1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Hoa 8 tiet 48 tuan 26

2 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 10,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HS: Quan s¸t mµu s¾c cña CuO L¾p dông cô thÝ nghiÖm nh h×nh vÏ SGK Có thể cải tiến dụng cụ đơn giản trong PTN GV: Yªu cÇu HS quan s¸t mµu cña CuO sau khi luồng khí hidro đi qua ở nhiệt [r]

Trang 1

Ngày soạn: 16/02/2013

Ngày dạy: 19/02/2013

Tiết 48:

tính chất ứng dụng của hidro

A Mục tiêu:

1.Kiến thức: Học sinh biết:

- Hidro có tính khử, hidro không những tác dụng đợc với oxi đơn chất mà còn tác dụng

đ-ợc với oâi ở dạn hợp chất Các phản ứng này đều tỏa nhiệt

- Hidrro có nhiều ứng dụng chue yếu do tính chất nhẹ, do tính khử, khi cháy tỏa nhiều nhiệt

2.Kỹ năng:

- Rèn luyện kỹ năng quan sát thí nghiệm.Biết làm thí nghiệm hidro tác dụng với CuO Biết viết PTHH của hidro với oxit kim loại

B Chuẩn bị :

- Dụng cụ: ống nghiệm có nhánh ống dẫn bằng cao su, cốc thủy tinh, ống nghiệm, ống thuỷ tinh thủng 2 đầu, nút cao su có luồn ống dẫn khí, đèn cồn,

- Hóa chất: Zn, HCl, CuO, giấy lọc, khay nhựa, khăn bông , phiếu học tập

C Tiến trình dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ:

1 So sánh sự giống và khác nhau về tính chất vật lý và hóa gọc của O2 và H2

2 Tại sao trớc khi sử dụng H2 làm thí nghiệm ta phải thử độ tinh khiết của hidro? Nêu cách thử?

2 Bài mới

Hoạt động 1: Tác dụng của hidro với đồng II oxit:

GV: Chia nhóm để học sinh làm việc theo

nhóm

GV: Hớng dẫn các thao tác thí nghiệm

- Nhắc lại cách lắp dụng cụ điều chế

hidro ở tiết trớc

- Giới thiệu các dụng cụ hóa chất ở thí

nghiệm

HS: Quan sát màu sắc của CuO

Lắp dụng cụ thí nghiệm nh hình vẽ SGK

( Có thể cải tiến dụng cụ đơn giản trong

PTN)

GV: Yêu cầu HS quan sát màu của CuO

sau khi luồng khí hidro đi qua ở nhiệt độ

thờng

HS Đôt đèn cồn đa vào phía dới CuO

? màu của CuO thay đổi nh thế nào?

GV: Chốt kiến thức: Khi cho luồng khí

hidro đi qua CuO nóng thu đợc Cu và

H2O

? Hãy viết PTHH?

? Nhận xét thành phần các chất tham gia

và tạo thành sau phản ứng?

? Hidro thể hiện vai trò gì?

? Hãy viết PTHH khí H2 khử các oxit sau:

Fe2O3, HgO, PbO

GV: Nhận xét bài làm của các nhóm

? Nêu kết luận về tính chất hóa học của

H2

- Khi cho luồng khí hidro nóng đỏ đi qua CuO thì thu đợc Cu và H2O

CuO(r) + H2 (k) t Cu(r) + H2O(h)

- ở nhiệt độ thích hợp hidro không những kết hợp đợc với oxi đơn chất mà còn có khả năng kết hợp với nguyên tử oxi trong các

Trang 2

oxit kim loại

Hoạt động 2: ứng dụng của hidro :

GV: Yêu cầu học sinh quan sát H5.3

? Hãy nêu ứng dụng của H2 và cơ sở

khoa học của những ứng dụng đó?

GV: Tổng kết ứng dụng của H2 và

chốt kiến thức - Hidro dùng làm nguyên liệu để điều chếtên lửa, sản xuất amoniac, axit, là chất

khử để điều chế kim loại., bơm vào khinh khí cầu bóng thám không

3 Củng cố:

1 Hãy chọn PTHH em cho là đúng:

2H + Ag2O t 2Ag + H2O

H2 + AgO t Ag + H2O

H2 + Ag2O t 2Ag + H2O

2H2 + Ag2O t Ag + 2H2O

2 Hãy chọn các câu trả lời đúng trong các câu sau:

a Hidro có hàm lợng lớn trong bầu khí quyển

b Hidro nhẹ nhất trong tất cả các chất khí

c Hidro sinh ra trong quá trình thực vật bị phân hủy

d Đại bộ phận hidro tồn tai trong thiên nhiên dới dạng hợp chất

e Hidro có khả năng kết hợp với các chất khác để tạo ra hợp chất

3 Khử 48g CuO bằng hidro Hãy:

a Tính số gam Cu thu đợc

b Tính VH2 ( ĐKTC) cần dùng

4 BTVN: 5,

Ngày đăng: 23/06/2021, 18:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w