TUAN 22 DIA 8

Qua các bài đã học về Đông Nam Á, em hãy tìm ví dụ để chứng minh: Việt Nam thể hiện đầy đủ các đặc điểm về tự nhiên, văn hoá, lịch sử của Đông Nam Á.. HS: trả lời GV chuẩn kiến thức.[r]

Trang 1

Tuần: 22 Ngày Soạn:18/01/2013 Tiết: 23 Ngày Dạy: 21/01/2013

Phần hai: ĐỊA LÍ VIỆT NAM

Bài 22: VIỆT NAM - ĐẤT NƯỚC, CON NGƯỜI

I MỤC TIÊU BÀI HỌC: sau bài học, HS cần phải

1.Kiến thức:

HS biết được vị thế của Việt Nam trong khu vực ĐNÁ và toàn thế giới Hiểu được khái quát hoàn cảnh kinh tế, chính trị hiện nay của nước ta Biết được nội dung, phương pháp chung học tập địa lý Việt Nam

2.Kỹ năng:

Tiếp tục rèn kỹ năng xác định vị trí nước ta trên bản đồ thế giới

3.Thái độ:

Nâng cao lòng yêu nước, ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

1.GV:

- Bản đồ các nước trên thế giới

- Bảng số liệu 22.1

2 HS:

-Sách giáo khoa

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ: ( Không kiểm tra ).

3.Bài mới:

HOẠT ĐỘNG GV& HỌC SINH NỘI DUNG

HĐ1: Tìm hiểu việt nam trên bản đồ thế giới:

Bước 1:

- HS quan sát H17.1 + bản đồ thế giới

? Xác định vị trí của Việt Nam trên bản đồ thế giới?

? Việt Nam gắn liền với châu lục nào? Đại dương nào?

HS: trả lời GV chuẩn kiến thức.

Bước 2:

? Việt Nam có biên giới chung trên đất liền, trên biển với

những quốc gia nào?

HĐ1: Tìm hiểu thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của ĐNÁ:

Bước 1:

I: VIỆT NAM TRÊN BẢN ĐỒ

THẾ GIỚI:

- Việt Nam là một nước độc lập, có chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ bao gồm phần đất liền, các hải đảo, vùng biển và vùng trời

- Việt Nam gắn liền với lục địa Á –

Âu, nằm phía đông bán đảo Đông Dương và nằm gần trung tâm Đông Nam Á

- Phía bắc giáp Trung Quốc, phía tây giáp Lào và Cam-Pu – Chia phía đông là Biển Đông

-Thiên nhiên: mang tính chất nhiệt đới gói mùa ẩm

Trang 2

? Qua các bài đã học về Đông Nam Á, em hãy tìm ví dụ

để chứng minh: Việt Nam thể hiện đầy đủ các đặc điểm về

tự nhiên, văn hoá, lịch sử của Đông Nam Á?

(+Về tự nhiên: Có tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm.

+ Về văn hoá: Cùng có nền văn minh lúa nước, đa dạng

về tôn giáo, nghệ thuật kiến trúc…gắn bó với khu vực.

+ Về lịch sử: Lá cờ đầu trong đấu tranh giải phóng dân

tộc ).

Bước 2:

? Việt Nam gia nhập ASEAN vào thời gian nào?

(? Ý nghĩa của việc gia nhập?

(28 - 7 - 1995) Việt Nam tham gia vào APEC, WTO…

HĐ3:Việt Nam trên con đường xây xựng và phát triển.

Bước 1:

? Khi bắt tay vào xây dựng nền kinh tế, nước ta gặp

những khó khăn gì?

Bước 2:

? Công cuộc đổi mới toàn diện nước ta bắt dầu từ khi nào?

(1986) Đã đạt được những thành tựu gì?

? Kể tên nông sản xuất khẩu chủ lực của nước ta?

? Kể tên một số ngành công nghiệp then chốt ở nước ta?

Bước 3:

- HS quan sát h22.1:

? Nhận xét về sự phát triển của ngành công nghiệp dầu

khí (về vai trò, quy mô…)?

- Liên hệ sự phát triển kinh tế của địa phương trong thời

kỳ đổi mới

Bước 4:

- HS quan sát bảng 22.1:

? Nhận xét về sự chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế của

nước ta thời kỳ 1990 và 2000?

? Cho biết một số thành tựu nổi bật của nền kinh tế - xã

hội nước ta trong thời gian qua?

- Liên hệ ở địa phương:

? Quê em đã có những đổi mới, tiến bộ gì về kinh tế,

xã hội, văn hoá?

Bước 5:

? Mục tiêu tổng quát của chiến lược 10 năm (2001 2010)

của Đảng ta là gì?

- Văn hóa: có nền văn minh lúa nước, tôn giáo, nghệ thuật, kiến trúc

và ngôn ngữ gắn bố với các nước trong khu vực

-Lịch sử:là lá cờ đầu trong khu vực

về chống thưc dân Pháp, phát xít Nhật và đế quốc Mĩ, giành độc lập dân tộc

- Là thành viên của hiệp hội các nước Đông Nam Á từ năm 1995 Việt Nam tích cực góp phần xây dựng ASEAN ổn định tiến bộ, thịnh vượng

II:VIỆT NAM TRÊN CON ĐƯỜNG XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN

- Từ 1986 nước ta thực hiện công cuộc đổi mới toàn diện nề kinh tế, đạt được nhiều thành tựu vững chắc

về nông nghiệp, công nghiệp

- Cơ cấu kinh tế ngày càng hợp lý tiến tới mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước  Đời sống nhân dân được cải thiện rõ rệt  Tỉ lệ đói nghèo giảm nhanh

Trang 3

HĐ4: Tìm hiểu cách học địa lí Việt Nam:

Bước 1:

Giáo viên giới thiệu khái quát về chương trình địa lí Việt

Nam

Bước 2:

HS đọc mục 3 (SGK):

? Địa lí lớp 8 tìm hiểu về vấn đề gì?

? tìm hiểu để làm gì?

Bước 3:

? Ý nghĩa của kiến thức địa lý Việt Nam đối với việc xây

dựng đất nước?

? Học địa lý Việt Nam như thế nào cho tốt?

Mục tiêu tổng quát đến năm 2010 là:

+ Ra khỏi tình trạng kém phát triển + Nâng cao đời sống vật chất, văn hoá, tinh thần cua nhân dân

+ Tạo nền tảng để năm 2020 cơ bản thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại

HỌC ĐỊA LÍ VIỆT NAM NHƯ

THẾ NÀO?

(SGK)

4: Đánh giá:

-Chỉ và xác định vị trí Việt Nam trên bản đồ Đông Nam Á

- Mục tiêu tổng quát của chiến lược 10 năm (2001 - 2010) của Đảng ta là gì?

5: Hoạt động nối tiếp:

- Học kỹ bài + làm bài tập

- Chuẩn bị bài 23: “VỊ TRÍ, GIỚI HẠN, HÌNH DẠNG, LÃNH THỔ VIỆT NAM”:

+ Tìm hiểu kỹ các điểm cực Bắc, Nam, Đông, Tây của nước ta

IV PHỤ LỤC:

Định dạng
Số trang	4
Dung lượng	11,06 KB