- Thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục: Vận động phụ huynh hổ trợ đóng góp thêm đồ dùng, nguyên vật liệu còn thiếu ở các góc chơi trong từng chủ điểm - Mỗi giáo viết bản đăng ký ch[r]
Trang 1KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012-2013
1 Đặc điểm tình hình
* Thuận lợi
- Luôn được sự quan tâm chỉ đạo trực tiếp của Ban Giám Hiệu trường mầm non 1/5
- 2 giáo viên luôn có tinh thần trách nhiệm, tự giác, nhiệt tình trong công tác
* Khó khăn
- Phòng lớp vẫn còn chật hẹp nên cháu tham gia hoạt động chưa thoải mái
- Các cô có năng lực công tác nhưng khả năng sáng tạo, linh hoạt qua từng hoạt động còn hạn chế
2 Mục tiêu phấn đấu trong năm
- Danh hiệu thi đua của lớp:
+ Các lĩnh vực phát triển đạt > 95%
+ Bé khỏe bé ngoan đạt: 90%,
+ Bé ngoan cuối năm đạt: : >85%,
- Danh hiệu thi đua cá nhân
+ 2 sáng kiến kinh nghiệm đạt giải A cấp trường
+ 2 giáo viên dạy giỏi cấp trường
+ Xếp loại giáo viên chuẩn nghề nghiệp: 2 khá
+ 1 Cá nhân đạt chiến sỹ thi đua, 1cá nhân đạt lao động tiên tiến
3 Mục tiêu và nhiệm vụ cụ thể
* Phát triển số lượng
+ Tổng số cháu : 38 cháu; Trong đó có: 23 nam, 15 nữ
+ Bé chuyên chăm đạt: 95%
* Chất lượng chăm sóc giáo dục; kết quả khảo sát đầu năm
+ Sức khỏe : Tổng số cân : 38 cháu
CNBT: CCBT :
SDDV: TCĐ1 :
NHSVT: CHSVT:
+ Về các lĩnh vực phát triển
PTNT:
PTTC:
PTNN
PTTM
PTTC- KNXH:
* Công tác tổ chức
- Tham gia học pháp luật đầy đủ hàng tháng, nắm được kiến thức và thực hiện tốt các văn bản pháp luật do trường triển khai Có tham khảo sách tủ sách pháp luật 1lần/ tuần
- 100% giáo viên chấp hành tốt mọi chủ trương chính sách, pháp luật thực hiện đúng các văn bản, quyết định quy chế ,nội quy,quy định của cơ quan
Trang 2- Thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục: Vận động phụ huynh hổ trợ đóng góp thêm đồ dùng, nguyên vật liệu còn thiếu ở các góc chơi trong từng chủ điểm
- Mỗi giáo viết bản đăng ký chương trình hành động "học tập và làm theo tư tưởng và phong cách Hồ chí Minh": Luôn gương mấu, rèn luyện tư cách phẩm chất lối sống của mình qua sinh hoạt làm việc hàng ngày; Biết quan tâm đến công việc chung, có trách nhiệm trong từng công việc, tự giác làm việc tốt sống thật thà giản dị;
- Tự tìm hiểu học học tập thêm về chương trình và sáng tạo trong từng hoạt động giảng dạy: Tham gia học đại học, nghiên cứu chương trình vào các buổi tôi
* Xây dựng bồi dưỡng đội ngũ:
- Duy trì sỉ số 100% chỉ tiêu giao theo 38 cháu
+ Thực hiện công tác nuôi dạy cháu tốt, thực hiện đúng lịch sinh hoạt một ngày của bé; rèn cháu có những thói quen vệ sinh, ăn hết xuất, ngũ đúng giờ giấc + Tuyên truyền trao đổi phối hợp chặt chẽ với phụ huynh trong công tác nuôi dạy cháu: Trao đổi hàng ngày qua giờ đón trả trẻ, qua bảng tin, 2 lần họp PH trong năm
- 100% giáo viên tham dự các chuyên đề cấp tổ, trường tổ chức
- Mỗi giáo viên lên ít nhất 1tiết thao giảng/ năm
- Viết 2đề tài SKKN có chất lượng xếp loại A ( đề tài)
- 2 giáo viên dạy giỏi cấp trường
* Nâng cao hiệu quả, chất lượng chăm sóc giáo dục :
a Công tác chăm sóc sức khỏe và nuôi dưỡng:
- 100% cháu thực hiện tốt lịch vệ sinh hằng ngày hãy luôn đảm bảo an toàn cho trẻ, không sảy ra ngộ độc, bệnh dịch trong lớp, trong trường
+ Dạy trẻ có thói quen vệ sinh rèn luyện cho trẻ thực hiện đúng các bước: rửa tay bằng xà phòng cách lau mặt, chải răng đúng
+ Cô bao quát cháu tốt không để sảy ra tai nạn, ngộ độc dịch bệnh trong lớp (Khi có phải cách ly riêng, theo dõi, chăm sóc)
- Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ qua từng hoạt động hàng ngày; không nói chuyện khi ăn,có hành vi tốt trong ăn uống, đi đứng nhẹ nhàng
- 100% cháu được cân đo đúng định kỳ ngày 25 hàng quý chấm biểu đồ chính xác bằng mẫu mới , phối hợp cho trẻ khám sức khỏe 3 lần/ năm
- Đầu năm giáo viên được khám sức khỏe, thực hiện phòng chống HIV/AIDS giáo dục trẻ theo luật phòng chống HIV?AIDS thông qua các bài học
b Thực hiện chương trình giáo dục :
- 100% giáo viên nắm vững thực hiện đúng chượng trình, biết soạn kế hoạch giảng dạy từng chủ đề.Tăng tiết dự giờ 40 tiết/năm, mỗi giáo viên lên 1tiết thao giảng cấp tổ, trường
- 100% giáo viên tổ chức các hoạt động có đủ đồ dùng dạy học, đồ chơi, học liệu phù hợp và sử dụng đồ dùng dạy học đạt hiệu quả cao nhất
+ Mỗi giáo viên phấn đấu làm ít nhất 9ĐDDH/năm, 30 ĐCTT/ năm
+ Thi ĐDDH- ĐCTTđạt 1,2 bộ có chất lượng có giải
Trang 3- Thực hiện các biện pháp phương pháp giảng dạy phát huy tính tích cực sáng tạo cho trẻ, tạo mọi điều kiện cho trẻ thực hành trải nghiệm khám phá trong từng bài dạy Mỗi tháng đăng ký 1-2 tiết dạy tốt
- Đưa nội dung giáo dục bảo vệ môi trường, sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả, tạo thói quen tiết kiệm điện nước trong sinh hoạt hàng ngày cho trẻ
- Cho trẻ thi vẽ tranh giáo dục an toàn giao thông cấp lớp trong tháng 03
* Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực
- Xây dựng môi trường bên trong và ngoài lớp xanh sạch đẹp, an toàn thân thiện Hình thành và dạy trẻ biết chia sẻ hợp tác với bạn bè, có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường Thực hiện có hiệu quả yêu cầu 5 có
+ Cô thương yêu công bằng với từng trẻ
+ Mỗi cô trồng 1 cây xanh/ tháng, 2 buổi chăm sóc cây/ tháng
+ Tổ chức cho trẻ nghe hát dân ca vào các hoạt chuẩn bị nghỉ trưa động chiều, tham quan các di tích lịch sử nhà truyền thống 1-2 lần/năm( Tháng 01, 03)
+ Cho trẻ vui chơi các trò chơi dân gian( Tháng 01+ 02 Thi " Bé với làn điệu dân ca" " Bé với trò chơi dân gian" cấp lớp, cấp tổ),
+ Mỗi cô có 1 bộ sưu tập về các trò chơi dân gian
* Đẩy mạnh ứng dụng công nghề thông tin:
- Tiếp tục soạn giảng bằng vi tính, nắm một số qui tắc cách soạn trình bày văn bản
- Tham gia học bồi dưỡng tạo điều kiện tiếp cận học và biết sử dụng các phần mềm, ứng dụng công nghệ thông tin về bài giảng điện tử
- Thiết kế 2 bài giảng điện tử/ năm, mỗi giáo viên có một thư viện điện tử theo tên của trường
- Hưởng dẫn trẻ cách sử dụng chương trình Kidsmart
* Công tác tự bồi dưỡng:
- 100% giáo viên học tập và thực hiện tốt các văn bản, điều lệ trường mầm non
- Tham gia học tập chuyên môn tổ, trường: đủ 2lần /tháng
- Tăng cường công tác dự giờ học tập rút kinh nghiệm để nâng cao chất lượng giảng dạy
- Tự học tự rèn, thực hiện tốt nội quy của trường cụ thể làm việc đúng giờ giấc , giờ nào việc nấy không đi trễ, về sớm
* Công tác tuyên truyền:
- Tiếp tục tuyên truyền phổ biến kiến thức nuôi dạy cháu, tuyên truyền về chương trình mầm non mới cho các bậc cha mẹ phối hợp cùng thực hiện bằng nhiều hình thức: Viết bản tin hàng ngày, hàng tuần tại lớp, trao đổi trực tiếp trong giờ đón trả trẻ, phối hợp trong hoạt động kết thúc chủ đề
họp phụ huynh 3 lần/ năm