lần lượt giải nghĩa các từ cuối bài.2 hs ngồi cùng bàn luyện đọc từng đoạn của bài

HS đọc và trả lời câu hỏi trong SGK

Trang 6

2 Luyện đọc diễn cảm

- Các tổ thi đọc , nhóm khác bổ sung

Kể chuyện

1 Nêu nhiệm vụ : Dựa vào 4 tranh minh hoạ

, nhớ lại và kể đúng nội dung câu chuyện

theo lời kể của một nhân vật trong truyện

2 Hướng dẫn kể chuyện theo tranh.

 Tranh 1: Cóc rủ bạn đi kiện trời

 Tranh 2: Cóc đánh trống kiện Trời

 Tranh 3: Tròi thua phải thương lượng với

cóc

 Tranh 4: Trời làm mưa

- Nhắc hs kể theo vai Cáo ,Trời

- Từng cặp hs kể một đoạn chuyện

- Gọi hs kể toàn bộ câu chuyện trước lớp

- Nhận xét , bình chọn bạn kể hay nhất

4Củng cố , dặn dò

- Dặn hs về nhà luyện đọc lại và kể chuyện

cho người thân nghe chuẩn bị trước bài :

Mặt trời xanh của tôi

- Tổ trưởng phân công tổ viên luyện đọc

- Các tổ thi đua đọc theo hướng dẫn

- Lắng nghe , nhận nhiệm vụ , nhớ lại nội dung bài đọc để kể chuyện

- Lắng nghe , theo dõi GV hướng dẫn Lắng nghe , ghi nhớ , áp dụng để kể

- 2 hs ngồi cùng bàn thực hiện kể

- Một số hs xung phong kể toàn chuyện trước lớp

- Nhận xét , bình chọn bạn kể hay nhất

- HS khá giỏi kể lời của Bác thợ săn

Tiết 3 Môn : Toán

Ôân tập các số đến 100 000

I- Mục tiêu

- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị

- Làm các BT1,BT2,BT3a cột 1 câu b,BT4 ( HS khá giỏi có thể làm được các bài tập còn lại)

II- Các hoạt động dạy – học chủ yếu

- Gọi 3 hs lên bảng đặt tính rồi tính , cả lớp

làm bài vào nháp: 17082 x 4 ; 15181 x 5 ;

22527 x 3

B- Bài mới

1 Giới thiệu bài :

2 Thực hành

- *Bài 1

- HDHS tìm số ứng các vạch rồi viết số

thích hợp

- 3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp làm vào nháp

- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng

Cả lớp làm bài cá nhân vào vở

- 1hs lên bảng thực hiện

Trang 7

- Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng.

*Bài 2 :

- Hướng dẫn hs làm bài

- Cả lớp làm bài vào vở

- Gọi hs lên bảng làm bài

- Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng

- *Bài 3: ( cột 1 câu b)

- HDHS viết tổng và viết số

- Gọi 2 hs lên bảng làm bài

- Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng

- *Bài 4

- HDHS nhận xét đặc điểm từng dãy số và

viết các số còn thiếu vào chỗ trống

- Chữa bài , ghi điểm

- Dặn hs về nhà xem laị bài và chuẩn bị

trước bài ; Chia số có năm chữ số cho số

có một chữ số

- 1 hs đọc đề bài toán trước lớp , cả lớp đọc thầm

- 1 hs lên bảng làm bài

- Một số em xung phong nhắc lại trước lớp

- Cả lớp làm bài cá nhân vào vở

- 2 hs lên bảng làm bài

- Theo dõi GV hướng dẫn

- 2 hs lên bảng thực hiện

Thủ công

Bài :Làm quạt giấy tròn (tiết 3)

I Mục tiêu :

-Làm được quạt giấy tròn các nếp gấp có thể cách nhau hơn 1 ô và chưa đều nhau Quạt có thể chưa tròn

Với HS khéo tay :

-Làm được quạt giấy tròn các nếp gấp thẳng ,phẳng , đều nhau Quạt tròn

II Đồ dùng dạy học

-Mẫu quạt giấy tròn làm bằng giấy thủ công

-tranh quy trình làm quạt giấy tròn

-giấy thủ công ,sợi chỉ ,kéo , hồ dán

III Hoạt động dạy học

Hoạt động1 : HS thực hành làm quạt giấy

tròn và trang trí.

Gọi HS nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn

Bước 1:Cắt giấy

-Cắt hai tờ giấy thủ công dài 24 ô ,rộng 16 ô để

gấp quạt

-Cắt 2 tờ giấy hình chữ nhật cùng màu chiều dài

HS quan sát ,nhận xét

Trang 8

16 ô ,rộng 12 ô để làm cán quạt

Bước 2:Gấp ,dán quạt

+Đặt tờ giấy hình chữ nhật thứ nhất lên bàn gấp

ác nếp gấp cách đều 1 ô theo chiều rộng cho

đến hết Sau đó gấp đôi để lấy dấu giữa

+Gấp tờ giấy hình chữ nhật thứ hai giống như tờ

giấy thứ nhất

+Để mặt màu hai cùng một phía dán mép Dùng

chỉ buộc chặt vào nếp gấp giữa bôi hồ mép

trong cùng ,ép chặt

Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt

Lấy tờ giấy làm cán quạt gấp theo cạnh 16 ô với

nếp gấp rộng 1 ô bôi hồ dán mép cuối để được

cán quạt

+Dán ép hai cán quạt vào hai mép ngoài cùng

của quạt

Hoạt động 2:Đánh giá sản phẩm

- Gv tổ chức trưng bày và đánh giá sản phẩm

của học sinh trong lớp

HS quan sát các thao tác Gv

HS thực hành làm quạt giấy tròn

- HS cả lớp tham gia cùng trong quá trình đánh giá

3 Củng cố –dặn dò

Chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau

-Thứ tư ngày 27 tháng 4 năm 2011

Tiết 1 Tập đọc

Mặt trời xanh của tôi

I- Mục tiêu

Đọc đúng ,rành mạch:

-Biết ngắt nhịp hợp lí ở các dòng thơ , nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ

-Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh “mặt trời xanh “ và những dòng thơ tả vẽ đẹp đa dạng của rừng cọ

(trả lời được các CH trong SGK thuộc lòng bài thơ)

-Tranh minh hoạ bài đọc trong sgk

- Gọi 3 hs nối tiếp nhau kể lại câu chuyện

Cóc kiện Trời và trả lời câu hỏi về nội

dung bài

B- Bài mới

- 3 hs lên bảng thực hiện , hs khác theo dõi nhận xét

Trang 9

2 Luyện đọc

a) GV đọc bài

b) Hướng dẫn luyện đọc

- Đọc từng dòng thơ

- Đọc từng khổ thơ trước lớp

- Đọc từng khổ thơ trong nhóm

- Gọi HS đọc toàn bài

3 Hướng dẫn hs tìm hiểu bài

- Cả lớp đọc thầm bài thơ và trả lời câu hỏi:

 Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với

những âm thanh nào?

 Về mùa hè rừng cọ có gì thú vị ?

 Vì sao tác giả thấy lá cọ giống như mặt

trời?

 Em có thích gọi lá cọ là mặt trời không ?

Vì sao?

Nhận xét , tuyên dương

4 Luyện đọc lại

- HS học thuộc lòng bài thơ

- Dặn HS làm sổ tay học tập

Nhận xét tiết học

HS đọc tứng dòng thơ

HS đọc từng khổ thơ trước lớp

HS đọc từng khổ thơ trong nhóm

2 HS đọc

- Cả lớp thực hiện đọc thầm và lần lượt trả lời câu hỏi :

- HS học thuộc lòng bài thơ

Lắng nghe , rút kinh nghiệm

Tiết 2 Chính tả

Nghe – viết : Cóc kiện Trời

I- Mục tiêu

1 Nghe –viết đúng bài CT ;trình bày đúng hình thức văn xuôi Không mắc quá 5 lỗi trong bài

2 Đọc và viết đúng tên 5 nước láng giềng ở Đông Nam Á(BT2)

3 Làm đúng BT3 a/b

-Bảng lớp viết các từ ngữ bài tập 2a)

-Học sinh vở bài tập

- Gọi 3 hs lên bảng viết , cả lớp viết vào

nháp: không chịu , ban trưa , trời mưa

- Nhận xét , khen ngợi

B- Bài mới

2 Hướng dẫn hs nghe – viét

a) Hướng dẫn chuẩn bị

- 3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp viết vào nháp

- Nhận xét bạn viết trên bảng

Trang 10

- GV đọc đoạn chính tả.

- Gọi hs đọc lại

- Hướng dẫn hs nắm nội dung

- Cả lớp tự viết ra nháp những chữ mình dễ

mắc lỗi khi viết bài

b) GV đọc cho hs viết vào vở

c) Chấm chữa bài

- GV thu bài chấm chữa bài , nhận xét

chung

3 Hướng dẫn hs làm bài tập

Bài tập 2

Gọi hs đọc yêu cầu bài tập

- Gọi 3 hs lên bảng làm bài và đọc kết quả

- Nhận xét , chốt lại ý đúng

Bài tập 3

Củng cố , dặn dò

- Dặn hs về nhà em nào mắc lỗi viết lại lỗi

đó 10 hàng và chuẩn bị cho bài sau

Theo dõi GV đọc mẫu

- 2 hs đọc lại trước lớp , cả lớp đọc thầm và trả lời :

 HS nêu câu trả lời

- Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn

- Chú ý lắng nghe GV đọc và viết lại bài

- Lắng nghe , rút kinh ngiệm

Lắng nghe , rút kinh nghiệm

Tiết 3 Môn : Toán

Oân tập các số đến 100 000 (TT)

I- Mục tiêu

-Biết so sánh các số trong phạm vi 100 000

-Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất định

-Làm các BT1,BT2,BT3 BT5 ( HS khá giỏi có thể làm được bài tập 4)

II- Các hoạt động dạy – học chủ yếu

- GV nêu một số bài tính nhẩm hàng nghìn

gọi hs trả lời nhanh

B- Bài mới

*Bài 1 :

HD HS đọc đề bài toán phân tích bài toán và

trình bày bài giải

- Cả lớp lắng nghe GV hỏi và trả lời nhanh

- Lắng nghe , nhắc lại tựa

- 1hs lên bảng làm bài

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	41,54 KB