- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong năm học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau.. - Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của t[r]
Trang 1- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong năm học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau.
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 2
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần qua :
- Lớp trưởng: Bạn Hồ Ngọc Mai Thi , mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong năm học vừa qua : Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp + Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng gồm các bạn:
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong năm học qua và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 2 + GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của năm học vừa qua: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học không lí do , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
b Kế hoạch tuần 2:
-Tiếp tục ổn định nề nếp học sinh đầu năm học
- Bầu ban cán sự lớp
- Phân công theo dõi chéo giữa các tổ trong lớp
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
Trang 2- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 3- Đánh giá những hoạt động trong tuần 2.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 3
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 2:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng gồm :lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới,
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 2 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 3
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học không lí do , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
b Kế hoạch tuần 3:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 5
- Đánh giá những hoạt động trong tuần 3.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 4
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 3:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 3 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 4
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 4:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 6- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 7- Đánh giá những hoạt động trong tuần 4.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 5
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 4:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới,
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 4 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 5
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 5:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 8- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 9- Đánh giá những hoạt động trong tuần 5.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 6
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 5:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới,
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 5 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 6
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 6:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 10- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 11- Đánh giá những hoạt động trong tuần 6.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 7
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 6:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới, tháng
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 6 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 7
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 7:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 12- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 13- Đánh giá những hoạt động trong tuần 7
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 8
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 7:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 7 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 8
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 8:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 14- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 15- Đánh giá những hoạt động trong tuần 8.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 9
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 8:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới,
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 8 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 9
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 9:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 16- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 17- Đánh giá những hoạt động trong tuần 9.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 10
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 9:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới, tháng
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 9 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 10
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 10:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 18- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 19- Đánh giá những hoạt động trong tuần 10.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 11
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 10:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 10 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 11
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 11:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 20- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 21- Đánh giá những hoạt động trong tuần 11.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 12
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 11:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 11 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 12
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 12:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 22- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 23- Đánh giá những hoạt động trong tuần 12.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 13
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 12:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 12 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 13
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 13:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 24- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 25- Đánh giá những hoạt động trong tuần 13.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 14
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 13:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 13 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 14
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 14:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 26- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 27- Đánh giá những hoạt động trong tuần 14.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 15
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 14:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 14 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 15
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 15:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 28- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 29- Đánh giá những hoạt động trong tuần 15.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 16
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 15:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 15 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 16
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 16:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 30- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 31- Đánh giá những hoạt động trong tuần 16.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 17
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 16:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 16 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 17
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 17:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 32- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 33- Đánh giá những hoạt động trong tuần 17.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 18
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 17:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới, tháng 3/2010
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 17 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 18
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 18:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 34- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 35- Đánh giá những hoạt động trong tuần 18.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 19
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 18:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 18 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 19
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 19:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 36- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 37- Đánh giá những hoạt động trong tuần 19.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 20
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 19:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 19 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 20
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 20:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 38- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.
Trang 39- Đánh giá những hoạt động trong tuần 20.
- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau
- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra
- Lên kế hoạch tuần 21
II Tiến trình sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2 Hát tập thể:
3 Nội dung sinh hoạt:
a Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 20:
- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ Đề ra một số hình thức xử phạt đốivới các đội viên đó
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 20 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 21
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ đi học đúng giờ Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp
+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HồChí Minh
+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ
b Kế hoạch tuần 21:
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động
Trang 40- Tiếp tục tham gia phong trào nuôi heo đất giúp bạn đến trường.