huy, thùc hiÖn ®Çy đủ nhiệm vụ và + Khi thực hiện động tác đứng lên, các nội dung nh ngồi xuống đảm bảo đội hình đều trong quá trình tập đẹp, không lộn sộn, động tác đứng luyện trung.. l[r]
Trang 1Gi¸o ¸n
(M«n quèc phßng khèi 12 n¨m häc 2007 - 2008)
Ngêi so¹n: lª duy kh«i
Trang 2* Mục đích: Nhằm ôn tập củng cố nội dung điều lệnh đội ngũ tay không đã học ở lớp 10 - 11 Làm cơ sở cho việc tập trung báo cáo hàng
ngày, luyện tập t thế tác phong nhanh nhẹn, có tính kỷ luật cao trong hàng ngũ
* Yêu cầu: Tập luyện nghiêm túc, tự giác tích cực, tập luyện khắc phục mọi khó khăn thời tiết hoàn thành nội dung học tập đề ra, Nắm và thực hiện tốt các
động tác trong nội dung đội hình đội ngũ tay không, từng ngời không có súng
chân, bụng hóp, ngực căng, mắt nhìn phía trớc Tay
nắm hờ, ngón giữa đặt trên đờng chỉ quần
- Khẩu lệnh: "Nghỉ" Không có dự lệnh
Dứt động ngời chiến sĩ thực hiện ĐT trọng tâm cơ
thể dồn vào 1 chân, t thế giữ nguyên nh khi nghiêm
2 Chào: Khẩu lệnh " Chào"
Dứt KL: Ngời chiến sĩ đa tay phải lê làm động tác
chào, tay đa lên bằng đờng ngắn nhất, cẳng tay, mu
tay, các ngón tay nằm trên đoạn thẳng, ngón tay
chỏ và ngón giữa đặt trên vành mũ
3 Các động tác quay
- Quay phải: KL "Bên phải quay" có dự lệnh và
động lệnh Dứt động lệnh ngời chiến sĩ thực hiện
ĐT quay, dùng sức của mũi chân trái, gót chân phải
quay sang phải 90o, cử động 2 rút chân về nghiêm
- ĐT quay trái KL: " bên trái quay" Thực hiện nh
+ ĐT nghỉ khi chân mỏi chiễn sĩ tự
đổi chân để đứng cho đỡ mỏi,nhung không đợc dùng các ĐT tráivới quy định trên
+ Thực hiện động tác chào, quândung phải tơi tỉnh, t thế đứngnghiêm, mắt nhìn vào đối tợngmình định chào
+ ĐT quay yêu cầu không vungtay, phải giữ nguyên t thế nghiêmkhi quay
+ Các cử động phải đều, rứt khoát
+ Khi thực hiện các cử động phảinhịp nhàng, đều, chính xác
+ H nghe quan sátgiáo viên làm mẫugiảng giải để thựchiện
+ Tập luyện: theohình thức trung độitập trung 4 hàngngang
x x x x
x x x x
G+ Luyện tập ĐTchào giáo viên sửachữa kỹ thuật
động tác
+ H tự hô cho cácbạn thực hiện giáoviên qua sát nhắcnhở sửa chữa.+ Cho một số họcsinh thay nhauthực hành làm ng-
Trang 3- ĐT đằng sau quay KL: "Đằng sau quay" Cách tập
nh bên trái quay nhng quay 180o ra sau
4 Động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái
KL: Tiến, lùi, qua phải, qua trái là dự lệnh Bớc là
động lệnh Dứt động lệnh ngời chiến sĩ thực hiện
động tác
- Bớc tiến, bớc lùi Chân trái thực hiện bớc trớc
- Các bớc qua phải, trái Bớc từng bớc theo thứ tự
khi nào đủ số bớc thì dừng lại về t thế đứng nghiêm
5 ĐT đứng lên, ngồi xuống
KL: " Ngồi xuống " Dứt động lệnh chiến sĩ thực
hiện độnh tác chân phải vắt qua chân trái làm động
tác ngồi t thế ngồi 2 chân vắt qua nhau
đẹp, không lộn sộn, động tác đứnglên hay ngồi xuống gọn đúng thaotác
+ Khi đứng dậy không làm độngtác phủi quần
ời chỉ huy
+ Gọi một số họcsinh thực hiện chatốt làm và rút kinhnghiệm
+ Thực hành tậpcác bớc di chuyển.+ Chia lớp thànhcác tổ tập luyện.+ Các tổ cử mộtngời làm ngời chỉhuy, thực hiện đầy
đủ nhiệm vụ vàcác nội dung nhtrong quá trình tậpluyện trung
Tổ chức thia đuachấm điểm giữacác tổ
* Mục đích: Nhằm tiếp tuc ôn tập củng cố nội dung điều lệnh đội ngũ tay không đã học ở lớp 10 - 11 Làm cơ sở cho việc tập trung báo
cáo hàng ngày, luyện tập t thế tác phong nhanh nhẹn, có tính kỷ luật cao trong hàng ngũ
* Yêu cầu: Tập luyện nghiêm túc, tự giác tích cực, tập luyện khắc phục mọi khó khăn thời tiết hoàn thành nội dung học tập đề ra, Nắm và thực hiện tốt các
động tác trong nội dung đội hình đội ngũ tay không, từng ngời không có súng
Trang 47 Động tác giậm chân tại chỗ ,đi đều, đứng lại.
+ KL: " Giậm chân tại chỗ … Giậm" Dứt động lệnh
Từ t thế nghiêm chân trái nhấc lên, mũi chân cách
mặt đất 20 cm rồi dặt chân xuống đồng thời tay
phải đánh ra phía trớc, cao ngang cúc áo th 2,3 cách
thân ngời 20cm Tay trái đánh về sau tự nhiên, lòng
bàn tay quay vào tron mắt nhìn phía trớc ( Cứ nh
vậy nhịp 1 rơi vào chân trái nhịp 2 rơi vào chân
phải)
+ KL: " Đi đều bớc"
Dứt động lệnh chân trái bớc về phía trớc, tay trái,
tay phải đánh nh trong giậm chân tại chỗ Mỗi bớc
tiên 60 cm, với tốc độ hành quân 110 bớc/ phút
+ KL: " đứng lại đứng"
Dứt động lệnh thực hiện động tác đứng lại
Cách thực hiện: Dự lệnh rơi vào chân phải, động
lệnh cũng rơi vào chân phải
8 Đổi chân trong khi đi
+ Khi ngời chiến sĩ thấy bớc hành quân của mình
không đúng thì thực hiện động tác đổi chân cho
đúng Cách thực hiện chân trai vẫn thực hiện bình
thờng, sau đó chân phải bớc một bớc ngắn (bớc
đệm), tiếp theo chân phải bớc lên thực hiện bớc
hành quân bình thờng nh vậy ĐT đã đợc sửa thành
đúng
9 Các cách tập độ hình tiểu đội, trung đội
+ Cách tập trung tiểu đội hàng ngang, hàng dọc
- KL của ngời chỉ huy " Tiểu đội thành … hàng
ngang tập hợp " ngời chỉ cách ngời chiến sĩ đầu
+ Các tổ tự phân công và chọn ranhng bạn có năng lực và khả năng
điều hành tốt thực hiện nhiệm vụlàm ngời chỉ huy
+ Khi tập không nên quá chú ý vàohoặc chân nh vậy động tác sẽ gò
bó thực hiện động tác thiếu chínhxác
+ Khi Giậm tại chỗ thấy nhịp 1 rơivào chân phải tức là sai thì phảilàm động tác sửa Cách sửat giậm1chân 2 lần liên tục sẽ trở về nhịp
đúng
+ Khi đi đều mắt nhìn thẳng khôngnên quá tập trung nhìn vào chân,tiến độ hành quân nhịp nhàng đều
+ Đối với ngời chỉ huy cần lu ýchọn 1 trong những ngời tronghàng đi tốt để nhìn vào đó hô cho
đúng Khi chỉ huy hô đúng chiến
sĩ thấy mình thực hiện sai lập tứcsửa chữa
Tất cả các chiến sĩ đều phải thựchiện cho đợc bớc đệm
+ Yêu cầu đây là động tác khó Hchú ý quan sát để có thể thực hiện
đợc
+ H nắm vững các khoảng cách cự
ly ngời với ngời
+ KL dứt nhanh chónh đứng vàohàng tập trung, không nói chuyệncời đùa
+ H nghe quan sátgiáo viên làm mẫugiảng giải để thựchiện
+ Tập luyện: theohình thức trung độitập trung 4 hàngngang
x x x x
x x x x
G+ Luyện tập ĐTchào, giáo viên sửachữa kỹ thuật
động tác
+ H tự hô cho cácbạn thực hiện giáoviên qua sát nhắcnhở sửa chữa.+ Cho một số họcsinh thay nhauthực hành làm ng-
ời chỉ huy
+ Gọi một số họcsinh thực hiện chatốt làm và rút kinhnghiệm
+ Thực hành tậpcác bớc di chuyển.+ Chia lớp thànhcác tổ tập luyện.+ Các tổ cử mộtngời làm ngời chỉhuy, thực hiện đầy
đủ nhiệm vụ vàcác nội dung nhtrong quá trình tậpluyện trung
Trang 5hàng 1m, chiến sĩ cách chiến sĩ 70cm Hàng phát
triển từ phải qua trái
- Các cách tập trung khác tơng tự nhng số hàng
Luyện tập các nội dung đã học
Rút kinh nghiệm giờ học
Tổ chức thi đuachấm điểm giữacác tổ
A Mục đích - yêu cầu:
+ Nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức phổ thông cần
thiết về nền quốc phòng toàn dân, và xây dựng nền quốc phòng
toàn dân vững mạnh Hình thành ý thức quốc phòng trong học tập
và rèn luyện
+ XD ý thức trách nhiệm của ngời công dân với sự nghiệp quốc
phòng toàn dân Nâng cao ý thức cảnh giác cách mạng, tích cực
tham gia XD quân đội
B Nội dung:
I Vị trí, tính chất, nội dung của nền quốc phòng toàn dân
vững mạnh.
1 Khái niệm:
Bất cứ quốc gia nào muốn tồn tại và PT thì phải quan tâm đến
XD quốc phòng, mà nền quốc phòng đó phải phù hợp với điều
kiện chính trị - XH của mỗi nớc
- Có nớc cho rằng: Quốc phòng là tổng thể các hoạt động đối
nội, đối ngoại về quân sự, kinh tế, chính trị, VHXH và khoa học
- Nền quốc phòng của Việt Nam là: nền quốc phòng của dân, do
dân và vì dân Nền quốc phòng mang tính tự vệ tích cực, XD và
bảo vệ chế độ XHCN
- Nền quốc phòng của ta là nền quốc phòng chính nghĩa
- Nền quốc phòng của ta phòng thủ bằng sức mạnh tổng hợp của
- Xác định sức mạnh quốc phòng của mỗi quốc gia cũng khác
nhau Có nớc lấy quân đông, vũ khí tốt làm nền tảng, cũng có
n-ớc lấy sông sâu, núi cao làm chiến luỹ, có nn-ớc dựa vào sức mạnhcủa toàn dân
b XD nền quốc phòng toàn dân vững mạnh là một trong những nội dung cơ bản và chủ yếu trong công cuộc XD và bảo
vệ tổ quốc.
- Xác định nhiệm vụ hàng đầu của nớc ta là XD XHCN và luôn
có sự cảnh giác cao trong việc bảo vệ tổ quốc, bảo vệ Đảng vànhân, coi đó là nhiệm vụ thờng xuyên của toàn Đảng, toàn dân Vì Vậy XD quốc phòng toàn dân vững mạnh là nôi dung cơ bản
là nhiệm vụ quan trọng trong công cuộc XD và bảo vệ tổ quốc
3 Tính chất của nền quốc phòng toàn dân.
- Nền quốc phòng toàn dân mang tính chất toàn dân, toàn diện
và hiện đại với nền an ninh nhân dân
a Tính chất toàn dân Thể hiện ở chỗ: đó là của toàn dân, do
dân XD để bảo vệ tổ quốc, bảo vệ lợi ích của nhân dân Vì vậy
Trang 6mọi ngời phải có trách nhiệm tham gia vào hoạt động quốc
phòng, không phân biệt Nam, Nữ, già hay trẻ, tôn giáo, Dân tộc
b Tính chất toàn diện Đợc thể ở các mặt đối nội đối ngoại cả về
kinh tế, chính trị quân sự, VHXH, khoa học, tạo sức mạnh toàn
diện để bảo tổ quốc
c Tính chất hiện đại Thể hiện ở chỗ XD cơ sở vật chất, trang bị
vũ khí, phát triển khoa học kỹ thuật công nghệ hiện đại, đủ sức
ngăn chặn và đẩy lùi chiến tranh hiện đại
d Tính chất gắn với nền an ninh nhân dân Sự gắn chặt quốc
phòng toàn dân với an ninh dân nhân là sự quán triệt sâu sắc, sự
gắn bó XD và bảo vệ ổn định và phát triển của đất nớc
4 Nội dung của nền quốc phòng toàn dân.
- Nền quốc phòng toàn dân có 2 nội dung cơ bản
+ Lực lợng quốc phòng
+ Thế trận quốc phòng
a Lực lợng quốc phòng Bao gồm:
- Thực lực quốc phòng Là lực lợng thờng trực hiện có nh quân
đội,lc lợng vũ trang, cơ sở sản xuất, Vũ khí hiện có, kho tàng,
quân dụng phục vụ cho quốc phòng
- Tiềm lực quốc phòng Là lực lợng tiềm ẩn khi cần thiết sẽ biết
thành lực lợng quốc phòng
b Thế trận quốc phòng Là hình thức tổ chức, sắp xếp bố trí lực
lợng có thể phát huy cao nhất khi có chiến tranh xảy ra
Tiết 2
II XD nền quốc phòng toàn dân vững mạnh thời kỳ công
nghiệp hoá hiện đại hoá.
1 XD nền quốc phòng toàn dân vững mạnh một yếu tố đòi hỏi
bức thiết của cách mạng Việt Nam trong thời kỳ CNH - HĐH
đất nớc.
- Công cuộc đổi mới của đất nớc của nhân dân ta tạo tiền đề cho
CNH - HĐH vì mục tiêu dân giầu nớc mạnh, XH công bằng văn
minh đi lên CNXH
- Bên cạnh những thành tựu đã đạt đợc, CM nớc ta đứng trớc các
nguy cơ thách thức không thể xem thờng, đó là tụt hậu kinh tế,
chệch hớng XHCN, Tham nhũng, diến biến hoà bình
- Đặc biệt chủ nghĩa đế quốc, các thế lực thù địch, bọn phản
động trong và ngoài nớc tiến hành âm mu thâm độc nhằm chống
phá CM nớc ta bằng " Diễn biến hoà bình" bằng bạo loạt
- Mặt khác VN lại thuận lợi trong việc giao lu kinh tế, VH đốingoại, nên đặt ra nhng khó khăn thách thức an ninh quốc phòng Bởi vậy XD nền quốc phong toàn dân vững mạnh nhằm bảo vệvững chắc tổ quốc VN XHCN Đánh bại mọi âm mu, thủ đoạncủa các thế lực thù địch là đòi hỏi của CM VN trong thời kỳ CNH
- HĐH đất nớc
2 Mục tiêu của nền quốc phòng toàn dân vững mạnh.
- Tạo ra sức mạnh tổng hợp cho đất nớc cả về chính trị, VH,
Kinh tế, khoa học Phòng thủ vững chắc ổn định lâu dài, ngănchặn và đẩy lùi mọi nguy cơ
- Tạo thế chủ động cho sự nghiệp XD và phát triển đất nớc thamgia hội nhập, giữ vững độc lập tự chủ của quốc gia
- Bảo vệ vững chắc chế độ XHCN, Bảo vệ đảng, bảo vệ nhândân, toàn vẹn lãnh thổ
3 Nhiệm vụ XD nền quốc phòng toàn dân vững mạnh Thời kỳ CNH - HĐH đất nớc.
a XD quốc phòng ngày càng vững mạnh.
+ XD tiềm lực quân sự: là khả năng du trì và hoàn thiện lực lợng
vũ trang, Nâng cao sức mạnh chiến đấu, đảm bảo phơng tiện vậtchất, kỹ thuật trong thời bình cũng nh thời chiến
- Tiềm lực quân sự thể hiện trong sức mạnh quân sự
- Tiềm lực quân sự gồm cả chất lợng và số lợng, đảm bảo về
ph-ơng tiện vật chất - KT cho bộ đội Bao gổm bộ đội chủ lực, bộ đội
địa phơng, Dân quân tự vệ và dự bị động viên
- XD lực lợng vũ trang nhân dân là nòng cốt của tiềm lực quốcphòng, là XD quân đội thờng trực có số lợng hợp lý, chất lợngcao theo hớng chính quy, hiện đại, tinh nhuệ, XD ý thức quốcphòng toàn dân, nhất là đối với học sinh, sinh viên
- Tiềm lực chính trị tinh thần: Đợc trải qua hoạt động t tởng của
tổ chức đảng, của nhà nớc và các tổ chức đoàn thể
- Tiềm lực chính trị tinh thần đợc thể hiện ở trình độ PT kinh tế,
ổn định XH, đời sống của nhân dân đợc nâng cao
+ XD Tiềm lực kinh tế, Văn hoá, Khoa học.
Trang 7- XD Tiềm lực kinh tế, Văn hoá, Khoa học là khả năng bảo đảm
các nhu cầu về vật chất, tinh thần
- XD Tiềm lực kinh tế, Văn hoá, Khoa học đợc biểu hiện ở trình
độ sản xuất, khối lợng sản phẩm XH
- Phụ thuộc vào chế độ chính tri, XH, nguồn lao động, nguyên
vật liệu, tài nguyên quốc gia, mức độ PT công, nông nghiệp, giao
thông vận tải, thông tin liên lạc, trình độ dân trí, truyền thống
QP với an ninh quốc gia
- Trong thời kỳ hiện nay XD khu vực phòng thủ gồm tỉnh, thành
phố, quận huyện, làng xã Nhằm đảm bảo ngăn chặn đập tan âm
mu của kẻ thù
4 Một số biện pháp chính để nâng cao XD nền QPTD vững
mạnh thời kỳ công nghiệp hoá hiện, đại hoá đất nớc.
a Quán triệt sâu sắc, nắm chắc nhiệm vụ XD và củng cố nền
QPTD vững mạnh theo quan điểm sau.
- Kết hợp chặt chẽ 2 nhiệm vụ của CM là: XD và bảo vệ tổ
quốc
- Kết hợp chặt chẽ QP với an ninh kinh tế
- Kết hợp chặt chẽ an ninh với công tác đối ngoại
- Củng cố quốc phòng giữ vững an ninh là nhiệm vụ thờng
xuyên của toàn đảng toàn dân
- Hoàn thiện hệ thống pháp luật bảo vệ tổ quốc
- Thờng xuyên chăm lo XD Đảng trong sự nghiệp XD và củng
cố QP
b Tăng cờng lãnh đạo của Đảng, quản lý điều hành của nhà
nớc, phát huy quyền làm chủ của ND trong XD nền quốc
phòng toàn dân.
- Tăng cờng lãnh đạo của Đảng đối với sự nghiệp QP
- Không ngừng hoàn thiện phơng thức lãnh đạo của Đảng đối
1 Nâng cao trình độ giác ngộ về nhiệm vụ XD Nền QPTD.
- Giác ngộ quần chúng ND, trớc hết là thế hệ trẻ trong việc bảo
vệ tổ quốc Để XD ý thức quốc phòng cần nắm vững và hiểu rõ
các vấn đề cơ bản của quốc phòng
Câu hỏi1.Thế nào là nền quốc phòng toàn dân vững mạnh?
2 Là thanh niên chúng ta cần phải làm gì để XD nền QPTD vữngmạnh?
Trang 8A Mục đích - Yêu cầu:
+ Nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức cơ bản về tổ
chức QĐNDVN, Biết đợc chức năng,nhiệm vụ của tổ chức
QĐNDVN XD ý thức trách nhiệm trong việc tham gia XDQP
+ Hiểu đực cấp bậc, quân hàm, quân hiệu, cấp hiệu, phù hiệu
đạo, làm nhiệm vụ giải phóng DT, Bảo vệ tổ quốc
- QĐNDVN Mang phẩm chất của giai cấp công nhân, QĐ từ
dân mà ra, vì ND mà chiến đấu, vì mục tiêu " Độc lập dân tộc và
CHXH"
- QĐNDVN Gồm bộ đội chủ lực, bội đội địa phơng, bội đội biênphòng, lực lợng thờng trực là lực lợng dự bị động viên, đợc tổchức thành cơ quan, trờng học, học viện
2 Hệ thống tổ chức trong QĐNDVN.
- Bộ quốc phòng và các cơ quan của bộ quốc phòng
Gồm: BTTM TCTT TCHC TCKT TCCNQP TCII TTTQP - VKSQSTW - TAQSTW - CĐTHS - C.Đối ngoại - C.Tàichính - CKH&ĐT - CKHCNMT
- Các quân khu, quân đoàn, quân chủng, các học viện các việnnghiên cứu, các trờng đào tạo quân sự, các binh đoàn công ty, nhàmáy sản xuất và chế tạo vũ khí vv
- Các bộ chỉ quân sự, các BCH quân sự
Tiết 2
Trang 93 Tổng cục chính trị: Là cơ quan đảm nhận công tác đảng trong
QĐNDVN
4 Tổng cục hậu cần và các cơ quan hậu cần các cấp: Là cơ quan
tham mu về mặt hậu cần, tăng gia sản xuất, tạo nguồn, nghiêncứu khoa học, khai thác sử dụng vật t trang bị
5 Tổng cục kỹ thuật: Là cơ quan bảo đảm trang bị kỹ thuật,
ph-ơng tiện chiến tranh
6 Tổng cục công nghiệp quốc phòng Là cơ quan chỉ đạo nhiệm
vụ sản xuất QP, nh ngành công nghiệp QP, Tổ chức HL bộ đội QP
7 Quân khu: Là tổ chức QS theo lãnh thổ VD Một số các tỉnh
thành phố giáp nhau có liên quan đến nhau về quốc phòng Cónhiệm vụ XD nền QPTD để bảo vệ lãnh thổ theo hớng chiến lợc
8 Quân đoàn: Là lực lợng thờng trực của quân đội, L2 này thờng
có từ 3 - 4 s đoàn Có nhiệm vụ HL nâng cao trình độ sẵn sàngchiến đấu
9 Quân chủng: là lực quân đội tổ chức theo ngành kỹ thuật.
- Binh chủng hải quân: là L2 chủ yếu trên biển, có khả năng tácchiến độc lập
- Quân chủng phòng không, không quân: Có chức năng quản lýchặt chẽ vùng trời của quốc gia, đánh trả các cuộc tấn công của
địch bằng hằng không, có nhiệm vụ sẵn sàng chiến đấu, vậnchuyển bằng hàng không
10 Bộ độ biên phòng: Có chức năng quan lý biên giới quốc gia.
11 Binh chủng trong QĐNDVN
+ Bộ binh: Tiêu dệt sinh lực địch, đánh chiếm và giữ đất đai + Binh chủng pháo binh: Đợc trang bị pháo, tên lửa, súng cối, đểchế áp tiêu diệt mục tiêu
+ Binh chủng tăng thiết giáp: có hoả lực mạnh, sức cơ động cao,
là LL đột kích quan trọng của lục quân
+ Binh chủng công binh: Đảm bảo công trình XDQP
+ Binh chủng hoá học: Là nòng cốt trong việc phòng chống vũkhí hoá học, vũ khí huỷ diệt, nghi binh đánh lừa địch
+ Binh chủng thông tin liên lạc: Có chức năng bảo đảm thôngtin - liên lạc cho chỉ huy quân đội
Trang 10- Sĩ quan QĐNDVN gồm có sĩ quan tại ngũ và sĩ quan dự bị.
b Hạ sĩ quan binh sĩ theo luật nghĩa vụ quân sự
- Hạ sĩ quan có 3 bậc: Hạ sĩ, trung sĩ, thợng sĩ
- Binh sĩ có hai bậc: Binh nhất - Binh nhì
c Quân nhân chuyên nghiêp Là quân nhân kỹ thuật cần thiết cho
công tác chỉ huy và chiến đấu
- QNCN có thể phục vụ dài hạn tới 50 tuổi
d QN quốc phòng và công nhân viên quốc phòng.
2 Quân hàm của sĩ quan:
Hệ thống cấp bậc quân hàm của sĩ quan có 4 cấp và 12 bậc.
- Cấp tớng, tá, uý có 4 bậc là: Thiếu, Trung, Thợng, Đại
- Quân hàm của quân nhân có quy định riêng
3 Cấp bậc, quân hiệu, cấp hiệu, phù hiệu của quân đội nhân dân Việt Nam.
a Quân hiệu: Có nền đỏ ngôi sao vàng 5 cánh thờng dùng đeo
trên mũ
b Cấp hiệu: Có 3 loại dùng cho sĩ quan, Quân nhân chuyên
nghiệp, hạ sĩ quan binh sĩ
- Cấp hiệu đợc mang trên vai áo
c Phù hiệu: Có hình bình hàng đeo trên vai áo.
Câu hỏi:
1 Hãy khái quát tổ chức QĐNDVN?
2 Nêu chức năng, nhiệm vụ chính của tổng cục công nghiệpquốc phòng ?
a.Mục đích - yêu cầu:
+ Học sinh hiểu đợc hệ thống đạo tạo trong QĐNDVN hệ thống
tuyển sinh, giúp cho học sinh có định hớng nghề nghiệp sau này
+ H nắm và hiểu đợc nội dung bài học từ đó có định hớng nghề
cho riêng mình
B Nội dung:
I Hệ thống nhà trờng quân đội.
1 Tóm tắt quá trình XD và phát triển của hệ thống nhà trờng
quân đội.
- Sau khi đội VN tuyên truyền giải phóng quân ra đời, Đảng,
Bác Hồ đã quan tâm đến công tác bồi dỡng và đào tạo cán bộ
quân đội cho CM
- Hệ thống nhà trờng quân đội từng bớc đợc hình thành và củng
cố, nhằm đào tạo bồi dỡng đội ngũ cán bộ chỉ huy, lãnh đạo
chuyên môn, kỹ thuật, nghiệp vụ cho QĐ
- Hơn nửa thê kỷ qua các nhà trờng quân đội đã đà tạo, hàngchục vạn cán bộ đáp ứng yêu cầu chiến đấu và XD LL vũ trang
- Hiện nay QĐ có 13 cơ sở đợc nhà nớc giao nhiệm vụ đào tạosau đại học nh học viện quốc phòng, học viện lục quân
Trang 11chúng và trong quyển những điều cần biết, nêu rõ những điều màthí sinh cần quan tâm.
a Tuyển sinh đào tạo đại học.
b TS đào tạo cao đẳng.
c TS đào tạo phi công.
d TS đào tạo nguồn DT ít ngời.
II Tuyển sinh đào tạo đạo học trong các trờng quân đội.
1 Đố tợng tiêu chuẩn truyển sinh.
a Đối tợng tuyển sinh.
- Nam quân nhân tại ngũ có 1 tuổi quân trở lên.
- Thanh niên ngoài quân đội
- Quân nhân tốt nghiệp tiểu đội trởng, khẩu đội trởng
b Tiêu chuẩn tuyển sinh.
+ Tự nguyện: - Thí sinh đăng ký dự thi vào một trờng nào đó
- Khi trúng tuyển chấp hàng sự phân công theo ngành học
- Khi tốt nghiệp chấp hành phân công công tác
+ Văn hoá: Phải tốt nghiệp THPH, Bổ túc TH
- Các kỳ thi không có môn nào đợc điểm 0
+ Độ tuổi: Thanh niên ngoài quân đội tuổi từ 17 - 21
- QN tại ngũ, xuất ngũ tuổi từ 18 - 23
2 Tổ chức TSQS.
a Phơng thức tiến hành tuyển sinh quân sự.
- Hàng năm bộ quốc phòng có hớng dẫn phơng thức tiến hànhTSQS
- Thí sinh muốn thi trờng QS phải qua sơ tuyển
- Thí sinh phải nộp đơn và hồ sơ dự thi
Hồ sơ đăng ký dự thi gồm có:
- 1 bản thẩm tra xác minh lý lịch
- 1 Phiếu khám sức khoẻ
Trang 12- 1 Hồ sơ TS.
- 3 phiếu đăng ký dự thi
- Có giấy xác nhận chính sách u tiên
- Nộp ảnh kèm theo hồ sơ 4 ảnh (4x6)
- Thí sinh phải nộp lệ phí thi theo quy định
- sau khi sơ tuyển thí sinh sẽ đợc báo thi
- Xét tuyển: Thi xong thí sinh về địa phơng trờ kết quả, điểm thi
đợc tính từ cao xuống thấp
b Môn thi, nội dung và hình thức thi.
- Môn thi theo 4 khối A.B.C.D
- Nội dung thi: trong chơng trình cuối cấp phổ thông TH
- Thời gian thi cùng với các trờng đại học khác
- Thông báo kết quả và gọi nhập học vào tháng 8
- Khai giảng năm học vào tháng 9
d Chính sách u tiên TSQS.
- Thi sinh thi vào các trờng QS đợc hởng u tiên nh quy định
Ưu tiên đối tợng.
- Nhóm1:
+ Con thơng binh, liệt sĩ, bệnh binh mất sức lao động 81%
+ Ngời dân tộc thiểu số
- Nhóm 2:
+ Con sĩ quan trong quân đội
+ Con thơng, bệnh binh mất sức lao động dới 81%
+ Con anh hùng LL vũ trang, con bà Mẹ VN anh hùng
+ Ưu tiên khu vực 1 và 2
4 Dự bị đại học.
- Thí sinh là ngời DT ít ngời, ở vùng sâu, cao, biên giới , hải đảo
Hoặc thí sinh hiện đang c trú từ 3 năm trở lên ở các vùng nêu
trên
5 Một số quy định đối với học viên đào tạo trong nhà trờng
QĐ.
- Thanh niên ngoài quân đội nếu trung tuyển sẽ đợc đào tạo dự
bị sĩ quan 1 năm trớc khi vào học chính khoá
- Bộ quốc phòng cấp quân trang, tiền ăn, phụ cấp và các chế độ theo quy định
- Học viên học xuất sức đợc hởng phụ cấp bằng 6 lần phụ cấp quân hàm, giỏi đợc 3 lần phụ cấp quân hàm hàng tháng
- Học viên phải thực hiện nghiêm chỉnh điều lệnh điều lệ QĐ
- Học viên đợc nghỉ hè theo quy định
- Học xong khi tốt nghiệp học viên đợc cấp văn bằng, đợc bộ quốc phòng phong hàm, học xuất sắc đợc phong hàm cấp trung uý
- Học viên phải chấp hành nghiêm chỉnh phân công công tác sautốt nghiệp
Trang 13Bài soạn tiết 20
Các t thế vận động trong
chiến trờng
Lớp dạy 12a1 tiết ngày dạy
sĩ số
Lớp dạy 12a2 tiết ngày dạy
sĩ số
Lớp dạy 12a3 tiết ngày dạy
sĩ số
Lớp dạy 12a4 tiết ngày dạy
sĩ số
I Mục tiêu:
1 Kiến thức
- Nhằm huấn luyện cho học sinh nắm đợc t thế
động tác cơ bản trong chiến đấu của động tác đi
khom chạy khom.
2 Kĩ năng
- Bớc đầu biết vận dung các loại địa hình vào các
tình huống trong chiến đấu - Đảm bảo đầy đủ dụng
cụ tập luyện, vợt qua mọi khó hoàn thành nội dung
bài học.
II Chuẩn bị:
- GV Súng tập
- HS Lấy dụng cụ học tập
III Tiến trình lên lớp
Mở
đầu - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số
+ Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
+ Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập
4 phút
Cơ
bản ý nghĩa của các động tác vận động trên chiến
tr-ờng.
- Là những động tác cơ bản đợc vận dụng trong chiến đấu, nhanh chóng, bí mật, áp sát mục tiêu, tìm mọi cách để tiêu diệt địch
+ Động tác đi khom cao Thờng đợc vận dụng khi gần địch trong điều kiện có địa hình che khuất ngang tầm ngực, trong bóng tối, trời ma, hay sơng mù Địch khó phát hiện
ĐT: T thế đi khom thấp đi thấp hơn đi thờng, ngời hơi nghiêng sang phải mắt luôn theo dõi địch, hai
đầu gối chùng, hai tay cầm súng sẵn sàng chiến đấu, cũng có thể làm động tác xách sung, hoặc đeo súng
Tay phải cầm ốp lót tay tay trái cầm trang bị hoặc cầm cành nguỵ trang
+ Khi tiến Cứ chân nọ tay kia tiến nhịp nhàng về tr-ớc
+ Khi đi khom thấp động tác tơng tự nh trên song 2 gối khuỵ thấp hơn
+ Chú ý: Khi đi khom, trờng hợp có trang bị thuốc
nổ , mìn, thang ván, khí tài … thì súng đeo sau lng, dùng tay ôm vác những trang bị đó
+ LT.Tổ chức luyện tập nơi có địa hình tơng tự để học sinh LT
+ Củng cố bài: Học sinh nhận xét về động tác và đa
35 Phút
4 Phút
Trang 14ra ý nghĩa của bài học.
Kết
Bài soạn tiết 21 Các t thế vận động trong
chiến trờng
Lớp dạy 12a1 tiết ngày dạy
sĩ số
Lớp dạy 12a2 tiết ngày dạy
sĩ số
Lớp dạy 12a3 tiết ngày dạy
sĩ số
Lớp dạy 12a4 tiết ngày dạy
sĩ số
I Mục tiêu:
1 Kiến thức
- Nhằm huấn luyện cho học sinh nắm đợc t thế
động tác cơ bản trong chiến đấu của động tác đi
khom chạy khom.
2 Kĩ năng
- Bớc đầu biết vận dung các loại địa hình vào các
tình huống trong chiến đấu - Đảm bảo đầy đủ dụng
cụ tập luyện, vợt qua mọi khó hoàn thành nội dung
bài học.
II Chuẩn bị:
- GV Súng tập
- HS Lấy dụng cụ học tập
III Tiến trình lên lớp
Mở
đầu - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số. + Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
+ Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập
Cơ
bản + Luyện tập động tác đi khom -chạy khom.+ Học mới động tác
- Bò cao Là một trong những t thế tơng đối thấpđể vần dụng chủ yếu dùng trong các địa hình địa vật che mắt địch hoặc vần động qua nơi chống trải… khi gần
địch
ĐT Thờng đợc sử dụng trong địa hình địa vật che khuất cao hơn t thế ngồi Và thờng vận dụng trong các
địa hình hay gây ra tiếng động địch có thể nghe thấy
nh gạch, ngói đá lởm chởm, cành lá khô, cây mục, hay dùng tay để dò mìn
Cách 1: Bò hai chân hai tay Thực hiện đeo súng, tay mang trang bị
Cách 2: Bò 2 chân 1 tay T thế ngồi trên 2 gót chân, tay phải cầm súng đặt trên đùi phải, hộp tiếp đạn quay
ra ngoài, tay kia sử dụng để gạt cành cây, gỗ mục, hay
do mìn…
- Bò thấp: Trờng dùng trong điều kiện có vật che khuất cao hơn t thế nằm, hoặc địa hình chống trải, nơi bằng phẳng
Ngời nằm sấp một chân co, chân kia duỗi, hai tay cầm súng trớc mặt, tay phải cầm báng súng, tay trái cầm
ốp lót tay, mặt súng quya vào trong ngời
Khi tiến dùng sức tay nọ và gối, má chân kia đẩy
ng-ời về trớc Bụng ngực lớt trên mặt đất
10 Phút
25 Phút
4 Phút
Kết
Bài soạn tiết 22
Trang 15Các t thế vận động trong
chiến trờng
Lớp dạy 12a1 tiết ngày dạy
sĩ số
Lớp dạy 12a2 tiết ngày dạy
sĩ số
Lớp dạy 12a3 tiết ngày dạy
sĩ số
Lớp dạy 12a4 tiết ngày dạy
sĩ số
I Mục tiêu: 1 Kiến thức - Nhằm huấn luyện cho học sinh nắm đợc t thế động tác cơ bản trong chiến đấu của động tác đi khom chạy khom 2 Kĩ năng - Bớc đầu biết vận dung các loại địa hình vào các tình huống trong chiến đấu - Đảm bảo đầy đủ dụng cụ tập luyện, vợt qua mọi khó hoàn thành nội dung bài học II Chuẩn bị: - GV Súng tập - HS Lấy dụng cụ học tập III Tiến trình lên lớp Phần Nội dung TG Yêu cầu kỹ thuật Tổ chức - P 2 Mở đầu - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số. + Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập Xoay các khớp KĐ 4 phút + Tập trung nhanh, gọn báo cáo chính xác + Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ cho học tập x x x x
x x x x
G
Trang 16Thờng dùng trong trờng hợp gần sát địch cần hạ
thấp mục tiêu, khi vợt qua địa hình bằng phẳng,
hành động phải hết sức nhẹ nhàng, thận trọng
- Động tác: Ngời nằm sấp súng để dọc theo thân
ng-ời (mũi súng hớng về phía trớc và ngang đầu, hộp
tiếp đạn quya ra ngoài) Hai tay gập lại, khuỷ tay
rộng hơn vai, hia bàn tay úp xuống đất và để sát
nhau dới cằm hoặc hơi chếch về phía trớc theo hớng
tiến, hai chân duỗi thẳng, gót chân khép tự nhiên,
khi tiến nếu 2 tay úp dới cầm, thì cánh tay đa về
phía trớc chừng 10 - 15cm hai mũ chân co về phía
trớc, dùng sức của 2 cánh tayvà mũi chân nâng ngời
đa về phía trớc, bụng ngực lớt trên mặt đất, mắt theo
15 Phút
4 Phút
+ Luyện tập:
Ôn nắm thực hiện tốt động tác đikhom chạy khom, bò cao bò thấp
- Khi di chuyển thì nhẹ nhàng, lợidụng đợc các vật che khuất, để thựchiện động táccho phù hợp
- Nắm đợc động tác khi làm độngtác bòcao, cách cầm súng khi bò, kỹthuật sử dụng địa hình, quan sát thậntrọng, an toàn
- Biết phối hợp giữa chân tay để thựchiện động tác bò nhịp nhàng áp sátmục tiêu
- Luyện tập tựng động tác đơn lẻ, tthế chuẩn bị, cách cầm súng mangsúng
- Thực hiện động tác trờn cứ hai nhịpthì đa súng lên
- Khi làm động tác đứng lên động tácphải hợp lý gọn gàng
- Luyện tập hoàn chỉnh kỹ thuật
động tác đã học
- Củng cố bài: Nhận xét chung
- Thả lỏng hồi tĩnh
Đội hình tập trung giảng dạy kỹ thuật
động tác
x x x x x
x x x x x
G+ Tổ chức tập luyệncả lớp (tập động táckhi cầm súng trongchiến đấu và khi cómang trang bị )+ Luyện tập dichuyển trên địa hìnhsân tập
x x x x x
x x x x x G+ Tiểu đội trờngnắm đợc cách hô,dùng khẩu lệnh đểchỉ huy trong quátrình tập luyện
x x x x x
x x x x xKết
Phút Ưu nhợc điểm cần sử chữa rút kinh nghiệm trong các giờ học tiếp theo x x x x x x x x x x x x x x
Trang 17Bài soạn tiết 23 Các t thế vận động trong chiến trờng
Lớp dạy 12a1 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a2 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a3 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a4 tiết ngày dạy sĩ số
đầu - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số. + Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập Xoay các khớp KĐ
4phút
+ Tập trung nhanh, gọn báo cáo chính xác
+ Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ cho học tập
- ĐT: Ngời nằm nghiêng xuống đất, chân trái co,bàn chân đặt dới ống chân phải, chân phải duỗi
15 phút
20phút
+ Luyện tập:
áp dụng các động tác vào địa hình,
địa vật cụ thể trên sân để luyện tập
+ Nhng sai lầm hay mắc phải của 3
Đội hình tập trung giảng dạy kỹ thuật
động tác
x x x x x
x x x x xG
+ Phân nhóm để họcsinh tập luyện, yêucầu các tiểu đội trờng
Trang 18thẳng tự nhiên tay phải cầm súng, đặt trên hônghoặc đùi chân trái Hộp tiếp đạn quay ra ngoài,nòng súng hơi chếch lên, khuỷ tay khép tự nhiên,bàn tay chống xuống đất, đầu hơi cúi mắt theo dõi
địch
- Khi lê chân phải co lên, bàn chân đặt sát cổ chântrái, bàn tay trái chống xuống đất dùng sức của bànchân phải và tay trái đẩy ngời lên và đa về phía tr-
ớc, cho tới khi chân phải duỗi thẳng tự nhiên, cứ
nh vậy chân tay phối hợp đẩy ngời lê theo hớngtiến ( ĐT lê thấp nh lê cao song hạ thấp khuỷ taytrái)
- Dùng sức chue yếu bằng bàn tay,cánh tay cha dùng sức của mĩ chân,
cổ chân
- Luyện tập ĐT lê
+ ĐT Chuẩn bi: xách súng đặt bênhông
+ Bớc chân trái về trớc 1 bớc dàichống tay làm động tác chuẩn bị lê,khi lê đùi, cằng chân trái phải nângkhỏi mặt đất
+ Luyện tập theo khẩu lệnh củaGiáo viên
- Củng cố bài: Nhận xét chung
- Thả lỏng hồi tĩnh
chỉ huy tập luyện ởtiểu đội xủa mình,Giáo vên quát sát Htập luyện để sửa sai
x x x x x
x x x x x G+ Tiểu đội trờng nắm
đợc cách hô, dùngkhẩu lệnh để chỉ huytrong quá trình tậpluyện
x x x x x
x x x x x
Kết
thúc Nhận xét xuống lớp. 2 phút Ưu nhợc điểm cần sử chữa rút kinh nghiệm trong các giờ học tiếp theo x x x x x x x x x x x x x x
Bài soạn tiết 24 Các t thế vận động trong chiến trờng
Lớp dạy 12a1 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a2 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a3 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a4 tiết ngày dạy sĩ số
Trang 19II Chuẩn bị:
- GV Súng tập
- HS Lấy dụng cụ học tập
III Tiến trình lên lớp
t.hiệ n
Mở
đầu - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số.
+ Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập Xoay
các khớp KĐ
4 phút + Tập trung nhanh, gọn báo cáo chính xác
+ Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng
cụ cho học tập
x x x x
x x x x
G Cơ bản + Ôn tâp các nội dung đã học - Bò cao - Bò thấp - Trờn - Lê cao, lê thấp Thực hiện các thao tác kỹ thuật - Giáo viên quan sát sửa sai kỹ thuật ĐT + Động tác lăn ngắn Thờng dùng khi vọt tiến dới hoả lực bắn thẳng hoặc đang nằm bắn cần thay đổi vị trí sang phải trái trong khoảng cách ngắn Khi tiến muốn lăn sang phải, trái, chân phải bớc lên 1 bớc dài, gối gập tự nhiên chân trái thẳng, tay phải xách súng lên kẹp nách, súng gần nh thẳng với thân ngời, tay trái chống trớc mũi chân phải nghiêng ngời sang phải đầu gố phải chếch sang trái vai phải đặt xuống đất Khi lăn dùng sức của toàn thân lăn ngời sang phải, chân phải vẫn co, chân trái thẳng tự nhiên, khi đầu gối chạm đất thì chuyển sang t thế khác theo ý định + Nếu lăn sang trái thì động tác ngợc lại súng vấn giữ nguyên + Củng cố bài: Gọi 2 -3 học sinh thực hiện nhận xét rút kinh nghiệm + Thả lỏng hồi tĩnh 20 phút 15 phút 4 Phút + Khi luyện tập vần dụng các loại địa hình tự nhiên cụ thể để áp dụng các động tác, t thế vần động trên chiến trờng sao cho phù hợp + Căn cứ vào nhiệm vụ đợc giao tình hình cụ thể để đa ra các các động tác đúng, khi thực hiện phải nhanh chóng, bí mật, bất ngờ dế dàng quan sát địch mà địch khó nhìn thấy hành động của ta ĐT lăn ngắn: + Tập lăn không có súng để luyện kỹ thuật lăn sang trái phải + Tập có dụng cụ gậy dài 1m20 thay cho súng + Khi tập chân phải tiến đủ độ dài, ép gối hạ vai nhẹ nhàng lăn đúng thao tác + Khi lăn sang trái thì thực hiện động tác ngợc lại Chú ý khi thay đổi động tác bắn thì tay chuyển về cầm súng ỏ t thế sẵn sàng chiến đấu Đội hình tập trung giảng dạy kỹ thuật động tác x x x x x x x x x x G + Phân nhóm để học sinh tập luyện, yêu cầu các tiểu đội trờng chỉ huy tập luyện x x x
x x x
x x x
x x xx xx
G x x x x x
x x x x x
Kết
thúc Nhận xét xuống lớp 2 phút Ưu nhợc điểm cần sử chữa rút kinh
nghiệm trong các giờ học tiếp theo x x x x x x x x x x x x x x
Trang 20Bài soạn tiết 25 Các t thế vận động trong chiến trờng
Lớp dạy 12a1 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a2 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a3 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a4 tiết ngày dạy sĩ số
đầu - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số. + Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập Xoay các khớp KĐ
4 phút + Tập trung nhanh, gọn báo cáo chính xác
+ Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ cho học tập
theo sự chỉ huy của tiểu đội trởng
- Chú ý: các tiểu đội cần phải nhậnxét rút kinh nghiệm cho bạn để sửa
Luyện tập các độngtác đã học
- Phân chia thành các
tổ tập luyện dới sự
Trang 21- Lê cao, lê thấp.
- Động tác lăn ngắn
Thực hiện các thao tác kỹ thuật - Giáo viên quan sát
sửa sai kỹ thuật ĐT
+ ĐT lăn dài: thờng dùng khi thay đổi vị trí sang
phải trái bằng thế thấp trong khoảng cách xa lăn
xuống đốc thoải, hoặc lăn qua đờng
ĐT: Nằm nghiêng bên trái hoặc phải xuống đất
- Nếu lăn sang phải, súng đạt trên bụng theo chiều
dài của ngời, tay phải duỗi thẳng đỡ lấy hộp tiếp
đạn tay trái giữ lấy đầu nòng súngvà hơi đẩy súng
sang bên phải, ngón tay bịt nòng súng Hia via thu
nhỏ, chân phải dặt trên cổ chân trái, hai đùi kẹp
báng súng, đầu gối hơi co ( để khi lăn không bị lạc
hớng) Khi lăn ngời nghiêng sang trái lấy đà để lăn
- Nếu lăn sang trái thì động tác ngợc lại (súng vẫn
chữa kỹ thuật cho đúng
- Các tiểu đội cần trờng phải hô
theo nhịp để tiểu đội tập luyện cho
đều đẹp, dúng kỹ thuật
- ĐT đợc thự hiện mau lẹ, chính xácthận trọng và bí mật áp sát mụctiêu hoàn thành mọi nhiệm vụ đợcgiao phó
- Khi thực hiện động tác lăn dài ,ngón tay bịt nòng súng để tránh choviệc đất cát vào trong nòng súng,hai đùi kẹp chặt lấy báng súng,không để súng rời khỏi thân ngờigây khó khăn cho động tác lăn, vàthực hiện các động tác tiếp theo
+ Chú ý khi lăn phải quay ngợc lạivới hớng lăn nửa vòng để lấy đà
chỉ huy của các tiểu
đội trờng
- Các nhóm tự sửachữa kỹ thuật độngtác
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x xGiáo viên giảng giải,làm mẫu kỹ thuật
động tác mới 1 lầnhọc sinh quan sátthực hiện
+ tổ chức cho các tiểu
đội thực hiện đủ cácnội dung đã học đánhgiá chung Những
điểm cần khắc phục
để trong quá trình tậpluyện
Kết
thúc Nhận xét xuống lớp. 2 phút Học sinh cần luyện tập thêm ở nhàđể kỹ thuật đợc hoàn thiên hơn x x x x x x x x x x x x x x
Bài soạn tiết 26 Các t thế vận động trong chiến trờng
Trang 22Lớp dạy 12a1 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a2 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a3 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a4 tiết ngày dạy sĩ số
đầu - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số.
+ Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập Xoay các khớp KĐ.
4 phút + Tập trung nhanh, gọn báo cáo chính xác.
+ Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng
- Động tác đi khom cao
- Động tác đi khom thấp.
- Nắm đợc cách nguỵ trang đúng phù hợp.
- Thực hiện thành thục các động tác đã
học.
- Các học sinh cha tập đợc các nội dung đã học cần tập luyện thêm để hoàn thiện KT.
đội thực hiện đủ các nội dung đã học đánh giá chung Những điểm cần khắc phục để trong quá trình tập luyện.
Trang 23- Động tác lăn dài bên phải.
- Động tác lăn dài bên trái.
+ Thả lỏng hồi tĩnh 4 Phút
lý thuyết và thực hành 4 động tác mà mình bốc thăm đợc.
- Hình thức kiểm tra 4 H/ nhóm, tiểu
đội trởng hô cho tiểu đội mình thực hiện.
-Thả lỏng hồi tĩnh
Kết
thúc Nhận xét xuống lớp 2 phút Rút kinh nghiệm giờ học, đánh giá
điểm nội dung kiểm tra 15 phút. x x x x x x x x x x x x x x
Bài soạn tiết 27 Các t thế vận động trong chiến trờng
Lớp dạy 12a1 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a2 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a3 tiết ngày dạy sĩ số
Lớp dạy 12a4 tiết ngày dạy sĩ số
I Mục tiêu:
1 Kiến thức
Trang 24- Nhằm huấn luyện cho học sinh nắm đợc t thế động tác cơ bản trong chiến đấu của động tác đi khom chạy
đầu - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số. + Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập Xoay các
khớp KĐ
4 phút + Tập trung nhanh, gọn báo cáo chính xác
+ Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ cho học tập
- Động tác đi khom cao
- Động tác đi khom thấp
- Nắm đợc cách nguỵ trang đúngphù hợp
- Thực hiện thành thục các động tác
đã học
- Các học sinh cha tập đợc các nộidung đã học cần tập luyện thêm đểhoàn thiện KT
+ Kiểm tra 15 phút
Học sinh bốc thăm 4/12 câu hỏi trả
lời lý thuyết và thực hành 4 độngtác mà mình bốc thăm đợc
- Hình thức kiểm tra 4 H/ nhóm,tiểu đội trởng hô cho tiểu đội mìnhthực hiện
Luyện tập các độngtác đã học
- Phân chia thành các
tổ tập luyện dới sựchỉ huy của các tiểu
đội trờng
- Các nhóm tự sửachữa kỹ thuật độngtác
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x + Tổ chức cho cáctiểu đội thực hiện đủcác nội dung đã học
đánh giá chung.Những điểm cần khắcphục để trong quátrình tập luyện