Câu thiếu chủ ngữ: +Qua truyeän “Deá Meøn phieâu löu kí” cho Qua truyeän “Deá Meøn phieâu thaáy deá Meøn bieát phuïc thieän.. löu kí” cho thaáy deá Meøn bieát +.[r]
Trang 1Giáo án Ngữ văn 6
Ngày soạn : 06/04/2006
Ngày dạy : 12/04/ 2006
I YÊU CẦU : Giúp HS :
- Hiểu được thế nào là câu sai về chủ ngữ và vị ngữ
- Tự phát hiện ra các câu sai về chủ ngữ và vị ngữ
- Có ý thức nói, viết câu đúng
II CHUẨN BỊ :
- GV : Sách GV, sách GK, thiết kế giáo án
- HS : Đọc – trả lời trước các câu hỏi SGK
III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
+ Hoạt động 1 : Khởi
động : (5phút)
- Ổn định lớp
- Kiểm tra bài cũ
- Giới thiệu bài mới
- Ổn định nề nếp – sỉ số
Hỏi Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là? Cho ví dụ
- GV giới thiệu bài mới
- Báo cáo sỉ số
- HS trả lời cá nhân
- Nghe và ghi tựa
+ Hoạt động 2: Chữa
câu thiếu chủ – vị (15
phút)
I Câu thiếu chủ ngữ:
Qua truyện “Dế Mèn phiêu
lưu kí” cho thấy dế Mèn biết
phục thiện (Thiếu chủ ngữ)
+ Cách chữa:
- Thêm chủ ngữ
- Biến trạng ngữ thành chủ
ngữ
- Biến vị ngữ thành một cụm
chủ vị
II Câu thiếu vị ngữ:
b Hình ảnh Thánh Gióng
……….quân thù
c Bạn Lan, người …………lớp
6A
=> Thiếu vị ngữ
- Thêm vị ngữ
- GV treo bảng phụ
- Yêu cầu HS đọc và tìm chủ ngữ và vị ngữ
+Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí” cho thấy dế Mèn biết phục thiện
+ Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí”, em thấy dế Mèn biết phục thiện
- GV nhận xét (câu a là câu thiếu chủ ngữ)
- Yêu cầu HS chữa lại cho đúng
- Hỏi: Vậy em thấy có mấy cách chữa câu
thiếu chủ ngữ?
- GV treo bảng phụ
a Thánh Gióng ……… quân thù
b Hình ảnh Thánh Gióng ……….quân thù
c Bạn Lan, người …………lớp 6A
d Bạn Lan là người ………….lớp 6A
- Yêu cầu HS tìm chủ ngữ và vị ngữ
- GV nhận xét (Vậy câu b, c thiếu vị ngữ)
- HS đọc
- HS tìm chủ ngữ, vị ngữ
- HS xác định câu sai
- Nghe
- HS chữa lại cho đúng
- HS trả lời cá nhân : 3 cách
-HS đọc
- HS trả lời cá nhân
CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ – VỊ NGỮ
Tuần : 30
Tiết: 120
Lop6.net
Trang 2Giáo án Ngữ văn 6
- Biến cụm DT đã cho thành
cụm chủ vị - Yêu cầu HS chữa lại cho đúng.- Hỏi: Vậy em thấy có mấy cách chữa câu
thiếu vị ngữ?
- HS:2 cách
+ Hoạt động 3 : Hướng
dẫn luyện tập (20 phút)
Bài tập 1: Đặt câu hỏi tìm
xem câu có đủ 2 tp không?
a Từ hôm đó, ai không làm
gì nữa?(CN)
Từ hôm đó, bác Tai
……… như thế nào? (VN)
-> Câu đủ 2 thành phần
b, c: đặt câu hỏi tương tự ->
câu đủ 2 thành phần
Bài tập 2:
Câu viết sai: câu b, c
Chữa lại:
b “Kết quả ……….rất nhiều”
c “Những câu chuyện dân
gian mà chúng tôi thích nghe
kể luôn đi theo chúng tôi suốt
cuộc đời
Bài tập 3: Điền chủ ngữ thích
hợp vào chỗ trống
- Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập 1 – Gọi HS trình bày
- Nhận xét
- Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập 2 – Gọi HS trình bày
- Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập 1 – Gọi HS lên bảng điền
- Đọc
- HS trả lời cá nhân
- Nghe
- HS trả lời cá nhân
- Đọc
- Lên bảng điền CN
+ Hoạt động 4: củng cố
– Dặn dò(5 phút)
-Củng cố.
-Dặn dò.
- Hỏi: Có mấy cách chữa CN-VN khi câu thiếu?
- Yêu cầu HS:
- Học bài: chú ý đến các bài tập
- Chuẩn bị: Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử
- Trả lời cá nhân
- Thực hiện theo yêu cầu
DUYỆT
Ngày …07 …tháng …04… năm 2006
Lop6.net
