a) Có hệ thống các văn bản quy định về quản lý tài chính, tài sản và lưu trữ hồ sơ, chứng từ theo quy định; b) Lập dự toán, thực hiện thu chi, quyết toán, thống kê, báo cáo tài chính, tà[r]
Trang 1Tiêu chí 7: Quản lý hành chính, thực hiện các phong trào thi đua.
a) Có đủ hồ sơ phục vụ hoạt động giáo dục của nhà trường theo quy định của Điều lệ trường trung học;
b) Lưu trữ đầy đủ, khoa học hồ sơ, văn bản theo quy định của Luật lưu trữ;
c) Thực hiện các cuộc vận động, tổ chức và duy trì phong trào thi đua theo hướng dẫn của ngành và quy định của Nhà nước
1 Điểm mạnh:
Trường có đủ các loại hồ sơ theo quy định
Hồ sơ được lưu trữ khá đủ
Trường thực hiện các cuộc vận động, tổ chức và duy trì phong trào thi đua theo hướng dẫn của ngành và quy định của Nhà nước
2 Điểm yếu:
Việc lưu trữ hồ sơ chưa thật khoa học theo quy định của Luật lưu trữ
3 Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Cần lưu trữ hồ sơ chưa thật khoa học theo quy định của Luật lưu trữ
4 Tự đánh giá:
Chỉ số a: Đạt
Chỉ số b: Chưa đạt
Chỉ số c: Đạt
Tiêu chí 7: Chưa đạt
Trang 2Tiêu chí 9: Quản lý tài chính, tài sản của nhà trường.
a) Có hệ thống các văn bản quy định về quản lý tài chính, tài sản và lưu trữ hồ sơ, chứng từ theo quy định;
b) Lập dự toán, thực hiện thu chi, quyết toán, thống kê, báo cáo tài chính, tài sản theo quy định của Nhà nước; c) Công khai tài chính, thực hiện công tác tự kiểm tra tài chính theo quy định, xây dựng được quy chế chi tiêu nội bộ
1 Điểm mạnh:
Trường có hệ thống các văn bản quy định về quản lí tài chính, tài sản và lưu trữ hồ sơ, chứng từ theo quy định Việc lập dự toán, thực hiện thu chi, quyết toán, thống kê, báo cáo tài chính, tài sản của trường theo quy định của Nhà nước
Công khai tài chính, thực hiện công tác tự kiểm tra tài chính theo quy định, xây dựng được Quy chế chi tiêu nội bộ
2 Điểm yếu:
Một số chứng từ kế toán chưa đúng thủ tục quy định
3 Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Bổ sung một số chứng từ thu chi cho đúng thủ tục tài chính quy định
4 Tự đánh giá:
Chỉ số a: Đạt
Chỉ số b: Đạt
Chỉ số c: Đạt
Tiêu chí 9: Đạt