- Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng ( Cs96) - - Biết được các thành viên trong gia đình công việc của bố mẹ và những người thân trong gia đình.. ,[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần
(Từ ngày 22/10/2012 đến ngày 10/11/2012 )
LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN
THỂ CHẤT
- Thực hiện đúng các bài tập của bài tập thể dục, bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp cùng cô
- Phát triển thể lực chất khéo léo, phối nhịp nhàng chân tay cho trẻ thông qua một số vận động cơ bản: Ném xa bằng 1 tay; bật xa 50cm; trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục;
tung và bắt bóng, đi trên dây
- Bật xa tối thiểu 50cm (Cs1)
- Phát triển các vận động tinh:
phối hợp được cử động bàn tay, các ngón tay, phối hợp tay- mắt trong vận động và một
số hoạt động: đánh răng, xúc cơm, chải tóc, sử dụng kéo cắt, xé dán…
- Biết giữ gìn sức khoẻ cho bản thân và người thân trong gia đình
- Nhận biết, phân loại một số thực phẩm thông thường theo 4 nhóm thực phẩm Biết lựa chọn các nhóm thực phẩm theo sở thích của gia đình, kể được tên một số món ăn ở nhà
và cách chế biến đơn giản
- Kể được tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày (Cs19)
- Biết và không ăn, uống một số thứ có hại cho sức khỏe ( Cs20)
- Biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết, biết tự thay tất, áo, quần khi bị bẩn hoặc bị
ẩm ướt
- Nhận biết được một số vật dụng, nơi nguy hiểm và cách phòng tránh
- Biết nói với người lớn khi ốm, mệt và đau
PHÁT TRIỂN
NHẬN THỨC * Hoạt động khám phá:
- Trẻ biết ngày 20/10 là ngày phụ nữ Việt Nam , biết hát và làm một số món qùa nhỏ để tặng bà, tặng mẹ
- Biết tên , công dụng, chất liệu một số đồ dùng trong gia đình; phân biệt và so sánh chúng theo 2-dấu hiệu
- Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng ( Cs96)
- - Biết được các thành viên trong gia đình công việc của bố mẹ và những người thân trong gia đình
, biết mối quan hệ các thành viên trong gia đình với nhau và tình cảm của các thành viên
Trang 2trong gia đình.
- Kể được một số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống ( Cs97)
* Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán:
- Trẻ đếm đến 6 Nhận biết nhóm có 6 đối tượng
- Trẻ nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6
- Trẻ thêm bớt, chia nhóm 6 đối tượng thành 2 phần
- Xác định được vị trí (Trong- ngoài , trên -dưới, trước- sau,phải- trái ) ( Cs108)
PHÁT TRIỂN
NGÔN NGỮ
- Trẻ nhận biết, phân biệt và phát âm đúng chữ cái e-ê
- Trẻ biết ngồi đúng tư thế, biết cách cầm bút và tô đúng chữ a, ă, â e-ê
- Trẻ nghe và hiểu được nội dung các câu truyện, bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao… về gia đình
- Đọc thuộc, đọc to, rõ ràng một số bài thơ, ca dao, đồng dao về gia đình
- Trẻ hiểu và sử dụng được các từ: gia đình lớn, gia đình nhỏ, gia đình sống chung nhiều thế hệ…
-Trẻ kể được về người thân, các sự kiện, đồ dùng trong gia đình mình một cách lưu loát
- Biết đặt câu hỏi ngắn gọn, trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc
- Sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình huống ( Cs77)
- Không nói tục chửi bậy (Cs78)
PHÁT TRIỂN
TC-XH
- Trẻ nhận biết cảm xúc của người thân trong gia đình và biết thể hiện cảm xúc phù hợp
- Thể hiện sự an ủi chia vui với người thân và bạn bè.( Cs37)
- Có ý thức tôn trọng , quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với các thành viên trong gia đình
- Nói được thông tin quan trọng về bản thân và gia đình ( cs27)
- Nói được khả năng và sở thích của bạn bè và người thân.( Cs58)
- Có thói quen chào hỏi cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn ( Cs54)
- Có ý thức bảo quản, giữ gìn các đồ dùng gia đình, biết sử dụng tiết kiệm điện nước
PHÁT TRIỂN
THẨM MỸ
- Biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để tạo ra các sản phẩm tạo hình như hoa các đồ dùng trong gia đình…qua các hoạt động vẽ, nặn, xé cắt dán
- Cắt theo đường viền thẳng và cong của các hình đơn giản(Cs7)
- Dán các hình vào đúng vị trí cho trước và không bị nhăn ( Cs8)
- Trẻ hát đúng lời ca, đúng giai điệu diễn cảm, vận động minh hoạ nhịp nhàng phù hợp sắc thái tình cảm của bài hát về gia đình và về những người thân trong gia đình