Các hoạt động dạy – học: HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát Hoạt động của giáo viên - Giới thiệu bài hát: Giới thiệu đến các em các loại nhạc cụ gõ trong âm nhaïc qua baøi haùt vui: Coäc caùch tuø[r]
Trang 1Ngày 20 Tháng 8 năm 2007
TUẦN 1 TIẾT 1
- ÔN CÁC BÀI HÁT LỚP 1
- NGHE QUỐC CA.
I Mục tiêu:
- Gây không khí hào hứng
- Nhớ lại các bài hát lớp 1
- Hát đúng đều, hòa giọng
- Giáo viên thái đô đứng nghiêm trang trong lúc chào cờ
- Biết bài hát “ Quốc ca” ( bài ca của đất nước)
II Giáo viên chuẩn bị:
- Tập hát các bài hát lớp 1
- Băng mẫu bài “ Quốc ca”, kèn
III Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát lớp
1
- Gợi ý cho học sinh nhớ lại các bài
hát lớp 1
- Luyện giọng
- Giáo viên đàn giai điệu bài hát
- Giáo viên chọn 1 vài bài hát cho
học sinh biểu diễn trước lớp
Hoạt động 2: Nghe bài “ Quốc ca”
- Giáo viên đàn giai điệu, hát cho học
sinh nghe bài hát “ Quốc ca”
- Giáo viên đặt câu hỏi cho học sinh
trả lời: Quốc ca thường hát khi nào?
Khi chào cờ và hát “ Quốc ca” đứng
như thế nào?
- Hướng dẫn học sinh tư thế đứng
- Lắng nghe
- Khởi động giọng
- Học sinh giơ tay nói tên bài hát
- Học sinh biểu diễn cho cả lớp xem
- Học sinh trật tự lắng nghe
- Học sinh lắng nghe và trả lời ( đứng nghiêm, yên lặng, không đùa giỡn, giở nón ra )
- Học sinh thực hành theo giáo viên
Trang 2chào cờ và nghe hát “ Quốc ca”.
* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:
- Gọi 1 vài em hát bài hát lớp 1
- Xem trước bài hát: Thật là hay
27/08/2007
TUẦN 2 TIẾT 2
Học Bài Hát : THẬT LÀ HAY
Nhạc Và Lời: Hoàng Lân
I Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, lời ca
- Biết bài hát của nhạc sĩ : Hoàng Lân
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Hát chuẩn xác bài hát
- Nhạc cụ gõ
- Tranh minh họa
III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG 1: Học bài hát : Thật là hay.
- Giới thiệu: nhiều loài chim có giọng
hót rất hay Bài hát của Hoàng Lân
- Khởi động giọng: âm a, i
- Hát mẫu ( nghe giai điệu)
- Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu
- Dạy hát từng câu ( móc xích)
- Nhắc học sinh tư thế ngồi hát
- Lắng nghe
- Khởi động cả lớp
- Lắng nghe
- Đọc theo hướng dẫn
- Hát theo hướng dẫn
- Làm theo giáo viên
Trang 3HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay theo phách và tiết tấu
- Hướng dẫn hát vỗ tay theo phách
Nghe véo von trong vòm cây họa mi với chim oanh.
x x x x x x x
- Giáo viên chia nhóm
- Hướng dẫn học sinh hát vỗ tay theo
tiết tấu ( vỗ tay theo từng tiếng của
lời ca)
- Học sinh thực hành cả lớp theo hướng dẫn
- Thực hành cá nhân
- Thực hành theo nhóm
- Học sinh thực hành
Nghe véo von trong vòm cây
* Củng cố – hướng dẫn học ở nhà:
- Giáo viên hát lại ( hoặc đệm giai điệu) bài hát 1 lần, cho cả lớp vỗ tay theo phách
- Cả lớp cùng hát vỗ tay theo tiết tấu
- Nhận xét, đánh giá
- Dặn học sinh về nhà học thuộc bài hát
03/09/2007
TUẦN 3 TIẾT 3
Ôn Bài Hát : THẬT LÀ HAY
Nhạc Và Lời: Hoàng Lân
I Mục tiêu:
- Hát thuộc, diễn cảm, làm đúng động tác phụ họa
- Trò chơi dùng nhạc với nhạc cụ gõ
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Một số nhạc cụ gõ, đệm theo bài hát
- Nhạc cụ quen dùng ( kèn Melodion)
III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Trang 4HOẠT ĐỘNG 1: Ôn bài hát đã học.
- Đàn giai điệu bài hát ( Thật là hay)
- hướng dẫn học sinh khởi động giọng
a, i
- Bắt giọng cho học sinh hát ( đệm
đàn theo) 2 lần
- Nhắc đúng tên bài hát
- Đọc cả lớp theo đúng cao độ
( Lần 1: tốc độ vừa phải
Lần 2: tốc độ nhanh)
- Cá nhân vài em
HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn học sinh đánh nhịp
4 2
- Giáo viên nói sơ lược về nhịp 2(gồm
2 phách: 1 mạnh và 1 nhẹ)
- Giáo viên làm mẫu cho học sinh
xem
- Giáo viên thực hành kết hợp đánh
nhịp
- Gọi vài em lên điều khiển cho cả
lớp hát
- Theo dõi quan sát
- Học sinh tập đánh theo sơ đồ
- Học sinh hát và đánh nhịp theo giáo viên
- Cả lớp cùng hát
- Hát theo nhóm
HOẠT ĐỘNG 3: Cho từng nhóm sử dụng nhạc cụ gõ:
- Giới thiệu các nhạc cụ gõ
- Cho từng nhóm học sinh sử dụng
nhạc cụ gõ
1 Song Loan
2 Trống con
- Học sinh chia nhóm: từng nhóm thực hành gõ âm hình tiết tấu
Trang 53 Thanh phách.
* Củng cố – hướng dẫn học ở nhà:
- Gọi vài em hát lại bài
- Nhận xét, đánh giá
- Dặn dò : Hát ở nhà
10/09/2007
TUẦN 4 TIẾT 4
- HỌC BÀI HÁT : XÒE HOA
Dân ca Thái – Tây Bắc Lời mới : Phan Duy
I Mục tiêu:
- Biết xuất xứ của bài hát
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Biết gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu
II Giáo viên chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác
- Nhạc cụ quen dùng
III Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG I: Học bài hát : Xòe hoa
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Giới thiệu bài hát ( dân ca hay của
dân tộc Tây Bắc)
- Hát mẫu và đệm giai điệu
- hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu
- Khời động giọng
- Dạy hát từng câu ( móc xích)
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Đọc theo tiết tấu và vỗ tay
- Đọc cao độ
- Hát theo hướng dẫn của giáo viên
Trang 6- Hát mẫu lần 2 - Hát toàn bài.
HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vỗ tay theo các kiểu
- Hướng dẫn hát vỗ tay theo phách
- Giáo viên thực hành mẫu
- Gạch dưới những từ vỗ tay
- Hướng dẫn hát vỗ tay theo nhịp
Bùng boong bính boong ngân nga
x x
tiếng còng vang vang
x x
- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ
tay theo tiết tấu
Bùng boong bính boong ngân nga
x x x x x x
tiếng còng vang vang
x x x x
- Học sinh quan sát
- Thực hành theo giáo viên
Bùng boong bính boong ngân nga tiếng còng vang vang
- Học sinh thực hành cả lớp
- Học sinh quan sát mẫu
- Thực hành cả lớp
- Thực hành cá nhân
- Học sinh quan sát làm mẫu
- Thực hành vỗ tay theo từng tiếng của lời ca
- Thực hành nhóm
* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:
- Giáo viên gọi 3 em hát ( mời em thực hành 1 kiểu vỗ tay)
- Đánh giá tiết học
- Dặn học sinh về nhà ôn bài hát, vỗ tay
17/09/2007
TUẦN 5 TIẾT 5
- ÔN TẬP BÀI HÁT: XÒE HOA
I Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, lời ca
- Tập biểu diễn bài hát
Trang 7II Giáo viên chuẩn bị:
-Một vài động tác múa đơn giản
- Nhạc cụ
- Băng mẫu
III Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát: Xòe hoa
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn
bài hát “ Xòe hoa”
- Chia nhóm
- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp
động tác phụ họa
- Chia thành 4 nhóm ( luân phiên hát từng nhóm)
- Biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vỗ tay nhún chân theo nhịp)
HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp trò chơi theo bài hát “ Xòe hoa”
- Hướng dẫn chơi trò chơi 1:
Hát giai điệu bài hát bằng nguyên
âm o, a, u, i
- Khi hát, giáo viên chỉ tay làm dấu
các âm cho học sinh hát đúng
- Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi 2
Hỏi âm hình tiết tấu này có trong
câu nào của bài
- Giáo viên gõ:
♫ ♫ ♫
- Học sinh thực hành theo giáo viên Câu 1: hát bằng âm o
Câu 2: hát bằng âm a
Câu 3: hát bằng âm u
Câu 4: hát bằng âm i
- Học sinh nghe gõ tiết tấu và trả lời cá nhân
( Có trong câu: 2, 3, 4 của bài hát.)
* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:
- Thực hành vài em theo hướng dẫn 1 và 2 – Cả lớp
- Nhận xét tiết học
Trang 8- Về nhà: Xem trươc bài: Múa vui.
24/09/2007
TUẦN 6 TIẾT 6
- HỌC BÀI HÁT: MÚA VUI
Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước
I Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, lời ca
- Biết tên tác gải bài hát
II Giáo viên chuẩn bị:
- Học thuộc bài hát
- Hát chuẩn xác
- Nhạc cụ quen dùng
III Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát: Múa vui
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung
- Đàn giai điệu
- Hát mẫu
- Hướng dẫn đọc lời
- Khởi động giọng
- Hướng dẫn hát từng câu
- Nhận biết tên tác giả, cảm nhận nội dung, nghe bài hát
- Nghe bài hát
- Đọc từng câu ngắn theo tiết tấu
- Khởi động giọng 3 cao độ
- Hát theo hướng dẫn của giáo viên
HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp
- Thực hành mẫu ( vỗ tay theo - Quan sát mẫu
Trang 9Cùng nhau múa xung quanh vòng
x x x x
cùng nhau múa cùng vui
x x x
- Giáo viên thực hành mẫu ( vỗ tay
theo nhịp)
Cùng nhau múa xung quanh vòng/
cùng nhau múa cùng vui
- Thực hành cả lớp
- Thực hành theo
- Nhóm:
Nhóm 1: hát
Nhóm 2: gõ
* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:
- Gọi 1 vài em hát cá nhân
- Giáo dục tình cảm qua bài hát
- Về nhà:Học thuộc lời bài hát
01/10/2007
TUẦN 7 TIẾT 7
- ÔN BÀI HÁT : MÚA VUI.
I Mục tiêu:
- Thuộc bài hát, kết hợp hát, múa với động tác phụ họa đơn giản
- Tập biểu diễn bài hát
II Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng
- Chuẩn bị vài động tác phụ họa
III Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 10- Hướng dẫn ôn tập ( đàn giai điệu).
- Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu ( cùng nhau múa xung quanh
vòng, )
- Hướng dẫn hát tốc độ nhanh hơn
- Nhắc lại tên bài hát, tác giả
- Hát theo nhóm
- Hát cá nhân ( vài em)
- Kết hợp vỗ tay
- Hát tốc độ nhanh hơn
HOẠT ĐỘNG II: Kết hợp hát với động tác phụ họa
- Giáo viên tổ chức cho từng nhóm
đứng thành vòng tròn, vừa nhún chân
vừa bắt tay nhau
- Từng nhóm thực hiện cho cả lớp xem
* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:
- Gọi nhóm biểu diễn bài hát
- Nhận xét tiết học
- Nhắc nhở: Ôn lại 3 bài hát đã học
08/10/2007
TUẦN 8 TIẾT 8
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT :
- THẬT LÀ HAY
- XÒE HOA.
- MÚA VUI.
-Phân biệt âm thanh: Cao – Thấp – Ngắn – Dài.
I Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa
- Biết phân biệt âm thanh cao thấp, ngắn dài
II Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng
Trang 11III Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG I: Ôn tập 3 bài hát
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Hướng dẫn học sinh hát tập thể
- Hướng dẫn hát kết hợp múa
( vận động phụ họa )
- Hướng dẫn hát thầm
- Hướng dẫn ôn hát: Xòe hoa
- Hướng dẫn ôn bài: Múa vui
- Học sinh ôn bài hát: thật là hay kết hợp động tác đơn giản
- Hát thầm vổ tay theo tiết tấu lời ca
- Học sinh hát kết hợp múa đơn giản
- Hát kết hợp vỗ tay ( nhún chân theo nhịp)
HOẠT ĐỘNG II:Phân biệt âm thanh : Cao – Thấp – Ngắn – Dài
- Dùng đàn hoặc miện để thể hiện
các âm ở mức độ cao, thấp, ngắn, dài
Cao, ngắn – Cao, dài
Cao, ngắn – Thấp, ngắn
- Học sinh tập nghe, trả lời câu hỏi
- Chơi trò chơi theo nhóm
- Nhận xét
* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:
- Cả lớp hát lại 3 bài hát đã học
- Giáo viên nhận xét tiết học, dặn bài sau
- Đọc trước bài: Chúc mừng sinh nhật
15/10/2007
TUẦN 9 TIẾT 9
- HỌC BÀI HÁT : CHÚC MỪNG SINH NHẬT.
Nhạc Anh
Trang 12 I Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu lời ca ( Chú ý chổ ½ cung trong bài )
- Biết 1 bài hát của nước Anh
II Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng
- Tranh ( sinh nhật trẻ em )
III Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG I: Dạy hát
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Giới thiệu bài hát ( mỗi người đều
có 1 ngày sinh, đó là ngày chào đời
Có 1 bài hát để chúc nhau trong ngày
kỷ niệm sinh nhật)
- Hát mẫu kết hợp giai điệu
- Hướng dẫn đọc lời
- Khởi động giọng
- Chia làm 8 câu nhỏ
- Dạy từng câu ngắn đến hết bài
- Chú ý, theo dõi
- Lắng nghe, trả lời câu hỏi của giáo viên
- Nghe hát
- Đọc theo tiết tấu
- Đọc thay âm 3
- Đọc tiết tấu
/ /
3 2 1 2 3 1
- Hát theo hướng dẫn của giáo viên, phát âm gọn gàng
HOẠT ĐỘNG II:Hát kết hợp vỗ tay
- Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu, lời
ca
Mừng ngày sinh một đóa hoa
x x x x x x
- Chia nhóm
- Theo dõi mẫu và làm theo giáo viên
- Hát luân phiên theo nhóm
Trang 13* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:
- Cả lớp hát ( cá nhân vài em)
- Nhắc lại ý nghĩa của bài hát
- Giáo viên nhận xét tiết học
- Về nhà: Học thuộc lời bài hát
22/10/2007
TUẦN 10 TIẾT 10
- ÔN BÀI HÁT : CHÚC MỪNG SINH NHẬT.
I Mục tiêu:
- Học thuộc bài hát, tập diễn cảm
- Biết gõ đệm theo nhịp
II Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng
- Vỗ tay chuẩn xác
III Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Giáo viên bắt nhịp
- Chia nhóm ( từng dãy bàn)
- Hướng dẫn hát vỗ tay theo nhịp
Mừng ngày sinh một đóa hoa
x x
Mừng ngày sinh một khúc ca
x x
- Cả lớp hát ôn
- Hát đối đáp
- Hát kết hợp vỗ theo nhịp theo
4 3
hướng dẫn của giáo viên
HOẠT ĐỘNG II: Tập biểu diễn bài hát
Trang 14- Giáo viên gọi 1 số em.
( nhận xét chất giọng )
- Hát đơn ca
- Hát tốp ca
HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi đố vui
- Hát 2 bài hát ( 1 bài nhịp 2, 1 bài
nhịp 3) cho các em nhận xét bài nào
ở nhịp nào?
Ví dụ:
Con kênh xanh xanh
Múa vui
Thật là hay
Đếm sao
- Học sinh theo dõi hát mẫu và trả lời
- Nhịp 3
- Nhịp 2
- Nhịp 2
- Nhịp 3
* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:
- Bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát
- Cá nhân 1 em
- Về nhà: Hát trong lể mừng sinh nhật bạn mình hoặc người thân
29/10/2007
TUẦN 11 TIẾT 11
- HỌC BÀI HÁT : CỘC CÁCH TÙNG CHENG
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, lời ca
- Qua bài hát, các em biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc ( sênh, thanh la, mõ, trống, )
Trang 15II Giáo viên chuẩn bị:
- Tập hát chuẩn xác
- Chép lời ca vào bảng phụ
- Nhạc cụ quen dùng
III Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Giới thiệu bài hát: Giới thiệu đến
các em các loại nhạc cụ gõ trong âm
nhạc qua bài hát vui: Cộc cách tùng
cheng
- Hát mẫu ( đệm giai điệu)
- Hướng dẫn đọc lời theo tiết tấu
- Khởi động giọng
- Hướng dẫn hát từng câu ngắn nối
tiếp đến hết bài
- Đàn giai điệu
- Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay
- Im lặng
- Lắng nghe
- Nghe hát
- Đọc theo hướng dẫn
- Đọc thanh âm 3 nốt
- Hát theo sự hướng dẫn của giáo viên
- Hát cả lớp
- Vỗ tay vào tiếng âm thanh của nhạc cụ
HOẠT ĐỘNG II: Trò chơi âm nhạc
- Giáo viên chia thành 4 nhóm ( mỗi
nhóm tượng trưng 1 nhạc cụ)
- Đến cuối câu
- Nhận xét qua trò chơi
- Mỗi nhóm hát theo 1 nhạc cụ
- Cả lớp cùng hát
- Vỗ tay khen bạn
* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:
- Cho 2 em hát lại bài hát
- Cả lớp cùng hát
- Nhận xét đánh giá tiết học
Trang 16- Hướng dẫn học ở nhà: Học thuộc lòng bài hát.
05/11/2007
TUẦN 12 TIẾT 12
- ÔN BÀI HÁT : CỘC CÁCH TÙNG CHENG.
- Giới thiệu một số nhạc cụ gõ.
I Mục tiêu:
- Hát chuẩn xác và tập biểu diễn
- Biết gọi tên hình dáng 1 số nhạc cụ gõ dân tộc
II Giáo viên chuẩn bị:
- Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng
Băng nhạc
Hình ảnh 1 số nhạc cụ gõ dân tộc
- Học sinh : Dụng cụ gõ
III Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Giới thiệu bài hát
- Bắt nhịp
- Yêu cầu
- Chia nhóm
- Nhận xét
- Nhắc lại tên bài hát
- Cả lớp hát
- Từng nhóm hát
- Hát kết hợp trò chơi
- Vổ tay
HOẠT ĐỘNG II: Giới thiệu nhạc cụ
- Cho học sinh xem tranh
- Giới thiệu từng loại nhạc cụ và âm
thanh
- Xem tranh
- Theo dõi
Trang 17- Giáo viên hát - Làm nhạc cụ gõ bằng miệng.
* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:
- Một nhóm lên biểu diễn trước lớp
- Nhận xét tiết học
- Dặn bài sau: “ Chiến sĩ tí hon”
12/11/2007
TUẦN 13 TIẾT 13
- HỌC BÀI HÁT : CHIẾN SỈ TÍ HON.
- Nhạc : Đinh Nhu- Lời mới : Việt Anh
I Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, lời ca
- Hát đồng đều, rỏ lời
- Biết bài hát dựa trên giai điệu bài hát: “ Cùng nhau đi hồng binh”
II Giáo viên chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác
- Nhạc cụ
III Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Khởi động giọng
- Giới thiệu bài hát
- Hát mẫu ( đệm đàn)
- Hướng dẫn đọc lời ca
- Dạy từng câu ( chú ý những chỗ lấy
hơi)
- Hát mẫu lần 2
- Cả lớp theo dõi
- Lắng nghe
- Đọc theo tiết tấu
- Hát từng câu ( lấy hơi đúng chỗ)
- Nghe