Nêu cảm xúc xen kẽ vào bài viết.[r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN : NGỮ VĂN 8 THỜI GIAN: 60 phút ( Không kể thời gian phát đề )
I.Phần Tiếng Việt : ( 2 điểm )
1.Thế nào là từ tượng hình, từ tượng thanh? Lấy hai ví dụ minh họa cho mỗi loại
2.Thế nào là câu ghép? Nêu ví dụ và xác định vế câu
II.Phần văn bản : ( 3 điểm )
1.Kể tên các truyện Việt Nam đã học trong chương trình Ngữ văn 8 – Tập một ( kèm theo tên tác giả )
2.Chứng minh rằng, trong truyện “ Cô bé bán diêm” các mộng tưởng của em
bé qua các lần quẹt que diêm diễn ra theo thứ tự hợp lí
III.Tập làm văn: ( 5 điểm )
Kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn
Trang 2HƯỚNG DẪN CHẤM NGỮ VĂN 8 – NĂM HỌC 2010 – 2011
I.Phần Tiếng Việt : ( 2 điểm )
1.- Từ tượng hỡnh : + là từ gợi tả hỡnh ảnh, dỏng vẻ, trạng thỏi của sự vật
( 0,25 điểm ) + VD: múm mộm, vật vó, ( 0,25 điểm )
- Từ tượng thanh : + là từ mụ phỏng õm thanh của tự nhiờn, của con
người( 0,25 điểm ) + VD : rúc rỏch, lớu lo, ( 0,25 điểm )
2.-Cõu ghộp: là những cõu do hai hoặc nhiều cụm C –V khụng bao chứa
nhau tạo thành Mỗi cụm C – V này được gọi là một vế cõu ( 0,5 điểm )
-VD: Nắng/ ấm, sõn /rộng và sạch.( 0,5 điểm )
II.Phần văn bản: ( 3 điểm )
1.Tờn cỏc truyện Việt Nam đó học trong chương trỡnh Ngữ văn 8 – Tập một
là : ( Mỗi bài đỳng 0,25 điểm, tổng điểm là 1 )
- Tụi đi học - Thanh Tịnh
- Trong lũng mẹ - Nguyờn Hồng
- Tức nước vỡ bờ ( trớch “ Tắt đốn”) - Ngụ Tất Tố
- Lóo Hạc - Nam Cao
2 - Cỏc mộng tưởng của em qua cỏc lần quẹt diờm: lũ sưởi bằng sắt, bàn ăn
cú con ngỗng quay, cõy thụng Nụ-en với hàng ngàn ngọn nến sỏng rực, bà em đang mỉm cười với em, hai bà chỏu bay lờn trời
- Cỏc mộng tưởng của em lần lượt diễn ra thật hợp lớ, hợp với những điều khỏt khao của em: được sưởi ấm, được ăn ngon, được đi chơi, được thương yờu, chấm dứt mọi
lo lắng, buồn khổ.Vỡ đú là những ước ao đó cú thật trong những đờm Giỏng sinh khi
bà em cũn sống, ( 2 điểm )
III.Phần Tập làm văn: ( 5 điểm )
Cần đảm bảo cỏc ý theo bố cục sau :
1 Mở bài : ( 1,5 điểm ) - Giới thiệu về sự việc, cảm xúc chung.
- Kỉ niệm sâu sắc của mình về sự việc đó
2 Thõn bài : đảm bảo cỏc ý sau ( 6 điểm )
- Nờu lớ do, Thời gian , hoàn cảnh phạm lỗi.
- Nguyờn nhõn , diễn biến, hoàn cảnh, hậu qủa của việc phạm lỗi
- Người phạm lỗi và những người cú liờn quan Nờu cảm xỳc xen kẽ vào bài viết
- Suy nghĩ tỡnh cảm sau khi phạm lỗi
- Lời núi cử chỉ của thầy cụ giỏo
- Thỏi độ của thầy cụ giỏo
3 Kết bài : ( 1,5 điểm ): Kết thúc câu chuyện và cảm nghĩ của bản thân.
* Lưu ý : Trỡnh bày sạch đẹp, khụng sai chớnh tả, cú bố cục, nắm rừ đặc điểm của văn
tự sự kết hợp với miờu tả và biểu cảm (1 điểm )