Mục tiêu - Nâng cao chất lượng giáo duc, hiệu quả việc sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học -Thiết bị dạy học là công cụ hỗ trợ hiệu quả nhất trong tiết dạy, làm cho tiết học trở nên sin[r]
Trang 1CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hòa Lạc, ngày 28 tháng 9 năm 2012
KẾ HOẠCH
Sử dụng thiết bị dạy học năm học 2012 – 2013
- Họ và tên giáo viên: Hoàng Thị Phương
- Tổ chuyên môn: Khoa học Xã hội
- Nhiệm vụ được giao:
+ Giảng dạy môn: Ngữ văn 9B, Ngữ văn 6AB
CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
1 Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT ngày 27 tháng 7 năm 2012 của B trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013;
2 Căn cứ công văn số: 412/PGDĐT-THCS ngày 25 tháng 8 năm 2012 của PGD&ĐT Hữu Lũng V/v Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013;
3 Căn cứ kế hoạch số: 31/KH-GDTHCS ngày 07 tháng 9 năm 2012 của PGD&ĐT Hữu Lũng về kế hoạch Thực hiện nhiệm vụ giáo dục Trung học cơ sở năm học 2012-2013;
4 Căn cứ kế hoạch số: 65/2012/KH-NH ngày 14 tháng 9 năm 2012 của trường THCS Hòa Lạc về kế hoạch Thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013;
5 Căn cứ nội dung chương trình giảng dạy môn Ngữ văn 6,9
NỘI DUNG KẾ HOẠCH
Trang 2I Thực trạng về TBDH của nhà trường
1 Thiết bị dạy học được cấp
- Môn ngữ văn 6 được trang bị tranh tương đối đầy đủ, chất lượng đảm bảo
- Môn ngữ văn 9, trang bị còn ít đồ dùng
- Bên cạnh đó nhà trường đã trang bị phòng máy, phòng học bộ môn, nối mạng internet, trang bị một số tài liệu tham khảo cho cấc bộ môn Xây dựng danh mục thiết bị, tạo cơ sở hạ tầng về CNTT, thiết bị dạy học giúp choi Gv
sử dụng có hiệu quả vào việc dạy-học
2 Thiết bị dạy học tự làm
- Đa số giáo viên tâm huyết với nghề, có tinh thâng trách nhiệm trong việc giảng dạy, có ý thức tìm tòi , sáng tạo đồ dùng dạy học
3 Cơ sở vật chất phục vụ cho việc sử dụng TBDH
+ Phòng thực hành : 03
+ Máy chiếu : 03
II Mục tiêu
- Nâng cao chất lượng giáo duc, hiệu quả việc sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học
-Thiết bị dạy học là công cụ hỗ trợ hiệu quả nhất trong tiết dạy, làm cho tiết học trở nên sinh động,dễ
hiểu.Lý thuyết được kết hợp với thực hành giúp cho học sinh nhớ kiến thức lâu và sâu hơn,giúp việc học trở nên nhẹ nhàng ,hiệu quả Từ đó phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh và kích thích làm cho học sinh say mê và yêu thích học
III Các giải pháp thực hiện
1 Sử dụng thiết bị dạy học phải phù hợp với mục tiêu bài học và phát huy được vai trò tối ưu của nó
Trang 3-Đồ dùng trực quan có nhiều loại,đồ dùng trực quan hiện vật,đồ dùng trực quan tạo hình,đồ dùng trực quan quy ước Vì thế khi sử dụng giáo viên phải lựa chọn đồ dùng trực quan phù hợp với mục đích, yêu cầu bài học,đi theo một trình tự nhất định thì mới đạt được hiệu quả bài dạy
- Giáo viên phải khéo léo đưa ra những câu hỏi vừa sức với học sinh, tránh những câu hỏi thách đố để các em rơi vào thế bí điều đó chỉ làm mất thời gian tiết dạy Giáo viên phải biết kết hợp nhiều phương pháp khác nhau như miêu tả, tường thuật, phân tích, hướng dẫn nhằm huy động tối đa kỹ năng làm việc của học sinh: tai nghe, mắt thấy, biết phân tích suy luận vấn đề
-Tuy nhiên nếu sử dụng thiết bị không phù hợp với mục tiêu bài học, hoặc quá lạm dụng nó thì dễ làm cho học sinh
bị phân tâm,phân tán tư tưởng trong tiết học dẫn đến năng lực tư duy trừu tượng bị hạn chế
- Việc sử dụng đồ dùng trực quan không được lạm dụng quá nhiều thời gian,không làm loãng trọng tâm bài dạy -Khi dạy tiết học có sử dụng thiết bị giáo viên cần quản lý,tổ chức dạy học hợp lý nhằm huy động mọi học sinh cùng tham gia vào việc học
2.Chuẩn bị tiết dạy có sử dụng thiết bị dạy học:
- Để có một tiết dạy thành công,người giáo viên phải nghiên cứu kỹ nội dung bài dạy.Khi có đủ tư liệu thì
phải định hướng công việc: cần dạy những gì ,sử dụng phương pháp nào, cách thức dạy học ra sao, cần sử dụng đồ dùng cần thiết nào,ước lượng thời gian tổ chức dạy học
- Ngoài việc soạn giáo án đầy đủ, xác định đúng mục tiêu bài học(bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng), giáo viên phải chuẩn bị mượn thiết bị,chuẩn bị thiết bị, thí nghiệm, pha chế hóa chất hoặc tự chuẩn bị đồ dùng trong thực tế phục vụ cho bài dạy
- Đối với bài dạy có sử dụng giáo án điện tử, cần chuẩn bị kịch bản, tư liệu(video,hình ảnh,bảng đồ ),cần chú ý đến phông chữ, màu chữ, hiệu ứng thích hợp, đơn giản,nhẹ nhàng tránh gây mất tập trung vào nội dung bài dạy.Nội dung bài giảng điện tử cần cô đọng, súc tích(1 slide không nên có nhiều hình hoặc nhiều chữ),những nội
Trang 4dung học sinh ghi bài cần có quy ước(có thể dùng khung hoặc màu nền),phối hợp giữa phông nền và màu chữ phù hợp với nội dung Bài trình chiếu có hệ thống, dễ theo dõi, có cấu trúc rõ ràng, học sinh ghi được bài
- Sử dụng thiết bị trong dạy học giúp cho học sinh biết vận dụng từ lý thuyết vào thực hành, đặt ở vị trí thích hợp để học sinh dể quan sát, dể dàng tiếp cận Phát huy được tác dụng của đồ dùng dạy học và CNTT mà bảng đen khó đạt được
IV Lịch sử dụng TBDH
1 Khối 6
theo PPCT
Tên thiết bị cần sử dụng trong bài
Số lượng còn sử dụng được trong kho (ghi rõ cả đơn vị tính)
Ghi chú
1 Hướng dẫn đọc thêm: Con Rồng cháu
Tiên
2 Hướng dẫn đọc thêm: Bánh chưng
bánh giầy
5 Hướng dẫn đọc thêm:Sự Tích Hồ
Gươm
7 Hướng dẫn đọc thêm : Cây bút thần Tuần 8 30 Tranh 11
8 Hướng dẫn đọc thêm:Ông lão đánh cá Tuần 9 33 Tranh 8
Trang 5và con cá vàng
2 Khối 9
STT Tên bài dạy Chương
trình
Tiết theo PPCT
Tên thiết bị cần sử dụng trong bài Số lượng còn sử
dụng được trong kho (ghi rõ cả đơn
vị tính)
Ghi chú
1 Truyện Kiều Tuần 5 25 - Một số hình ảnh về khu tưởng
niệm Nguyễn Du và ảnh minh hoạc hình ảnh chị em Thúy Kiều
- Ảnh chụp truyện Kiều được dịch ra tiếng nước ngoài, truyện Kiều bằng chữ Nôm
1
1
2 Lục Vân Tiên cứu
Kiều Nguyệt Nga
Tuần 8 38,39 Một số hình ảnh về Nguyễn Đình
Chiểu
1
3 Đoàn thuyền đánh
cá
Tuần 11 51,52 Tranh cảnh đánh cá trên biển 1
4 Viếng lăng Bác Tuần 25 119 Hình ảnh hàng tre ngà 1
5 Hướng dẫn đọc
thêm:Bến quê
Trang 6Hòa Lạc , ngày 28 tháng 9 năm 2012 Phê duyệt của Thủ trưởng đơn vị Người lập kế hoạch
Vũ Mạnh Cường Hoàng Thị Phương
Trang 7
(Ký, ghi rõ họ tên)
Hoàng Thị Thúy
(Ký,ghi rõ họ tên)
Hoàng Thị Phương
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
Vũ Mạnh Cường