Tại sao câu đó có tác dụng liên kết?- Vì sao nó bổ sung, làm rõ ý của đoạn trên: " Bố đóng sách cho mà đi học" Khi liên kết các đoạn văn trong văn bản, ta dùng những phương tiện liên kết[r]
Trang 1Ngày soạn: 04/9/2011
Ngày dạy :
- Lớp: 8a- ngày 08/9/2011
- Lớp: 8b- ngày 07/9/2011
Tên bài dạy:
Bài 04: LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN TUẦN 4 Tiết: 14
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Giúp học sinh:
a HS Hiểu được vai trò và tầm quan trọng của việc sử dụng các phương tiện liên kết
để tạo ra sự liên kết giữa các đoạn trong văn bản
b Có ý thức sử dụng các phương tiện liên kết để tạo ra sự liên kết giữa các đoạn trong văn bản
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng dùng phương tiện liên kết để tạo liên kết hình thức và liên kết nội dung giữa các đoạn trong văn bản
3 Tư tưởng:
Giáo dục HS thấy đựơc vai trò quan trọng của phượng tiện liên kết đoạn văn trong văn bản và có ý thức vận dụng khi viết tập làm văn
II Chuẩn bị :
1 Giáo viên: Đọc tài liệu liên quan, soạn giáo án.
2 Học sinh: Học bài cũ, soạn bài mới.
III Phương Pháp:
Vấn đáp, thảo luận nhóm, giải quyết vấn đề.
IV Hoạt động trên lớp:
1 Ổn định lớp: (1 phút).
2 Kiểm tra: (4 phút).
Tượng hình, tượng thanh ? Tác dụng ?
a Những từ ngữ gợi hình ảnh dáng vẻ, trạng thái gọi là từ tượng hình, những từ
mô phỏng âm thanh gọi là từ tượng thanh
b Tác dụng: Gợi được hình ảnh, âm thanh cụ thể, sinh động, có giá trị biểu cảm
cao
3 Bài mới:
Trong viết văn, tạo lập văn bản…
10
Phút I Tác dụng của việc liên kết các đoạn văn trong văn bản:
1 Hai đoạn văn không có mối liên
hệ:
"Trước đó mấy hôm" phương
tiện liên kết đoạn
Tác dụng: Thể hiện quan hệ ý
nghĩa, góp phần làm nên tính hoàn
chỉnh của văn bản
* GHI NHỚ : ( sgk )
Hoạt động 1
Hai đoạn văn có mối liên hệ gì không? Tại sao?
Đọc đoạn văn 2:
Cụm từ " Trước đó mấy hôm" bổ sung ý nghĩa gì cho đoạn văn thứ 2?
Bổ sung làm rõ về thời gian mà nhân vật " Tôi" phát biểu cảm nghĩ
Theo em, với cụm từ trên, hai đoạn văn liên hệ với nhau như thế nào?
Trang 2Phút
II Cách liên kết các đoạn văn trong
văn bản:
1 Dùng từ ngữ để liên kết các
đoạn văn trong văn bản:
a Đoạn a: Bắt đầu
- Sau khâu tìm hiểu
Phương tiện liên kết có liệt
kê: Đầu tiên, trước hết, thứ hai, tiếp
theo, ngoài ra, cuối cùng )
b Đoạn b:
- Nhưng : Quan hệ đối lập
c Đoạn c:
- Phương tiện liên kết: Đó,
này
d Đoạn d:
- Phương tiện liên kết; Nói
tóm lại Ý nghĩa tổng kết
2 Dùng câu nối để liên kết các
đoạn văn:
a Tìm hiểu:
- Câu liên kết: " ái dà, lại còn
chuyện đi học nữa cơ đấy "
* GHI NHỚ : ( sgk )
III Luyện tập:
Tác dụng của phương tiện liên kết đoạn văn?
Hoạt động 2
Đoạn a: Hai đoạn văn trên liệt kê hai khâu của quá trình lĩnh hội và cảm thụ tác phẩm văn học, Đó là những khâu nào?
(Tìm hiểu, cảm thụ) Tìm những từ ngữ liên kết trong 2 đoạn văn?
Để liên kết các đoạn có quan hệ liệt kê, ta dùng những từ ngữ có tác dụng liệt kê Hãy kể tiếp các phương tiện có quan hệ liệt kê?
Đoạn b: - Tìm quan hệ ý nghĩa giữa 2 đoạn văn trên
Tìm từ ngữ liên kết trong hai đoạn văn đó? ( Trước đó, nhưng )
Từ " Nhưng " theo em chỉ quan hệ ý nghĩa như thế nào?
Tìm thêm những phương tiện liên kết thực hiện ý nghĩa đối lập?
( Nhưng, trái lại, ngược lại ) Đọc lại 2 đoạn văn mục I2:
" Đó " thuộc từ loại nào?- Chỉ từ
" Trước đó" là khi nào?
Hãy kể tiếp những từ ngữ có tác dụng này?
Phân tích mối quan hệ ý nghĩa giữa hai đoạn văn đó?
Tìm những từ ngữ liên kết giữa hai đoạn văn đó?
Theo em, " Nói tóm lại " chỉ quan hệ ý nghĩa gì? Tìm những từ mang ý nghĩa tổng kết, khái quát? Tóm lại, nhìn chung Cho HS đọc đoạn văn
Tìm câu liên kết giữa 2 đoạn văn?
Tại sao câu đó có tác dụng liên kết?- Vì sao nó bổ sung, làm rõ ý của đoạn trên: "
Bố đóng sách cho mà đi học"
Khi liên kết các đoạn văn trong văn bản, ta dùng những phương tiện liên kết chủ yếu nào? Tác dụng của những phương tiện liên kết đó?
HS phát hiện, thảo luận, trả lời
GV chốt
Trang 3Phút 1 Bài tập 1: Chỉ ra phương tiện liên kết:
a Nói như vậy: Tổng kết
b Thế mà: ý nghĩa đối lập
c Cũng: nối tiếp, liệt kê
- Tuy nhiên: tương phản
2 Bài tập 2:
a Từ đó
b Nói tóm lại
c Tuy nhiên
d Thật khó trả lời
Hoạt động 3
Tìm những từ ngữ có tác dụng liên kết đoạn văn trong những đoạn trích sau, chỉ
ra mối quan hệ ý nghĩa?
Điền từ làm phương tiện liên kết vào chỗ trống cho thích hợp
Bài 3 hướng dẫn về nhà
4 Củng cố: (2 phút ).
- Tác dụng: Thể hiện quan hệ ý nghĩa, góp phần làm nên tính hoàn chỉnh của văn bản
- Dùng từ ngữ để liên kết các đoạn văn trong văn bản, dùng câu nối để liên kết các đoạn văn
5 Dặn dò: (3 phút ).
- Chuẩn bị: “Từ địa phương…,Tóm tắt văn bản…, luyện tập ”