Nhaän bieát baèng caùch sau :Treo con laéc baác (hoaëc tua gaáy moûng )saùt thanh coác hoaëc dính tôø giaáy moûng vaøo thaønh coác , khi goõ thìa vaøo thaønh coác , t[r]
Trang 1Tuần : 11 Ngày soạn : 04-11-2012
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Nhận biết được một số nguồn âm thường gặp.
- Nêu được nguồn âm là một vật dao động.
2 Kĩ năng: - Chỉ ra được vật dao động trong một số nguồn âm như trống, kẻng, ống sáo, âm thoa
3 Thái độ: - Có ý thức nghiêm túc trong học tập vận dụng kiến thức vào thực tế
II Chuẩn bị:
1 GV: - 1 cốc không có nước ,1 cốc có nước
2 HS: - 1 sợi dây cao su mảnh ,1dùi trrống và trống ,1 âm thoa và búa cao su ,1 tờ giấy ,1 mẩu lá chuối III.
III Tổ chức hoạt động dạy và học:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp
2 Kiểm tra bài cũ: - Ôn lại kiến thức chương I
3 Tiến trình:
GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới:
- Hàng ngày chúng ta vẫn
nghe tiếng nói , tiếng cười vui
chơi ,tiếng đàn ha, tiếng chim
hót ………… Chúng ta đang sống
trong thế giới âm thanh Vây
em có biết âm thanh được tạo
ra như thế nào ? Aâm có đặc
điểm gì? Nói truyền đi qua
những môi trường nào Đêû trả
lời được các câu hỏi trên
Chúng ta cùng nghiên cứu
những âm thanh đó
- HS trả lời câu hỏi của GV
Hoạt động 2: Nhận biết nguồn âm:
- Cho hs thực hiện 2 vấn đề
C1,C2 Hướng dẫn cả lớp lần
lượt thực hiện ?
- Thông báo cho hs vật phát ra
âm gọi là nguồn âm => sau đó
y/c hs trả lời C2 ?
- Tất cả vật phát ra âm gọi
chung là nguồn âm .Vậy
nguồn âm có chung những đặc
- C1: Tiếng còi ô tô ,tiếng nói chuyện ,tiếng nhạc ……
C2: Cái còi xe máy ,ô tô ;loa ,đài ,trống ,kèn, đàn ……
I Nguồn âm :
Nguồn âm là những vật phát
ra âm thanh Ví dụ: loa, kèn,
trống, người, …
Chương II : ÂM HỌC
B ài 10 : NGUỒN ÂM
Trang 2điểm gì chúng ta nghiên cứu
phần II
Hoạt động 3: Nghiện cứu đặc điểm của nguồn:
- Cho 1 hs đọc mục đích y/c
của thí nghiệm Sau đó hướng
dẫn hs thực hiện theo nhóm
tiến hành thí nghiệm 10.1 theo
y/c của SGK sau đó thảo luận
trả lời câu C3 ?
- Cho hs hoạt động theo
nhóm ,tiến hành làm thí
nghiệm và hoàn thành C4 ?
- Sau khi hs trả lời C3,C4 GV
thông báo : sự rung động
(chuyển động) qua lại quanh 1
vị trí cân bằng của dây cao su ,
thành cốc gọi là dao động
- Giới thiệu âm thoa , giới
thiệu cách làm cho âm thoa
dao động >sau đó y/c các
nhóm tiến hành thí nghiệm
theo hình 10.3 và trả lời C5 ?
- Qua phần thí nghiệm trả lời
của C3, C4 ,C5 em hãy điền
vào chỗ trống trong phần kết
luận
- Các nhóm tiến hành làm tn , hoàn thành C3 :Dây cao su dao động (rung động) và âm phát ra
- C4: Cốc thuỷ tinh phát ra âm Thành cốc có rung động Nhận biết bằng cách sau :Treo con lắc bấc (hoặc tua gấy mỏng )sát thanh cốc hoặc dính tờ giấy mỏng vào thành cốc , khi gõ thìa vào thành cốc , thành cốc rung làm cho quả cầu bấc dao động theo
- C5: Âm thoa dđ có thể kiểm tra bằng cách
+ Đặt con lắc bấc sát với một nhánh của âm thoa , khi âm thoa phát ra âm
+ Dùng tay giữ 2 nhánh của âm thoa thì không nghe âm phát ra nữa
+ Dùng một tờ giấy đặt nổi trên mặt nước , khi âm thoa phát ra âm , ta chạm 1 nhánh của âm thoa vào gần mép tờ giấy thì thấy nước bắn toé lên mép tờ giấy
Kết luận khi phát ra âm các vật đều dao động (Hoặc rung động)
II Đặt điểm của nguồn âm : - Dao động là rung
động (chuyển động ) qua lại quanh
vị trí cân bằng
- Mọi vật phát ra âm đều dao động
Hoạt động 4: Vận dụng :
- Tổ chức cho hs hoạt động cá
nhân trả lời C6,C7 ? - C
6 :làm kèn lá chuối ;làm pháo giấy
- C7: Ghi ta : Dây đàn dao
III Vận dụng:
C6 :làm kèn lá chuối ;làm pháo giấy
Trang 3- Cho hs thực hiện C8 ( trước
khi thực hiện y/c hs dưa ra
phương án kiểm tra )
- Giới thiệu chỉ dẫn C9 cho hs
động ;Trống :mặt trống dao động ;Sáo trúc :không khí trong sáo dđđộng
C8 : Để kiểm tra sự dao động của cột không khí trong lọ ta dán và tờ gấy mỏng ở miệng lọ sẽ thấy tua giấy rung động
- HS hs lắng nghe
C7: Ghi ta : Dây đàn dao động ; Trống : mặt trống dao động ;Sáo trúc :không khí trong sáo dao động
C8 : Để kiểm tra sự dao động của cột không khí trong lọ ta dán và tờ gấy mỏng ở miệng lọ sẽ thấy tua giấy rung động
C9:a) ống nghiệm và nước trong ống nghiệm dao động b)ống có nhiều nước phát ra âm trầm nhất , ống có ít nước nhất phát ra âm bổng nhất c) Cột không khí trong ống dao động
IV C ủng cố : - Gọi 1 đến 2 hs đọc phần ghi nhớ SGK ?
- Cho hs nêu thế nào là nguồn âm, đặc điểm của nguồn âm ?Cho VD
V H ướng dẫn về nhà : - Về nhà đọc phần có thể em chưa biết
- Làm bài tập 10.1 -> 10.3 SBT
- Học ghi nhớ SGK, chuẩn bị bài mới bài 11 SGK