Chọn được giấy màu phù hợp, xé, dán được các hình và biết cách ghép, dán, trình bày sản phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh.. Thái độ.[r]
Trang 1TUẦN 14(THỦ CÔNG 1)
Ngày soạn: 5 /12/ 2018
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 10/12/2018 (1B)
Thứ 3 ngày 11/12/2018 (1D)
Thứ 4 ngày 12/12/2018 (1C)
Thứ 6 ngày 14/12//2018 (1A)
ÔN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY
I MỤC TIÊU CHUNG
1 Kiến thức:
HS nắm được kĩ thuật xé, dán giấy
2 Kĩ năng
Chọn được giấy màu phù hợp, xé, dán được các hình và biết cách ghép, dán, trình bày sản phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh
3 Thái độ
Quí trọng sản mình làm sản phẩm
* Mục tiêu riêng: Dành cho HSKT
1 Kiến thức:
HS nắm được kĩ thuật xé, dán giấy
2 Kĩ năng
Xé, dán được các hình và biết cách ghép, dán, trình bày sản phẩm thành bức tranh
3 Thái độ
Quí trọng sản mình làm sản phẩm
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Gv: Các hình mẫu đã chuẩn bị ở các bài 4,5,6,7,8,9 để cho học sinh xem lại
- Hs: Giấy thủ công các màu, bút chì, giấy trắng làm nền, hồ dán , khăn lau tay
Trang 2III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1.Khởi động (1’)
Ổn định định tổ chức
2.KTBC (2’)
- Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs
- Nhận xét
3.Bài mới (25p)
Hoạt động của giáo viên
Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài.
Hoạt động1: (23’) Nội dung ôn tập:
Mục tiêu: Chọn giấy màu và ôn xé
dán một số nội dung sau:
+ Xé , dán hình con gà con
+ Xé , dán hình quả cam
+ Xé , dán hình cây đơn giản
-Cách tiến hành:
+ Yêu cầu HS đọc lại nội dung cần
ôn tập
+ Cho HS xem lại một số hình mẫu
+ Hướng dẫn HS chọn màu sao cho
phù hợp
+ Cho HS làm bài
+ Nhắc HS giữ trật tự khi làm bài,
khi dán cần thận trọng, bôi hồ vừa
phải, tránh dây hồ ra vở, quần áo
+ Khi làm xong bài , hướng dẫn HS
thu dọn giấy thừa và rửa sạch tay
Hoạt động của HS
- Hs quan sát mẫu
Hs đọc
- Hs làm và dán vào vở
HS thực hành
HS nhắc lại
Hoạt động của học sinh KT
HS nghe,quan sát
Quan sát, hòa nhập cùng các bạn
Quan sát, hòa nhập cùng các bạn Làm ra sản phẩm
HS nghe, làm
Trang 3+ Gv nhận xét bài Hs
Giải lao ( 5 phút)
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách đánh
giá sản phẩm:
+ Hoàn thành:
Chọn màu phù hợp với nội dung bài
- Đường xé đều, hình vẽ cân đối
Cách ghép, dán và trình bày cân đối
- 2 Hs nhắc lại
Bài làm sạch sẽ, màu sắc đẹp
+ Chưa hoàn thành:
Đường xé không đều, hình xé không
cân đối
Ghép, dán hình không cân đối
Hoạt động cuối (3’): Củng cố, dặn
dò:
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài
học
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập
*HĐGDNGLL:
Tổ chức cho HS quét dọn và thu
gom giấy vụn và các vật dụng cũ để
làm kế hoạch nhỏ
- Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu để học
bài qui ước cơ bản về gấp giấy và
gấp hình
HS nhắc lại
HS nghe
HS nghe
HS nhắc lại
Dọn vệ sinh và lau tay
Hs tham gia
HS nghe
HS Phúc thực hành dán
HS Phúc don vệ sinh lớp học cùng các bạn