“ Bởi chúng tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.Chẳng bao lâu tôi đẵ trở thành một chú dế thanh niên cường tráng.Đôi tay tôi mẩm bóng.. Thỉnh thoảng, muố[r]
Trang 1MA TRẬN BÀI KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN 6 HỌC KỲ II
Năm học : 2009 - 2010
Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng
Tổng
Văn
học
Phương thức
biểu đạt
Tiếng
việt
Biện pháp tu
từ
Ôn tậpdấu
câu
Tập
làm
văn
Ngồi kể lời
trong văn tự
sự
Tổng số câu
Tổng số điểm
PHÒNG GD&ĐT VĂN QUAN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2009-2010
Trang 2TRƯỜNG THCS SONG GIANG MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6
Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề )
Họ và tên : Lớp : ………… .
BÀI LÀM
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4điểm )
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu có câu trả lời đúng :
“ Bởi chúng tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.Chẳng bao lâu tôi đẵ trở thành một chú dế thanh niên cường tráng.Đôi tay tôi mẩm bóng Những cái vuốt ở chân , ở kheo cứ cứng dần và nhọn hoắt Thỉnh thoảng, muốn thử sức mạnh lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên đạp phanh phách vào các ngọn cỏ Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua Đôi cánh tôi trước kia ngắn tủn, bây giờ thành cái áo dài xuống chấm đuôi Mỗi khi tôi vũ lên là đã nghe tiếng phành phạch giòn giã Lúc tôi đi bách bộ cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn”
1 Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào là chủ yếu ?
A Biểu cảm B Miêu tả.
C Thứ ba D Nghị luận.
2 Ngôi kể trong đoạn văn là ngôi kể thứ mấy?
A Thứ nhất B Thứ hai.
C.Thứ ba D Thứ nhất, số nhiều.
3 Nhân vật tôi trong đoạn vă này là ai ?
A Người kể truyện B Tô Hoài.
C Dế mèn D vừa là dễ mèn ừa là Tô Hoài.
4 Hình ành Dế Mèn được tái tạo qua con mắt của ai ?
A Nhà văn B Dế Mèn.
C Dế trũi D Chị cốc.
5 Từ nào sau đây không phải là từ láy?
A Điều độ B.Phanh phách.
C Hủn hắt D Rung rinh.
6 Phép tu từ nổi bật trong câu văn “Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như nhát
dao vừa lia qua” là gì ?
A Nhân hoá B So sánh.
C ẩn dụ D Hoán dụ.
7 Dấu phẩy trong câu “ Chẳng bao lâu, tôi đẵ trở thành một chàng
thanh niên cường tráng” nhằm đánh dấu ranh giới nào ?
A Giữa cụm từ chủ vị với thành phần của nó.
Trang 3B Giữa các cụm từ có chức năng với nhau.
C Tái hiện được ngoại hình của nhân vật dế mèn.
D Giữa hai vế của một câu ghép.
8 Nhận xét nào phù hợp với đoạn văn trên.
A Tái hiện được ngoại hình và nnội tâm của nhân vật.
B B Tái hiệ được ngoại hình nhân vật vủa dế mèn.
C Tái hiện được ngoại hình và hành động của nhâ của nhân vật dế mèn.
D Tái hiện được hành động và nội tâm của nhân vật dế mèn.
Đầu tuần trường em tổ chức một buổi lễ cờ Em hãy tả lại buổi lễ trào cờ đó
BÀI LÀM PHẦN TỰ LUẬN
Trang 4
Trang 5
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm ) học sinh trả lời đúng mỗi câu được
0,5 điểm )
Trang 6Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp
án
II PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm ).
Yêu cầu viết : Bài viết cú bố cục 3 phần :
- Mở bài : Giới thiệu quang cảnh sân trường trước giờ chào cờ đầu tuần ( 1điểm )
- Thân bài : Miêu tả tuần tự buổi chào cờ (4 điểm ):
+ Xếp hàng, điểm danh , báo cáo
+ Chào cờ, hát quốc ca, đội ca.
+ Lớp trực tuần nhận xột
+ Ban giám hiệu nhận xét , nhắc nhở, phổ biến nội dung trong tuần.
+ Xen kẽ tả cảnh sân trường, cây cối màu áo
- Kết bài : Cảm nghĩ của em về giờ trào cờ đó ( 1điểm )