GA L2 TUAN 19 SC 20122013

HOẠT ĐỘNG DẠY 1Ổn định lớp 2Kiểm tra bài cũ 3Bài mới aGiới thiệu bài: -Ghi tựa bài bHướng dẫn làm bài tập *Bài 1:Miệng -HS đọc yêu cầu -HS làm bài tập theo nhóm -HS trình bày -Nhận xét t[r]

1 Đạo đức Trả lại của rơi (T1)

3 GDNGLL Tiểu phẩm “Bánh chưng kẻ chuyện”

Ba

08/01

Sáng

1 Thể dục Trò chơi: Bịt mắt bắt dê và nhanh lên…

4 Chính tả Tập chép: Chuyện bốn mùa

Chiều

3 LT&C Từ ngữ về các mùa Đặt và TLCH khi nào

4 Âm nhạc Học hát: trên con đường đến trường

Chiều

3 Ôn TV Bài tập: Luyện từ và câu

Năm

10/01

Sáng

2 Mỹ thuật Vẽ tranh: Đề tài sân trương giờ ra chơi

4 Thủ công Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng (T1)

Chiều

1 Chính tả Nghe viết: thư Trung thu

3 TLV Đáp lời chào, lời tự giới thiệu

Chiều

2 Ôn TV Đáp lời chào, lời tự giới thiệu

Thứ hai, ngày 07 tháng 01 năm 2013

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1:

Chào cờ -

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 2+3:

Môn : Tập đọc CHUYỆN BỐN MÙA I) Mục đích yêu cầu

- Đọc rành mạch toàn bài;biết ngắt,nghỉ hơi đúng sau các dấu câu

- Hiểu ý nghĩa:Bốn mùa xuân,hạ,thu,đông,mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng,đều có ích chocuộc sống

- Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 4

- HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 3

* Nội dung tích hợp về bảo vệ môi trường:

- Gv nhấn mạnh: mỗi mùa xuân, hạ, thu, đông đều có những vẻ đẹp riêng nhưng đều gắn bó với con người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên để cuộc sống của con người ngày càng thêm đẹp đẽ.

II) Đồ dùng dạy học

-Tranh minh họa trong SGK

- Bảng phụ ghi sẵn các câu văn luyện đọc

a) Giới thiệu chủ điểm + Bài học

-Ghi tựa bài

b) Luyện đọc

* Đọc mẫu:

* Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ

- Đọc câu: HS nối tiếp nhau luyện đọc câu

- Đọc từ khó: sung sướng, đâm chồi,nảy lộc, đơm,

trăng rằm, bập bùng, tựu trường Kết hợp giải nghĩa

các từ ở mục chú giải

* Giải thích thêm từ: thiếu nhi (trẻ em dưới 16 tuổi)

- Đọc đoạn: HS tiếp nối nhau luyện đọc đoạn

- Luyện đọc đoạn

- Luyện đọc ngắt nghỉ,nhấn giọng

- Luyện đọc nhóm-Thi đọc nhóm

- Đọc ĐT đoạn 1

TI T 2 Ế

C) Hướng dẫn tìm hiểu bài

* Câu 1: Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng

cho những mùa nào trong năm?

* Câu 2a: Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay

theo lời nàng Đông?

- Các em có biết vì sao khi xuân về vườn cây nào

cũng phải đâm chồi nảy lộc không?

*Câu 2b: Mùa xuân có hay theo lời Bà Đất?

-Theo em,lời Bà Đất và nàng Đông nói về mùa

xuan có khác nhau không?

*Câu 3:Mùa hạ có gì hay theo lời nàng Xuân?

-Mùa thu có gì hay theo lời nàng Hạ và bà Đất?

-Mùa đông có gì hay theo lời nàng Thu và bà Đất?

*Câu 4:Em thích nhất mùa nào?Vì sao?

-Về nhà luyện đọc lại bài

-Xem bài mới

-Phát biểu

-Luyện đọc theo vai

-Nhắc tựa bài-Bốn mùa xuân,hạ,thu,đông

-KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 4 Môn : Toán TỔNG CỦA NHIỀU SỐ I) Mục tiêu

- Nhận biết tổng của nhiều số

- Biết cách tính tổng của nhiều số

* Làm bài tập: 1(cột 2),bài 2(cột 1,3),bài 3(a).Các bài 1(cột 1),bài 2(cột 4),bài 3 (b) dành cho HS khá giỏi

a) Giới thiệu tổng của nhiều số và cách tính

- Ghi bảng phép tính 2+3+4=? Và giới thiệu: Đây là

tổng của nhiều số 2,3,4.Đọc là” tổng của 2, 3, 4

- Giới thiệu phép tính khác và hướng dẫn cách viết

theo cột dọc (như hướng dẫn phép tính 2+3+4=9)

- Lưu ý HS: Viết theo cột dọc phải viết các số thẳng

- Hát vui

- Kiểm tra

- Làm bài tập bảng lớp

cột với nhau, kẻ vạch ngang,ghi dấu + ngay giữa các

số Cộng từ phải sang trái

-Về nhà xem lại bài

- Xem bài mới

-Đọc yêu cầu

-Làm bài tập theo nhóm-Trình bày

-Đọc yêu cầu

- Làm bài tập bảng con+bảng lớp

- Đọc yêu cầu

- Làm bài vào vở+bảng lớp

-Nhắc tựa bài-Làm bài tập bảng lớp

- Biết: Khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại của rơi cho người mất

- Biết: Trả lại của rơi cho người mất là người thật thà,được mọi người quý trọng

- Quý trọng những người thật thà, không tham của rơi

Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục:

- Kĩ năng xác định giá trị của bản thân ( giá trị của sự thật thà)

- Kĩ năng giải quyết vấn đề trong tình huống nhặt được của rơi.

a) Giới thiệu bài: - Ghi tựa bài

* Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tình huống

-Hát vui-Hát -Nhắc lại

- HS quan sát tranh và cho biết nội dung tranh.

Cảnh 2 bạn HS cùng đi với nhau trên đường; cả

hai cùng nhìn thấy tờ giấy 20.000đ rơi dưới đất

+Theo em, hai bạn nhỏ đó có thể có những cách giải

quyết nào với số tiền nhặt được?

-HS đoán

-GV tóm tắt giải quyết chính:

-Nêu câu hỏi:

+Nếu em là bạn nhỏ trong tình huống,em sẽ chọn

cách giải quyết nào?

- HS thảo luận nhóm và chọn giải pháp của mình

- HS phát biểu

=> Kết luận:

*Hoạt động 2:Bày tỏ thái độ

- Làm việc theo cặp trên phiếu học tập

- Chọn bằng cách giơ tấm bìa đỏ đúng, xanh sai và

giải thích lí do về thái độ của mình đối với mỗi ý

kiến

Nội dung phiếu

- Hãy cho biết ý kiến nào là đúng

-Về nhà xem lại bài

-Xem bài mới

-Quan sát

-Thảo luận-Phát biểu

-Phát biểu

-Nhắc tựa bài-Hát

I.MỤC TIÊU:

- Làm được 2 bài tập trong SGK thực hành Tiếng Việt lớp 2 – T2

- Hiểu thêm một số từ ngữ và ý nghĩa câu chuyện

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

- Theo dõi hướng dẫn thêm cho một số em đọc

còn yếu

Gọi 1 số HS thi đọc - Khen ngợi em có tiến bộ

2 Học sinh khá giỏi:

Tổ chức cho HS khá giỏi đọc cả bài và đánh dấu

vào ô trước câu trả lời đúng: Nội dung câu chuyện

Nhận xét, tuyên dương, cho điểm những em đọc

I MỤC TIÊU:HS hiểu : Bánh chưng.bánh tét là món ăn cổ truyền đượ dâng lên bàn thờ

để cúng tổ tiên trong ngày tết

- HS biết trân trọng truyền thống dân tộc

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HĐ Giáo viên HĐ Học sinh

- GV khen ngợi và cảm ơn

- Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi

-+ Hãy chọn ý đúng trong các câu sau

-Ngày tết bánh chưng dùng đẻ làm gì?

A tiếp khách

B ăn trong bữa cỗ

C dâng lên bàn thờ cúng tổ tiên

D Cả 3 ý trên

- Bánh chưng được làm bằng gì?

A Gạo nếp ,đậu xanh ,thịt lợn ,hạt tiêu

B Gạo nếp ,đậu xanh ,thịt gà,hạt tiêu

C Bột nếp ,đậu xanh ,thịt lợn ,hạt tiêu

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1:

THỂ DỤC TC“BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “NHÓM BA, NHÓM BẢY”

I MỤC TIÊU - Biết cách xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối làm quen xoay cánh tay, khớp tay

- Biết cách chơi trò chơi và tham gia được các trò chơi

- HS thích chơi TC và có ý thức kỉ luật khi tập luyện

II CHUẨN BỊ:- Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Còi, khăn, bóng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HĐ Giáo viên TG HĐ Học sinh

1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nd, y/c giờ học

- Y/c HS khởi động: xoay các khớp cổ tay,

cổ chân, đầu gối

- GV nêu tên Tc, nhắc lại cách chơi và cho

HS chơi thi đua

- GV nxét, sửa sai

3 Phần kết thúc

- Đứng vỗ tay và hát Cúi người thả lỏng

GV cùng HS hệ thống bài, giao bài tập về

- Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được đoạn 1(BT1); biết kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện (BT2)

- HS khá,giỏi thực hiện được bài tập 3

Nội dung tích hợp về bảo vệ môi trường:

- Gv nhấn mạnh: mỗi mùa xuân, hạ, thu, đông đều có những vẻ đẹp riêng nhưng đều gắn bó với con người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên để cuộc sống của con người ngày càng thêm đẹp đẽ.

II)Đồ dùng dạy học

-Tranh minh họa trong SGK

- HS quan sát tranh trong SGK và đọc gợi ý dưới

tranh Nhận ra từng nàng tiên: Xuân, Hạ,Thu, Đông

-HS nhắc lại tựa bài

- GDHS: Yêu quý các mùa trong năm vì có vẻ đẹp

riêng, có ích cho con người

5) Nhận xét – Dặn dò

-NHận xét tiết học

-Về nhà tạp kể lại câu chuyện

-Xem bài mới

-Hát vui

-Đọc yêu cầu

-Kể chuyện trước lớp

-Tập kể theo nhóm-Thi kể chuyện đoạn 1

-Đọc yêu cầu-Tập kể theo nhóm đoạn 2-Thi kể đoạn 2

-Nhắc tựa bài-Kể chuyện

-KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 3:

Môn : Toán PHÉP NHÂN I)Mục tiêu

- Nhận biết tổng của nhiều số hạng bằng nhau

- Biết chuyển tổng của nhiều số hạng bằng nhau thành phép nhân

- Biết đọc, viết kí hiệu của phép nhân

- Biết tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng

- Các bài tập cần làm: Bài 1, 2 Bài 3 dành cho HS khá giỏi

II)Đồ dùng dạy học

-10 hình vuông mỗi hình vuông có 2 chấm tròn

-Tranh minh họa trong SGK

III)Ho t đ ng d y h c ạ ộ ạ ọ

1)Ổn định lớp

2)Kiểm tra bài cũ

3)Bài mới

a)Hướng dẫn nhận biết phép nhân

-HS lấy miếng nhựa có 2 chấm tròn

-HS lấy 5 miếng nhựa và hỏi:

+Có 5 miếng nhựa,mỗi miếng có 2 chấm tròn vậy ta

-HS nhận xét tổng của 2+2+2+2+2 có 5 số hạng,mỗi

số hạng đều bằng 2

-Giới thiệu:2+2+2+2+2 là tổng của 5 số hạng,mỗi số

đều bằng 2.Ta chuyển thành phép nhân 2x5=10

-Nêu cách đọc phép nhân:(đọc là hai nhân năm bằng

mười),dấu x gọi là dấu nhân

-Hướng dẫn HS viết phép nhân:

-Lưu ý HS:2 là số hạng của tổng,5 là số các số hạng

của tổng.Viết 2 x 5 để chỉ 2được lấy 5 lần.Chỉ có

tổng các số hạng bằng nhau mới chuyển được phép

nhân

b)Thực hành

*Bài 1:Viết phép nhân

-HS đọc yêu cầu

-HS quan sát tranh trong SGK

-Hướng dẫn:Mỗi đĩa có 4 quả bưởi có 2 đĩa như vậy

-Hướng dẫn:Đã cho các số hạng bằng nhau,các em

chuyển thành phép nhân dựa vào phép cộng

-HS nhắc lại tựa bài

-GDHS:Viết phép nhân phải chú ý kĩ đến các số hạng

bằng nhau để viết phép nhân cho đúng

5)Nhận xét – Dặn dò

-Nhận xét tiết học

-Về nhà xem lại bài

-Xem bài mới

-Hát vui

-Tổng của nhiều số-Làm bài tập bảng lớp-Phát biểu

-Phát biểu

-Đọc yêu cầu-Quan sát

-Làm bài bảng con+bảng lớp-Đọc yêu cầu

-Làm bài vào vở+bảng lớp

-Nhắc tựa bài-Thi viết nhanh phép nhân

-KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 4:

Môn : Chính tả CHUYỆN BỐN MÙA

I)Mục đích yêu cầu

-Chép chính xác bài chính tả,trình bày đúng đoạn văn xuôi

-Làm được bài tập(2)a/b,hoặc bài (3) a/b

-Lưu ý HS:chữ đầu đoạn viết hoa lùi vào 1 ô và tên

riêng,chữ đầu câu viết,cách cầm viết,ngồi viết,để vở

*Bài 2:HS đọc yêu cầu

-Hướng dẫn:Các em chọn thanh hỏi/thanh ngã để

điền vào các chỗ trống

-HS làm bài vào vở+bảng lớp

-Nhận xét sửa sai

Bão táp mưa sa gần tới

Muốn cho lúa nảy bông to

Cày sâu,bừa kĩ,phân gio cho nhiều

*Bài 3:HS đọc yêu cầu

-Hướng dẫn:các em tìm các tiếng có thanh hỏi và các

tiếng có thanh ngã trong bài:Chuyện bốn mùa

-HS làm bài tập theo nhóm

4)Củng cố

-HS nhắc lại tựa bài

-GDHS:Viết cẩn thận,chú ý các từ dễ viết sai dễ lẫn

để viết đúng chính tả

5)Nhận xét – Dặn dò

-Nhận xét tiết học

-Hát vui-Ôn tập-Viết bảng lớp+nháp-Nhắc lại

-Đọc bài chính tả

-Xuân,Hạ,Thu,Đông-Viết hoa

-Viết bảng con từ khó

-Viết chính tả-Chữa lỗi

-Đọc yêu cầu-Làm bài vào vở+bảng lớp

-Đọc yêu cầu

-Làm bài tập theo nhóm-Trình bày

-Nhắc tựa bài

II CHUẨN BỊ: SGK thực hành toán 2– T2

III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A Ổn định:

B Bài ôn luyện:

Bài 1: Học sinh TB-Y

- gv y/c hs đổi vở kiểm tra

Làm vở bài tập-Nêu kết quả-1 em giải bảng lớp

II CHUẨN BỊ: SGK thực hành toán 2– T2

III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A Ổn định:

B Bài THKT:

Bài 1: Học sinh TB-Y

- gv y/c hs đổi vở kiểm tra

- HS làm vở bài tập-Lớp làm bảng con

- HS làm vở bài tập-Nêu kết quả

-1 em giải bảng lớp Cả lớp làm vở rènNhận xét tiết học

-KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 3 : Luyên tiếng Việt:

CHÍNH TẢ CHUYỆN BỐN MÙA

I MỤC TIÊU: Tập chép đoạn 1

- Học sinh trung bình viết đúng, rò ràng

- Học sinh khá, giỏi viết đẹp, trình bày sạch sẽ

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

- Tuyên dương những em viết đúng, đẹp, trình

bày đúng yêu cầu

- Chuẩn bị bài sau

1 số HS nhắc tựa

- 3 HS trung bình đọc lại

- Một số HS trả lời

- 2 HS trung bình viết bảng lớp Lớp viết bảng con

Thứ tư, ngày 09 tháng 01 năm 2013

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1:

Môn : Tập đọc THƯ TRUNG THU

I)Mục đích yêu cầu

-Đọc rành mạch toàn bài;biết ngắt ,nghỉ hơi đúng sau các câu văn trong bài,đọc ngắt nhịpcác câu thơ hợp lí

-Hiểu nội dung bài:Tình yêu thương của Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam

-Trả lời được các câu hỏi và học thuộc lòng đoạn thơ trong bài

*Nội dung tích hợp học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:

Giúp hs hiểu được tình cảm âu yếm, yêu thương đặt biệt của Bác Hồ với thiếu nhi và của thiếu nhi với Bác Hồ.

Nhớ lời khuyên của Bác, Kính yêu Bác Hồ.

 Nội dung tích hợp giáo dục kĩ năng sống:

a)Giới thiệu bài:

-Ghi tựa bài

b)Luyện đọc

*Đọc mẫu:Giọng vui,đầm ấm,đầy tình thương yêu

*Luyện đọc,kết hợp giải nghĩa từ

-Đọc câu:HS nối tiếp nhau luyện đọc câu

-Đọc từ khó:Trung thu,bận quá,nhi đồng,ngoan

ngoãn,thi đua,tuổi nhỏ,việc nhỏ,kháng chiến,hòa

bình.Kết hợp giải nghĩa các từ ở mục chú giải,giải

thích thêm từ:nhi đồng(trẻ em từ 4 đến 9 tuổi)phân

biệt thư với thơ(lá thư,bức thư/dòng thơ,bài thơ)

-Đọc đoạn:Chia đoạn

+Đoạn 1:Phần lời thư

+Đoạn 2:Phần bài thơ

HS nối tiếp nhau luyện đọc đoạn

-Đọc đoạn theo nhóm

-Thi đọc giữa các nhóm(CN,từng đoạn)

-Nhận xét tuyên dương

c)Hướng dẫn tìm hiểu bài

*Câu 1:Mỗi tết trung thu Bác Hồ nhớ tới ai?

*Câu 2:Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ rất yêu

thiếu nhi?

*Câu 3:Bác khuyên các em làm những việc gì?

-Kết thúc lá thư,Bác viết lời chào các cháu như thế

nào?

-Bác Hồ rất yêu mến thiếu nhi.Bài thơ nào,lá thư nào

Bác viết cho thiếu nhi cũng tràn đầy tình cảm yêu

-Hát vui-Nhắc lại

-Luyện đọc câu-Luyện đọc từ khó

-Luyện đọc đoạn-Luyện đọc nhóm-Thi đọc nhóm

-Quan sát

thương âu yếm như tình cảm của cha với con,của ông

với cháu

d)Học thuộc lòng bài thơ

-HS HTL bài thơ bằng cách xóa dần chữ trên từng

dòng thơ

-HS thi HTL bài thơ

-Nhận xét tuyên dương

4)Củng cố

-HS nhắc lại tựa bài

-GDHS:Vâng lời,nhớ lời khuyên của Bác,chăm lo học

hành

5)Nhận xét – Dặn dò

-Nhận xét tiết học

-Về nhà luyện đọc lại bài

-Xem bài mới

-Luyện HTL bài thơ-Thi HTL bài thơ

-Nhắc tựa bài-Hát

-KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 2 : Môn : Toán THỪA SỐ - TÍCH I)Mục tiêu

-Biết thừa số,tích

-Biết viết tổng các số hạng bằng nhau dưới dạng tích và ngược lại

-Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng

-Các bài tập cần làm:bài 1(b,c),bài 2b,bài 3.Các bài dành cho HS khá giỏi(bài 1a,bài2a)

-Ghi bảng 2x5=10 lên bảng gọi HS đọc

-Trong phép nhân 2(chỉ vào 2)gọi là thừa số(gắn tấm

bìa thừa số) ngay dưới 2,5 cũng gọi là thừa số,10 gọi là

*Bài 1:HS đọc yêu cầu

-Hướng dẫn:Dựa vào các tổng để viết thành

-Hai nhân năm bằng mười

-Đọc yêu cầu-Làm bài bảng lớp+bảng con-Đọc yêu cầu

*Bài 2:HS đọc yêu cầu

*Bài 3:HS đọc yêu cầu

-Hướng dẫn:Đã cho thừa số và tích các em viết phép

-Về nhà xem lại bài

-Xem bài mới

-Làm bài vào vở +bảng lớp

-Đọc yêu cầu-Làm bài vào bảng con+bảng lớp

-Nhắc tựa bài-Thi viết phép nhân

-KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 3 : Luyên từ và câu:

TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA.

ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO?

I)Mục đích yêu cầu

-Biết gọi tên các tháng trong năm (BT1)

-Xếp được các ý theo lời bà Đất trong chuyện bốn mùa phù hợp với từng mùa trong năm (BT2)

-Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ khi nào (BT3)

-Lưu ý HS:mỗi ý a,b,c,d,e nói về điều hay của mỗi

mùa.Em hãy xếp mỗi ý đó vào bảng cho đúng lời bà

Đất

-HS làm bài vào vở bài tập+Bảng nhóm

-HS trình bày

-Hátvui-Ôn tập-Làm bài tập bảng lớp-Nhắc lại

-Đọc yêu cầu-Làm bài tập theo nhóm-Trình bày

-Đọc yêu cầu

-Làm bài vào VBT+Bảng nhóm-Trình bày

-Về nhà xem lại bài

-Xem bài mới

-Đọc yêu cầu-Thực hành hỏi đáp

-Nhắc tựa bài-Nói về bốn mùa

-KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 3 : Môn : Âm nhạc

=================================

BUỔI CHIỀU:

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1 Tập viết CHỮ HOA P I)Mục đích yêu cầu

-Viết đúng chữ hoa P(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ);chữ và câu ứng dụng:Phong(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ),Phong cảnh hấp dẫn(3 lần)

a)Giới thiệu bài:

b)Hướng dẫn viết chữ hoa

*Hướng dẫn quan sát,nhận xét

-Cấu tạo:Chữ hoa P cỡ vừa cao 5 li,gồm 2 nét;nét 1

giống nét 1 của chữ B,nét 2 là nét cong trên có hai

đầu uốn vào trong không đều nhau

c)Hướng dẫn viết câu ứng dụng

*Giới thiệu câu ứng dụng

-Hát vui

-Tập viết bảng con-Phong cảnh hấp dẫn