-Thực hiện tốt phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với 5 nội dung.. Biện pháp:.[r]
Trang 1KẾ HOẠCH NĂM HỌC: 2009-2010
I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
- Sĩ số lớp: 33/18
- Học sinh bán trú: 23/33
- Lớp được học thêm môn Tiếng Anh tăng cường 4 tiết/ tuần
1 Thuận lợi:
-Đây là lớp Tiếng Anh tăng cường nên học lực của học sinh trong lớp khá đồng đều Học lực của đa số học sinh xếp từ loại khá trở lên
- Cơ sở vật chất nhà trường khang trang, thoáng mát, sạch đẹp, thiết bị dạy học được cấp phát khá đầy đủ phục vụ tốt cho việc dạy và học
- Học sinh có đủ SGK, đồ dùng học tập Đa số phụ huynh trong lớp luôn quan tâm đến việc học của con em mình
- Giáo viên và học sinh luôn được sự quan tâm giúp đỡ của BGH nhà trường, của Ban đại diện cha mẹ học sinh trong lớp
2 Khó khăn:
- Một số em nhà ở xa, trong lớp còn một số em học sinh nam tính rất hiếu động II/ NỘI DUNG – BIỆN PHÁP:
*Kế hoạch thời gian năm học:
-Thời lượng thực học: 35 tuần:
+ Học kì I: 18 tuần: Từ 10/8/2009 đến 26/12/2009 ( Hs nghỉ giữa học kì I một
tuần lễ, từ 19/10 đến 23/10/2009, nghỉ cuối kì I một tuần lễ từ 21/12 đến 25/12/2009)
+ Học kì II: 17 tuần: Từ 28/12/2009 đến 22/5/2010 ( HS nghỉ giữa kì II một tuần
lễ, từ 29/3 đến 3/4/2010)
- Ngày tựu trường: 3/8/2009
- Ngày thực học: 10/8/2009
- Ngày khai giảng: 5/9/2009
- Ngày hoàn thành chương trình giảng dạy: 22/5/2009
1 Công tác duy trì sĩ số:
a Nội dung: Duy trì tốt sĩ số học sinh học hai buổi và sĩ số học sinh bán trú,
không để học sinh bỏ học
b Biện pháp:
- Điểm danh, theo dõi,cập nhật sĩ số hàng ngày Nhắc nhở các em đi học đều, đúng giờ, nghỉ học phải có giấy xin phép Cho HS ghi số điện thoại của giáo viên để phụ huynh tiện liên lạc với GVCN.Đồng thời GVCN cũng ghi lại số điện thoại của từng gia đình HS để tiện liên hệ với phụ huynh
- Hàng tuần SHL tuyên dương các em thường xuyên đi học đều, đúng giờ, nghỉ học có xin phép
Trang 22 Công tác giáo dục đạo đức- hạnh kiểm:
a Nội dung: Giáo dục học sinh luôn có ý thức trau dồi, rèn luyện đạo đức qua nội
dung chủ điểm hàng tháng, qua 5 nhiệm vụ của học sinh, 10 điều nội quy nhà trường và 5 điều Bác Hồ dạy Giáo dục các em theo nội dung phong trào thi đua “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
b biện pháp:
- Dạy- học tốt chương trình môn Đạo đức chính khóa
- Thông qua chủ điểm hàng tháng, giáo dục HS thực hiện tốt nội dung từng chủ điểm bằng nhiều hình thức: Tuyên truyền, động viên, thi đua…
-Thường xuyên giáo dục các em ý thức xây dựng trường lớp xanh- sạch -đẹp- an toàn Rèn luyện kĩ năng sống cho các em Tìm hiểu về các di tích lịch sử ở địa phương
- Giáo dục các em kĩ năng ứng xử có văn hóa, xưng hô thân mật với bạn bè như: gọi bạn, xưng tên, khi nói chuyện với thầy cô và người lớn tuổi phải thưa trước, nói sau ; biết quan tâm chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với bạn
- Kết hợp việc giáo dục đạo đức giữa giáo viên và gia đình
- Hàng tuần nhận xét, tuyên dương trước lớp những học sinh thực hiện tốt các điều nội quy và 5 nhiệm vụ của HS
- Thường xuyên nhắc nhở các em bảo vệ của công, tiết kiệm điện nước, giữ gìn vệ sinh, chăm sóc cây xanh trong trường
Động viên các em rèn luyện phấn đấu để được kết nạp vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh vào đầu học kì II
3 Công tác giáo dục ý thức, nề nếp học tập:
a Nội dung: Xây dựng nề nếp học tập ở lớp, ở nhà Tích cực tham gia trong các
hoạt động học tập, hoàn thành các nhiệm vụ do giáo viên giao
b Biện pháp: Đẩy mạnh việc hướng dẫn học tập theo hướng đổi mới, tạo tinh
thần hứng thú học tập trong học sinh bằng nhiều hình thức học tập phù hợp với nội dung từng bài học
- Quan tâm sâu sát đến từng đối tượng HS Giáo dục các em ý thức tự học bằng cách tự chuẩn bị bài học, đồ dùng học tập trước khi đến lớp
- Phát động phong trào thi đua học tập qua các chương trình hành động của Đội “ Đôi bạn cùng tiến”, “ Sao chăm chỉ”
- Hướng dẫn các em xây dựng thời khóa biểu tự học ở nhà
- Biểu dương kịp thời những cố gắng, tiến bộ trong học tập
4 Công tác bồi dưỡng:
a Nội dung:
- Phát huy năng khiếu của HS ở tất cả các môn học
- Tham gia các hội thi để phát triển năng khiếu ở học sinh
b Biện pháp:
- Phát hiện những HS có năng khiếu ở tất cả các môn học để bồi dưỡng theo năng khiếu của các em
Trang 3- Bồi dưỡng môn Toán , Tiếng Việt qua các tiết học Vào các tiết bồi dưỡng giao cho HS giỏi một số bài tập có tính chất suy luận
- Hướng dẫn cho HS rèn chữ viết Hàng tháng tổ chức thi viết chữ đẹp trong lớp Dán những bài viết chữ đẹp của HS lên bảng hoạt động của lớp để kích thích sự thi đua, rèn luyện của HS
- Liên hệ với giáo viên bộ môn để động viên, khuyến khích hs có năng khiếu Hát,
Vẽ, Thể dục, Anh văn, Tin học
- Động viên HS tích cực tham gia tốt các phong trào thi đua do nhà trường phát động Kết hợp với Ban đại diện cha mẹ hs của lớp để có sự hỗ trợ động viên các em
5-Công tác phụ đạo
a.Nội dung: Nâng dần chất lượng học tập của học sinh để học sinh nắm vững kiến
thức hai môn Toán-TV theo chuẩn Kiến thức-Kĩ năng của chương trình
b Biện pháp:
-Thường xuyên quan tâm đến mọi đối tượng trong lớp Nhắc nhở, động viên các
em rèn chữ, giữ vở, thi đua trong học tập Đặc biệt quan tâm sâu sát đến 1 số em còn hơi chậm so với các bạn trong lớp
-Cho học sinh thi đua bông hoa điểm 10 giữa các cá nhân và các tổ
-Xây dựng mối quan hệ thân thiện, gần gũi giữa cô và trò để khuyến khích các em
tự tin, mạnh dạn trong học tập
6.Các công tác khác.
a.Nội dung:
-Tham gia tốt các phong trào thi đua do Đội phát động
-Thực hiện tốt phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với 5 nội dung
b Biện pháp:
-Động viên học sinh tích cực thực hiện các phong trào thi đua do Đội phát động như: làm kế hoạch nhỏ, quyên góp từ thiện, thực hiện tốt ATGT
-Giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 nội dung xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
-Tổ chức các trò chơi dân gian, các hoạt động vui chơi giải trí tích cực vào buổi HĐNG phù hợp với lứa tuổi các em để giáo dục học sinh, khuyến khích sự tự tin, mạnh dạn trong các hoạt động
-Hướng dẫn và tổ chức cho học sinh trang trí lớp học phong phú theo nội dung từng chủ điểm GD các em ý thức giữ gìn vệ sinh, chăm sóc cây xanh của trường, lớp
- Hướng dẫn học sinh trong lớp cách sử dụng các thiết bị điện, nước và tiết kiệm điện, nước, giữ gìn bàn ghế, các đồ dùng chung
-Thực hiện tốt các buổi sinh hoạt Sao nhi đồng
-Nhắc nhở học sinh thực hiện tốt việc chải răng, ngậm thuốc hàng tuần
-Tích hợp, lồng ghép nội dung bảo vệ môi trường vào các buổi hoạt động ngoài giờ lên lớp
Trang 4III-CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU:
1 Duy trì sĩ số: 100% học sinh đi học đều đúng giờ, không có học sinh bỏ học.
2 Chất lượng học sinh hai mặt giáo dục:
a Hạnh kiểm : 100% học sinh thực hiện đầy đủ
b Học tập:
- Lên lớp : 33 em Tỉ lệ: 100%
- Học sinh giỏi: 16 em Tỉ lệ: 48,5%
- Học sinh tiên tiến: 10 em Tỉ lệ: 33%
Hiệu trưởng duyệt Ngày 20 tháng 9 năm 2009
GVCN
Nguyễn Thị Huyền