1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

GA hoi giang 2011MTXQ

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 6,87 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

[r]

Trang 1

Giáo án: KPKH Môi trờng xung quanh

Đề tài: Đồ dùng để ăn, để uống

Chủ điểm: Gia đình

Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn

Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỳ Dơng

I Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức:

+ Trẻ nhận biết đợc một số đặc điểm, tên gọi, chất liệu, công dụng của một số

đồ dùng ăn, uống

+ Trẻ biết các trò chơi

2 Kỹ năng:

+ Trẻ phân biệt đợc sự giống nhau và khác nhau của đồ dùng để ăn và để uống + Trẻ phân biệt đợc về chất liệu của đồ dùng : Bằng nhựa, thuỷ tinh, sứ

+ Trẻ có kỹ năng chơi các trò chơi về đồ dùng đúng luật

3 Thái độ:

+ Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động

+ Trẻ có ý thức giữ gìn đồ dùng cẩn thận

+ Biết lắng nghe cô và chơi cùng bạn

II Chuẩn bị:

- Giáo án điển tử, máy vi tính

- Nhạc bài hát" Nhà của tôi'' nhạc trò chơi "Ô cửa bí mật"

- Mỗi trẻ một rổ đồ dùng, rổ to

III Cách tiến hành:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

1 ổn định tổ chức:

- Giới thiệu chơng trình " Ô cửa bí mật"

Tham gia trò chơi " Ô cửa bí mật" ngày hôm nay là các

bạn nhỏ đến từ lớp MGL1 trờng mầm non Hoa Hồng,

với 2 đội chơi

+ Đội cốc vàng

+ Đội bát đỏ

2 đội sẽ trải qua 3 ô cửa đó là:

+ Ô cửa thứ nhất: Cùng nhau khám phá

+ Ô cửa thứ 2: Cánh cửa kỳ diệu

+ Ô cửa thứ 3: Chung sức

- Để bớc vào đợc phần thi thứ nhất thì các thí sinh của

chúng ta phải vợt qua vòng sơ khảo của BTC đó là thi kể

về những đồ dùng trong gia đình mà các con biết

2 Bài mới

a Ô cửa thứ nhất: Cùng nhau khám phá

- Cho các thí sinh nhận những đồ dùng từ BTC

Trẻ vỗ tay

Trẻ độ nào giơ tay lên cao và chạy về chỗ

Nhiều trẻ kể về các

đồ dùng trong gia

đình mà trẻ biết Trẻ tự đi lấy rổ đồ

Trang 2

- Yêu cầu của BTC giành cho các bạn nhỏ, háy suy nghĩ

và trả lời chính xác các câu hỏi sau:

Trong rổ của con có đồ dùng gì?

+ Con thấy cái cốc của con khác gì với các cốc của bạn ?

+ Con có nhận xét gì về cái cốc?

+ Còn con có ý kiến gì về cái bát ?

+ Con thấy cái bát của con với cái bát của bạn thì nh thế

nào ?

+ Các đồ dùng đều các công dụng gì?

+ Cô khái quát lại và giáo dục trẻ: Những đồ dùng trong

gia đình đều phục vụ cho tất cả mọi ngời trong sinh hoạt

hàng ngày, bát thì dùng để ăn cơm, cốc dùng để uống, vì

vậy các con phải biết giữ gìn những đồ dung không bị vỡ

b Ô cửa thứ 2: Cánh cửa kỳ diệu

- ở phần thi này có 2 hộp quà mỗi hộp quà có những đồ

dùng, các thí sinh tự chọn hộp quà của mình Khi mở

hộp quà ra sẽ có 1 phút suy nghĩ để trả ời câu hỏi, nếu

không trả lời thì quyền trả lời thuộc về thí sinh còn lại

+ Hộp quà thứ 1:

+ Đố bạn biết đây là đồ dùng gì? ( Đồ dùng cái bát)

+ Cô và trẻ cùng khám phá về cái bát ?( Tên gọi, đặc

điểm, chất liệu, màu sắc, công dụng, là đồ dùng gì? )

+ Hộp quà thứ 2:

Bạn biết gì về cái cốc? ( Cô đa đồ dùng các cốc ) và đàm

thoại về tên gọi, đặc điểm, màu sắc, chất liệu, công

dụng, là đồ dùng gì?

- So sánh:

+ Cái bát và cái cốc có điểm gì khác nhau?

+ Còn cái bát và cái cốc giống nhau?

- Mở rộng: đồ dùng để mặc, đồ dùng để nấu

- Phần tiếp theo của ô cửa này là TC" Chọn đồ dùng theo

yêu cầu "

+ Cô nói cách chơi và luật chơi

+ Cách chơi:

Khi cô nói đặc điểm của đồ dùng thì các thí sinh tìm

đúng đồ dùng giơ lên và nói tên đồ dùng, ngợc lại khi cô

nói tên đồ dùng thì các con nói đặc điểm?

+ Luật chơi: Nếu thí sinh nào nói sai sẽ không đợc nhận

quà đặc biệt của BTC

- Một trò chơi nữa giành cho các thí sinh mang tên "

Phân nhóm đồ dùng theo yêu cầu"

+ Cách chơi: Các thí sinh chọn đồ dùng để ăn vào một

rổ, đồ dùng để uống để vào một rổ?

+ Luật chơi: Những đồ dùng để nhầm sẽ không đợc tính

và thời gian chơi là 1 bản nhạc

c Ô cửa thứ 3: Ô cửa mang tên" chung sức"

+ Cách chơi: Với những đồ dùng các con vừa đợc khám

phá sẽ có 2 đội tham gia lên chơi đội 1 lấy đồ đùng để ăn

, đội 2 lấy đồ dùng để uống để vào rổ bạn đầu tiên lên

dùng về chỗ 5-6 trẻ trả lời 1-2 trẻ trả lời 3-4 trẻ trả lời 5-6 trẻ trả lời 3-4 trẻ trả lời Trẻ chú ý lắng nghe

Trẻ chú ý lắng nghe

4-5 trẻ trả lời Trẻ nêu ý kiến của mình

5-6 trẻ trả lời Trẻ nêu ý kiến của mình

4-5 trẻ trả lời 3-4 trẻ trả lời

Trẻ chú ý lắng nghe cô

Trẻ chơi theo yêu cầu

Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ chơi theo yêu cầu

Trẻ chú ý

Trang 3

lấy để vào rổ chạy về phát vào tay bạn thứ 2 cứ nh thế

cho đến hết lợt

+ Luật chơi: Thời gian đợc tính là một bản nhạc

+ Nhận xét trò chơi

+ Chơng trình ô cửa bí mật đợc khám tại đây xin chào và

hẹn gặp lại

3 Kết thúc : Cô và trẻ hát vận động nhẹ nhàng đi ra

ngoài bài hát " Cả nhà thơng nhau

Trẻ về nhóm chơi

Trẻ hát múa cùng cô

Ngày đăng: 18/06/2021, 02:30

w