Thủ công 1

c- Hớng dẫn mẫu: Xé dám của cam: Lấy tờ giấy mầu vàng, đánh dấu mặt sau, vẽ một hình vuông.. Xé dán chiếc lá: Lấy giấy mầu xanh xé một hình chữ nhật, xé tờ giấy rời khỏi hình vuông, xé 4

Trang 1

I- Mục tiêu: - Học sinh biết một số loại giấy bìa và đồ dùng học môn thủ công

- Rèn kỹ năng biết sử dụng giấy bìa và dụng cụ thủ công

- Giáo dục học sinh sử dụng, giữ gìn dụng cụ học tập

a- Giới thiệu bài: Để học tiết thủ công

chúng ta cần có đầy đủ các dụng cụ học

tập nh: Kéo, hồ dán, thớc và một số loại

giấy mầu

b- Bài giảng.

HD1: GV: Giới thiệu giáy bìa Giấy bìa

đợc làm từ bột của nhiều loại cây: tre,

gỗ

- Cho học sinh quan sát quyển vở

- Giấy bìa là loại giấy đợc làm bằng

nhiều loại giấy khác nhau: Xanh, đỏ,

Trang 2

VI- Củng cố, dặn dò (2')

- GV: Tổng kết nội dung bài và nhận xét giờ học

- Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau

====================

Tuần 2 Bài 2: xé dán hình chữ nhật - hình tam giác ( tiết 1)

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I- Mục tiêu: - Học sinh xé dán đợc hình chữ nhật, hình tam giác.

- Biết cách xé dán đợc hình chữ nhật, hình tam giác theo hớng dẫn

- Phát huy tính tích cực, sáng tạo, yêu tích môn học

II- Đồ dùng Dạy - Học:

1- Giáo viên: - Bài mẫu xé dán hình chữ nhật, hình tam giác.

- 2 tờ giấy thủ công khác nhau, keo, hồ dán

2- Học sinh: - Giấy thủ công, keo, hồ dán.

III- Các hoạt động dạy học:

1- ổn định tổ chức (1')

2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh

- GV: nhận xét nội dung

3- Bài mới: (29')

a- Giới thiệu bài: Từ tờ giấy mầu ta có

thể xé đợc rất nhiều hình khác nhau nh

hình chữ nhật, hình tam giác Bài hôm

nay cô hớng dẫn các em xé hình chữ

nhật và hình tam giác

b- Hớng dẫn học sinh quan sát mẫu.

-Cho học sinh quan sát

Đầu trái nhà có hình tam giác

Hóc inh quan sát

c- Hớng dẫn học sinh.

- Vẽ và xé hình chữ nhật Học sinh lấy nháp đếm ô, đánh dấu và

Trang 3

- Giấy thủ công lật mặt sau đánh dấu.

- Xé hình : Tay trái giữ chặt tờ giấy, tay

phải dùng ngón trỏ và ngón cái xé đợc

tờ giấy theo sát đợc đánh dấu

GV: dán hình chữ nhật lên bảng

- Vẽ và xé, dán hình tam giác

- Lấy tờ giấy mầu lật mặt sau đánh dấu

- Từ m ột điểm dùng bút chì nối với 2

điểm của hình chữ nhật ta có hình tam

- Hớng dẫn học sinh bôi hồ vào mặt sau,

xoa đều và dán co cấn đối

Học sinh thực hành vẽ và dán hình tam giác vào nháp

- GV: Nhận xét, động viên, tuyên dơng một số bài xé, dán đẹp

=========================

Tuần 3 Bài 3: xé dán hình chữ nhật - hình tam giác ( tiết 2)

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I- Mục tiêu: - Học sinh xé dán đợc hình chữ nhật, hình tam giác.

- Biết cách xé dán đợc hình chữ nhật, hình tam giác theo hớng dẫn

- Phát huy tính tích cực, sáng tạo, yêu tích môn học

1- Giáo viên: - Bài mẫu xé dán hình chữ nhật, hình tam giác.

- 2 tờ giấy thủ công khác nhau, keo, hồ dán

2- Học sinh: - Giấy thủ công, keo, hồ dán.

1- ổn định tổ chức (1')

2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh

Trang 4

- Các đờng xé thẳng, đều, ít răng ca.

- Hình cân đối, gần giống mẫu, dán đều

GV: Nhận xét, chấm điểm một số bài

Học sinh quan sát

Học sinh đặt giấy mầu lên mặt bàn.Học sinh tập nối các điểm và xé hình,dán hình

Học sinh kiểm tra lẫn nhau xem bạn

đánh dấu và kẻ đã đúng cha

Học sinh quan sát và tiến hành xé

Học sinh dán sản phẩm vào giấy thủcông

Học sinh trng bày sản phẩmHọc sinh nhận xét bài bạn

I- Mục tiêu: - Làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình.

- Biết cách xé hình vuông, hình tròn theo hớng dẫn và biết cách dán các sản phẩm cho cân đối, yêu thích sản phẩm mình làm ra

Trang 5

- Cho học sinh quan sát mẫu.

- Quan sát và phát hiện một số vật xung

- Làm các thao tác xé cạnh cho học sinh

quan sát và lấy nháp ra tập làm theo

* Hớng dẫn học sinh dán:

- Sau khi xé song hình vuông, hình tròn

xếp hình cân đối, lật mặt sau bôi hồ dán

+ Ông trăng tròn

+ Viên gạch hoa hình vuông

Học sinh quan sát và vẽ hình vuông

Học sinh theo dõi, quan sát

Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu.Học sinh thực hành vẽ, xé, dán ra nháp

- GV: Nhấn mạnh nội dung bài học

Tuần 5 Bài 5 xé dán hình vuông - hình tròn ( tiết 2 )

I- Mục tiêu: - Làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình.

- Biết cách xé hình vuông, hình tròn theo hớng dẫn và biết cách dán các sản phẩm cho cân đối, yêu thích sản phẩm mình làm ra

Trang 6

1- Giáo viên: - Bài mẫu xé - dán hình vuông, hình tròn 2 tờ giấy, mầu,hồ dán 2- Học sinh: - Giấy nháp có ô kẻ, giấy thủ công

1- Kiểm tra bài cũ:(3') - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

giống mẫu, dán đều, cân đối

- Giáo viên ghi điểm

Học sinh đặt giấy lên bàn

- Đếm ô, đánh dấu các điểm, nối các

điểm, xé theo đờng đánh dấu và dánhình cân đối

Học sinh thực hành xé hình vuông vàhình tròn

Xếp hình cân đối và dán sản phẩm.Học sinh trng bày sản phẩm

Học sinh nhận xét bài của bạn

Tuần 6 Bài 6: Xé dán hình quả cam (tiết 1)

I- Mục tiêu: - Biết các xé, dán hình quả cam từ hình vuông.

- Xé đợc hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, dán phẳng

1- Giáo viên: - Bài xé mẫu dán hình quả cam.

- Giấy thủ công mầu da cam, màu xanh, hồ dán, khăn lau

2- Học sinh: - Giấy thủ công mầu vàng, xanh, hồ dán

Trang 7

1- Kiểm tra bài cũ:(3')

2- Bài mới: (29')

a-Giới thiệu bài:

b- Quan sát và nhận xét mẫu.

- Cho học sinh quan sát tranh, bài xé

dán mẫu hình quả cam

? Nêu đặc điểm hình dáng, mầu sắc của

quả cam

GV: Nhận xét và nhấn mạnh đặc điểm

của quả cam

c- Hớng dẫn mẫu:

Xé dám của cam: Lấy tờ giấy mầu vàng,

đánh dấu mặt sau, vẽ một hình vuông

- Xé rời hình vuông khỏi tờ giấy và xé 4

góc theo đờng cong

- Chỉnh sửa quả cam theo đúng mẫu

Xé dán chiếc lá: Lấy giấy mầu xanh xé

một hình chữ nhật, xé tờ giấy rời khỏi

hình vuông, xé 4 góc hình chữ nhật theo

đờng vẽ, chỉnh sửa cho giống chiếc lá

Xé cuống lá: Lấy giấy mầu xanh, vẽ, xé

dán hình chữ nhật dài

Học sinh theo dõi

Quả cam hình tròn, phình ở giữa, phíatrên có cuống và lá, phía dới đáy hơnlõm

c

Học sinh quan sát các thao tác của giáoviên

Tuần 7 Bài 7: Xé dán hình quả cam ( tiết 2 )

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I- Mục tiêu: - Biết các xé, dán hình quả cam từ hình vuông.

- Xé đợc hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, dán phẳng

1- Giáo viên: - Bài xé mẫu dán hình quả cam.

- Giấy thủ công mầu da cam, màu xanh, hồ dán, khăn lau

2- Học sinh: - Giấy thủ công mầu vàng, xanh, hồ dán

Trang 8

- Hôm nay cô hớng dẫn các em tiếp tục

xé, dán hình quả cam

b- Hớng dẫn học sinh dán hình

- GV hớng dẫn học sinh dán hình, sau

khi xé đợc hình quả, lá, cuống quả cam

- GV thực hiện thao tác bôi hồ, dán quả,

dán cuống và lá lên giấy nền

c- Thực hành.

- Yêu cầu học sinh lấy giấy mầu đặt lên

bàn, hớng dẫn học sinh lấy giấy và vẽ

hình vuông có cạch, 8 ô

- Hớng dẫn học sinh xé rời hình vuông

ra khỏi tờ giấy và xé thành hình quả

cam, xé đến cuống và lá quả cam

- GV theo dõi quan sát và hớng dẫn

Tuần 8 Xé dán hình cây đơn giản ( tiết 1 )

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I- Mục tiêu: - Biết các xé, dán hình cây đơn giản

- Xé đợc hình tán cây, thân cây và dán tơng đối phẳng

Trang 9

- xé hình tàn cây, lá cây tròn.

- GV hớng dẫn và làm mẫu

- GV lấy giấy xanh đánh dáu và xé hình

vuông ra khỏi tờ giấy Từ hình vuông xé

4 góc ( Không cần phải đều nhau)

- Xé, chỉnh sửa cho giống hình tán cây

- Lấy tờ giấy hình chữ nhật, giấy mầu

nâu, đánh dấu và xé hình chữ nhật sau

đó xé tiếp 1 hình chữ nhật khác

* Hớng dẫn dán hình

- Sau khi xe song hình tán lá cây và thân

cây ta lật mặt sau bôi hồ và dán ghép

hình tán lá cây và thân cây

- phần thân gắn với tán lá tròn

- dán phần thân dài với tán lá dài

Học sinh quan sát và thực hiện theo

c

Học sinh theo dõi các thao tác của giáoviên và thực hành xé, dán hình

Học sinh về thực hiện xé, dán hìnhnhiều lần

Tuần 9 Xé dán hình cây đơn giản ( tiết 2 )

I- Mục tiêu: - Biết các xé, dán hình cây đơn giản

- Xé đợc hình tán cây, thân cây và dán tơng đối phẳng

Trang 10

- GV hớng dẫn học sinh lấy giấy mầu

và yêu càu học sinh đếm ô đánh dấu và

Học sinh trng bày sản phẩmHọc sinh về thực hiện xé, dán hìnhnhiều lần

Tuần 10 Xé dán hình con gà con ( tiết 1 )

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I- Mục tiêu: - Biết các xé, dán hình con gà con đơn giản.

- Xé đợc hình con gà con và dán tơng đối phẳng

◘a-Giới thiệu bài: Hôm nay cô hớng dẫn các em xé, dán con gà con

- GV treo mẫu cho học sinh quan sát

Trang 11

* Xé dán thân gà.

- GV làm mẫu và nêu cách thực hiện: Dùng một tờ giấy mầu vàng ( nâu) lật mặt sau

đánh dấu, vẽ hình chữ nhật; xé hình chữ nhật ra khỏi tờ giấy mầu; vẽ và xé bốn góctheo đờng cong của hình chữ nhật Sau đó chỉnh sửa để cho giống hình thân con gàcon

- GV lật mặt sau cho học sinh quan sát

* Xé hình đầu gà: Dùng giấy cùng mầu với mầu thân gà, đánh dấu, vẽ và xé hìnhvuông; Vẽ hình tam giác, xé thành hình tam giác

I- Mục tiêu: - Biết các xé, dán hình con gà con đơn giản.

- Xé đợc hình con gà con và dán cân đối phẳng

Sau khi chúng ta xé đợc hoàn thiện các

bộ phận của con gà con lật mặt sau tờ

giấy đó và bôi hồ , lần lợt dán hình

- Em hãy nêu các bớc thực hiện xé hình

con gà con

- GV nhấn mạnh các bớc thực hiện

- Cho học sinh lấy giấy thủ công, đánh

- Học sinh theo dõi các bớc thực hiện

- Học sinh thực hiện xé từng bộ phận

Trang 12

dấu hình chữ nhật, hình vuông, hình tam

giác trên hình vuông

- Lần lợt thực hiện xé hình thân, đầu,

chân, mắt, đuôi giống nh ở tiết 1

- GV quan sát, hớng dẫn thêm cho học

sinh trong quá trình thực hiện

- Sau khi xé song các bộ phận của gà ta

thực hiện dán các bộ phận đó lại để tạo

thành con gà con

- Cho học sinh dùng bút mầu tô mầu

cho con gà con thêm sinh động

của con gà con, thực hiện nhiều lần

Học sinh thực hành lấy giấy mầu đếm ô

và xé hình thân cây, lá cây và dán hìnhcây đơn giản

Học sinh trng bày sản phẩmHọc sinh về thực hiện xé, dán hìnhnhiều lần

I- Mục tiêu: - Giúp học sinh biết đợc kỹ thuật xé dán giấy.

- Chọn đợc giấy mầu phù hợp, xé, dán đợc các hình và biết cách ghép,dán, trình bày sản phẩm thành bức tranh tơng đối hoàn chỉnh

? Trong chơng này cô dạy các em bài gì

- GV nhấn mạnh các nội dung đã học

trong chơng

- Yêu cầu học sinh lấy giấy mầu xe, dán

một trong những nội dung đã học

- Giáo viên theo dõi, hớng dẫn thêo cho

học sinh

- Cho học sinh xem lại những mẫu vẽ

của học sinh năm trớc

Xé, dán hình tròn, hình vuống, hìnhtam giác, hình quả cam, hình cây đơngiản, hình con gà con

Học sinh lấy giấy thủ công xé, dán hìnhcây, hoặc quả cam, con gà theo ý thíchcủa học sinh

- Nhận xét bài bạn

Trang 13

- Nhận xét giờ học

Về học bài và chuẩn bị đồ dùng học tậptiết sau

◘a-Giới thiệu bài: Hôm nay cô hớng

dẫn các em xé, dán con cá

- GV treo mẫu cho học sinh quan sát

- GV làm mẫu và nêu cách thực hiện:

Dùng một tờ giấy mầu vàng ( nâu) lật

mặt sau đánh dấu, vẽ hình chữ nhật; xé

hình chữ nhật ra khỏi tờ giấy mầu; vẽ và

xé bốn góc theo đờng cong của hình chữ

nhật Sau đó chỉnh sửa để cho giống

hình thân con cá

- GV lật mặt sau cho học sinh quan sát

* Xé hình đầu cá: Dùng giấy cùng mầu

với mầu thân cá, đánh dấu, vẽ và xé

hình vuông; Vẽ hình tam giác, xé thành

Học sinh quan sát mẫu

Trang 14

? Em hãy nâu lại các bớc vẽ, xé con cá

Học sinh nêu: Xé con cá cần xé thân cá,

đầu cá, đuôi cá màu và mắt cá

Học sinh về thực hiện xé, các bộ phậncủa con cá theo hớng dẫn của giáo viên

Về tập xé hình con gà con nhiều lần

========================================

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I- Mục tiêu: - Biết cách gấp và gấp đợc đoạn thẳng cách đều

- Phát triển t duy, tính sáng tạo

◘a-Giới thiệu bài:

* Gấp nếp gấp thứ nhất:

- GV ghim tờ giấy mầu lên bảng áp sát

mặt mầu lên bảng, gấp mép giấy vào

một ô theo đờng dấu

* Nếp gấp thứ hai:

- GV ghim lại tờ giấy, mặt mầu phía

ngoài để gấp nếp gấp thứ hai

* Nếp gấp thứ ba:

- GV lật lại tờ giấy và ghim lại mẫu gấp

lên bảng, gấp lại một ô

Cái quạt đoạn thẳng

Chúng cách đều nhau, có thể chồng khítlên nhau khi xếp chúng lại

Học sinh tập gấp nhiều lần

Trang 15

* Các nếp gấp tiếp theo tơng tự, mỗi lần

Gấp các nếp gấp trên giấy kẻ ô giấymầu

I- Mục tiêu: - Biết cách gấp và gấp đợc đoạn thẳng cách đều

- Phát triển t duy, tính sáng tạo

◘a-Giới thiệu bài:

* Gấp nếp gấp thứ nhất:

- GV ghim tờ giấy mầu lên bảng áp sát

mặt mầu lên bảng, gấp mép giấy vào

một ô theo đờng dấu

* Nếp gấp thứ hai:

- GV ghim lại tờ giấy, mặt mầu phía

ngoài để gấp nếp gấp thứ hai

Trang 16

- GV: Nhấn mạnh nội dung bài học.

a-Giới thiệu bài: Hôm nay cô hớng dẫn

các em gấp cái quạt

b- Bài giảng:

HĐ1: Hớng dẫn học sinh quan sát

- GV giới thiệu quạt mẫu Chúng ta chú

ý về nếp gấp và cách gấp

? Cái quạt của cô mầu gì

? Quan sát cách gấp và nếp gấp của quạt

- GV nhấn mạnh ý trả lời của học sinh

HĐ2: Hớng dẫn mẫu

- GV đặt mẫu và hớng dẫn học sinh thực

hiện

B

ớc 1: Đặt các tờ giấy lên bàn và gấp

các nếp gấp cách đều nhau

B

ớc 2: Gấp đôi lại để lấy dấu giữa sau

Trang 17

đó dùng dây chỉ hoặc dây len buộc chặt

ở giữa và phết hồ dán lên nếp gấp ngoài

- Cho học sinh thực hiện gấp các nếo

gấp cách đều nhau

- GV quan sát và hớng dẫn học sinh

- Cho học sinh dán sản phẩm

- GV nhận xét, tuyên dơng

? Nêu các bớc gấp quạt giấy

a-Giới thiệu bài: Hôm nay cô tiếp tục

hớng dẫn các em gấp cái quạt

b- Bài giảng:

HĐ1: Hớng dẫn học sinh quan sát

- GV giới thiệu quạt mẫu Chúng ta chú

ý về nếp gấp và cách gấp

? Nêu các bớc gấp quạt

? Quan sát cách gấp và nếp gấp của quạt

ớc 2: Gấp đôi lại để lấy dấu giữa sau

đó dùng dây chỉ hoặc dây len buộc chặt

ở giữa và phết hồ dán lên nếp gấp ngoài

Trang 18

- GV nhấn mạnh ý trả lời của học sinh.

- Cho học sinh trng bày sản phẩm

- Gọi học sinh nhận xét bài làm của bạn

- GV nhận xét, tuyên dơng

? Nêu các bớc gấp quạt giấy

? Cái ví của cô mầu gì

? Quan sát cách gấp và nếp gấp của ví

- GV nhấn mạnh ý trả lời của học sinh

- Gấp đôi tờ giấy để lấy dấu giữa, sau

khi gấp song mở tờ giấy ra nh lúc ban

Đợc gấp về tờ giấy hình chữ nhật

Trang 19

íc 3: GÊp vÝ: GÊp tiÕp hai phÇn ngoµi

vµo trong sao cho hai miÖng vÝ s¸t vµo

dÊu gi÷a LËt mÆt sau theo bÒ ngang tê

giÊy GÊp hai phÇn ngoµi vµo trong sao

- GV: NhÊn m¹nh néi dung bµi häc

GÊp vÝ nh¸p nhiÒu lÇn theo híng dÉncña gi¸o viÖn

Tiêu đề	Giới thiệu một số loại giấy bìa và dụng cụ học môn thủ công
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Thủ công
Thể loại	Bài giảng

Định dạng
Số trang	39
Dung lượng	333 KB