1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

sinh 6 tuan 30 co hinh

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 11,91 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- HS giải thích được nguyên nhân gây ra của những hiện tượng xảy ra trong tự nhiên ( như xói mòn, hạn hán, lũ lụt ) từ đó thấy được vai trò của thực vật trong việc giữ đất, bảo vệ nguồn [r]

Trang 1

Tuần: 30

Tiết: 57

Chương IX :VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT.

BÀI 46: THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU.

I.Mục tiêu:

- Giải thích được vì sao thực vật, nhất là thực vật rừng có vai trò quan trọng trong việc giữ cân bằng lượng khí CO2 và O2 trong không khí và do đó góp phần điều hòa khí hậu, giảm ô nhiễm môi trường

- Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích, khái quát

- Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường, biết yêu quí cây xanh

II.Chuẩn bị

-GV: Tranh hình 46.1, 46.2

-HS: Ôn lại bài cũ + soạn bài

III.Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận nhóm, trực quan,…

IV Tiến trình tiết dạy:

1.Ổn định lớp

2.Kiểm tra bài cũ

-Treo bảng phụ: hãy trình

bày các hiện tượng, thời

gian xảy ra và vai trò của

quá trình quang hợp

Hiện tượng: Nước +khí cacbonic tinh bột +khí oxi

-thời gian xảy ra: Ban ngày, khi có ánh sáng mặt trời

-Vai trò: +Tạo chất hữu cơ nuôi cây

+Giảm lượng khí cacbonic trong không khí do hoạt động sống của các sinh vật thải ra

+Cung cấp khí oxi cần cho hô hấp của các sinh vật

3.Bài mới:

Ta đã biết thực vật nhờ quá trình quang hợp mà có vai trò quan trọng trong việc tổng hợp thức ăn nươi sống các sinh vật khác Nhưng vai trò của thực vật không chỉ có thế, chúng còn

có ý nghĩa to lớn trong việc điều hòa khí hậu, bảo vệ môi trường.Vậy thực vật góp phần điều hòa khí hậu như thế nào? Bài học hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu

-Treo hình 46.1 chú ý mũi

tên chỉ khí CO2 và O2

?Hàm lượng khí CO2 và O2 có

trong môi trường nào ?

?việc điều hòa lượng khí CO2

và O2 đã được thực hiện như

thế nào ?

Giải thích sơ đồ

-Thông qua sơ đồ trao đổi khí

các em thấy được thực vật

góp phần trong việc ổn định

hàm lượng khí cacbonic và

oxi

?Nếu không có thực vật thì

điều gì sẽ xảy ra ?

-Chú ý

Môi trường không khí

Lượng oxi sinh ra trong quá trình quang hợp được sử dụng trong quá trình hô hấp của thực vật và động vật

Ngược lại khí cacbonic thải

ra trong quá trình hô hấp và đốt cháy được thực vật sử dung cho quá trình quang hợp

Chỉ có hô hấp của động vật và các sinh vật kháclượng

1.Nhờ đâu hàm lượng khí cacbonic và oxi trong không khí được ổn định

Trong quá trình quang hợp thực vật lấy vào khí cacbonic

và thải ra khí oxi nên đã góp phần giữ cân bằng các khí này trong không khí

Trang 2

?Nhờ đâu hàm lượng khí

cacbonic và oxi trong không

khí được ổn định ?

Cho học sinh đọc thông tin

sgk

-Làm việc theo nhóm với nội

dung sau:

?Tại sao trong rừng râm mát

còn ở bãi trống nóng và nắng

gắt ?

?Tại sao bãi trống khô, gió

mạnh còn trong rừng ẩm gió

yếu ?

-Yêu cầu học sinh làm bài

tập sgk cuối mục 2

+ Lượng mưa giữa hai nơi A

và B khác nhau như thế nào ?

+Nguyên nhân nào khiến khí

hậu giữa hai nơi A và B khác

nhau ?

+Từ đó rút ra kết luận gì ?

-GV nêu các ví dụ về hiện

tượng ô nhiễm môi trường

?Nêu những nguyên nhân gây

ô nhiễm môi trường không

khí ?

?Hiện tượng ô nhiễm môi

trường là do đâu ?

?Em hãy so sánh giữa hai

vùng là thành thị và nông

thôn khí hậu ở hai vùng có gì

khác nhau ? vì sao?

?Vậy em cần làm gì để góp

phần bảo vệ thực vật ?

?Tại sao người ta lại nói rừng

cây như một lá phổi xanh của

con người ?

cacbonic tăng lên và lượng oxi giảm đi các sinh vật sẽ không tồn tại được

Thực vật ổn định lượng khí

CO2 và O2

-Thảo luận nhóm (3 phút) -Đại diện nhóm trình bày

Trong rừng tán lá râm

Ánh sang khó lọt xuống dưới

râm mát còn bãi trông không

có đặc điểm này

Trong rừng cây thoát hơi nước và cản gió rừng ẫm và gió yếu còn bãi trống thì ngược lại

Lượng mưa cao hơn so với rừng

Sự có mặt của thực vật ảnh hưởng đến khí hậu

Thực vật điều hòa khí hậu

Khói, bụi

Do hoạt động sống của con người

Thành thị nóng hơn, ôi bức hơn nông thôn.Vì dân số đông, nhiều các nhà máy, xí nghiệp, khu vực công nghiệp

Nông thôn đất rộng người thưa, có nhiều cây xanh

Trồng rừng, bảo vệ rừng

Tuyên truyền vận động người thân cùng tham gia trồng rừng

và bảo vệ rừng

Làm không khí trong lành (ngăn bụi, diệt vi khuẩn, giảm

ô nhiễm môi trường.)

2.Thực vật giúp điều hòa khí hâu

Nhờ tác dụng cản bớt ánh sáng và giảm tốc độ gió, thực vật có vai trò quan trọng trong việc điều hòa khí hậu tăng lượng mưa của khu vực

3.Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường

Những nơi có nhiều cây cối như ở vùng rừng núi thường

có không khí trong lành vì lá cây có tác dụng ngăn bụi, diệt một số vi khuẩn, giảm ô nhiễm môi trường

4.Củng cố:

-Thực vật có vai trò gì đối việc điều hòa khí hậu ?

-Vì sao cần phải tích cực trồng cây, gây rừng ?

5.Dặn dò: -Học bài,làm các bài tập của bài học

-Đọc mục em có biết

-Xem và soạn bài trước ở nhà bài tiếp theo

Trang 3

Tiết: 58 Bài 47: THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC.

I.Mục tiêu:

- HS giải thích được nguyên nhân gây ra của những hiện tượng xảy ra trong tự nhiên ( như xói mòn, hạn hán, lũ lụt ) từ đó thấy được vai trò của thực vật trong việc giữ đất, bảo vệ nguồn nước

- rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích

- Xác định trách nhiệm bảo vệ thực vật bằng hành động cụ thể phù hợp với lứa tuổi

II.Chuẩn bị

-GV: tranh hình 47.1 hình 47.3

-HS: Ôn lại kiến thức cũ +soạn bài, sưu tầm tranh ảnh

III III.Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận nhóm, trực quan,…

IV Tiến trình tiết dạy:

1.Ổn định lớp

2.Kiểm tra bài cũ

-Nhờ đâu thực vật có khả

năng điều hòa lượng khí

cacbonic và oxi trong

không khí ? điều này có ý

nghĩa gì?

-Vai trò của thực vật ?

Nhờ tác dụng cản bớt ánh sáng và giảm tốc độ gió, thực vật có vai trò quan trọng trong việc điều hòa khí hậu tăng lượng mưa của khu vực

Những nơi có nhiều cây cối như ở vùng rừng núi thường có không khí trong lành vì lá cây có tác dụng ngăn bụi, diệt một số

vi khuẩn, giảm ô nhiễm môi trường

3.Bài mới: giới thiệu bài

-Hãy kể một số thiên tai trong thời gian gần đây ?

Nguyên nhân xảy ra hiện tượng đó là gì

Vậy thực vật cũng góp phần bảo vệ đất và nguồn nước

-Yêu cầu học sinh quan sát

hình 47.1trả lời

?Vì sao khi có mưa lượng

mưa giữa hai nơi khác nhau?

?Điều gì sẽ xảy ra đối với

đất ở trên đồi trọc khi có

mưa, tại sao ?

?Ở các bờ biển, sông để hạn

chê chóng xói mòn ta phải

làm gì ?

-Cung cấp thêm thông tin về

hiện tượng xói mòn ở sông

biển

-Ở đồi trọc một năm trôi 173

tấn đất

*Hoạt động 2: Tìm hiểu vai

trò của thực vật đối với việc

hạn chế lũ lụt, hạn hán

-Nghiên cứu hình 47.3

?Nếu đất bị xói mòn ở vùng

-Học sinh quan sát

Lượng chảy của dòng nước mưa ở nơi có rừng yếu hơn vì tán lá giử nước lại một phần

Đất bị sói mòn vì không có cây cản bớt tốc độ nước chảy

và giữ đất

Trồng cây có rễ dài

Tìm hiểu phần 2

-Tìm hiểu hình 47.3 -Làm việc theo nhóm (4 phút)

1.Thực vật giúp giữ đất, chống xói mòn

Thực vật, đặc biệt là thực vật rừng, nhờ có hệ rễ giữ đất, tán cây cản sức nước chảy do mưa lớn gây ra nên có vai trò quan trọng trong việc chống xói mòn

Trang 4

đồi trọc thì điều gì sẽ xảy ra?

?Kể tên một số địa phương

bị ngập úng và hạn hán ở

Việt Nam?

?Tại sao có hiện tượng ngập

úng và hạn hán ở nhiều nơi?

-Chuyển ý sang phần 3

*Hoạt động 3: Thực vật góp

phần bảo vệ nguồn nước

ngầm (10 phút)

-Yêu cầu học sinh đọc thông

tin sgk

?Thực vật có vai trò như thế

nào ?

?Cần làm gì để hạn chế

những thiên tai xảy ra ?

-Liên hệ đến việc bảo vệ

rừng trồng cây gây rừng

Hậu quả: nạn lụt ở vùng thấp, hạn hán tại chỗ

-Các nhóm trình bày qua tranh ảnh, sự hiểu biết của mình

Miền trung lũ lụt, hạn hán

Không có thực vật sau khi mưa lớn đất bị xói lấp dòng sông, suối

Nước không thoát kiệp, tràn lên các vùng thấplụtkhông giữ được nước hạn hán

Tìm hiểu phần 3

-Đọc thông tin sgk

Điều hòa lượng khí cac bonic

và oxi, giảm ô nhiễm môi trường, chống xói mòn, hạn chế hạn hán, lũ lụt…

Trồng rừng, trồng nhiều cây xanh…

2.Thực vật góp phần hạn chế ngập lụt, hạn hán

Thực vật đã góp phần hạn chế sụp lỡ đất, lũ lụt tránh hạn hán

3.Thực vật góp phần giữ được nguồn nước ngầm

Thực vật góp phần giữ được nguồn nước ngầm

4.Củng cố:

-Tại sao ở vùng bờ biển người ta phải trồng rừng ở phía ngoài đê

-Vai trò của rừng trong việc hạn chế lũ lụt, hạn hán thế nào ?

5.Dặn dò:

-Học bài, làm các câu hỏi bài tập sgk

-xem và soạn bài trước ở nhà bài tiếp theo

Kí duyệt, ngày tháng năm

TTCM

Ngày đăng: 27/06/2021, 06:16

w