Giao an am nhac Tieu hoc 4

Hoạt động của học sinh - H¸t tËp thÓ - Thùc hiÖn - Hát theo nhạc đệm - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - LuyÖn tËp theo nhãm.. - BiÓu diÔn tù chän - Nghe nhËn xÐt vµ rót kinh nghiÖm...[r]

Trang 1

Tuần 1 Ngày soạn: 22/08/2010

Tiết 1 Ngày giảng:24-2526/08/ 10 Ôn tập 3 bài hát và ký hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3.

I Mục tiêu

1 Kiến thức : - HS ôn tập, nhớ lại một số bài hát đã họ ở lớp 3 Nhớ một số kí

hiệu ghi nhạc đã học

2 Kỹ năng : HS hát đúng lời ca, giai điệu, tập biểu diễn các bài hát.

3 Thái độ : Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trờng, yêu quý bạn bè.

II Chuẩn bị.

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan

- Thanh phách, song loan

- Đĩa nhạc lớp 3, máy nghe

- Bảng phụ có khuông nhạc, bút lông

2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ.

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

GV chọn 3 bài hát cho HS ôn lại: Quốc

ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa

+ GV chỉnh sửa và hoàn thiện các động

tác và đệm đàn cho HS vừa hát vừa vận

- Chú ý sửa và vận động theo nhạc

- HS biểu diễn tự tin

- HS trả lời các câu hỏi mà giáo viên đã

đa ra

- Thực hiện

- Tập viết nốt nhạc trên khuông

4 Củng cố.

- GV cho HS hát lại một bài hát đã ôn

- Nhận xét giờ học, biểu dơng những em học tốt, động viên những em học yếu

Trang 2

- Dặn dò HS tập ghi nhớ nốt nhạc để chuẩn bị cho các tiết học sau.

5 Tổng kết - Dăn dò.

- Về nhà ôn lại nội dung bài học hôm nay, xem bài học giờ sau

Tiết 2 Ngày giảng:31-1-2/09/2010

Học hát: bài em yêu hoà bình

Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS hát đúng giai điệu và thuộc bài Em yêu hoà bình.

2 Kỹ năng : Hát kết hợp với gõ đệm, vận động phụ hoạ.

3 Thái độ : Qua bài hát, giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu quê hơng đất

nớc

II Chuẩn bị.

- Thanh phách, song loan, trống nhỏ

- Bảng phụ chép bài hát, chia câu trong bài

- Đài, đĩa nhạc

2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ, vở viết.

1 ổn định lớp: HS hát một bài đã học.

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra HS hát bài - Thực hiện- Thực hiện

Trang 3

Quốc ca Việt nam

3 Dạy bài mới:

3.1 Hoạt động 1: Học hát bài Em yêu

hòa bình

- Giới thiệu bài mới: Tham khảo phần

giới thiệu trong SGV Tr 13 lớp 4, cho

HS quan sát tranh và đặt một số câu hỏi

- Cho HS nghe băng đĩa mẫu bài hát, đặt

câu hỏi về nội dung bài hát

- Chia câu đọc lời ca của bài

- Hớng dẫn đọc tiết tấu của bài

- Dạy hát từng câu: Hớng dẫn cách hát

cho HS, đàn giai điệu của từng câu

- Ghép từng câu lại với nhau

- Chú ý cho HS những chỗ luyến hai nốt

nhạc ở các chữ tre, đờng, yêu, xóm, rã,

- Nghe, quan sát và trả lời câu hỏi

- Nghe và phát biểu cảm nhận về bài hát

- Quan sát và đọc đồng thanh lời ca

- Quan sát, nghe và thực hiện

- Thực hiện theo nhóm, nh hớng dẫn của

GV, các nhóm cần chủ động

- Nghe và sửa lỗi

4 Củng cố.

- GV cho HS hát lại bài hát 1 lần

- Nhấn mạnh những nội dung khó cho HS, về đảo phách, chỗ luyến, cao độ

- Về nhà học thuộc bài, tập gõ đệm 2 kiểu, theo phách và TTLC

Trang 4

Tuần 3 Ngày soạn: 04/09/2011

Tiết 3 Ngày giảng:

Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình

Bài tập cao độ và tiết tấu

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS thuộc bài hát, tập biểu diễm từng nhóm trớc lớp kết hợp động

tác phụ hoạ

2 Kỹ năng : Đọc đợc bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu.

3 Thái độ : HS thêm yêu quê hơng đất nớc.

II Chuẩn bị.

- Bảng phụ chép bài tập cao độ, bài tập tiết tấu

- Chia nhóm: Một nửa gõ đệm theo tiết

tấu, một nửa lớp hát, và ngợc lại (thực

hiện mẫu cho HS 1 lần)

- Hớng dẫn HS vận động phụ hoạ cho

bài hát (tham khảo phần gợi ý trong

- Hớng dẫn gõ bằng thanh phách "Bài

tập tiết tấu" trong SGK

- Thực hiện một số tiết tấu cho HS bắt

chớc

- Hát thuộc lời hát và chuẩn về cao độ

- Thực hiện chuẩn xác

- Quan sát và thực hiện theo hớng dẫn

- Tự tìm động tác phụ hoạ cho phù hợp

- Quan sát

- Nghe và thực hiện theo giai điệu của

đàn

- Quan sát và thực hiện

- Thực hiện theo yêu cầu

Trang 5

- Làm quen với bài tập âm nhạc: Gọi HS

4 Củng cố.

- Đàn giai điệu cho HS đọc bài tập cao độ 1 lần, lu ý cho HS những chỗ thựchiện cha chuẩn

- Tập luyện cao độ, "đọc chuẩn bài tập cao độ"

Tiết 4 Ngày giảng:

1 Kiến thức : HS hát đúng và thuộc bài Bạn ơi lắng nghe.

2 Kỹ năng : Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba-na (Tây

Nguyên)

3 Thái độ : Giúp HS hiểu sâu hơn về dân tộc Ba-na.

II Chuẩn bị.

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan, đài.

- Bảng phụ chép bài hát

- Bản đồ Việt Nam

- Đĩa bài hát em yêu hoà bình

Trang 6

III Các hoạt động dạy học.

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra HS hát bài

Em yêu hoà bình, bài tập tiết tấu

3.1 Hoạt động 1:

- Giới thiệu bài hát Bạn ơi lắng nghe

(tham khảo phần giới thiệu trong SGV),

dùng bản đồ VN chỉ ra vị trí của khu

vực Tây Nguyên.

- Hát mẫu cho HS nghe 1 lần

- Dạy hát từng câu: Đàn giai điệu của

từng câu cho HS nghe và hát theo

- Ghép các câu ngắn lại với nhau, chú ý

- Hớng dẫn HS đọc từng đoạn trong câu

chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ và tìm

hiểu nội dung câu chuyện này

- Đặt một số câu hỏi:

+ Vì sao nhân dân lại lập đền thờ ngời

con gái có giọng hát hay ấy?

+ Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nào

trong lịch sử nớc ta?

- Chốt lại câu chuyện, tóm tắt câu

chuyện cho HS rễ cảm nhận

- Thực hiện

- Thực hiện theo yêu cầu

- Quan sát, nghe và trả lời câu hỏi

-> Trả lời một số câu hỏi

- Nghi nhớ câu chuyện

4 Củng cố.

- GV cho HS hát lại bài hát 1 lần, hát theo nhạc đệm

- Cho HS vỗ tay theo tiết tấu của bài hát Bạn ơi lắng nghe 1 lần

- Tóm tắt nội dung của tiết học

- Đọc lại câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ

Trang 7

Tuần 5 Ngày soạn:

Tiết 5 Ngày giảng:

Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe Giới thiệu hình nốt trắng

Bài tập tiết tấu

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS thuộc và từng nhóm trình diễn bài hát với một số động tác phụ

hoạ trớc lớp

2 Kỹ năng : Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng.

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu thích môn học.

II Chuẩn bị.

- Bảng phụ, chép bài tập tiết tấu

Bạn ơi lắng nghe

a Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Bạn ơi

lắng nghe, đệm đàn cho HS hát

- Đặt câu hỏi: Tham khảo trong SGV

- Hát kết hợp với một vài động tác phụ

hoạ cho các em thực hiện (tham khảo

phần chuẩn bị của GV trong SGV), hớng

- Treo nốt trắng lên bảng và giới thiệu,

giới thiệu từng bộ phận của nốt,

- Độ dài của nốt trắng bằng 2 nốt đen:

- Nghe và trả lời câu hỏi

- Thực hiện các động tác phụ hoạ theo ớng dẫn

h 2 nhóm luyện tập

- Nhóm 1 biểu diễn, nhóm 2 nhận xét vàngợc lại

- Quan sát hình nốt trắng và ghi nhớ

- Phân biệt đợc độ dài của nốt trắng vànốt đen

- Thực hiện VD so sánh nốt đen và nốttrắng

- Thể hiện chuẩn xác các bài tập tiết tấu

Trang 8

các bài tập tiết tấu thực hịên thật đều,

- Về nhà học thuộc bài, tập gõ đệm các hình tiết tấu

- Về nhà tập đặt lời cho các hình tiết tấu trên

Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc

- Bảng phụ bài TĐN số 1

- Tranh sgk mô phỏng các nhạc cụ: Đàn nhị, đàn tam, đàn tì bà

1 ổn định lớp: GV kiểm tra sĩ số học

Trang 9

Em yêu hoà bình.

3.1 Hoạt động 1: Dạy bài TĐN nhạc

số 1 Son la son.

- Cho HS luyện tập cao độ: Đô- Rê-

Mi-Son- La Dùng đàn giai điệu từng nốt

- Cho HS chỉ nốt nhạc trong bài

- Đọc mẫu 5 âm

- Chỉ nốt cho HS đọc đúng cao độ

- Đọc từng câu và ghép lời ca Chú ý

những chỗ ngân 2 phách cho HS

- Chi nhóm cho HS luyện tập

3.2 Hoạt động 2: Giới thiệu nhạc cụ

dân tộc: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn

tì bà.

- Dùng tranh giới thiệu từng loại nhạc

cụ, hình dáng, chất liệu, âm sắc

- Cho HS nghe âm sắc trong tiếng dàn

của các loại nhạc cụ

- Đặt câu hỏi cho HS nhắc lại âm sắc

từng loại nhạc cụ

- Nghe giai điệu của đàn và đọc

- Chỉ các nốt chuấn xác

- Nghe và đọc 5 âm

- Đọc cao độ theo giai điệu đàn,

- Đọc chuẩn xác cao độ cả bài

- Đọc theo nhóm

- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

- Nghe âm sắc từng loại nhạc cụ

- Phân biệt âm sắc từng loại nhạc cụ

4 Củng cố.

- Cho HS đọc lại bài TĐN số 1 lần

- Hát một bài tập thể Nhắc lại một số nhạc cụ dân tộc

- Tóm tắt nội dung của tiết học

- Về nhà học thuộc bài tập đọc nhạc

- Tập phân biệt các loại nhạc cụ

Trang 10

Ôn tập 2 bài hát: Em yêu hoà bình, bạn ơi lắng nghe

ôn tập TĐN số 1

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS hát tốt 2 bài hát, thuộc và biểu diễn thuần thục với yêu cầu thể

hiện sắc thái, tình cảm của từng bài

2 Kỹ năng : Nắm vững cao độ các nốt Đô, Rê, Mi, Son, La, thể hiện đợc các

hình tiết tấu, phân biệt tơng quan trờng độ nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn Biết đọc

bài TĐN số1 - Son La Son.

3 Thái độ : Thông qua bài học giúp HS yêu thích ca hát, có cảm nhận về âm

điệu của bài hát

II Chuẩn bị.

- Bảng phụ chép các hình tiết tấu, bài TĐN số 1 Son La Son.

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chẩn bị

bài của học sinh

- Hớng dẫn cho HS hát theo kiểu Canon

3.2 Hoạt động 2: Ôn tập bài Bạn ơi

lắng nghe

- Hớng dẫn HS hát đúng sắc thái tình

cảm phù hợp với tính chất của bài hát

- Cho hát theo 3 tốc độ khác nhau, thực

hiện mẫu cho HS

3.3 Hoạt động 3: Ôn tập bài TĐN số 1.

- Ôn tập cao độ các nốt: Đô, Rê, Mi,

Son, La Đàn giai điệu cho HS đọc theo

- Ghép lời ca: Theo SGV Tr 29

- Nghe và thực hiện chuẩn xác

- Thợc hiện theo hớng dẫn của giáo viên

- Nghe và thực hiện theo hớng dẫn, hát

đồng đều giọng

- Nghe và đọc đúng nốt, cao độ

- Ghép chuẩn xác lời ca

- Quan sát và thực hành

Trang 11

bài 1 lần HS nghe và đọc theo.

- Vừa đọc và kết hợp vỗ tay theo phách

của bài Chia thành các nhóm thực hiện

- Nhận xét các nhóm thực hiện

- Đọc chuẩn xác bài TĐN số 1

- Đọc và vỗ tay chuẩn xác theo nhóm

4 Củng cố

- Đàn giai điệu cho HS đọc, hát lời ca bài TĐN số 1

- Tập luyện cao độ, "đọc chuẩn bài tập cao độ"

- Đọc thuộc bài TĐN số 1 Son La Son

Học hát: bài Trên ngựa ta phi nhanh

Nhạc và lời: Phong Nhã

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS biết nội dung bài hát, cảm nhận tính chất vui tơi và những

hình ảnh đẹp, sinh động đợc thể hịên trong lời ca

2 Kỹ năng : Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát:

3 Thái độ : Qua bài hát, giáo dục các em lòng yêu quê hơng, đất nớc.

II Chuẩn bị.

- Tranh ảnh sgk mô phỏng nội dung bài hát

- Đĩa bài hát Trên ngựa ta phi nhanh

Trang 12

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra HS đọc bài

TĐN số 1

3.1 Hoạt động 1: Dạy hát bài Trên

ngựa ta phi nhanh

- Giới thiệu bài hát: Dùng tranh giới

thiệu, đặt một số câu hỏi

- Giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Phong

Nhã, tác giải của bài hát

- Dạy hát: Cho HS nghe đĩa bài hát 1

lần

- Đọc lời ca của bài

- Dạy hát từng câu: đàn từng câu ngắn

cho HS hát theo

- Ghép các câu lại với nhau

- Luyện tập theo nhóm hát theo nhạc

- Nghe giới thiệu về nhạc sĩ Phong Nhã

- Nghe đĩa bài hát

- Đọc đồng thanh

- Hát từng câu theo giai điệu đàn

- Ghép cả bài, yêu cầu hát đúng nhịpgiữa các câu

- Hát tự nhiên, thoải mái

- Thực hành luyện tập theo nhóm, kếthợp gõ đệm theo TTLC và theo phách

- Nghe gợi ý của giáo viên

- Kể theo yêu cầu

- Hát đồng thanh

4 Củng cố.

- Về nhà học thuộc bài, tập biểu diễn

Trang 13

Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh

Tập đọc nhạc: TĐN số 2

I Mục tiêu.

1 Kiến thức : HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm của

bài

2 Kỹ năng : HS biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách Tập biểu diễn

bài hát Đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời bài TĐN số 2: Nắng vàng

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu môn học.

II chuẩn bị.

- Một số động tác phụ hoạ cho bài hát

- Bảng phụ chép bài TĐN số 2 Nắng vàng.

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chẩn bị

bài của học sinh

3.1 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Trên

ngựa ta phi nhanh.

- Cho HS nghe lại bài hát trong đĩa nhạc

biểu diễn bài hát kết hợp một số động

tác phụ hoạ (Tham khảo SGV)

- Cho HS luyện tiết tấu: đen, trắng

- Hớng dẫn đọc bài theo từng câu ngắn

- Ghép lời ca của bài TĐN

- Nghe đĩa mẫu

- Hát đồng ca theo hớng dẫn của GV

- Thực hiện theo nhóm

- Biểu diễn tốp ca kết hợp vận động phụhoạ

- Quan sát và trả lời câu hỏi

- Đọc thang âm và đọc tiết tấu cảu bài

- Đọc từng câu trong bài, ghép các câulại với nhau chuẩn xác

Trang 14

- Ghép lời chuẩn xác.

4 Củng cố.

- Cho HS hát lại bài hát 1 lần

- Đàn giai điệu cho HS đọc, hát lời ca bài TĐN số 2

1 Kiến thức : HS năm đợc giai điệu, tính chất nhịp nhàng, vui tơi của bài hát.

2 Kỹ năng : Hát đúng giai điệu và lời ca, tập thể hiện tình cảm của bài hát.

3 Thái độ : Qua bài hát, giáo dục các em vơn lên trong học tập, xứng đáng là

thế hệ tơng lai của đất nớc

II Chuẩn bị.

Trang 15

- Thanh phách, song loan, trống nhỏ.

- Tranh ảnh sgk mô phỏng nội dung bài hát

- Đĩa bài hát khăn quàng thắm mãi vai em

2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ, vở viết.

III Các hoạt động dạy học

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra HS đọc bài

TĐN số 2

3.1 Hoạt động 1: Dạy hát bài Khăn

quàng thắm mãi vai em.

- Giới thiệu đôi nét về nội dung của bài

lần

cho HS hát theo

- Nghe giới thiệu về bài

- Thực hiện theo hớng dẫn

- Kết hợp gõ đệm với nhạc cụ

- Thực hiện hát nhún chân theo nhịp

4 Củng cố

- Nhắc lại cách gõ đệm theo nhịp, theo phách

5 Tổng kết - Dăn dò.

Trang 16

Tuần 11 Ngày soạn:

2 Kỹ năng : HS biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách Tập biểu

diễn bài hát Đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời bài TĐN số 3: Cùng bớc đều.

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu thích ca hát.

II Chuẩn bị.

- Một số động tác phụ hoạ cho bài hát

- Bảng phụ chép các hình tiết tấu, bài TĐN số 3 Cùng bớc đều.

III Các hoạt động dạy học.

1 ổn định lớp: GV kiểm tra sĩ số học

sinh, cho HS hát một bài đã học

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra kết hợp

trong giờ học

a Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Khăn

quàng thắm mãi vai em.

Trang 17

- Treo bảng phụ và đặt câu hỏi về nốt

nhạc, vị trí, hình nốt

- Cho HS luyện cao độ theo thang âm

các nốt có trong bài

Đồ, Rê, Mi, Son

- Ghép lời ca của bài TĐN số 3

- HS luyện tập tiết tấu

- Đọc từng câu trong bài

- Ghép các câu lại với nhau chuẩn xác

- Ghép lời ca chuẩn xác

4 Củng cố.

- Cho HS giỏi trình bầy lại bài TĐN Cùng bớc đều lại 1 lần.

5 Tổng kết - Dăn dò.

- Về nhà học thuộc bài, tập gõ đệm , tập vận động phụ hoạ

- Đọc thuộc bài TĐN số 3 Cùng bớc đều.

Tiết 12 Ngày giảng: 10-14/11/2008

Học hát: bài Cò lả

Dân ca đồng bằng Bắc Bộ

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS cảm nhận đợc tính chất âm nhạc vui tơi, trong sáng, mợt mà

của bài hát Cò lả, dân ca đồng bằng Bắc Bộ và tinh thân lao động lạc quan, yêu đời

của ngời nông dân đợc thể hiện ở lời ca

Trang 18

2 Kỹ năng : Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện những chỗ có luyến trong

bài hát

3 Thái độ : Giáo dục HS yêu quý dân ca và trân trọng ngời lao động

II chuẩn bị.

- Tranh ảnh phong cảnh làng quê đồng bằng Bắc Bộ, bản đồ Việt Nam

- Đĩa bài hát Cò lả

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong hoạt

động dạy học

a Hoạt động 1: Dạy hát bài Cò lả.

- Giới thiệu bài hát: Dùng tranh và bản

đồ Việt Nam giới thiệu, đặt một số câu

hỏi

- Giới thiệu đôi nét về nội dung của bài

lần

cho HS hát theo

- Giới thiệu sơ lợc về loại trống cơm

- Cho HS nghe lại lần 2

- Quan sát tranh và nghe giới thiệu bài,trả lời câu hỏi

- Nghe giới thiệu về bài

- Chia lớp thành 3 nhóm thực hành

- Nghe hát bài Trống cơm

- Nghe giới thiệu về trống cơm

- Nghe lại bài hát

4 Củng cố.

- Nhắc lại cách gõ đệm theo nhịp, theo phách

- Về nhà học thuộc bài hát Cò lả

- Chuẩn bị bài 13 Chép tr“ ớc bài TĐN số 4 ”

Trang 19

Tuần 13 Ngày soạn: 16/11/2008

Tiết 13 Ngày giảng: 17-21/11/2008

Ôn tập bài hát: Cò lả

Tập đọc nhạc: số 4

I Mục tiêu.

1 Kiến thức : HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài Cò lả, biết thể hiện tính

chất mềm mại của bài dân ca

2 Kỹ năng : Đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời bài TĐN số 4 Con chim ri

và ghép lời.

3 Thái độ : Giúp học sinh thêm hiểu hơn về thể loại nhạc dân ca.

II chuẩn bị.

- Bảng phụ chép các hình tiết tấu, bài TĐN số 4 Con chim ri.

Trang 20

- Cho các nhóm thực hành và biểu diễn

- Cho HS luyện cao độ theo thang âm

các nốt có trong bài Đồ, Rê, Mi, Son

- Ghép lời ca của bài TĐN số 4

- Các nhóm thực hành

- Đọc từng câu trong bài, ghép các câulại với nhau chuẩn xác

- Ghép lời ca chuẩn xác

4 Củng cố

- Cho HS giỏi trình bầy lại bài TĐN Con chim ri lại 1 lần.

- Nhắc lại cách hát xớng và xô

- Về nhà học thuộc bài, tập gõ đệm

- Đọc thuộc bài TĐN số 4 Con chim ri.

- Chuẩn bị bài 14

Tiết 14 Ngày giảng: 29,2/12/2011

Ôn tập 3 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, khăn quàng thắm mãi vai em và Cò lả

Nghe nhạc

Trang 21

- Đĩa nhạc, máy nghe

ngựa ta phi nhanh.

- Cho HS nghe lần 1 đặt câu hởi về nội

dung của bài

- Biểu diễn tốp ca

- Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

- Nghe đĩa mẫu

- Hát chuẩn xác, và thực hành theonhóm

- Biểu diễn tự nhiên, thành thạo

- Nghe bài hát, và trả lời câu hỏi

4 Củng cố.

- Cho HS hát lại 3 bài hát 1 lần

Trang 22

- Về nhà học thuộc thành thạo 3 bài, tập gõ đệm

- Chuẩn bị bài 15

Tiết 15 Ngày giảng: 6,9/12/2011

Học hát tự chon: bài Cho con

Nhạc và lời: Phạm Trọng Cầu

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS biết nội dung bài hát, cảm nhận tính chất vui tơi và những hình

ảnh đẹp, sinh động đợc thể hịên trong lời ca

2 Kỹ năng : Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát:

3 Thái độ : Qua bài hát, giáo dục các em lòng yêu quý cha, mẹ.

II chuẩn bị.

- Tranh ảnh mô phỏng nội dung bài hát

Cò lả.

3.1 Hoạt động 1: Dạy hát bài Cho con.

- Giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Phạm

Trọng Cầu, tác giải của bài hát

- Nghe giới thiệu về nhạc sĩ Phong Nhã

Trang 23

cho HS hát theo

- Thực hành luyện tập theo nhóm, kếthợp gõ đệm theo TTLC và theo phách

- Nghe gợi ý của giáo viên

- Hát đồng thanh

4 Củng cố.

- Ôn lại các bài hát đã học từ đầu năm

Tiết 16 Ngày giảng: 08-12/12/2008P

Ôn tập bài hát: cho con

Trang 24

I Mục tiêu.

1 Kiến thức : HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài cho con, biết thể hiện

tính chất mềm mại của bài hát

2 Kỹ năng : Tập biểu diễn bài hát.

3 Thái độ : HS biết về công lao của cha mẹ dành cho con.

II chuẩn bị.

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra kết hợp

trong giờ học

a Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Cho

b Hoạt động 2: Tập biểu diễn.

- Hớng dẫn HS cách biểu diễn theo

- Về nhà học thuộc bài, tập gõ đệm

- Ôn lại các bài hát đã học

Trang 25

Tuần 17 Ngày soạn: 18/12/2011

Tiết 17 Ngày giảng: 20,23/12/2011

- Bảng phụ bài TĐN số 2, số 3

Trang 26

- Nghe và thực hiện đọc trục âm.

- Đọc chuẩn xác nốt của bài, kết hợpghép lời của bài

- Quan sát và thực hiện theo động tác củaGV

- Thực hiện theo hớng dẫn

- Biểu diễn lời ca của 2 bài TĐN

- Chơi theo nhóm, cả lớp, lớp trởng điềuhành trò chơi

Tiêu đề	Giao An Am Nhac Tieu Hoc 4
Tác giả	Nguyễn Đức Toàn
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Âm Nhạc
Thể loại	Giáo Án
Năm xuất bản	2010
Thành phố	Việt Nam

Định dạng
Số trang	53
Dung lượng	116,41 KB