- Cho hs lần lượt hát ôn từng bài kết hợp gõ đệm theo các cách đã học.[r]
Trang 1Thứ , ngày tháng 8 năm 2009
Tiết 1 : Ôn tập các bài hát lớp 1
I Mục tiêu :
- Gây không khí hào hứng học Âm nhạc
- Nhớ lại các bài hát đã học
- Hát đúng , hát đều , hoà giọng
- Giáo dục thái độ trang nghiêm khi Chào cờ , nghe Quốc ca
II Gv chuẩn bị :
- Nhớ các bài hát của lớp 1
- Hát chuẩn xác bài Quốc ca
III Các hoạt động dạy học :
1 Tổ chức lớp :
- ổn định lớp và làm quen với hs
2 Dạy bài mới :
Giáo viên : Học sinh : Hoạt động 1 : Ôn tập các bài hát lớp 1
- Gợi cho hs nhớ lại các BH đã học ở lớp 1 - Hs nhớ và nêu tên các bài hát
Gồm 12 bài :
2: Mời bạn vui múa ca ( Phạm Tuyên )
3: Tìm bạn thân ( Việt Anh )
4: Lý cây xanh ( DC Nam bộ )
5: Đàn gà con ( Phi-lip-pen-cô )
6: Sắp đến Tết rồi ( Hoàng Vân )
7: Bầu trời xanh ( Nguyễn Văn Quỳ )
8: Tập tầm vông ( Lê Hữu Lộc )
9: Quả ( Xanh Xanh )
10: Hoà bình cho bé ( Huy Trân )
12: Năm ngón tay ngoan ( Trần Văn Thụ )
- Cho hs hát lại một số bài - Hs thực hiện theo yêu cầu
( Tuỳ mỗi bài yêu cầu hs hát kết hợp vỗ tay
đệm khác nhau )
Trang 2- Gọi 1 số em lên bảng biểu diễn BH - Hs lên bảng biểu diễn
( Tuỳ theo bài để đơn ca hoặc tốp ca )
Hoạt động 2 : Nghe Quốc ca
-Gv cho hs nghe bài hát Quốc ca Việt
Nam , - HS chú ý lắng nghe
giới thiệu tên tác giả
-Đặt câu hỏi : - Hs trả lời ? Quốc ca >9 hát khi nào ?
( Khi Chào cờ )
? Khi Chào cờ các em phải đứng ntnào ?
( Đứng nghiêm trang , không nói chuyện ,
B đùa gây mất trật tự )
- Tập cho hs đứng Chào cờ , nghe hát
Quốc - Hs đứng nghiêm theo lời hô của
ca gv và lắng nghe
Quốc ca
Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò
- Cho hs hát lại một trong số các BH vừa ôn - Hs hát
- Dặn các em về hát cho Ông bà , Bố mẹ
các BH đã học
Trang 4
Thứ sáu, ngày 19 tháng 9 năm 2008 Tiết 2 : Học bài hát Thật là hay
I Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Hát đều , giọng hát êm ái nhẹ nhàng
- Biết bài hát Thật là hay là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Lân
II Gv chuẩn bị :
- Hát thuộc , đúng nhạc và lời BH
- Một số BH khác của nhac sĩ Hoàng Lân
III Các hoạt động dạy học :
1 Bài cũ :
- Hs nhắc lại tên và hát một trong số các bài đã ôn ở giờ học )>
2 Bài mới :
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy bài hát Thật là hay
- Giới thiệu bài : Nhiều loài chim có giọng - Hs chú ý lắng nghe
rít Tiếng hót hòa quyện với nhau nghe thật
vui BH Thật là hay của nhạc sĩ Hoàng Lân
sẽ kể về điều đó
- Gv hát mẫu
- Cho hs đọc đồng thanh lời BH - Hs đọc lời BH
hết bài
Hoạt động 2 : Hát kết hợp vỗ tay ( gõ ) đệm
Nghe véo von trong vòm cây ….
x x x x x x …
* Lưu ý hs : Những chỗ có dấu lặng phải
nhịp thật đều
Nghe véo von trong vòm cây …
x x x x …
- Cho hs sử dụng thanh phách gõ đệm cho - Hs sử dụng thanh phách gõ đệm
Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò
- Cho hs hát lại BH vừa học + vỗ tay theo - Cả lớp hát theo yêu cầu
phách
- Dặn hs về học thuộc lời BH , luyện vỗ tay
theo phách và tiết tấu
Trang 5
Thứ sáu, ngày 26 tháng 9 năm 2008
Tiết 3: Ôn tập bài hát Thật là hay
I Mục tiêu :
- Hát thuộc , diễn cảm và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài
- Trò chơi dùng nhạc cụ gõ đệm
- Tập biểu diễn
II Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ
III Các hoạt động dạy học :
1 Bài cũ :
- Hs lên bảng hát BH Thật là hay , nhớ tên tác giả
2 Bài mới :
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Ôn bài hát Thật là hay
+ Lần 1 : Tốc độ vừa phải
+ Lần 2 : Nhanh hơn
Một phách mạnh (1) ; một phách nhẹ (2)
1
2
- áp dụng vào BH , vừa hát vừa đánh nhịp - Hs thực hiện theo cô
- Gọi một số em lên bảng đánh nhịp điều
khiển cả lớp hát
Hoạt động 2 : Tập sử dụng nhạc cụ gõ
- Giới thiệu từng loại nhạc cụ , cách sử dụng - Hs chú ý quan sát
cho hs nghe gồm : Song loan , trống con ,
thanh phách và mõ
- Gọi từng nhóm 4 em lên sử dụng nhạc cụ - Hs lên bảng thực hiện
gõ đệm cho BH theo tiết tấu , cả lớp ngồi
&> hát
- Cho hs tập biểu diễn từng nhóm 5 em :
1 em hát ; 4 em gõ đệm
( Nhận xét - Đánh giá )
Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò
- Cho hs hát lại BH Thật là hay + vỗ tay - Hs thực hiện
theo tiết tấu
- Dặn các em về nhà học thật thuộc BH
Thứ sáu, ngày 3 tháng 10 năm 2008
Trang 6Tiết 4 : Học bài hát Xoè hoa
I Mục tiêu :
- Biết bài Xoè hoa là một bài dân ca của đồng bào Thái ở Tây Bắc
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Hs biết gõ đệm theo phách , nhịp và tiết tấu lời ca
II Gv chuẩn bị :
- Hát chuẩn xác bài Xoè hoa
- Nhạc cụ gõ
III, Các hoạt động dạy học :
1 Bài cũ :
- Hs lên bảng hát bài Thật là hay
2 Bài mới :
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH Xoè hoa
- Giới thiệu bài : Đồng bào Thái là một DT - Hs chú ý lắng nghe
múa , “ xoè “ - tiếng Thái nghĩa là múa
Bài dân ca Xoè hoa chúng ta sẽ học hôm nay
lên cùng với tiếng khèn và cồng , chiêng
đệm theo Lời ca của BH đã >9 soạn lại
cho phù hợp với các em
- Gv hát mẫu - Hs chú ý lắng nghe
- Cho hs đọc lời ca )> khi học hát - Đọc lời ca của bài
bài
- Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm ,
cá nhân
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm
Bùng boong bính boong ngân nga ….
x x
x x x x
x x x x x x …
- Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ đệm cho BH
Hoạt động 2 : Củng cố - Dặn dò
- Cho hs hát lại BH Xoè hoa + vỗ tay theo - Thực hiện theo yêu cầu
tiết tấu
- Dặn các em về học thuộc lời BH
Thứ sáu, ngày 10 tháng 10 năm 2008
Trang 7Tiết 5 :
Ôn tập bài hát
Xoè hoa
I Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Tập biểu diễn BH
II Gv chuẩn bị :
- Một số động tác múa đơn giản
- Nhạc cụ gõ
III Các hoạt động dạy học :
1 Bài cũ :
- Hs lên hát bài Xoè hoa + vỗ tay theo phách
2 Bài mới :
Giáo viên : Học sinh : Hoạt động 1: Ôn BH Xoè hoa
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH - Hs hát ôn BH
+ Câu 1 : “ Bùng boong ….vang vang “
đang đánh chiêng
+ Câu 2 : “ Nghe tiếng……rộn ràng “
+ Câu 3 : Theo tiếng …… vang lừng “
Hai tay nối nhau phía )> mặt , đông tác
+ Câu 4 : “ Tay nắm ………xoè hoa “
Chân trái nhảy nhẹ lên đồng thời tay phải
gọi một số nhóm lên bảng biểu diễn
Hoạt động 2 : Hát kết hợp trò chơi
+ Trò chơi 1 : Nghe gõ tiết tấu đoán câu
hát trong bài
Gv gõ :
x x x x x x x
( Câu 2 - 3 - 4 bài Xoè hoa )
+ Trò chơi 2 : Hát giai điệu của bài bằng
các nguyên âm : O - A - U - I
Trang 8câu 1 : O ; câu 2 : A ;
câu 2 : U ; câu 4 : I ;
Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò
- Cho hs hát lại BH vừa ôn - Hs hát
- Dặn hs về tập động tác phụ hoạ
Trang 9
Thứ sáu, ngày 17 tháng 10 năm 2008
Tiết 6 : Học bài hát Múa vui
I Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Biết nhạc sĩ
II Gv chuẩn bị :
- Thuộc BH
- Tìm hiểu về nhạc sĩ
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1 Phần mở đầu :
2 Phần hoạt động :
Nội dung : Học BH Múa vui
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH Múa vui
- Giới thiệu bài : - Hs chú ý lắng nghe
Tác giả BH Múa vui là nhạc sĩ
năm 1921 và mất năm 1989 ở huyện Ô Môn
tỉnh Cần Thơ
Ông có rất nhiều sáng tác viết cho lứa tuổi
thiếu nhi , >9 rất nhiều bạn nhỏ >* thích
Múa vui là một BH vui >? , nhịp nhàng gợi
lên khung cảnh các em nhỏ đứng thành vòng
tròn ca hát , nhảy múa hồn nhiên
- Hát mẫu
- Cho hs đọc đồng thanh lời ca - Đọc lời ca
Hoạt động 2 : Hát kết hợp vỗ tay ( gõ ) đệm
nhịp và phách
Cùng nhau múa xung quanh vòng …
x x
x x x x …
( Cho hs thực hiện nhiều lần )
- Cho hs đứng lên hát kết hợp vận động nhún
chân theo nhịp
BH dẫn
(Lần !B9 cho từng tổ nhóm,cá nhân thực hiện)
3 Phần kết thúc :
- Cho hs hát + vỗ tay theo phách BH vừa học
( Hs thực hiện )
- Dặn các em về học thật thuộc lời
Trang 10Thứ sáu, ngày 24 tháng 10 năm 2008
Tiết 7 :Ôn tập bài hát Múa vui
I Mục tiêu :
- Thuộc bài hát , kết hợp hát + múa đơn giản
- Tập biểu diễn bài hát
II Gv chuẩn bị :
- Một số động tác phụ hoạ
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1 Phần mở đầu :
- Giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động :
Nội dung : Ôn bài hát Múa vui
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Ôn BH Múa vui
- Tổ chức cho hs hát ôn theo nhóm , mỗi nhóm
thực hiện một cách vỗ tay đệm
- Cho hs tập hát với 2 tốc độ khác nhau Lần
đầu với tốc độ vừa phải , lần 2 nhanh hơn
Hoạt động 2 : 6!# dẫn hs múa phụ hoạ
+ Câu 1 :
“ Cùng nhau múa ……….cùng vui “.
Cả nhóm chuyển động về phía phải
+ Câu 2 :
“ Cùng nhau múa ………múa đều “
Cả nhóm chuyển động về phía trái
+ Câu 3 - 4 :
Từng đôi 2 em quay về phía nhau làm động tác
bắt tay nhau ở câu :
“ Nắm tay nhau , bắt tay nhau “
Vỗ tay 2 lần sang 2 bên ở những tiếng :
“ Ta cùng vui múa ca “
“ Ta cùng vui múa đều “.
- Gọi một số nhóm lên bảng thực hiện - Các nhóm lên bảng biểu diễn
( Nhận xét - Đánh giá )
3 Phần kết thúc :
- Cho hs hát lại BH vừa ôn
( Hs thực hiện )
- Dặn hs về tự tập múa phụ hoạ cho thành thạo
Trang 11
Tiết 8 :Ôn tập 3 bài hát
Thật là hay ; Xòe hoa ; Múa vui
Phân biệt âm thanh : Cao ; thấp ; ngắn ; dài
I Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Biết hát kết hợp với gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ
- Biết phân biệt âm thanh : cao ; thấp ; ngắn ; dài
II Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ
III Các hoạt đọng dạy - học chủ yếu :
1 Phần mở đầu :
- Giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động :
Nội dung 1 : Ôn tập 3 bài hát
Thật là hay ; Xòe hoa ; Múa vui
Giáo viên : Học sinh :
1) Ôn bài Thật là hay :
+ Hát tập thể
+ Hát kết hợp vận động
+ Hát kết hợp gõ đệm
2) Ôn bài Xòe hoa
3) Ôn bài Múa vui
( Thực hiện B hát ôn B bài trên )
- Gọi một số nhóm , cá nhân lên bảng thực hiện - Lên bảng theo yêu cầu
một trong 3 bài vừa ôn
( Nhận xét - Đánh giá )
Nội dung 2 : Phân biệt âm thanh : Cao ; thấp ; ngắn ; dài
- Gv dùng nhạc cụ hoặc giọng hát thể hiện các - Chú ý lắng nghe và phân biệt
âm : Cao ; thấp ; ngắn ; dài cho hs phân biệt
3 Phần kết thúc :
- Cho hs hát lại 3 BH vừa ôn
( Hs hát theo yêu cầu )
- Dặn hs về ôn lại các BH , tập hát thật hay
Trang 12
Thứ sáu, ngày 7 tháng 11 năm 2008
Tiết 9 : Học bài hát Chúc mừng sinh nhật
I Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu và lời ca , đặc biệt chú ý những chỗ nửa cung trong bài
II Gv chuẩn bị :
- Hát chuẩn xác BH
- Nhạc cụ gõ
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1 Phần mở đầu :
- Giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động :
Nội dung : Học BH Chúc mừng sinh nhật
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1: Dạy BH Chúc mừng sinh nhật
- Giới thiệu bài :
Mỗi B có một ngày sinh - đó là một ngày - Hs chú ý lắng nghe
vui đầy ý nghĩa Có một BH để chúng ta cùng
hát chú mừng sinh nhật nhau
- Gv hát mẫu diễn cảm , tốc độ vừa phải
- Cho hs đọc lời ca - Đọc lời ca
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến hết
bài
Hoạt động 2 : Hát kết hợp vỗ tay ( gõ ) đệm
- Thay đổi từng nhóm , từng dãy bàn: một bên
hát , một bên gõ hoặc vỗ tay theo phách
- Chia lớp thành 2 nhóm tập hát luân phiên
- Gọi một số nhóm lên bảng hát và vận động - Các nhóm lên bảng thực hiện phụ hoạ
( Nhận xét - Đánh giá )
3 Phần kết thúc :
- Cả lớp hát + vỗ tay theo phách BH vừa học
( Hs thực hiện )
- Dặn hs về học thuộc lời BH
Trang 13
Tiết 10 : Ôn bài Chúc mừng sinh nhật
I Mục tiêu :
- Học thuộc BH , hát diễn cảm
- Biết gõ đệm theo nhịp
II Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1 Phần mở đầu :
- Giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động :
Nội dung : Ôn BH Chúc mừng sinh nhật
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Ôn BH Chúc mừng sinh nhật
- Chia lớp thành 3 nhóm hát nối tiếp nhau 2
câu một , 2 câu cuối cả lớp cùng hát
mạnh ở phách đầu - 2 phách sau nhẹ hơn
- Cho hs áp dụng vào BH và thực hiện nhiều
lần theo tổ , nhóm , cá nhân …
Hoạt động 2 : Tập biểu diễn BH
1) Hướng dẫn hs hát đơn ca :
Chân nhún theo nhịp , đầu nghiêng sang 2 bên
nhịp nhàng
- Gọi một số cá nhân lên bảng biểu diễn - Hs quan sát và thực hiện theo
( Nhận xét - Đánh giá )
2) Hướng dẫn hs hát tốp ca :
số động tác phụ hoạ đơn giản
+ Câu 1 : Tay phải &>* lên ngực và kéo ra
>* sang phải
+ Câu 3 - 4 : Hai tay cùng >* lên ngực và
mở ra 2 bên từ chỗ “ Một bông hoa … ”
( Những câu tiếp theo lặp lại động tác trên )
- Gọi một số nhóm lên bảng thực hiện lại - Hs lên bảng biểu diễn
( Nhận xét - Đánh giá )
3 Phần kết thúc :
- Cho hs hát lại BH vừa ôn
- Dặn hs học thuộc BHvà tim thêm động tác khác phụ hoạ cho bài
Trang 14
Thứ sáu, ngày 21 tháng 11 năm 2008
Tiết 11
Học bài hát: Cộc cách tùng cheng
I Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Qua BH các em biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc : sênh , thanh la , mõ , trống
II Gv chuẩn bị :
- Hát chuẩn xác BH Cộc cách tùng cheng
- Nhạc cụ gõ
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1 Phần mở đầu :
- Giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động :
Nội dung : Dạy BH Cộc cách tùng cheng
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH Cộc cách tùng cheng
- Giới thiệu bài - Hs chú ý lắng nghe
- Hát mẫu BH
- Cho hs đọc đồng thanh lời ca
hết bài
- Sau khi hát đúng giai điệu cho hs hát kết - Hát và sử dụng nhạc cụ gõ theo hợp gõ đệm theo 3 cách đã học
- Cho hs thực hiện nhiều lần
( Nhận xét - Đánh giá )
Hoạt động 2 : Trò chơi
cho mọt nhạc cụ gõ Các nhóm lần >9 hát dẫn
từng câu ( theo tên nhạc cụ ) Khi hát đến câu:
“Nghe sênh thanh la …….” thì tất cả cùng hát
rồi nói : “Cộc cách tùng cheng “
- Cho hs thực hiện trò chơi nhiều lần
3 Phần kết thúc :
- Cho hs hát lại BH vừa học + Vỗ tay theo phách
- Dặn các em về học thật thuộc lời BH
Trang 15
Thứ sáu, ngày 28 tháng 11 năm 2008
giới thiệu một số nhạc cụ gõ
I Mục tiêu :
- Hát chuẩn xác và tập biểu diễn
- Biết tên gọi và hìng dáng một số nhạc cụ gõ dân tộc
II Gv chuẩn bị :
- Hình ảnh một số nhạc cụ gõ dân tộc
- Nhạc cụ gõ
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1 Phần mở đầu : (3’)
- Giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động : (30’)
Nội dung 1 : Ôn bài hát Cộc cách tùng cheng (20’)
Giáo viên : Học sinh :
- Tổ chức cho từng dãy bàn , tổ nhóm hát ôn
Khi hát vỗ tay theo các cách đã học
- Kiểm tra một số cá nhân
( Nhận xét - Đánh giá )
dẫn ở tiết học )>
Nội dung 2 : Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc (10’)
- Cho hs xem tranh vẽ các nhạc cụ - Hs quan sát và ghi nhớ
Giới thiệu từng loại
( trang 29 - 30 SGV )
- Cho hs biểu diễn BH Cộc cách tùng cheng - Hs lên bảng biểu diễn
với các nhạc cụ gõ đệm
3 Phần kết thúc : (2’)
- Cho hs hát lại BH vừa ôn
- Dặn hs về xem lại hình ảnh phía &> BH Cộc cách tùng cheng ( trang 12 - 13 ) Chỉ và nói tên các nhạc cụ