Thu cong 1 Tu 118

Bài mới :  Hoạt động 1 : Xé dán hình tròn Học sinh thực hành đếm ô trên Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô đánh dấu trên hình vuông sau đó hướng dẫn giấy màu và xé.. xé 4 góc của hình v[r]

Trang 1

Tuần:1 Ngày soạn:

BÀI : GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA

VÀ DỤNG CỤ THỦ CÔNG

I MỤC TIÊU:

- Biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ (thước kẻ, bút chì,kéo, hồ dán) để học thủ công

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV : Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì

- HS : Giấy màu,sách thủ công

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

* Hoạt động 1: Giới thiệu bài,ghi bảng

Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết

giấy,bìa

 Hoạt động 2:

Giáo viên để tất cả các loại giấy

màu,bìa và dụng cụ để học thủ công trên

bàn để học sinh quan sát

 Hoạt động 3:

- Giới thiệu giấy bìa làm từ bột của

nhiều loại cây(tre,nứa,bồ đề)

- Giới thiệu giấy màu để học thủ

công(có 2 mặt: 1 mặt màu,1 mặt kẻ ô)

- Giới thiệu thước kẻ,bút chì,hồ dán và

- Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước

có chia vạch và đánh số cho học sinh

Trang 2

- Chuẩn bị giấy trắng,giấy màu,hồ

dán cho bài xé dán đầu tiên cho tuần 2

- GV : Bài mẫu về xé dán hình trên

Bút chì,giấy trắng vở có kẻ ô,hồ dán,khăn lau tay

Kiểm tra việc chuẩn bị vật

liệu,dụng cụ của học sinh đầy đủ chưa?

- Giáo viên cho học sinh xem bài

mẫu và hỏi: “Em hãy quan sát và phát

hiện xung quanh mình đồ vật nào có

Trang 3

Giáo viên vẽ và xé dán hình chữ nhật.

Mục tiêu: Học sinh tập vẽ và xé dán

hình trên giấy trắng

a) Vẽ,xé hình chữ nhật cạnh 12x6

- Giáo viên hướng dẫn mẫu

Bước 1: Lấy 1 tờ giấy trắng kẻ ô

Giáo viên dán mẫu hình chữ nhật

trên, chú ý cách đặt hình cân đối

4 Củng cố:

- Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ

nhật,hình tam giác

5 Dặn dò:

Chuẩn bị tuần sau xé dán thực hành

trên giấy màu

BÀI 2: HÌNH TAM GIÁC I./ MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách xé dán hình tam giác

- Xé dán được hình tam giác Đường xé có thể chưa thẳng, bị răng cưa Hìnhdáng có thể chưa phẳng

II./ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình trên

- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn

III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Trang 4

dài 8 ô,cạnh ngắn 6 ô.

Bước 2: Đếm từ trái qua phải 4

ô,đánh dấu để làm đỉnh hình tam

giác

Bước 3: Xé theo các đường đã vẽ ta

có một hình tam giác

Mục tiêu: Học sinh xé hình chữ nhật

đúng mẫu: 12x6 ,hình tam giác :8x6

Giáo viên quan sát,hướng dẫn học

sinh đánh dấu ô ở mặt sau giấy màu

và dùng thước nối sau đó xé

Lưu ý: Dùng 2 móng tay cái miết

thật kỹ để xé càng ít răng cưa càng tốt

 Hoạt động 3: Dán hình

Mục tiêu: Học sinh đã xé được 2

hình dán vào vở cân đối,đẹp

Học sinh lấy vở để thực hành,giáo

viên quan sát, hướng dẫn thêm

- Đánh giá sản phẩm ( đều,ít răng

cưa,hình cân đối,gần giống mẫu

không nhăn),

- Chuẩn bị : Giấy trắng,giấy màu,bút

để xé dán hình vuông,hình tròn

Trình bày sản phẩm

Chú ý quan sát bài mẫu

Học sinh thực hành trên giấy màu theothứ tự hình chữ nhật trước,hình tam giác sau

Quan sát và lấy giấy ra đếm ô và đánh dấu rồi xé hình tam giác

Học sinh lấy vở ra,dùng bút chì đánh dấu đặt hình cấn đối.Sau đó thực hành bôi hồ và dán

Trang 5

Tiết: 4 Ngày dạy:

BÀI 3: XÉ DÁN HÌNH VUÔNG I./ MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách xé dán hình vuông

- Xé dán được hình vuông Đường xé có thể chưa thẳng, bị răng cưa Hình dáng có thể chưa phẳng

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn

Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

Mục tiêu : Học sinh ghi nhớ được đặc

điểm của hình vuông

Em hãy quan sát và tìm 1 số đồ vật

xung quanh mình có dạng hình vuông

Em hãy ghi nhớ đặc điểm các hình đó

Bước 1 : Giáo viên làm mẫu

Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau đếm

ô,đánh dấu và vẽ hình vuông có cạnh 8

ô

Làm thao tác xé từng cạnh,xé

xong lật mặt màu cho học sinh quan sát

hình vuông mẫu

Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc học

sinh lấy giấy trắng ra

Nhắc học sinh lấy giấy trắng ra và

Quan sát bài mẫu và trả lời

Học sinh lắng nghe và ghi nhớ

Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu và ghi nhớ

Học sinh kẻ ô,tập đánh dấu vẽ,xé hình vuông trên giấy trắng như giáoviên đã hướng dẫn

Học sinh quan sát và ghi nhớ

Học sinh tập đánh dấu vẽ và xé hình tròn từ hình vuông có cạnh 8 ô

Học sinh lắng nghe,ghi nhớ

Trang 6

- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn.

Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 Ổn định lớp :

2 Bài cũ :

- Nêu lại bài học tiết trước : Học sinh nêu

- Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông

Kiểm tra đồ dùng học tập

3 Bài mới :

 Hoạt động 1 : Xé dán hình tròn

Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô

đánh dấu trên hình vuông sau đó hướng dẫn

xé 4 góc của hình vuông như đã đánh

dấu,xé dần chỉnh sửa thành hình tròn

Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm

* Vẽ và xé hình tròn :

Giáo viên thao tác mẫu lật mặt sau giấy

màu đếm ô,đánh dấu và vẽ hình vuông

cạnh 8 ô,xé dán hình vuông sau đó lần lượt

Trang 7

chỉnh sửa thành hình tròn.

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình

trên giấy trắng.

Mục tiêu : Học sinh dán cân đối,phẳng

Giáo viên hướng dẫn học sinh ướm đặt

các vị trí và đánh dấu Bôi hồ lên các góc

- Đánh giá sản phẩm của học sinh

( Đường xé tương đối thẳng,ít răng cưa gần

giống hình mẫu,dán đều )

- Chuẩn bị giấy và đồ dùng học tập

để tiết sau xé dán hình quả cam

Học sinh thực hành

Hs lắng nghe, dọn dẹp vệ sinh.Cùng Gv đánh giá sản phẩm

Lắng nghe

***************************

BÀI 4: XÉ DÁN HÌNH QUẢ CAM

I MỤC TIÊU :

- Biết cách xé, dán hình quả cam

- Xé dán được hình quả cam Đường xé có thể chưa thẳng, bị răng cưa Hình dáng có thể chưa phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam

Giấy màu da cam,xanh lá cây,hồ,giấy nền,khăn lau tay

- HS : Giấy nháp kẻ ô và đồ dùng học tập,vở,khăn

2 Bài cũ :

Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập

của học sinh : Học sinh đưa dụng cụ

học tập bày lên bàn để giáo viên kiểm

Trang 8

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.

Mục tiêu : Học sinh biết được đặc

điểm hình dáng,màu sắc quả cam

Giáo viên cho học sinh xem tranh mẫu

có những quả gì có hình quả cam?”

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé quả

cam.

Mục tiêu : Học sinh nắm được cách xé

từng phần của quả cam

Giáo viên thao tác mẫu

a) Xé hình quả cam :

Giáo viên lấy giấy màu cam,lật mặt

sau đánh dấu vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé

rồi lấy hình vuông ra xé 4 góc của hình

vuông sau đó chỉnh sửa cho giống hình

quả cam.Lật mặt màu để học sinh quan

sát

b) Xé hình lá :

Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật

cạnh dài 4 ô,ngắn 2 ô

Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu

Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và

Học sinh quan sát và trả lời

Học sinh suy nghĩ để trả lời

Học sinh quan sát kỹ, lắng nghe vàghi nhớ

Học sinh thực hành

Học sinh theo dõi, ghi nhớ để thực hành

Học sinh quan sát để thực hành trên giấy nháp trắng

- Học sinh nhắc lại quy trình xé dánquả cam

Trang 9

- Chuẩn bị đồ dùng.

- Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng

cho tiết sau hoàn thành sản phẩm

Lắng nghe

***************************

Tiết: 6,7 Ngày dạy:

BÀI: XÉ DÁN HÌNH QUẢ CAM

I MỤC TIÊU :

- Biết cách xé, dán hình quả cam

- Xé dán được hình quả cam Đường xé có thể chưa thẳng, bị răng cưa Hình dáng có thể chưa phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá

- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam

- HS : Giấy màu,vở,bút chì,hồ dán,thước kẻ,khăn lau

III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

2 Bài cũ :

Hỏi học sinh tên bài học tiết

trước? : Xé dán hình quả cam

Mục tiêu : Học sinh xé được hình

quả cam trên giấy màu đúng,đẹp,ít

răng cưa

Bước 1 : Xé hình quả cam

Giáo viên hướng dẫn lật mặt sau

giấy màu đánh dấu vẽ hình vuông 8 ô

xé rồi lấy hình vuông ra và xé 4 góc

của hình vuông sau đó chỉnh sửa cho

giống hình quả cam

Bước 2 : Xé hình lá

Lấy giấy màu xanh xé hình chữ

nhật có chiều dài 4x2 ô,đánh dấu và xé

dần rồi chỉnh sửa cho giống hình cái

Trang 10

nhật lấy một nửa để làm cuống.

Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và

cuối cùng dán lá lên nền giấy

Dùng tờ giấy đặt lên trên hình

quả,dùng tay miết cho thẳng

BÀI: XÉ DÁN CÂY ĐƠN GIẢN

I MỤC TIÊU :

- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản

- Xé dán được hình tán lá cây, thân cây Đường xé có thể bị răng cưa Hình dáng tuơng đối phẳng cân đối

- GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản

Giấy màu,dụng cụ thủ công,khăn lau

- HS : Giấy nháp trắng có ô li,dụng cụ học thủ công

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.

Mục tiêu : Học sinh biết được đặc

điểm,hình dáng,màu sắc của cây

- Cho học sinh xem bài mẫu

Hát vui

Học sinh quan sát,trả lời

Trang 11

Hỏi : Các cây có hình dáng khác nhau

như thế nào? Cây có các bộ phận nào?

Thân cây có màu gì? Tán lá cây có màu

gì?

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán

Mục tiêu : Học sinh biết cách xé từng

phần của hình cây và biết cách dán

Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu

a) Xé tán lá cây tròn : Lấy giấy màu

xanh lá cây.Đếm ô đánh dấu vẽ xé hình

vuông cạnh 6 ô.từ hình vuông xé 4 góc

chỉnh sửa cho giống hình tán lá cây

b) Xé tán lá cây dài : Tương tự tán lá

cây tròn nhưng là hình chữ nhật 8x5 ô

c) Xé hình thân cây : Lấy giấy màu

nâu,vẽ xé hình chữ nhật 6x1 ô,xé tiếp 1

hình chữ nhật khác cạnh 4x1 ô

d) Hướng dẫn dán hình : Giáo viên làm

thao tác bôi hồ lần lượt dán ghép hình

thân cây,tán lá,thân ngắn với tán lá

tròn,thân dài với tán lá dài

Gọi học sinh nhắc lại quy trình

xé dán cây đơn giản

5./ Dặn dò :

Tinh thần,thái độ học tập,việc

chuẩn bị bài cũ của học sinh ,vệ sinh

Chuẩn bị giấy màu,vở tuần 2

BÀI: XÉ DÁN CÂY ĐƠN GIẢN (Tiết 2)

I MỤC TIÊU :

- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản

- Xé dán được hình tán lá cây, thân cây Đường xé có thể bị răng cưa Hình dáng tuơng đối phẳng cân đối

- GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản

- HS : Giấy màu,vở,bút chì,thước,hồ dán,khăn

Trang 12

2 Bài cũ :

Hỏi tên bài học trước : Học

sinh nêu xé dán cây

Mục tiêu : Học sinh xé được hình tán lá

cây và thân cây đúng mẫu

- Học sinh lấy giấy màu xanh lá cây

đếm ô đánh dấu vẽ và xé hình lá tròn,lá

dài

- Hướng dẫn xé hình thân cây : Giấy

màu nâu xé 2 thân cây mỗi cây dài 6x1 ô

và 4x1 ô

 Họat động 2 : Hướng dẫn dán hình.

Mục tiêu : Học sinh dán đẹp,cân đối :

cây thấp trước,cây cao sau

Bước 1 : Bôi hồ và lần lượt sắp xép để

Sau đó cho học sinh quan sát hình 2 cây

đã dán xong.Giáo viên xuống kiểm tra và

Nhắc lại quy trình xé dán cây đơn

giản : Học sinh tự nêu

5./ Dặn dò :

- Tinh thần,thái độ học tập

- Chuẩn bị đồ dùng học tập

- Vệ sinh an toàn lao động

- Chuẩn bị : Xé dán hình con gà con

Học sinh thực hành bôi hồ và dán vào vở

Các em làm vệ sinh lớp

Hs nhắc lại quy trình xé dán cây đơn giản

Tuyên dương chung cả lớp

Trang 13

Tiết:10,11 Ngày dạy:

BÀI: XÉ DÁN HÌNH CON GÀ

I MỤC TIÊU :

- Biết cách xé dán hình con gà con

- Xé dán được hình con gà con Đường xé có thể bị răng cưa Hình dáng tuơngđối phẳng, mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ

- GV : Bài mẫu về xé dán hình con gà con có trang trí

Giấy màu,hồ,khăn lau

- HS : Giấy màu, giấy nháp, bút chì, bút màu, hồ dán, khăn,vở

Mục tiêu : Học sinh tìm hiều đặc

điểm,hình dáng,màu sắc của con gà

- Giáo viên cho học sinh xem bài mẫu

và hỏi : “Nêu các bộ phận của con gà

con? Toàn thân con gà con có màu gì?

Gà con có gì khác so với gà lớn?”

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách xé

dán

Mục tiêu : học sinh nắm được cách

xé từng phần của hình gà con và biết

cách dán ghép hình gà con

- Giáo viên hướng dẫn mẫu

 Thân gà : Lấy giấy màu vàng,lật

mặt sau vẽ hình chữ nhật 10x8 ô,xé 4

góc của hình chữ nhật.Tiếp tục xé

chỉnh sửa cho giống hình thân con

gà.Lật mặt màu để học sinh quans át

 Đầu gà : Vẽ.xé hình vuông canh 5

ô,vẽ và xé 4 góc của hình vuông,chỉnh

sửa cho gần tròn,cho giống hình đầu

gà.Lật mặt màu để học sinh quan sát

 Đuôi gà : Vẽ,xé hình vuông,cạnh 4

ô,vẽ hình tam giác từ hình vuông và xé

(đỉnh tam giác từ điểm giữa của 1 cạnh

hình vuông nối với 2 đầu của cạnh đối

Hát tập thể

Học sinh quan sát,nhận xét,trả lời

Học sinh quan sát giáo viên làmmẫu,ghi nhớ quy trình

Học sinh lấy giấy nháp tập xé hình thân gà

Học sinh lấy giấy nháp xé hình đầu gà

Trang 14

 Dán hình : Giáo viên hướng dẫn thao

tác bôi hồ và lần luợt dán theo thứ tự :

thân gà,đầu gà,mỏ gà,mắt,chân,đuôi

- Vệ sinh an toàn lao động

Học sinh lấy giấy nháp tập vẽ,xé hìnhđuôi,chân,mỏ, mắt gà

Học sinh quan sát và ghi nhớ quy trình dán

Quan sát hình con gà hoàn chỉnh

Lắng nghe

*******************************

BÀI: XÉ DÁN HÌNH CON GÀ (tiết 2)

I MỤC TIÊU :

- Biết cách xé dán hình con gà con

- Xé dán được hình con gà con Đường xé có thể bị răng cưa Hình dáng tuơngđối phẳng, mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ

- GV : Bài mẫu về xé dán hình con gà con,các quy trình xé dán

Giấy màu,hồ,khăn lau

- HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở

- Giáo viên nhắc lại các quy trình xé dán

hình con gà con ở từng phần và cho học

.Hát tập thể

Học sinh lắng nghe và nhắc lại các bước xé ở tiết 1

Trang 15

sinh nhắc lại các bước.

 Hoạt động 2 : Hoàn thành sản phẩm

Mục tiêu : Học sinh thực hành hòan

thành xé dán hình con gà con vào vở

Cho học sinh lấy giấy màu ra thực hành

- Giáo viên quan sát và hướng dẫn từng

chỗ cho những học sinh còn lúng

túng.Riêng mắt có thể dùng bút màu để tô

- Giáo viên hướng dẫn các em dán cân

ôn bài : Kĩ thuật xé dán

Học sinh chọn màu theo ý thích.Lật mặt kẻ ô rồi tiến hành các bước xé dán theo quy trình giáo viên đã hướng dẫn

Dán xong học sinh có thể trang trí thêm cho đẹp

Hs nêu

Lắng nghe

************************

Tiết:12 Ngày dạy:

BÀI: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ “XÉ, DÁN GIẤY”

I./MỤC TIÊU :

- Cũng cố được kiến thức, kĩ năng xé, dán giấy

- Xé, dán được ít nhất 1 hình trong các hình đã học đường xé ít răng cưa Hình dáng tương đối phẳng

II./ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Các loại giấy màu và các hình mẫu đã chuẩn bị ở các tiết học trước

- HS : Giấy thủ công,bút chì,thước,hồ dán

1 Ổn định lớp : Hát tập thể.

2 Bài cũ :

Giáo viên hỏi lại các mẫu xé dán đã học :

Học sinh trả lới,lớp bổ sung

Muốn có được sản phẩm đẹp em cần

xé dán như thế nào ?

3 Bài mới :



Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.

Mục tiêu : Học sinh nhớ lại các bài xé dán

Trang 16

- Hãy nêu quy trình xé dán hình chữ

Giáo viên nhắc lại kỹ thuật xé kết hợp

nhận xét,công bố thi đua trên bảng

5 Dặn dò :

Chuẩn bị học phần gấp giấy và gấp hình

Nhận xét lớp

- Học sinh nêu : Bước 1 : Đếm ô đánh dấu

Tuần:13 Ngày soạn:

BÀI: CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH

I./ MỤC TIÊU :

- Biết các ký hiệu,quy ước về gấp giấy

- Bước đầu gấp được giấy theo kí hiệu, quy ước

- GV : Mẫu vẽ những ký hiệu quy ước về gấp hình (phóng to)

- HS : Giấy nháp trắng,bút chì,vở thủ công

III./ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.

Mục tiêu : Học sinh biết được kí hiệu

đường giữa hình và vẽ được giáo viên giới

thiệu mẫu kí hiệu đường dấu giữa hình là

đường có nét gạch chấm

Hướng dẫn học sinh vẽ vào vở kí hiệu

trên đường kẻ ngang và kẻ dọc

 Hoạt động 2 : Giới thiệu ký hiệu gấp

giấy

Hát tập thể.

Làm theo y/c Gv

Học sinh quan sát và nhắc lại

Học sinh lấy vở ra vẽ theo hướng dẫn của giáo viên (vẽ nháp trước)

Trang 17

Mục tiêu : Học sinh biết được kí hiệu

đường dấu gấp và vẽ được

Giáo viên giới thiệu mẫu kí hiệu đường

dấu gấp là đường có nét đứt ( -)

Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ vào vở

 Hoạt động 3 : Hướng dẫn cách vẽ ký

hiệu

Mục tiêu : Học sinh biết và vẽ được kí

hiệu đường dấu gấp vào

Giáo viên cho học sinh xem mẫu vẽ kí

hiệu và giảng

Trên đường dấu gấp có mũi tên chỉ hướng

gấp vào

 Hoạt động 4 : Hướng dẫn học sinh vẽ

Mục tiêu : Học sinh biết và vẽ được kí

hiệu dấu gấp ngược ra phía sau

Giáo viên cho học sinh xem mẫu vẽ kí

hiệu và giảng : Kí hiệu dấu gấp ngược ra

phía sau là mũi tên

- Chuẩn bị giấy màu,giấy nháp để

học bài gấp các đoạn thẳng cách đều

Học sinh quan sát mẫu,nghe và nhắc lại

Học sinh vẽ vào vở theo hướng dẫn (vẽ nháp trước)

Học sinh quan sát mẫu vẽ,nghe giảng và ghi nhớ

Học sinh vẽ nháp trước rồi vẽ vào

vở theo hướng dẫn của giáo viên

Học sinh vẽ nháp rồi vẽ vào vở

Hs nêu

Lắng nghe, tuyên dương chung cả lớp

****************************

BÀI: GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU

Trang 18

- Biết cách gấp các đoạn thẳng cách đều

- Gấp được các đoạn thẳng cách đều theo đường kẻ Các nếp gấp có thể chưa thẳng, phẳng

- GV : Mẫu gấp các nếp gấp cách đều.Quy trình các nếp gấp

- HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở

Mục tiêu : Học sinh nhận biết được các

đặc điểm của mẫu gấp : cách đều nhau,có

thể chồng khít lên nhau khi xếp chúng lại

- Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu

gấp,nêu nhận xét

 Hoạt động 2 : Giới thiệu cách gấp

Mục tiêu : Học sinh biết cách gấp các

đoạn thẳng cách đều nhau

Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp

 Nếp thứ nhất : Giáo viên ghim tờ giấy

màu lên bảng,giáo viên gấp mép giấy vào

1 ô theo đường dấu

 Nếp thứ hai : Giáo viên ghim lại tờ

giấy,mặt màu ở phía ngoài để gấp nếp thứ

hai,cách gấp như nếp một

 Nếp thứ ba : Giáo viên lật tờ giấy và

ghim lại mẫu gấp lên bảng,gấp vào 1 ô

như 2 nếp gấp trước

 Hoạt động 3 : Thực hành

Mục tiêu : Học sinh gấp được các đoạn

thẳng cách đều

Giáo viên nhắc lại cách gấp theo quy

trình cho học sinh thực hiện

Học sinh lắng nghe và nhắc lại

Học sinh thực hành trên giấy nháp.Khi thành thạo học sinh gấp thêm giấy màu

Trình bày sản phẩm vào vở

Trang 19

Giáo viên theo dõi giúp đỡ các em yếu.

Hướng dẫn các em làm tốt dán vào vở

4 Củng cố :

Gọi học sinh nêu lại cách gấp các

đoạn thẳng cách đều,chú ý sản phẩm hoàn

thành khi xếp lại phải chồng khít lên

nhau

5 Dặn dò :

- Tinh thần,thái độ học tập và việc

chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh

BÀI: GẤP CÁI QUẠT I./ MỤC TIÊU :

- HS : Giấy màu,giấy nháp,1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công

Mục tiêu : Học sinh nhận biết được các

nếp gấp cách đều của cái quạt để ứng dụng

vào việc gấp

- Giáo viên giới thiệu bài mẫu và hỏi : Để

gấp được cái quạt trước hết em phải gấp

theo mẫu nào ?

- Giảng thêm : Giữa quạt mẫu có dán hồ,

nếu không có hồ ở giữa thì 2 nửa quạt

nghiêng về 2 phía

Hát tập thể.

Làm theo y/c Gv

Học sinh quan sát và trả lời

Học sinh quan sát và ghi nhớ thao tác

Trang 20

Hoạt động 2 : Hd học sinh cách gấp

Mục tiêu : Học sinh biết cách gấp cái

quạt và thực hành trên giấy vở

Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp

 Bước 1 : Đặt giấy màu lên bàn gấp các

nếp gấp cách đều

 Bước 2 : Gấp đôi lấy dấu giữa,dùng chỉ

buộc giữa,bôi hồ nếp gấp ngoài cùng

 Bước 3 : Ép chặt 2 phần vào nhau chờ

hồ khô thì mở ra thành quạt

Học sinh thực hành,giáo viên quan

sát,nhắc nhở

4 Củng cố :

Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp

cái quạt giấy

5 Dặn dò :

- Chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học

tập và 1 sợi chỉ (len) để gấp quạt đẹp ở tiết

2

Học sinh thực hành trên giấy vở

Học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy

Lắng nghe, tuyên dương chung cả lớp

************************

Tiết:15, Ngày dạy:

BÀI: GẤP CÁI QUẠT (Tiết 2) I./ MỤC TIÊU :

- HS : Giấy màu,giấy nháp.1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công

III./ HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học.

Mục tiêu : Học sinh nhớ và nhắc lại được

Trang 21

- Giáo viên nhắc lại quy trình gấp quạt

theo 3 bước trên bảng vẽ quy trình mẫu

 Hoạt động 2 : Thực hành- hoàn thành

sản phẩm.

Mục tiêu : Học sinh gấp được cái quạt

dán vào vở

Giáo viên cho học sinh thực hành

Giáo viên quan sát và nhắc nhở thêm :

nếp gấp phải miết kỹ,bôi hồ thật

mỏng,buộc dây cho chắc

Hướng dẫn học sinh trình bày sản phẩm

vào vở cân đối,đẹp

4 Củng cố :

- Gọi học sinh nhắc lại các bước

gấp cái quạt giấy

- Chọn sản phẩm đẹp để tuyên

dương

- Nhắc học sinh thu dọn vệ sinh

5 Dặn dò :

- Mức độ đạt kỹ thuật gấp của toàn

lớp,đánh giá sản phẩm

Học sinh nhắc lại

Học sinh chuẩn bị giấy màu thực hành gấp quạt theo các bước đúng quy định,gấp xong dán sản phẩm vào vở

Học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy

Làm theo y/c GV

Lắng nghe

BÀI: GẤP CÁI VÍ (Tiết 1) I./ MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách gấp cái ví bằng giấy

- Gấp được cái ví bằng giấy Ví có thể chưa cân đối Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng

- GV : Ví mẫu, một tờ giấy màu hình chữ nhật

- HS : Giấy màu, giấy nháp, 1 vở thủ công

Trang 22

Mục tiêu : Học sinh tìm hiểu đặc điểm

của cái ví

- Giáo viên cho học sinh quan sát ví mẫu

- Hỏi :Ví có mấy ngăn đựng? Ví được

Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp,thao

tác trên giấy hình chữ nhật to

 Bước 1 : Gấp đôi tờ giấy để lấy đường

dấu giữa,lấy xong mở tờ giấy ra như ban

đầu

 Bước 2 : Gấp mép hai đầu tờ giấy vào

khoảng 1 ô

 Bước 3 : Gấp tiếp 2 phần ngoài vào

trong sao cho 2 miệng ví sát vào đường

dấu giữa Lật hình ra mặt sau theo bề

ngang,gấp 2 phần ngoài vào trong cho cân

đối giữa bề dài và bề ngang của ví

Học sinh thực hành, giáo viên hướng dẫn

thêm

4 Củng cố :

cái quạt giấy

5 Dặn dò :

chuẩn bị đồ dùng học tập của họcs inh

- Chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học

tập,vở thủ công để tiết sau thực hành

Học sinh quan sát từng bước gấp của giáo viên và ghi nhớ thao tác

Tiết:17, 18 Ngày dạy:

BÀI: GẤP CÁI VÍ (Tiết 2) I./ MỤC TIÊU :

- Biết cách gấp cái ví bằng giấy

- Gấp được cái ví bằng giấy Ví có thể chưa cân đối, các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng

- GV : Ví mẫu,một tờ giấy màu hình chữ nhật

- HS : Giấy màu,giấy nháp,1 vở thủ công

III./ HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC :

1 Ổn định lớp : Hát tập thể Hát tập thể.

Trang 23

Mục tiêu : Học sinh thực hiện gấp cái ví

và dán vào vở Giáo viên cho học sinh

thực hành, quan sát, hướng dẫn thêm cho

những em còn lúng túng

4 Củng cố :

cái quạt giấy

BÀI: GẤP MŨ CA LÔ (Tiết 1)

Trang 24

- Biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy

- Gấp được mũ ca lô bằng giấy, các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng

- GV :1 mũ ca lô lớn,1 tờ giấy hình vuông to

- HS : Giấy màu,giấy nháp,1 vở thủ công

- Cho 1 em đội mũ để quan sát

- Hỏi : Khi đội mũ ca lô em thấy thế

nào? Mũ ca lô khác mũ bình thường ở

điểm nào?

 Hoạt động 2 :

Mục tiêu : Học sinh biết cách gấp mũ ca

lô và tập gấp trên giấy vở

Giáo viên hướng dẫn mẫu : Cách tạo tờ

giấy hình vuông, gấp chéo tờ giấy hình

chữ nhật,gấp tiếp phần giấy hình chữ nhật

thừa còn lại và xé bỏ ta được tờ giấy hình

vuông

Gấp đôi hình vuông theo đường

chéo,gấp đôi tiếp để lấy đường dấu

giữa,sau đó mở ra gấp 1 phần của cạnh

bên phải vào sao cho phần mép giấy cách

đều với cạnh trên và điểm đầu của canh

trên vào đường dấu giữa.Lật hình ra mặt

sau gấp tương tự như vậy

Gấp 1 lớp giấy phần dưới lên sao cho sát

với cạnh bên vừa mới gấp,gấp vào trong

phần thừa vừa gấp lên.Lật ra mặt sau,làm

tương tự như vậy

Giáo viên chú ý làm chậm từng thao tác

Học sinh quan sát từng bước gấp

Học sinh gấp hình vuông từ tờ giấy

vở và tờ giấy màu để gấp mũ

Học sinh tập gấp trên giấy vở cho

Định dạng
Số trang	48
Dung lượng	1,77 MB