ngu van 9 tiet 71 chiec luoc nga

………………… chiến đấu Nhưng Nguyễn Quang Sáng không viết về cuộc ………… cảm sinh tử với kẻ thù mà ông viết về một trong những tình …………… cha con .Tình cảm ấy thiêng liêng nhất trên đời nay: tì[r]

Trang 2

1 2 3

Nguyễn Quang Sáng?

Mới Tỉnh an Giang tác của Chiếc l ợc “

ngà”

tác giả hoạt

động ở chiến

tr ờng Nam Bộ

Chuyện chiếc “

l ợc ngà đ ợc kể ”

theo ngôi thứ mấy?

Tác dụng của ngôi kể?

Ngôi thứ 1 –

Bác Ba – ng ời chứng kiến ->Gợi cảm giác chân thật, đáng tin cậy

Ph ơng thức

biểu đạt chính

cảu truyện

chiếc l ợc ngà

Tự sự

Nội dung chính của truyện : Chiếc l ợc “

ngà ?”

Tình cảm cha con trong

hoàn cảnh éo

le của chiến tranh

Tên truyện chiếc l ợc ngà

có liên quan ntn

đến nội dung câu chuyện?

-Là cầu nối tình cảm hai cha con , là kỉ vật của cha để lại cho con tr ớc lúc hi sinh

Trang 4

I ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG

ii ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

1 Nhân vật bé Thu

Em có nhận xét gì

về thái độ và tình

cảm của bé Thu

trong hai ngày đầu

khi ông Sáu về thăm

nhà?

Diễn biến tâm trạng của bé Thu trong những ngày ông Sáu về thăm nhà:

Từ ngạc nhiên  hoảng sợ  không muốn gọi thờ ơ, xa lánh bất cần sự giúp đỡ  Phản ứng quyết liệt

A Đúng

B Sai

Trang 5

I ĐỌC – TèM HIỂU CHUNG

b Thỏi độ và tỡnh cảm của

bộ Thu trong buổi chia tay

1 Nhõn vật bộ Thu

- Bộ Thu cảm thấy õn hận, cú lỗi.

Khi đ ợc bà giải thích

cho điều thắc mắc

trong lòng, bé Thu đã

có thái độ nh thế nào?

Tiết 72: Văn bản

Trong giờ phút chia

tay, bé Thu đã có

phản ứng nh thế nào

khi nghe ông Sáu nói:

“Thôi ba đi nghe

con!”?

-Nú bỗng kờu thột

lờn : “Ba…a…a…

ba !”.

-Nú vừa ụm chặt lấy cổ

ba nú vừa núi trong tiếng khúc : “Khụng cho

ba đi nữa ! Ba ở nhà với con !”.

-Nú hụn ba nú cựng

khắp Nú hụn túc, hụn cổ, hụn vai và hụn cả vết thẹo dài trờn mỏ.

Trang 6

I ĐỌC – TèM HIỂU CHUNG

b Thỏi độ và tỡnh cảm của

bộ Thu trong buổi chia tay

1 Nhõn vật bộ Thu

Qua cử chỉ, hành

động của bé Thu, ta

có thể cảm nhận nh thế nào về tính cách

của bé ?

 Hồn nhiên, chân thật,

trong sáng mạnh mẽ,

dứt khoát

 Yêu th ơng cha mãnh liệt

Hãy nhận xét về nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật của tác giả?

 Nhà văn rất am hiểu tõm lớ trẻ thơ, rất yờu mến, trõn trọng những tỡnh cảm hồn nhiờn trong sỏng,

bồng bột của cỏc em Cỏch miờu

tả rất tự nhiờn, nghệ thuật khắc họa tớnh cỏch tõm lớ nhõn vật rất thành cụng.

Trang 8

2 Nhân vật ông Sáu

Vì sao người thân

mà ông Sáu khao khát được gặp nhất

chính là bé Thu?

Được về gặp con,

ông Sáu cảm thấy

như thế nào?

-Từ tám năm nay, ông Sáu chưa một lần được gặp mặt đứa con gái đầu lòng mà ông vô cùng thương nhớ.

- Vui mừng khôn xiết và tin rằng con sẽ đón nhận mình

Hình ảnh ông Sáu bị

con từ chối được miêu tả ra sao? Chi

tiết “hai tay buông

xuống như bị gãy”

phản ánh một nội tâm như thế nào?

“…Anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng

thương và hai tay buông xuống như bị gãy…”

 Buồn bã, thất vọng

Khi phải đối mặt với

thái độ phản ứng quyết liệt và sự xa

lánh, thờ ơ của bé

Thu, ông Sáu có thái

độ, tâm trạng như thế

nào? (Đặc biệt trong

bữa cơm)

 Đau đớn, hụt hẫng, ngậm ngùi nhưng sẵn lòng tha thứ cho con.

Theo các em , vì sao ông Sáu lại đánh con? Từ những biểu hiện đó, cho thấy nỗi lòng ông Sáu được bộc lộ như thế nào?

A Do người cha nóng giận không kiềm chế được.

B Đấy là cách dạy trẻ hư.

C Do tình thương yêu của người cha dành cho con trở nên bất lực.

 Nỗi buồn thương của người cha chưa được con đền đáp.

Trang 9

Đột nhiên được con

nhận ba, ông Sáu cảm thấy như thế

nào?

* Được con nhận “ba” -> vô cùng sung sướng, cảm động, hạnh phúc nghẹn ngào

Không muốn rời xa con

Tình cảm của ông

Sáu đối với con gái

sau chuyến về phép

trở lại chiến khu

diễn ra như thế nào?

*Khi trở lại mặt trận: ông luôn nhớ thương con, xen lẫn sự day dứt, ân hận vì đã trót đánh con

- Ông quyết tâm làm chiếc lược ngà tặng con giữ đúng lời hứa với con.

Trang 10

“…ThËn

träng

tØ mØ vµ

cè c«ng

nh

ng êi

thî b¹c.”

Việc ông Sáu dồn

hết tâm lực để làm chiếc lược ngà để tặng con chứng tỏ điều gì?

tình cảm sâu nặng ở người cha bắt nguồn từ tình thương yêu và hi vọng dành cho con.

Trang 11

-Lúc sắp qua đời, người cha vẫn luôn nhớ đến con Ông muốn nhắn gửi đồng đội thay mình thực hiện mong ước của con

- Đó là một người cha yêu thương con.

Hình ảnh cuối cùng

của ông Sáu, khi bị

viên đạn của máy

bay Mĩ bắn vào

ngực: “anh đưa tay

vào túi móc cây lược, đưa cho tôi và

nhìn tôi một hồi lâu”? Chi tiết này có

ý nghĩa gì?

 Ông Sáu một người cha chịu

nhiều thiệt thòi nhưng vô cùng

độ lượng và hết lòng thương yêu con Một người cha để bé Thu suốt đời yêu quí và tự hào.

Tất cả những biểu

hiện của ông Sáu, ta

thấy bé Thu đã có

một người cha như

thế nào?

Trang 12

Thu đã trở thành một cô giao liên gan dạ anh dũng

Trang 13

ii I TỔNG KẾT

Đọc “Chiếc lược

ngà”, con cảm

nhận được vẻ đẹp

nào của tình cha

con bé Thu Từ đó,

giá trị tình cảm nào

của con người

được khẳng định

trong chiến tranh?

1 Nội dung:

- Truyện ca ngợi tình cha con thiêng liêng, sâu nặng, bền chặt

dù trong hoàn cảnh éo le.

- Trong chiến tranh, những giá trị tình cảm của con người càng trở nên thắm thiết, bền chặt.

2 Nghệ thuật:

- Cách kể chuyện tự nhiên, giản

dị, kết hợp nhiều phương thức biểu đạt Nhập vai nhân vật

“tôi” để kể.

- Xây dựng tình huống truyện bất ngờ, hợp lí và hấp dẫn.

Để thể hiện các

nhân vật và thái độ

của mình, nhà văn

đã có cách kể chuyện như thế

nào? Cách tạo tình

huống ra sao?

* Ghi nhớ: SGK

Trang 14

IV LUYỆN TẬP

Bài tập 1: Hãy điền những từ thích hợp sau vào chỗ trống

trong đoạn văn để có được một lời nhận xét hoàn chỉnh về truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng?

tình cha con

“…Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” được viết năm , khi

cuộc chiến tranh chống Mĩ cứu nước đang diễn ra ác liệt

Nhưng Nguyễn Quang Sáng không viết về

sinh tử với kẻ thù mà ông viết về một trong những

thiêng liêng nhất trên đời nay: .Tình cảm ấy

được thể hiện trong hoàn cảnh éo le của chiến tranh nên

càng và thấm thía.”

cảm động

………

…………

………

1966

cuộc chiến đấu

tình cảm tình cha con

cảm động

Trang 15

Bài tập 2: ( câu hỏi 1)

Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng nhằm ca ngợi điều gì ?

A Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng.

B Ca ngợi tình cảm của con người trong chiến tranh.

C Ca ngợi tình cha con thiêng liêng, sâu nặng, bền

chặt dù trong hoàn cảnh éo le do chiến tranh đem lại.

Trang 16

Bài tập 2: (câu hỏi 2)

Nhận định nào sau đây không phù hợp với giá trị nghệ thuật của truyện “Chiếc lược ngà”?

A Xây dựng được một cốt truyện chặt chẽ, có nhiều

yếu tố bất ngờ nhưng hợp lí

và tâm lí

C Xây dựng được nhân vật người kể chuyện thích hợp

D Nghệ thuật tả cảnh và độc thoại nội tâm đặc sắc

Trang 17

Trò chơi ô chữ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B É T H U

N G Ư Ờ I K Ể C H U Y Ệ N

Ô N G S Á U

V Ế T T H Ẹ O

B Á C B A

C H I Ế N K H U

C H I Ế N T R A N H

D Ũ N G C Ả M

C Ô G I A O L I Ê N

C H I Ế C L Ư Ợ C N G À

1 Ô chữ gồm 5 chữ cái: Đây là một nhân vật trong

đoạn trích “Chiếc lược ngà”

2 Ô chữ gồm 13 chữ cái: Bác Ba (người bạn chiến đấu của ông Sáu) trong đoạn trích đóng vai trò là người…

4 Ô chữ gồm 7 chữ cái: Đây là một nguyên nhân dẫn đến bé Thu không nhận ra ông Sáu là ba mình.

6 Ô chữ gồm 8 chữ cái: Đây là nơi mà ông Sáu đã trở lại sau khi có chuyến về thăm nhà.

7 Ô chữ gồm 10 chữ cái: Đây là một trong những

nguyên nhân dẫn đến cảnh cha con ông Sáu không

nhận ra nhau

8 Ô chữ gồm 7 chữ cái: Đây là một trong những phẩm chất của người chiến sĩ Sau này khi trở thành người liên lạc bé Thu cũng là người như thế.

9 Ô chữ gồm 10 chữ cái: Khi lớn lên bé Thu đã làm gì?

10 Ô chữ gồm 12 chữ cái: Đây là kỉ vật mà ông Sáu

nhờ người đồng đội trao tặng lại cho con

Trang 18

2 Viết một đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của mình về nhân vật bé Thu hoặc ông Sáu.

3 Tìm đọc những tài liệu tham khảo viết về

đề tài chiến tranh.

4 Soạn bài “Cố hương”.

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	3,72 MB