1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Công nghệ 6 (Học kì 1)

84 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 84
Dung lượng 1,08 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Công nghệ 6 (Học kì 1) được biên soạn với 9 bài học cụ thể là các loại vải thường dùng trong may mặc; lựa chọn trang phục; lựa chọn trang phục; sử dụng và bảo quản trang phục; ôn một số mũi khâu cơ bản; cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh; cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật; may mặc trong gia đình; sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở; sắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở.

Trang 1

­ H c sinh hi u đọ ể ược vai trò c a gia đình và kinh t  gia đìnhủ ế

­ H c sinh bi t đọ ế ược m c tiêu n i dung chụ ộ ương trình và SGK công ngh  ệ6.phân môn kinh t  gia đình đế ược biên so n theo đ nh hạ ị ướng đ i m i phổ ớ ương pháp d y và h c.ạ ọ

2. Kĩ năng:

 ­ H c sinh bi t đ c ph ng pháp d y và h c t  th  đ ng sang ch  ọ ế ượ ươ ạ ọ ừ ụ ộ ủ

đ ng tích c c ho t đ ng tìm hi u ti p thu ki n th c và v n d ng vào cu c ộ ự ạ ộ ể ế ế ứ ậ ụ ộ

­ Yêu thương gia đình, quê hương, đ t nấ ước

­ Có trách nhi m v i b n thân, c ng đ ng, đ t nệ ớ ả ộ ồ ấ ước, nhân lo i và môiạ  

    ­ S  đ  tóm t t m c tiêu và nôi dung chơ ồ ắ ụ ̣ ương trình công nghê THCS.̣

­ Phi u h c t p, máy chi uế ọ ậ ế

2. H c sinh:  ­  Chu n b  đ y đ  sách giáo khoa, v  ghi, bút, thẩ ị ầ ủ ở ước…

 ­ Đ c và tìm hi u trọ ể ước bài, s u t m tài li u, tranh  nh liên quan.ư ầ ệ ả

Trang 2

      +T o h ng thú, đ ng l c cho HS khi tìm hi u ki n th c m iạ ứ ộ ự ể ế ứ ớ

      + Xu t hi n nhu c u d n đ n vi c c n tiấ ệ ầ ẫ ế ệ ầ ếp nh n ki n th c m iậ ế ứ ớ

­ GV giao nhi m v :ệ ụ

+ Gia đình là gì? 

+ Gia đình có vai trò nh  th  nào đ i v i m i ngư ế ố ớ ỗ ười chúng ta?

 Th c hi n: ự ệ

­ GV g i h c sinh đ ng t i ch  trình bày, h c sinh khác theo dõi  và b  sung.ọ ọ ứ ạ ỗ ọ ổ

­ GV gi i thi u bài: ớ ệ Gia đinh la nên tang cua xa hôi,   đo m i ng̀ ̀ ̀ ̉ ̉ ̃ ̣ ở ́ ọ ươ ượi đ̀ c sinh ra 

va l n lên, đ̀ ́ơ ược nuôi dương va giao duc tr  thanh ng̃ ̀ ́ ̣ ở ̀ ươi co ich cho xa hôi.̀ ́ ́ ̃ ̣

Đê biêt đ̉ ́ ược vai tro cua môi ng̀ ̉ ̃ ươ ơi v i xa hôi, ch̀ ́ ̃ ̣ ương trinh Công nghê 6­̀ ̣  Phân kinh tê gia đinh se giup cho cac em hiêu ro va cu thê vê công viêc cac em sè ́ ̀ ̃ ́ ́ ̉ ̃ ̀ ̣ ̉ ̀ ̣ ́ ̃ lam đê gop phân xây d ng gia đinh va phat triên xa hôi ngay môt tôt đep h n.̀ ̉ ́ ̀ ự ̀ ̀ ́ ̉ ̃ ̣ ̀ ̣ ́ ̣ ơ

­ Yêu c u HS đ c thông tin m c I (SGK/3) và ầ ọ ụ

liên h  th c t ­th o lu n nhom 5 phut s  dung kiệ ự ế ả ậ ́ ́ ử ̣ ̃ 

­ HS th o lu n nhóm v  v n đ  đã đả ậ ề ấ ề ược phân 

công. Sau đó m i thành viên c a các nhóm này sỗ ủ ẽ 

t p h p l i thành các nhóm m i, trao đ i l i v iậ ợ ạ ớ ổ ạ ớ  

c  nhóm m i v  v n đ  mà em đã có c  h i tìmả ơ ề ấ́ ề ơ ộ  

I. Vai trò c a gia đình và kinh 

t  gia đình.ế  

1. Vai trò c a gia đình .

­ Gia đình là n n t ng c a xó  ề ả ủ

h i, m i ng ộ ỗ ườ i sinh ra, l n lên  ớ

đ ượ c nuôi d ưỡ ng giáo d c và  ụ chu n b  nhi u m t cho cu c  ẩ ị ề ặ ộ

s ng t ố ươ ng lai (v t ch t và tinh  ậ ấ

th n) ầ

­Trách nhi m c a m i ng ệ ủ ỗ ườ i  trong gia đình: làm t t công vi c  ố ệ

c a mình đ  gia đình văn minh  ủ ể

Trang 3

HS xác đ nh đị ược m c tiêu c a chụ ủ ương trình 

công ngh  6­ phân môn kinh t  gia đình.ệ ế

+) Chuy n giao: ể

­ GV yêu câu HS đoc thông tin muc II SGK/3 thaò ̣ ̣ ̉  

luân nhom 5 phut s  dung KT khăn trai ban cho ̣ ́ ́ ử ̣ ̉ ̀

biêt sau khi h c xong  ch́ ọ ương trình KTGĐ các 

em c n đ t đầ ạ ược nh ng m c tiêu gì? (v  ki n ữ ụ ề ế

th c, v  kĩ năng, v  thái đ ). ứ ề ề ộ Các em ti p thu ế

­ HS th o lu n nhóm v  v n đ  đã đả ậ ề ấ ề ược phân 

công. Sau đó m i thành viên c a các nhóm này sỗ ủ ẽ 

t p h p l i thành các nhóm m i, trao đ i l i v iậ ợ ạ ớ ổ ạ ớ  

c  nhóm m i v  v n đ  mà em đã có c  h i tìmả ơ ề ấ́ ề ơ ộ  

­ GV nhân xet ḥ ́ ương HS đi đên kêt luân chung.́ ́ ́ ̣

II. M c tiêu c a chụ ủ ương trình công ngh  6­ phân môn kinh t  ệ ế

­ Bi t khâu vá, c m hoa trang trí, ế ắ

n u ăn.ấ2.V  kĩ năng.

­ L a ch n, s  d ng trang ph c, ự ọ ử ụ ụ

b o qu n đúng kĩ thu t, Gĩ  gìn ả ả ậ ữnhà   s ch s , Bi t ăn u ng h p ở ạ ẽ ế ố ợ

Trang 4

­ HS th o lu n nhóm v  v n đ  đã đả ậ ề ấ ề ược phân 

công. Sau đó m i thành viên c a các nhóm này sỗ ủ ẽ 

t p h p l i thành các nhóm m i, trao đ i l i v iậ ợ ạ ớ ổ ạ ớ  

c  nhóm m i v  v n đ  mà em đã có c  h i tìmả ơ ề ấ́ ề ơ ộ  

=> Tìm hi u kĩ các hình v , câu  ể ẽ

h i, bài t p, th c hi n các bài  ỏ ậ ự ệ

th  nghi m, th c hành liên h   ử ệ ự ệ

v i th c t ;tích c c th o lu n đ ớ ự ế ự ả ậ ể  phát hi n và lĩnh h i các ki n  ệ ộ ế

­ C ng c  ki n th c v  ủ ố ế ứ ề vai trò c a gia ủ

đình và trách nhi m c a m i ngệ ủ ỗ ười trong gia 

đình, kinh t  gia đình là gì, phế ương pháp h c ọ

t p m i.ậ ớ

+ Chuy n giao: ể  

 ­ GV yêu câu HS đoc thông tin muc II SGK/3 ̀ ̣ ̣

thao luân nhom 5 phut s  dung KT khăn trai ̉ ̣ ́ ́ ử ̣ ̉

ban cho biêt sau khi h c xong  ch̀ ́ ọ ương trình 

KTGĐ các em c n đ t đầ ạ ược nh ng m c tiêu ữ ụ

gì? (v  ki n th c, v  kĩ năng, v  thái đ ). ề ế ứ ề ề ộ Các 

em ti p thu đế ược nh ng nh ng ki n th c gì?ữ ữ ế ứ

­ Nh ng ki n th c đó giúp cho em bi t đữ ế ứ ế ược 

­Trách nhi m c a m i ngệ ủ ỗ ười trong gia đình: làm t t công vi c c a ố ệ ủmình đ  gia đình văn minh h nh ể ạphúc. 

Câu 2: ­T o ra ngu n thu nh p (ti nạ ồ ậ ề  

Trang 5

      ­ HS c  l p làm vi c theo nhóm tr  l i ả ớ ệ ả ờ

Câu 4: Phương pháp h c t p m i là gì?ọ ậ ớ    

­ GV quan sát hướng d n các HS y u và gi i ẫ ế ả

t ế

4, 5. Ho t đ ng v n d ng tìm tòi, m  r ng:ạ ộ ậ ụ ở ộ

* M c tiêu: H c sinh tìm hi u ụ ọ ể ki n th c v  ế ứ ề vai trò c a gia đình và trách nhi m ủ ệ

c a m i ngủ ỗ ười trong gia đình, kinh t  gia đình là gì, phế ương pháp h c t p b  ọ ậ ộ

môn

+ Chuy n giao: ể

­ GV yêu c u HS tr  l i các câu h i: ầ ả ờ ỏ

­  Sau khi h c xong bài này em rút ra đ c đi u gì?ọ ượ ề

­ HS làm vi c nhóm, th o lu n tr  l i câu h i. ệ ả ậ ả ờ ỏ

­ Các nhóm th o lu n đ a ra các phả ậ ư ương án tr  l i cho các câu h i ả ờ ỏ  

Vi t k t qu  vào b ng ph ế ế ả ả ụ

­ GV quan sát, hướng d n k p th i các em h c sinh y u, gi i đáp các th c m cẫ ị ờ ọ ế ả ắ ắ  

c a HS.ủ

+ Báo cáo th o lu n: ả ậ

Trang 6

­ Các nhóm HS treo b ng ph  vi t câu tr  l i cho các câu h i.ả ụ ế ả ờ ỏ

­ HS quan sát các phương án tr  l i c a các nhóm b n. ả ờ ủ ạ

­ Đ i di n nhóm báo cáo k t qu  th o lu n c a nhóm. ạ ệ ế ả ả ậ ủ

Trang 7

1. Ki n th c: ế ứ ­ H c sinh hi u đọ ể ược công d ng c a các lo i v i.ụ ủ ạ ả

      ­ H c sinh bi t ọ ế được ngu n g c, tính ch t các lo i s i thiên nhiên,ồ ố ấ ạ ợ  

s i hoá h c, v i s i pha.ợ ọ ả ợ

2. Kĩ năng: ­ H c sinh bi t ọ ế phân bi t đệ ược m t s  lo i v i thông d ng ộ ố ạ ả ụ

      ­ H c sinh th c hành ch n các lo i v i, bi t phân bi t v i b ng ọ ự ọ ạ ả ế ệ ả ằcách đ t s i v i, nh n xét quá trình cháy, nh n xét tro s i v i khi đ t. ố ợ ả ậ ậ ợ ả ố

­ Yêu thương gia đình, quê hương, đ t nấ ước

­ Có trách nhi m v i b n thân, c ng đ ng, đ t nệ ớ ả ộ ồ ấ ước, nhân lo i và môiạ  

trường t  nhiên.ự

­ Trung th c; T  tin và có tinh th n vự ự ầ ượt khó; Ch p hành k  lu t.ấ ỉ ậ

II. CHU N B  BÀI H C:Ẩ Ị Ọ

1. Giáo viên:­ Tranh SGK hình1.1;1.2

       ­ Phi u h c t p, máy chi uế ọ ậ ế

2. H c sinh:  ­ Chu n b  đ y đ  sách giáo khoa, v  ghi, bút, thẩ ị ầ ủ ở ước…

­ M u các lo i v i.ẫ ạ ảIII. TI N TRÌNH BÀI H C:Ế Ọ

n đ nh t  ch c: 

­  n đ nh l p: Ổ ị ớ

Trang 8

      +T o h ng thú, đ ng l c cho HS khi tìm hi u ki n th c m iạ ứ ộ ự ể ế ứ ớ

      + Xu t hi n nhu c u d n đ n vi c c n tiấ ệ ầ ẫ ế ệ ầ ếp nh n ki n th c m iậ ế ứ ớ

­ GV s  d ng phử ụ ương pháp nêu và gi i quy t v n đ  và kĩ thu t đ t câu h i.ả ế ấ ề ậ ặ ỏ

­ GV giao nhi m v :ệ ụ

Hay chia se v i cac ban nh ng hiêu biêt cua em vê loai vai th̃ ̉ ớ ́ ̣ ữ ̉ ́ ̉ ̀ ̣ ̉ ương dung ̀ ̀trong may măc, trong gia đinh:̣ ̀

+ Em hay kê tên nh ng vât dung đ̃ ̉ ữ ̣ ̣ ược may băng vai cua gia đinh em?̀ ̉ ̉ ̀

+ Theo em, co nh ng loai vai nao đ́ ữ ̣ ̉ ̀ ược dung trong may măc?̀ ̣

Ghi tom tăt y kiên va chia se v i cac ban trong nhom sau đo bao cao kêt qua v i ́ ́ ́ ́ ̀ ̉ ớ ́ ̣ ́ ́ ́ ́ ́ ̉ ớ

nhúng nươc kêt h p nôi dung v a đoc SGK/6 nêu ́ ́ ợ ̣ ừ ̣

ngu n g c, tinh chât c a v i s i thiên nhiên?ồ ố ́ ́ ủ ả ợ

­ GV yêu c u HS tr  l i các câu h i: ầ ả ờ ỏ

Chia l p thành 4 nhóm. Các nhóm vi t câu tr  l i ớ ế ả ờ

ra b ng ph  tr  l i các câu h i.ả ụ ả ờ ỏ

+ Th c hi n: ự ệ

­ HS làm vi c nhóm, th o lu n tr  l i câu h i. ệ ả ậ ả ờ ỏ

­ Các nhóm th o lu n đ a ra các phả ậ ư ương án tr  l iả ờ  

cho các câu h i ỏ  

Vi t k t qu  vào b ng ph ế ế ả ả ụ

­ GV quan sát, hướng d n k p th i các em h c sinhẫ ị ờ ọ  

y u, gi i đáp các th c m c c a HS.ế ả ắ ắ ủ

Trang 9

­ Các nhóm HS treo b ng ph  vi t câu tr  l i choả ụ ế ả ờ  

­ GV hương HS t  rut ra kêt luâń ự ́ ́ ̣

­ HS t  rút   u nhự ư ược đi m t  tính ch t.l y ví d ể ừ ấ ấ ụ

­ V i s i thiên nhiên có  u, nhả ợ ư ược đi m gì? Cách ể

kh c ph c các nhắ ụ ược đi m đó?ể

  ­ K  tên các lo i v i làm t   v i s i thiên nhiên. ể ạ ả ừ ả ợ

(v i s i bông, v i t  t m, v i len)ả ợ ả ơ ằ ả

* M c tiêu: H c sinh tìm hi u v  ụ ọ ể ề

 + Chuy n giao: ể

­ GV yêu c u HS tr  l i các câu h i: ầ ả ờ ỏ

Chia l p thành 4 nhóm. Các nhóm vi t câu tr  l i ớ ế ả ờ

ra b ng ph  tr  l i các câu h i.ả ụ ả ờ ỏ

­ GV yêu c u HS đ c SGK m c 2.b SGKầ ọ ụ

­ GV đ t, v  v i.ố ỏ ả

­ HS quan sat thao tac cua GV hoat đông nhom 5 ́ ́ ̉ ̣ ̣ ́

phut s  dung ki thuât  khăn trai ban hãy cho bi t ́ ử ̣ ̃ ̣ ̉ ̀ ế

tính ch t c a v i s i hoá h c?       ấ ủ ả ợ ọ

­ Làm th  nào đ  phân bi t v i s i thiên nhiên và ế ể ệ ả ợ

s i hoá h c?ợ ọ

­ Vì sao v i s i hoá h c s  d ng nhi u trong may ả ợ ọ ử ụ ề

m c?.   ặ

+ Th c hi n: ự ệ

­ HS làm vi c nhóm, th o lu n tr  l i câu h i. ệ ả ậ ả ờ ỏ

­ Các nhóm th o lu n đ a ra các phả ậ ư ương án tr  l iả ờ  

cho các câu h i ỏ  

Vi t k t qu  vào b ng ph ế ế ả ả ụ

­ GV quan sát, hướng d n k p th i các em h c sinhẫ ị ờ ọ  

y u, gi i đáp các th c m c c a HS.ế ả ắ ắ ủ

­V i s i t ng h p: Hút  m  ả ợ ổ ợ ẩ

th p, m c bí ít th m m  hôi,  ấ ặ ấ ồ

b n, đ p gi t mau khô và không ề ẹ ặ   nhàu.

Trang 10

Hoat đông nhom 3 phut  nôi tên loai vai   côt A v i tinh châṭ ̣ ́ ́ ́ ̣ ̉ ở ̣ ớ ́ ́ 

chung cua cac loai vai đo   côt B trong bang sau sao cho phủ ́ ̣ ̉ ́ở ̣ ̉ ̀ 

­ HS làm vi c nhóm, th o lu n tr  l i câu h i. ệ ả ậ ả ờ ỏ

Chia se v i cac ban trong nhom kêt qua th c hiên nhiêm vủ ớ ́ ̣ ́ ́ ̉ ự ̣ ̣ ̣ 

cua em va thông nhât kêt qua th c hiên nhiêm vu trong nhom.̉ ̀ ́ ́ ́ ̉ ự ̣ ̣ ̣ ́

­ Các nhóm th o lu n đ a ra các phả ậ ư ương án tr  l i cho cácả ờ  

câu h i ỏ  

Vi t k t qu  vào b ng ph ế ế ả ả ụ

Ban ghi chep tom tăt nh ng điêu da tim hiêu đ̉ ́ ́ ́ ữ ̀ ̃ ̀ ̉ ược va ̀

nhân xet cua em vê cac  loai vai đ̣ ́ ̉ ̀ ́ ̣ ̉ ượ ửc s  dung đê may trang ̣ ̉

phuc va vât dung trong gia đinh minh.̣ ̀ ̣ ̣ ̀ ̀

­  Tim hiêu xem trong gia đinh minh co nh ng vât ̀ ̉ ̀ ̀ ́ ữ ̣

dung nao đ̣ ̀ ược lam băng vai va xac đinh xem loai vai đ̀ ̀ ̉ ̀ ́ ̣ ̣ ̉ ược 

dung đê may vât dung đo la loai vai nao?̀ ̉ ̣ ̣ ́ ̀ ̣ ̉ ̀

Ban ghi chep tom tăt nh ng điêu da tim hiêu đ̉ ́ ́ ́ ữ ̀ ̃ ̀ ̉ ược va ̀

nhân xet cua em vê cac  loai vai đ̣ ́ ̉ ̀ ́ ̣ ̉ ượ ửc s  dung đê may trang ̣ ̉

Trang 11

­ HS quan sát các phương án tr  l i c a các nhóm b n. ả ờ ủ ạ

­ Đ i di n nhóm báo cáo k t qu  th o lu n c a nhóm. ạ ệ ế ả ả ậ ủ

 

A. Loai vaị ̉ Côt nôị́ B. Tinh chât́ ́

1. Vai s i ̉ ợ

thiên nhiên 1 v íơ

a. Nhe, mêm mai, bong đep, nhiêu mau săc, không bi ̣ ̀ ̣ ́ ̣ ̀ ̀ ́ ̣nhau, dê giăt sach va ph i khô nhanh nh ng đô hut âm ̀ ̃ ̣ ̣ ̀ ơ ư ̣ ́ ̉kem, gi  nhiêt kem, tao cam giac bi khi măc, không th m ́ ữ ̣ ́ ̣ ̉ ́ ́ ̣ ấ

3. Vai s i ̉ ợ

tông h p̉ ợ 3 v íơ

c. Đô hut âm cao, măc thoang mat, co kha năng gi  nhiêṭ ́ ̉ ̣ ́ ́ ́ ̉ ữ ̣  tôt nh ng dê bi nhau, đô bên kem, giăt kho sach va ph í ư ̃ ̣ ̀ ̣ ̀ ́ ̣ ́ ̣ ̀ ơ  lâu khô, đ t thì than tro d  tan.ố ễ

d. Bên, đep, không bi nhau, dê giăt sach, co đô hut âm cao ̀ ̣ ̣ ̀ ̃ ̣ ̣ ́ ̣ ́ ̉nên măc thoang măt, thich h p v i khi hâu nhiêt đ i.̣ ́ ́ ́ ợ ớ ́ ̣ ̣ ớ

5. Ho t đ ng tìm tòi, m  r ng:ạ ộ ở ộ

­ M c tiêu: ụ

­ C ng c , m  r ng ki n th c v  ủ ố ở ộ ế ứ ề nh ng loai vai thữ ̣ ̉ ương dung trong ̀ ̀may măc va cach phân biêt cac loai vai.̣ ̀ ́ ̣ ́ ̣ ̉

+ Chuy n giao: ể  Yêu c u HS v  nhà làm.ầ ề

­ Em hay cung ban đên c a hang ban vai may măc, ban quân ao hoăc c a hang ̃ ̀ ̣ ́ ử ̀ ́ ̉ ́ ̀ ́ ̣ ử ̀may măc, quan sat cac loai vai va hoi ng̣ ́ ́ ̣ ̉ ̀ ̉ ươi ban hang hoăc th  may tên cua nh ng̀ ́ ̀ ̣ ợ ̉ ư  ̃loai vai hiên nay đang đ̣ ̉ ̣ ược nhiêu ng̀ ươ ưi  u chuông, s  dung đê may măc. Ghi ̀ ̣ ử ̣ ̉ ̣nhân xet cua em vê cac loai vai đo. Nêu co thê đ̣ ́ ̉ ̀ ́ ̣ ̉ ́ ́ ́ ̉ ược, em hay s u tâm môt sô mâu ̃ ư ̀ ̣ ́ ̃vai đê chia se v i cac ban trong l p.̉ ̉ ̉ ớ ́ ̣ ớ

San phâm la ban mô ta ngăn gon nh ng loai vai đa quan sat va s u tâm ̉ ̉ ̀ ̉ ̉ ́ ̣ ữ ̣ ̉ ̃ ́ ̀ ư ̀

được

* V  nhà h c bài 1, 2, 3 SGKề ọ

Trang 12

 ­ Chia se v i cha me va moi ng̉ ớ ̣ ̀ ̣ ươi trong gia đinh vê nh ng loai vai th̀ ̀ ̀ ữ ̣ ̉ ươ  ng̀dung trong may măc va cach phân biêt cac loai vai.̀ ̣ ̀ ́ ̣ ́ ̣ ̉

­ Xem bài m i: S u t m các lo i v i s i pha hi n nay. ớ ư ầ ạ ả ợ ệ

­ Chu n b : m u v i, s u t m các băng v i nh  đính trên qu n áo may ẩ ị ẫ ả ư ầ ả ỏ ầ

1. Ki n th c:ế ứ ­ H c sinh hi u đọ ể ược công d ng c a các lo i v i.ụ ủ ạ ả

       ­ H c sinh bi t ọ ế được ngu n g c, tính ch t, công d ng v i s i pha.ồ ố ấ ụ ả ợ

2. Kĩ năng: ­ H c sinh bi t ọ ế phân bi t ệ được các lo i v i qua th  nghi m.ạ ả ử ệ

         ­ H c sinh th c hành ch n các lo i v i, bi t phân bi t v i b ng cáchọ ự ọ ạ ả ế ệ ả ằ  

đ t s i v i, nh n xét quá trình cháy, nh n xét tro s i v i khi đ t. ố ợ ả ậ ậ ợ ả ố

Trang 13

­ Yêu thương gia đình, quê hương, đ t nấ ước.

­ Có trách nhi m v i b n thân, c ng đ ng, đ t nệ ớ ả ộ ồ ấ ước, nhân lo i và môiạ  

trường t  nhiên.ự

­ Trung th c; T  tin và có tinh th n vự ự ầ ượt khó; Ch p hành k  lu t.ấ ỉ ậ

II. CHU N B  BÀI H C:Ẩ Ị Ọ

1. Giáo viên: ­ B  m u v i, n c, diêm, que h ng.ộ ẫ ả ướ ươ

  ­ S u t m các băng v i nh  đính trên qu n áo may s nư ầ ả ỏ ầ ẵ      ­ Phi u h c t p, máy chi u, giây A0, but da…ế ọ ậ ế ́ ́ ̣

2. H c sinh:  ­ Chu n b  đ y đ  sách giáo khoa, v  ghi, bút, thẩ ị ầ ủ ở ước…

­ M u các lo i v i.ẫ ạ ảIII. TI N TRÌNH BÀI H C:Ế Ọ

+ Theo em, co nh ng loai vai nao đ́ ữ ̣ ̉ ̀ ược dung trong may măc?̀ ̣

+ Lam thê nao đê phân biêt đ̀ ́ ̀ ̉ ̣ ược cac loai vai may măc?́ ̣ ̉ ̣

Ghi tom tăt y kiên va chia se v i cac ban trong nhom sau đo bao cao kêt qua v i ́ ́ ́ ́ ̀ ̉ ớ ́ ̣ ́ ́ ́ ́ ́ ̉ ớ

cô giao nh ng viêc em đa lam.́ ữ ̣ ̃ ̀

Ti t trế ước chúng ta đã được tìm hi u v  hai lo i v i là v i s i thiên nhiênể ề ạ ả ả ợ  

và v i s i hoá h c. Hôm nay chúng ta x  tìm hi u thêm lo i v i n a đó là v i ả ợ ọ ẽ ể ạ ả ữ ả

s i pha. V y v i s i pha có ngu n g c, tính ch t và  u nhợ ậ ả ợ ồ ố ấ ư ược đi m gì thì chúng ể

ta cùng nhau đi tìm hi uể

2. Các ho t đ ng hình thành ki n th c:ạ ộ ế ứ

HO T Đ NG C A GV VÀ HSẠ Ộ Ủ N I DUNG C N Đ TỘ Ầ Ạ

 Hoat đông 1:̣ ̣  V i s i pha:ả ợ

­ PP: Nêu và gi i quy t v n đ ;Thuy t ả ế ấ ề ế

Trang 14

1 s  m u v i s i pha  hoat đông nhom 4 ố ẫ ả ợ ̣ ̣ ́

phut cho biêt nguôn gôc va tinh chât cua ́ ́ ̀ ́ ̀ ́ ́ ̉

vai s i pha? Chung co nh ng  u điêm gi ̉ ợ ́ ́ ữ ư ̉ ̀

nôi bât so v i nh ng loai vai đa đ̉ ̣ ớ ữ ̣ ̉ ̃ ược 

hoc?̣

­ Đai diên nhom trinh bay kêt qua, nhom ̣ ̣ ́ ̀ ̀ ́ ̉ ́

khac nhân xet, bô xung.́ ̣ ́ ̉

­ Gv hương HS t  rut ra kêt luân.́ ự ́ ́ ̣

­ Vì sao v i s i pha đả ợ ượ ử ục s  d ng r ng ộ

rãi? (thích h p v i khí h u Vi t Nam, ợ ớ ậ ệ

phù h p v i th  hi u, kinh t  Vi t Nam)ợ ớ ị ế ế ệ

­ Hãy cho ví d  v  v i d t b ng s i ụ ề ả ệ ằ ợ

bông pha s i t ng h p (cotton+plyester)ợ ổ ợ

a. Ngu n g cồ ố

­ S i pha đ ợ ượ ế ợ c k t h p hai hay nhi u  ề

lo i s i khác nhau t o thành s i d t ạ ợ ạ ợ ệ

b. Tính ch t

­ B n, đ p, d  nhu m màu, ít nhàu,  ề ẹ ễ ộ thoáng mát, gi t chóng s ch, mau khô, ít  ặ ạ

­ GV Cho HS đ c m c 2 SGK/9 kêt h p ọ ụ ́ ợ

quan sat GV th c hanh mâu (vò v i, đ t ́ ự ̀ ̃ ả ố

v i và nhúng nả ước)

  ­ L p chia theo 3 nhóm th c hanh vo, ớ ự ̀ ̀

đôt vai băng que h́ ̉ ̀ ương trong th i gian 5 ờ

phut điên kêt qua vao bang mâu.́ ̀ ́ ̉ ̀ ̉ ̃

  ­ GV hướng d n HS th c hi n  theo ẫ ự ệ

dõi, nh c nh  c n c n th n khi đ t v i ắ ở ầ ẩ ậ ố ả

(nên đ t b ng que hố ằ ương)

­ Cac nhom trinh bay kêt qua luyên tâp ́ ́ ̀ ̀ ́ ̉ ̣ ̣

th c hanh cua nhom. ự ̀ ̉ ́

­ GV nhân xet va b  sung̣ ́ ̀ ổ

­ Ngoài các cách trên còn có cách nào đ  ể

phân bi t m t s  lo i v i mà em bi t?ệ ộ ố ạ ả ế

II. Th  nghi m đ  phân bi t m t s  ử ệ ể ệ ộ ố

lo i v i.ạ ả  (25 phút)

1.Đi n tính ch t c a m t s  lo i về ấ ủ ộ ố ạ ải.

 ­ Vai bông, vai t  tăm:̉ ̉ ơ ̀  Dê bi nhau, tro ̃ ̣ ̀

bop dê tań ̃

­ Vai Visco, xa tanh (nhân tao):̉ ̣  It nhau,́ ̀  tro bop dê tań ̃

­ Vai Lua nilo, Polyeste (tông h p):̉ ̣ ̉ ợ  Không bi nhau, tro von cuc bop không ̣ ̀ ́ ̣ ́tan

s i vaiợ ̉

Kêt́ 

luân lạ̀  loai vaị ̉  nao?̀Mâũ 

1Mâũ 

2Mâu ̃3

Trang 15

 3. Đ c thành ph n s i v i trên các ọ ầ ợ ả

băng v iả  nh  đính trên qu n, áo ỏ ầ

30% viscose (nhân t o)ạ70% polyester (t ng h pổ ợ70% silk (t  t m)ơ ằ

30% rayon (s i nhân t o)ợ ạ35% coton (s i bông)ợ65% polyester (hoá h cọ15% wool (len­thiên nhiên)75% polyester (hoá h c)ọ100% cotton (s i bông)ợ

Trang 16

Khăn quang mua đông̀ ̀

Hay vân dung nh ng hiêu biêt vê tinh chât cua cac loai vai đê nôi môi loai ̃ ̣ ̣ ữ ̉ ́ ̀ ́ ́ ̉ ́ ̣ ̉ ̉ ́ ̃ ̣vai   côt A v i cach s  dung va bao quan t̉ ở ̣ ớ ́ ử ̣ ̀ ̉ ̉ ương  ng   côt B trong bang sau:ứ ở ̣ ̉

A. Loai vaị ̉ Côt nôị́ S  dung va bao quanử ̣ ̀ ̉ ̉

1. Vai s i bông̉ ợ

 (100% coton) 1 v íơ

a. Thương đ̀ ượ ửc s  dung đê may trang phuc mua ̣ ̉ ̣ ̀đông vi gi  nhiêt rât tôt. Khi s  dung, chu y không ̀ ữ ̣ ́ ́ ử ̣ ́ ́giăt nhiêu va không giăt băng ṇ ̀ ̀ ̣ ̀ ươc nong đê tranh ́ ́ ̉ ́lam x  hoăc co s i vai.̀ ơ ̣ ợ ̉

2. Lua niloṇ 2 v íơ

b. Được nhiêu ng̀ ươ ửi s  dung đê may cac loai trang ̀ ̣ ̉ ́ ̣phuc mua he vi loai vai nay co đô hut âm cao, tao ̣ ̀ ̀ ̀ ̣ ̉ ̀ ́ ̣ ́ ̉ ̣cam giac thoang mat, it bi nhau, dê giăt sach, dê bao ̉ ́ ́ ́ ́ ̣ ̀ ̃ ̣ ̣ ̃ ̉quan.̉

3. Vai len, dả ̣ 3 v íơ c. Thương đ̀ ượ ửc s  dung đê may ao vo ao khoac, ao ̣ ̉ ́ ̉ ́ ́ ́

“ gio” vi nhe, bên, bong, đep.́ ̀ ̣ ̀ ́ ̣

4. Vai s i phả ợ 4 v íơ

d. Đượ ửc s  dung đê may trang phuc cac mua trong ̣ ̉ ̣ ́ ̀năm. Giăt đ̣ ược băng ǹ ươc nong. Chu y vo ky khi ́ ́ ́ ́ ̀ ̃giăt, giu manh quân, ao tṛ ̃ ̣ ̀ ́ ươc khi ph i đê quân ao đ́ ơ ̉ ̀ ́ ơ ̃

bi nhau. Tṛ ̀ ươc khi măc nên la (ui) cho phăng.́ ̣ ̀ ̉ ̉

*  ­V  h c bài cũ và xem tr c  bài m i: Bài 2 ­ L a ch n trang ph cề ọ ướ ớ ự ọ ụ

   ­ HS  chu n b  tranh hình 1.4.SGK trang 11 m u qu n áo c a các lo i ẩ ị ẫ ầ ủ ạ

Trang 17

­ H c sinh bi t  ọ ế được khái ni m trang ph c, các lo i trang ph c, ch cệ ụ ạ ụ ứ  năng c a trang ph c.ủ ụ

­ H c sinh hi u th  nào là trang ph c, ch c năng c a nó là đ  làm gì.ọ ể ế ụ ứ ủ ể

­ Yêu thương gia đình, quê hương, đ t nấ ước

­ Có trách nhi m v i b n thân, c ng đ ng, đ t nệ ớ ả ộ ồ ấ ước, nhân lo i và môiạ  

trường t  nhiên.ự

­ Trung th c; T  tin và có tinh th n vự ự ầ ượt khó; Ch p hành k  lu t.ấ ỉ ậ

5. Tích h p theo đ c tr ng c a b  môn, bài d y:ợ ặ ư ủ ộ ạ

Tích h p n i dung   lĩnh v c  th i trangợ ộ ở ự ờ

II. CHU N B  BÀI H C:Ẩ Ị Ọ

1. Giáo viên: ­ Tranh SGK hình1.4 và m t s  m u trang ph c trong l a tu i h c ộ ố ẫ ụ ứ ổ ọtrò

      ­ Phi u h c t p, máy chi u, giây A0, but da…ế ọ ậ ế ́ ́ ̣

2. H c sinh:  ­ Chu n b  đ y đ  sách giáo khoa, v  ghi, bút, thẩ ị ầ ủ ở ước…

T  ch c các ho t đ ng d y h c:ổ ứ ạ ộ ạ ọ

Trang 18

1. Kh i đ ng: ở ộ (5 phút)

­ GV s  d ng phử ụ ương pháp nêu và gi i quy t v n đ  và kĩ thu t đ t câu h i.ả ế ấ ề ậ ặ ỏ

­ GV giao nhi m v :ệ ụ

Liên hê th c tê trao đôi v i cac ban vê nh ng điêu em quan sat hoăc biêt ̣ ự ́ ̉ ớ ́ ̣ ̀ ữ ̀ ́ ̣ ́

được vê trang phuc va th i trang theo cac câu hoi d̀ ̣ ̀ ờ ́ ̉ ươi đây:́

+ Quân ao co vai tro nh  thê nao v i con ng̀ ́ ́ ̀ ư ́ ̀ ớ ươi?̀

­ Hãy nêu các v t d ng c a b  trang ph c em ậ ụ ủ ộ ụ

đang m c ;trong đó vât d ng nào quan tr ng ặ ụ ọ

th o lu n  4 ngả ậ ươi trong th i gian 5 phut cho ̀ ờ ́

biêt nǵ ười ta phân lo i trang ph c b ng nh ng ạ ụ ằ ữ

­Phân lo i b ng cách: ạ ằ

+Theo th i ti t ờ ế : trang ph c mùa 

l nh, trang ph c nóng ạ ụ+Theo công d ng ụ : trang ph c m cụ ặ  

thường ngày, trang ph c l  h i, ụ ễ ộ

đ ng ph c, trang ph c b o h  lao ồ ụ ụ ả ộ

đ ng, trang ph c th  thao ộ ụ ể

+Theo l a tu i ứ ổ : trang ph c tr  em,ụ ẻ  

Trang 19

­ Theo em m c th  nào là đ p? Em cho bi t ặ ế ẹ ế

trang ph c đ ng ph c c a HS trụ ồ ụ ủ ường ta?

­ Đai diên nhom bao cao kêt qua, nhom khac ̣ ̣ ́ ́ ́ ́ ̉ ́ ́

nhân xet, bô sung.̣ ́ ̉

­ GV hương HS t  rut ra kêt luân.́ ự ́ ́ ̣

­ GV chiêu câu hoi va cac l a chon cho câu hoi ́ ̉ ̀ ́ ự ̣ ̉

thê nao la măc đep? Yêu câu HS quan sat hoat ́ ̀ ̀ ̣ ̣ ̀ ́ ̣

đông ca nhân 3 phut  tra l i, ban khac nhân xet, ̣ ́ ́ ̉ ờ ̣ ́ ̣ ́

bô sung ̉

GV b  sung và k t lu n (ý: 2;3)  m c áo qu n ổ ế ậ ặ ầ

m t m i ho c đ t ti n ch a ch c đã m c đ p.ố ớ ặ ắ ề ư ắ ặ ẹ

­ M c đ p có hoàn toàn ph  thu c vào ki u ặ ẹ ụ ộ ể

m t và giá ti n trang ph c không? Vì sao?ố ề ụ

K t lu n chungế ậ : Trang ph c có ch c năng b o  ụ ứ ả

v  c  th  và làm đ p cho con ng ệ ơ ể ẹ ườ i.Trang 

ph c ph n nào th  hi n ph n nào cá tính ngh ụ ầ ể ệ ầ ề 

nghi p và trình đ  văn hoá c a ng ệ ộ ủ ườ i m c ặ    

trang ph c ngụ ườ ứi đ ng tu i.ổ

+Theo gi i tính : trang ph c nam, ụtrang ph c n ụ ữ

Tu  ho t đ ng mà trang ph c may ỳ ạ ộ ụ

b ng ch t li u, ki u may, màu s c ằ ấ ệ ể ắkhác nhau. 

­ Bi t ch n v i, ki u may phù h p ế ọ ả ể ợ

v i b n thân và đi u ki n kinh t  ớ ả ề ệ ế

c a gia đình Không ch y theo ủ ạ

nh ng ki u  m t c u kì, đ t ti n, ữ ể ố ầ ắ ề

vượt quá kh  năng kinh t  c a gia ả ế ủđình

­ PP: G i m , v n đáp, nêu và gi i quy t v n đ , đ ng vai.ợ ở ấ ả ế ấ ề ố

­ KT: Đ t câu h i, kĩ thu t chia nhóm, kĩ thu t giao nhi mặ ỏ ậ ậ ệ  

vụ

­ Đi u quan tr ng nh t các em đề ọ ấ ược h c hôm nay là gì? Theo ọ

em v n đ  gì là quan tr ng nh t mà ch a đấ ề ọ ấ ư ược gi i đáp?ả

­ Hãy suy nghĩ và vi t ra gi y, GV g i đ i di n m t s  em, ế ấ ọ ạ ệ ộ ố ­ 2 h c sinh phát ọ

Trang 20

m i em s  có th i gian 1 phút trình bày trỗ ẽ ờ ướ ớc l p v  nh ng ề ữ

đi u các em đã  đề ược h c và nh ng câu h i các em mu n ọ ữ ỏ ố

được gi i đáp.ả

­ GV tô ch c ch̉ ứ ương trinh biêu diên th i trang:̀ ̉ ̃ ờ

Môi nhom c  1­2 ban tham gia biêu diên th i trang. Nh ng ̃ ́ ử ̣ ̉ ̃ ờ ữ

ban lên biêu diên th i trang se thuyêt minh ngăn (1­2 phut)  vê ̣ ̉ ̃ ờ ̃ ́ ́ ́ ̀

bô trang phuc cua minh (măc trong hoat đông nao? S  phu h p̣ ̣ ̉ ̀ ̣ ̣ ̣ ̀ ự ̀ ợ  

cua trang phuc đôi v i ban thân…) Cac ban trong l p binh bâu ̉ ̣ ́ ớ ̉ ́ ̣ ớ ̀ ̀

nh ng ban co trang phuc phu h p v i voc dang c  thê, mau ữ ̣ ́ ̣ ̀ ợ ớ ́ ́ ơ ̉ ̀

da, l a tuôi hoc tro. Cac can bô l p va thây cô  tăng hoa hoăc ứ ̉ ̣ ̀ ́ ́ ̣ ớ ̀ ̀ ̣ ̣

qua l u niêm cho cac ban đat giai nhât, nhi ba, khuyên khich.̀ư ̣ ́ ̣ ̣ ̉ ́ ̀ ́ ́

bi u.ể

­ Đ i di n các nhóm ạ ệ lên bi u di n.ể ễ

4. Ho t đ ng v n d ng:ạ ộ ậ ụ

Chia se v i cha me va moi ng̉ ớ ̣ ̀ ̣ ươi trong gia đinh vê cach l a chon trang ̀ ̀ ̀ ́ ự ̣

phuc va th i trang  đa đ̣ ̀ ờ ̃ ược hoc   l p̣ ở ớ

Tim hiêu trang phuc hăng ngay cua ng̀ ̉ ̣ ̀ ̀ ̉ ươi thân trong gia dinh va ban be ̀ ̀ ̀ ̣ ̀

được may băng cac loai vai nao? Va co kiêm  dang nh  thê nao? Co phu h p hay ̀ ́ ̣ ̉ ̀ ̀ ́ ̉ ́ ư ́ ̀ ́ ̀ ợ không?

5. Ho t đ ng tìm tòi, m  r ng:ạ ộ ở ộ

Trong tiêng anh co t  va cum t : Fashion; be in fashion; out of fashion em ́ ́ ̀ ̀ư ̣ ừ hay tim hiêu xem nghia tiêng viêt cua nh ng t  va cum t  nay la gi?̃ ̀ ̉ ̃ ́ ̣ ̉ ữ ừ ̀ ̣ ừ ̀ ̀ ̀

*­ V  nhà h c bài và tr  l i các câu h i trong SGKề ọ ả ờ ỏ

    ­ Xem trước bài m i bài 2 ph n II­SGKớ ầ

   ­ S u t m các lo i tranh v  hình 1.5;1.8; m t s  m u qu n áo c a các ư ầ ạ ẽ ộ ố ẫ ầ ủ

lo i trang ph c;ạ ụ

    ­ K  b ng 2.3  SGK trang 13;14 vào v  ghi.ẻ ả ở

       Ngày 27 tháng 8 năm 2020

Ký duy t c a ban giám hi uệ ủ ệ

Tu n 3:       Ngày so n: 29 tháng 8 năm ạ 2020

Trang 21

      Ngày d y: 06 tháng 9 năm ạ2020

       Ti t 5 ­ ế Bài 2

L A CH N TRANG PH C ( Ự Ọ Ụ T. 2)

I. M C TIÊU:

1. Ki n th cế ứ :­ H c sinh bi t cách l a ch n trang ph c cho phù h p v i đ c ọ ế ự ọ ụ ợ ớ ặ

đi m, th i ti t, công vi c, ngh  nghi p, gi i tính.ể ờ ế ệ ề ệ ớ

       ­ H c sinh hi u ki n th c c  b n c a l a ch n trang ph cọ ể ế ứ ơ ả ủ ự ọ ụ

2. Kĩ năng:­  H c sinh bi t v n d ng đ c ki n th c đã h c vào l a ch n trang ọ ế ậ ụ ượ ế ứ ọ ự ọ

ph c cho phù h p v i b n thân, vào hoàn c nh gia đình m t cách h p lý.ụ ợ ớ ả ả ộ ợ

­ H c sinh bi t l a ch n trang ph c m t cách thành th o.ọ ế ự ọ ụ ộ ạ

3. Thái đ : ộ ­ H c sinh có thói quen l a ch n trang ph c và s  d ng trang ph c ọ ự ọ ụ ử ụ ụvào đúng công vi c c a mình.ệ ủ

Trung th c; T  tin và có tinh th n vự ự ầ ượt khó; Ch p hành k  lu t.ấ ỉ ậ

5. Tích h p theo đ c tr ng c a b  môn, bài d y:ợ ặ ư ủ ộ ạ

Tích h p n i dung   lĩnh v c  th i trang, mĩ thu t.ợ ộ ở ự ờ ậ

II. CHU N B  BÀI H C:Ẩ Ị Ọ

1. Giáo viên: ­ Tranh SGK hình1.4 và m t s  m u trang ph c trong l a tu i h c ộ ố ẫ ụ ứ ổ ọtrò

      ­ Phi u h c t p, máy chi u, giây A0, but da…ế ọ ậ ế ́ ́ ̣

2. H c sinh:  ­ Chu n b  đ y đ  sách giáo khoa, v  ghi, bút, thẩ ị ầ ủ ở ước…

 ­ K  b ng 2;3  SGK trang 13;14 ­vào v  ghiẻ ả ởIII. TI N TRÌNH BÀI H C:Ế Ọ

Trang 22

1. Kh i đ ng: ở ộ (5 phút)

­ GV s  d ng phử ụ ương pháp nêu và gi i quy t v n đ  và kĩ thu t đ t câu h i.ả ế ấ ề ậ ặ ỏ

­ GV giao nhi m v :ệ ụ

Liên hê th c tê trao đôi v i cac ban vê nh ng điêu em quan sat hoăc biêt ̣ ự ́ ̉ ớ ́ ̣ ̀ ữ ̀ ́ ̣ ́

được vê trang phuc va th i trang theo cac câu hoi d̀ ̣ ̀ ờ ́ ̉ ươi đây:́

+   l a tu i h c trò nên m c trang ph c có ki u cách, hoa văn, ch t li u Ở ứ ổ ọ ặ ụ ể ấ ệ

c p đôi 3 phút cho bi t vì sao c n ch n v i, ki uặ ế ầ ọ ả ể  

may phù h p v i vóc dáng c  th ? (giúp c  th  ợ ớ ơ ể ơ ể

đ p h n)ẹ ơ

­ Trước khi ch n v i, ki u may em ph i tìm hi uọ ả ể ả ể  

đi u gì? (vóc dáng, l a tu i )ề ứ ổ

­ HS ho t đ ng c p đôi đ i di n tr  l i, đ i di nạ ộ ặ ạ ệ ả ờ ạ ệ  

c p đôi khác nh n xét, b  sung ặ ậ ổ

­GV chi u b ng 2  và hình 1.5 SGK/13  đ c và ế ả ọ

tìm hi u thông tin ho t đ ng nhóm  5 phút s  ể ạ ộ ử

d ng kĩ thu t khăn tr i bàn tr   l i m t s  câu ụ ậ ả ả ờ ộ ố

h i sau: Em hãy cho bi t  nh hỏ ế ả ưởng c a v i ủ ả

may đ n vóc dáng ngế ười m c nh  th  nào?ặ ư ế

­ Nêu nh n xét v   nh hậ ề ả ưởng c a màu s c, hoa ủ ắ

văn, đ n vóc dáng ngế ười m c nh  th  nào? Cho ặ ư ế

đ ng nhóm 4 ngộ ười trong th i gian 3 phút cho ờ

bi t  nh hế ả ưởng c a ki u may đ n vóc dáng ủ ể ế

người m c nh  th  nào?ặ ư ế

­ Màu s c, hoa văn, ch t li u c a  ắ ấ ệ ủ

v i có th  làm cho ng ả ể ườ i m c có  ặ

v  g y đi ho c béo lên; có th   ẻ ầ ặ ể duyên dáng xinh đ p h n ho c  ẹ ơ ặ

bu n t  kém h p d n h n ồ ẻ ấ ẫ ơ

b. L a ch n ki u may.ự ọ ể

Trang 23

1.6 hãy nêu nh n xét v   nh hậ ề ả ưởng c a ki u ủ ể

may đ n vóc dáng c a ngế ủ ười m c (t o dáng g y ặ ạ ầ

đi, cao lên ho c béo ra th p xu ng)?ặ ấ ố

­ Đ i di n nhóm tr  l i, nhóm khác nh n xét, b  ạ ệ ả ờ ậ ổ

sung

­ GV hướng Hs t  rút ra k t lu n.ự ế ậ

­ GV chi u hình 1.7 cho Hs quan sát đ a ra ý ế ư

ki n c a mình v  cách l a ch n v i may m c ế ủ ề ự ọ ả ặ

c a t ng dáng ngủ ừ ười trong hình

­ GV yêu c u HS đ c m c 2 SGK/15 ho t đ ng ầ ọ ụ ạ ộ

cá nhân 2 phút cho bi t vì sao c n ch n v i ki u ế ầ ọ ả ể

may phù h p v i l a tu i? Cách ch n?ợ ớ ứ ổ ọ

M c đ p có hoàn toàn ph  thu c vào ki u m t ặ ẹ ụ ộ ể ố

và giá ti n trang ph c không vì sao?ề ụ

+ Theo em, em s  ch n b  trang ph c c a em ẽ ọ ộ ụ ủ

nh  th  nào đ  phù h p v i l a tu i c a HS và ư ế ể ợ ớ ứ ổ ủ

+ Hãy mô t  b  trang ph c (áo, qu n ho c váy) ả ộ ụ ầ ặ

dùng đ  m c đi ch i h p v i em nh t.Khi   nhà ể ặ ơ ợ ớ ấ ở

em thường m c nh  th  nào?ặ ư ế

­ HS báo cáo k t qu  tìm hi u đế ả ể ược, h c sinh ọ

­ Ng ườ i cân đ i (hình 1.7a) tu  ý  ố ỳ thích

­ Ng ườ i cao g y (hình1.7b) v i  ầ ả sáng màu

­ Ng ườ i th p bé (hình 1.7c) v i s c ấ ả ọ  

 ­Tr  s  sinh đ n tu i m u giáo:  ẻ ơ ế ổ ẫ

v i m m, th m m  hôi (v i s i  ả ề ấ ồ ả ợ bông, d t kim), màu t ệ ươ i sáng, 

­ Có ki u dáng, màu s c h p v i  ể ắ ợ ớ nhi u lo i qu n áo ề ạ ầ

Trang 24

khác nh n xét, b  sung.ậ ổ

­ GV nh n xét, ch t.ậ ố

2.3. Ho t đ ng luy n t p:ạ ộ ệ ậ  (5 phút)

HO T Đ NG C A GV VÀ HSẠ Ộ Ủ N I DUNG C N Đ TỘ Ầ Ạ

­ PP: G i m , v n đáp, nêu và gi i quy t v n đ , đ ng vai.ợ ở ấ ả ế ấ ề ố

­ KT: Đ t câu h i, kĩ thu t chia nhóm, kĩ thu t giao nhi mặ ỏ ậ ậ ệ  

vụ

­ Đi u quan tr ng nh t các em đề ọ ấ ược h c hôm nay là gì? Theo ọ

em v n đ  gì là quan tr ng nh t mà ch a đấ ề ọ ấ ư ược gi i đáp?ả

­ Hãy suy nghĩ và vi t ra gi y, GV g i đ i di n m t s  em, ế ấ ọ ạ ệ ộ ố

m i em s  có th i gian 1 phút trình bày trỗ ẽ ờ ướ ớc l p v  nh ng ề ữ

đi u các em đã  đề ược h c và nh ng câu h i các em mu n ọ ữ ỏ ố

được gi i đáp. GV đ a ra 1 tình hu ng sau: ả ư ố

      Mai là h c sinh l p 6. B n có nọ ớ ạ ước da tr ng, khuôn ắ

m t r t d  thặ ấ ễ ương và vóc dáng cao nh ng b n luôn m c c mư ạ ặ ả  

vì thân hình c a b n quá béo. Em hãy giúp  b n l a ch n lo iủ ạ ạ ự ọ ạ  

v i, màu s c, hoa văn c a v i và nói cho b n bi t b n nên ả ắ ủ ả ạ ế ạ

may trang ph c h ng ngày nh  th  nào đ  tôn đụ ằ ư ế ể ược nh ng ữ

nét đ p c a b n, đ ng th i t o c m giác không b  béo.ẹ ủ ạ ồ ờ ạ ả ị

Quan sát đ c đi m hình dáng bên ngoài c a m i ngặ ể ủ ọ ười trong gia đình và 

chia s  ý ki n c a b n thân v  l a ch n trang ph c phù h p v i t ng ngẻ ế ủ ả ề ự ọ ụ ợ ớ ừ ười. 

L ng nghe nh n xét c a m i ngắ ậ ủ ọ ười trong  gia đình v  ý ki n c a mình.ề ế ủ

5. Ho t đ ng tìm tòi, m  r ng:ạ ộ ở ộ

Em có ph i là ngả ười thích tìm hi u v   trang ph c dân t c không? Em hãy ể ề ụ ộ

t  mình s u t m các b c  nh v  trang ph c c a dân t c mình và trang ph c c a ự ư ầ ứ ả ề ụ ủ ộ ụ ủcác nước trên th  gi i. C   g ng s u t m m t ho c hai b c  nh trang ph c dân ế ớ ố ắ ư ầ ộ ặ ứ ả ụ

t c truy n th ng, sau đó hãy mô t  và ghi l i c m nh n c a em v  b  trang ộ ề ố ả ạ ả ậ ủ ề ộ

ph c dân t c mà em s u t m đụ ộ ư ầ ược đ  gi  sau chia s  v i các b n trong l p. C  ể ờ ẻ ớ ạ ớ ả

l p s  làm thành b  s u t p trang ph c dân t c.ớ ẽ ộ ư ậ ụ ộ

*­ V  nhà h c bài và tr  l i các câu h i trong SGKề ọ ả ờ ỏ

     ­ Đ c trọ ước bài 3 ­  Th c hành­ L a ch n trang ph cự ự ọ ụ

Trang 25

       ­ Bi t l a ch n đế ự ọ ược v i  và ki u may phù h p v i  vóc dáng, phù ả ể ợ ớ

h p v i nợ ớ ước da c a minh, đ t yêu c u th m mĩ, góp ph n tôn v  đ p c a m i ủ ạ ầ ẩ ầ ẻ ẹ ủ ỗ

người

2. K  năng:

­ Bi t l a ch n đế ự ọ ược v i  và ki u may phù h p v i  vóc dáng, phù h p ả ể ợ ớ ợ

v i nớ ước da c a minh, đ t yêu c u th m mĩ, góp ph n tôn v  đ p c a m i ủ ạ ầ ẩ ầ ẻ ẹ ủ ỗ

người m t cách thành th o.ộ ạ

­ Bi t ch n m t s  v t d ng đi kèm phù h p v i qu n áo đã ch n.ế ọ ộ ố ậ ụ ợ ớ ầ ọ

3. Thái đ :ộ ­ H c sinh có thói quen l a ch n trang ph c và s  d ng trang ph c ọ ự ọ ụ ử ụ ụvào đúng công vi c c a mình.ệ ủ

Trung th c; T  tin và có tinh th n vự ự ầ ượt khó; Ch p hành k  lu t.ấ ỉ ậ

5. Tích h p theo đ c tr ng c a b  môn, bài d y:ợ ặ ư ủ ộ ạ

Tích h p n i dung   lĩnh v c  th i trang, mĩ thu t.ợ ộ ở ự ờ ậ

II. CHU N B  BÀI H C:Ẩ Ị Ọ

1. Giáo viên: ­ S u t m các lo i tranh v  hình 1.5;1.8 m t s  m u qu n áo c aư ầ ạ ẽ ộ ố ẫ ầ ủ  các lo i trang ph c và ph  trang đi kèm.ạ ụ ụ

           ­ Phi u h c t p, máy chi u, giây A0, but da…ế ọ ậ ế ́ ́ ̣

2. H c sinh:  ­ Chu n b  đ y đ  sách giáo khoa, v  ghi, bút, thẩ ị ầ ủ ở ước…

      ­ Nh n đ nh trậ ị ước vóc dáng c a b n thân và nêu d  ki n l a ch n ủ ả ự ế ự ọ

v i và ki u may phù h p cho b n thân.ả ể ợ ả

III. TI N TRÌNH BÀI H C:Ế Ọ

n đ nh t  ch c: 

Trang 26

­  n đ nh l p: Ổ ị ớ

­ Ki m tra  bài cũ:ể

HS1: Màu s c, hoa văn, ch t li u v i có  nh hắ ấ ệ ả ả ưởng nh  th  nào đ n vóc ư ế ếdáng người m c? Hãy nêu ví d ặ ụ

HS2.Hãy mô t  b  trang ph c (áo qu n ho c váy dùng đ  m c đi ch i ả ộ ụ ầ ặ ể ặ ơ

h p v i em nh t. Khi   nhà em thợ ớ ấ ở ường m c nh  th  nào?ặ ư ế

T  ch c các ho t đ ng d y h c:ổ ứ ạ ộ ạ ọ

1. Kh i đ ng: ở ộ (5 phút)

­ GV s  d ng phử ụ ương pháp thuy t trìnhế

Qua bài h c tu n trọ ầ ước các em đã bi t cách l a ch n v i cũng nh  ch n ế ự ọ ả ư ọ

ki u may trang ph c nh  th  nào phù h p v i vóc dáng, l a ch n v t d ng đi ể ụ ư ế ợ ớ ự ọ ậ ụkèm v i trang ph c sao cho v a h p v i trang ph c l i ti t ki m đớ ụ ừ ợ ớ ụ ạ ế ệ ược chi phí

Đ  v n d ng nh ng hi u bi t đó vào th c t  cu c s ng, ti t h c này s  ể ậ ụ ữ ể ế ự ế ộ ố ế ọ ẽgiúp các em n m v ng h n v  nh ng ki n th c  đã h c nh m l a ch n trang ắ ữ ơ ề ữ ế ứ ọ ằ ự ọ

­ KT: KT đ t câu h i, Làm vi c cá nhânặ ỏ ệ

­ NL chung: Năng l c t  h c, năng l c gi i quy t ự ự ọ ự ả ế

­ GV Ki m tra s  chu n b  c a HS ­ > nh n xétể ự ẩ ị ủ ậ

­ Ki m tra ki n th c v  l a ch n TP.ể ế ứ ề ự ọ

ho c váy và ki u m u đ nh  ặ ể ẫ ị may;

­L a ch n ki u v i phù h p  ự ọ ể ả ợ

v i lo i áo qu n, ki u may và  ớ ạ ầ ể vóc dáng c  th ;  ơ ể

 ­L a ch n v t d ng đi kèm  ự ọ ậ ụ phù h p v i áo qu n đã ch n ợ ớ ầ ọ

 Ho t đ ng 2: Th c hành:ạ ộ ự

­ PP: Nêu và gi i quy t v n đ ;Thuy t trình; V n ả ế ấ ề ế ấ

II. Th c hành

 (30 ph t)ỳ

Trang 27

­ KT: KT đ t câu h i, Làm vi c cá nhân.ặ ỏ ệ

­ GV: Nêu bài t p tình hu ng đ  ch n v i, ki u ậ ố ể ọ ả ể

may, m t b  trang ph c m c đi ch i (mùa nóng ộ ộ ụ ặ ơ

+ Nêu ý tưởng thi t k , sau đó s  d ng kh  năng ế ế ử ụ ả

v  mĩ thu t đã h c đ  thi t k  trang ph c mùa hè ẽ ậ ọ ể ế ế ụ

b ng lo i v i đã ch n.ằ ạ ả ọ

+  Ch n v i có ch t li u, màu s c, hoa văn phù ọ ả ấ ệ ắ

 

2.3. Ho t đ ng v n d ng:ạ ộ ậ ụ

Quan sát đ c đi m hình dáng bên ngoài cách ăn m c c a các b n trong l pặ ể ặ ủ ạ ớ  

c a mình đ   nh n xét xem  b n nào trong l p mình có trang ph c đ p, phù h p?ủ ể ậ ạ ớ ụ ẹ ợ  Hãy mô t  trang ph c c a b n đ  ch ng minh là trang ph c c a b n đ p và phù ả ụ ủ ạ ể ứ ụ ủ ạ ẹ

h p.ợ

2.4. Ho t đ ng tìm tòi, m  r ng:ạ ộ ở ộ

Th  làm nhà thi t k  th i trang: Em hãy đ a ra ý tử ế ế ờ ư ưởng và thi t k  m t ế ế ộ

b  trang ph c mà em thích nh t cho b n thân ho c nguwoif mà em yêu quý.ộ ụ ấ ả ặ

*­ V  nhà  xácđ nh l i đ c đi m v  vóc dáng c a b n thân và ki u áo đ nhề ị ạ ặ ể ề ủ ả ể ị  may?

  ­ Ch n v i có ch t li u, màu s c, hoa văn phù h p v i vóc dáng, ki u ọ ả ấ ệ ắ ợ ớ ểmay?

  ­ Ch n v t d ng đi kèm (n u c n) phù h p v i qu n áo đã ch n?ọ ậ ụ ế ầ ợ ớ ầ ọ

  ­ Xác đ nh đ c đi m vóc dáng c a ngị ặ ể ủ ười thân và ki u m u đ nh may  ể ẫ ịchu n b  ti t sau th c hành ti p.ẩ ị ế ự ế

       Ngày 03 tháng 9 năm 2020

Trang 28

Ký duy t c a ban giám hi uệ ủ ệ

Tu n 4:        Ngày so n: 05 tháng 09 ạnăm 2020

      Ngày d y: 13 tháng 09 nămạ  2020

       ­ Bi t l a ch n đế ự ọ ược v i  và ki u may phù h p v i  vóc dáng, phù ả ể ợ ớ

h p v i nợ ớ ước da c a minh, đ t yêu c u th m mĩ, góp ph n tôn v  đ p c a m i ủ ạ ầ ẩ ầ ẻ ẹ ủ ỗ

người

2. K  năng:

­ Bi t l a ch n đế ự ọ ược v i  và ki u may phù h p v i  vóc dáng, phù h p ả ể ợ ớ ợ

v i nớ ước da c a minh, đ t yêu c u th m mĩ, góp ph n tôn v  đ p c a m i ủ ạ ầ ẩ ầ ẻ ẹ ủ ỗ

người m t cách thành th o.ộ ạ

­ Bi t ch n m t s  v t d ng đi kèm phù h p v i qu n áo đã ch n.ế ọ ộ ố ậ ụ ợ ớ ầ ọ

3. Thái đ :ộ ­ H c sinh có thói quen l a ch n trang ph c và s  d ng trang ph c ọ ự ọ ụ ử ụ ụvào đúng công vi c c a mình.ệ ủ

Trung th c; T  tin và có tinh th n vự ự ầ ượt khó; Ch p hành k  lu t.ấ ỉ ậ

5. Tích h p theo đ c tr ng c a b  môn, bài d y:ợ ặ ư ủ ộ ạ

Trang 29

Tích h p n i dung   lĩnh v c  th i trang, mĩ thu t.ợ ộ ở ự ờ ậ

II. CHU N B  BÀI H C:Ẩ Ị Ọ

1. Giáo viên: ­ S u t m các lo i tranh v  hình 1.5;1.8 m t s  m u qu n áo c aư ầ ạ ẽ ộ ố ẫ ầ ủ  các lo i trang ph c và ph  trang đi kèm.ạ ụ ụ

           ­ Phi u h c t p, máy chi u, giây A0, but da…ế ọ ậ ế ́ ́ ̣

2. H c sinh:  ­ Chu n b  đ y đ  sách giáo khoa, v  ghi, bút, thẩ ị ầ ủ ở ước…

      ­ Nh n đ nh trậ ị ước vóc dáng c a b n thân và nêu d  ki n l a ch n ủ ả ự ế ự ọ

v i và ki u may phù h p cho b n thân.ả ể ợ ả

HS2.Hãy mô t  b  trang ph c (áo qu n ho c váy dùng đ  m c đi d  m t ả ộ ụ ầ ặ ể ặ ự ộ

b a ti c quan tr ng h p v i em nh t. Khi đi lao đ ng em thữ ệ ọ ợ ớ ấ ộ ường m c nh  th  ặ ư ếnào?

T  ch c các ho t đ ng d y h c:ổ ứ ạ ộ ạ ọ

1. Kh i đ ng: ở ộ (5 phút)

­ GV s  d ng phử ụ ương pháp thuy t trìnhế

Qua bài h c tu n trọ ầ ước các em đã bi t cách l a ch n v i cũng nh  ch n ế ự ọ ả ư ọ

ki u may trang ph c nh  th  nào phù h p v i vóc dáng l a ch n v t d ng đi ể ụ ư ế ợ ớ ự ọ ậ ụkèm v i trang ph c sao cho v a h p v i trang ph c l i ti t ki m đớ ụ ừ ợ ớ ụ ạ ế ệ ược chi phí cho chính b n thân mình.ả

Bài ngày hôm nay chúng ta  ti p t c v n d ng nh ng ki n th c đã đế ụ ậ ụ ữ ế ứ ược 

h c th c hành l a ch n trang ph c h p lí cho b n bè và ngọ ự ự ọ ụ ợ ạ ười thân c a chúng ủta

Hoc sinh l ng nghe, ti p thu ki n th c.̣ ắ ế ế ứ

­ KT: KT đ t câu h i, Làm vi c cá nhânặ ỏ ệ

­ GV nêu yêu c u bài th c hành­>­HS xem SGK tr  ầ ự ả

l iờ

­ GV Ki m tra s  chu n b  c a HS ­ > nh n xétể ự ẩ ị ủ ậ

­ Ki m tra ki n th c v  l a ch n TP.ể ế ứ ề ự ọ

­ Đ  có để ược trang ph c phù h p và đ p c n xác ụ ợ ẹ ầ

I. Chu n b ẩ ị  (10 phút)

Trang 30

đ nh đi u gì? ị ề

 ­ Xác đ nh đ c đi m v  vóc dáng ngị ặ ể ề ười m c?ặ

 ­Xác đ nh lo i áo, qu n ho c váy và ki u m u đ nh ị ạ ầ ặ ể ẫ ị

qu n ho c váy và ki u m u  ầ ặ ể ẫ

đ nh may; ị

­L a ch n ki u v i phù h p  ự ọ ể ả ợ

v i lo i áo qu n, ki u may  ớ ạ ầ ể

và vóc dáng c  th ;  ơ ể  ­L a ch n v t d ng đi kèm  ự ọ ậ ụ phù h p v i áo qu n đã  ợ ớ ầ

­  T ng cá nhân trình bày ph n vi t c a mình trừ ầ ế ủ ước 

t  Các b n trong  t  nh n xét cách l a ch n trang ổ ạ ổ ậ ự ọ

­ GV tô ch c trò ch i” Ai nhanh, ai nhanh”. Trò ch i nh  sau:̉ ứ ơ ơ ư

Ch n 4 b n trong l p có vóc dáng tọ ạ ớ ương đ i khác nhau; M t b n vóc dángố ộ ạ  cân đ i; M t b n cao g y; M t b n th p bé; M t b n th p, m p. B n b n ố ộ ạ ầ ộ ạ ấ ộ ạ ấ ậ ố ạ

đ ng   4 v  trí trên b ng.ứ ở ị ả

Trưởng nhóm ra góc h c t p l y cho nhóm mình 10­12 t m th  ghi tên cácọ ậ ấ ấ ẻ  

lo i v i, ki u may khác nhau.ạ ả ể

M i nhóm c  m t b n tham gia trò ch i, l p c  ba b n làm tr ng tài. ỗ ử ộ ạ ơ ớ ử ạ ọ

Theo hi u l nh c a tr ng tài, b n đệ ệ ủ ọ ạ ượ ửc c  nhanh chân ch y lên b ng đính các ạ ả

t m th  ghi n i dung mà các em cho là phù h p v i vóc dáng c a m i b n đ ng ấ ẻ ộ ợ ớ ủ ỗ ạ ứtrên b ng.ả

Các b n ng i dạ ồ ườ ới l p quan sát và bình ch n ngọ ười hoàn thành nhanh 

nh t. Đúng nh t. T  trấ ấ ổ ưởng t  tr ng tài, công b  k t qu ổ ọ ố ế ả

Trang 31

2.4. Ho t đ ng tìm tòi, m  r ng:ạ ộ ở ộ

Th  làm nhà thi t k  th i trang: Em hãy đ a ra ý tử ế ế ờ ư ưởng và thi t k  m t ế ế ộ

b  trang ph c mà em thích nh t cho b n thân ho c ngộ ụ ấ ả ặ ười mà em yêu quý

*. Đ c l i n i dung bài 4: S  d ng và b o qu n trang ph c SGK/18ọ ạ ộ ử ụ ả ả ụ

  ­ S u t m tranh  nh v  s  d ng trang ph c và các m u ghi kí hi u b o ư ầ ả ề ử ụ ụ ẫ ệ ả

qu n trang ph c. S u t m tranh  nh v  s  d ng trang ph c. Cách ph i h p ả ụ ư ầ ả ề ử ụ ụ ố ợtrang ph c.ụ

Ngày so n: 07 tháng 9 năm 2020ạ   Ngày d y: 15 tháng 9 nămạ  

4.1. Năng l cự : 

Trang 32

­ Năng l c chung : Năng l c t  h c, năng l c gi i quy t v n đ , năng l c t  ự ự ọ ự ả ế ấ ề ự ưduy, năng l c h p tác, năng l c s  d ng ngôn ng , năng l c phân tích, năng l c ự ợ ự ử ụ ữ ự ự

1. Giáo viên: ­ Tranh hình 1.9, 1.10 (SGK) và s u t m tranh.ư ầ

      ­ Phi u h c t p, máy chi u, giây A0, but da…ế ọ ậ ế ́ ́ ̣

2. H c sinh:  ­ Chu n b  đ y đ  sách giáo khoa, v  ghi, bút, thẩ ị ầ ủ ở ước…

 ­ S u t m tranh  nh v  s  d ng trang ph c và các m u ghi kí hi u ư ầ ả ề ử ụ ụ ẫ ệ

Hãy v n d ng kinh nghi m, hi u bi t th c t  c a b n thân đ  trao đ i ậ ụ ệ ể ế ự ế ủ ả ể ổ

v i các b n trong nhóm v  tác d ng, cách s  d ng, b o qu n trang ph c theo ớ ạ ề ụ ử ụ ả ả ụcác câu h i g i ý dỏ ợ ưới đây:

+ Em đã s  d ng trang ph c c a mình nh  th  nào? Theo em, vi c s  ử ụ ụ ủ ư ế ệ ử

d ng trang ph c c a em nh  v y có h p lí không? Vì sao?ụ ụ ủ ư ậ ợ

+ Em hãy cho bi t s  d ng, b o qu n trang ph c h p lí có tác d ng gì? ế ử ụ ả ả ụ ợ ụ

Em đã b o qu n trang ph c c a mình b ng nh ng cách nào?ả ả ụ ủ ằ ữ

Trang 33

­ GV yêu c u HS đ c m c I.1 SGK/18ầ ọ ụ

­ Khi đi lao đ ng mà m c qu n áo đ p?ộ ặ ầ ẹ

­ Em hi u th  nào là l a ch n trang ph c ể ế ự ọ ụ

phù h p v i ho t đ ng?ợ ớ ạ ộ

­ Hãy k  nh ng ho t đ ng thể ữ ạ ộ ường ngày c a ủ

em   nhà và   trở ở ường?

­ Khi đi h c em thọ ường m c trang ph c ặ ụ

nào? Màu s c ch t li u v i ki u may nh  ắ ấ ệ ả ể ư

v  sinh, m  hôi ra nhi u l i d  b  l m b n, ệ ồ ề ạ ễ ị ấ ẩ

em m c nh  th  nào?T i sao?ặ ư ế ạ

GV: Yêu c u th o lu n nhóm 5 phút ch n tầ ả ậ ọ ừ 

đã cho đi n vào kho ng tr ng ( ) cu i m i ề ả ố ố ỗ

câu sau đ  nói v  s  l a ch n trang ph c ể ề ự ự ọ ụ

lao đ ng và gi i thích.ộ ả

­ Đ i di n nhóm báo cáo k t qu , nhóm ạ ệ ế ả

khác nh n xét, b  sung.ậ ổ

GV b  sung và k t lu nổ ế ậ

 HS đ c SGK quan sát hình 1.10+ liên h  ọ ệ

th c t  tr  l i.ự ế ả ờ

 ­ Em hãy mô t  các b  trang ph c l  h i, lả ộ ụ ễ ộ ễ 

tân mà em bi t (áo dài, áo t  thân, comple)?ế ứ

­ Trang ph c l  tân (l  ph c) là gì?ụ ễ ễ ụ

­ Khi đi d  các bu i sinh ho t văn ngh , d  ự ổ ạ ệ ự

liên hoan, em thường m c nh  th  nào?ặ ư ế

1. Cách s  d ng trang ph cử ụ ụ

a. Trang ph c phù h p v i ho t ụ ợ ớ ạ

đ ng.

­ Làm vi c không tho i mái ệ ả

­ Không ti t ki m, d  b  hi u l m là  ế ệ ễ ị ể ầ

ng ườ i không hi u bi t, không có th m ể ế ẩ  

m  trong s  d ng trang ph c ỹ ử ụ ụ

+Trang ph c đi h c:ụ ọ

­ Đ ng ph c c a tr ồ ụ ủ ườ ng theo  mùa.Qu n xanh áo tr ng, áo màu v i  ầ ắ ả thoáng mát, ki u đ n gi n, màu s c  ể ơ ả ắ nhã nh n, d  ho t đ ng, mùa l nh  ặ ễ ạ ộ ạ

m c thêm áo  m.   ặ ấ

+Trang ph c lao đ ng.ụ ộ

­ Ch n qu n áo tho i mái, t i m u,  ọ ầ ả ố ầ

d  thoát m  hôi, r ng rãi, d  làm  ễ ồ ộ ễ

vi c ệ

­ Ch t li u v i: v i s i bông: d  thoát ấ ệ ả ả ợ ễ  

m  hôi ồ

­ Màu s c: màu s m: d  gi t ắ ẫ ễ ặ

­ Ki u may đ n gi n, r ng:d  làm  ể ơ ả ộ ễ

Trang 34

­ Em hãy đ c bài “Bài h c v  trang ph c ọ ọ ề ụ

5 phút s  d ng kĩ thu t khăn tr i bàn rút ra ử ụ ậ ả

bài h c và  nêu s  c n thi t ph i s  d ng ọ ự ầ ế ả ử ụ

trang ph c phù h p v i ho t đ ngụ ợ ớ ạ ộ

­ Đ i di n nhóm báo cáo k t qu , nhóm  ạ ệ ế ả

khác nh n xét, b  sung sau đó dậ ổ ướ ựi s  góp ý 

c a giáo viên t  rút ra k t lu n.ủ ự ế ậ

các bu i nghi l , các cu c h p tr ng  ổ ễ ộ ọ ọ

­Trang ph c đ p ph i phù h p v i  ụ ẹ ả ợ ớ

môi tr ườ ng và công vi c

­ S  d ng trang ph c phù h p có ý  ử ụ ụ ợ

nghĩa v i k t qu  công vi c và  ớ ế ả ệ

thi n c m c a m i ng ệ ả ủ ọ ườ i.

2.3. Ho t đ ng luy n t p:ạ ộ ệ ậ  (5 phút)

HO T Đ NG C A GV VÀ HSẠ Ộ Ủ N I DUNG C N Đ TỘ Ầ Ạ

­ PP: G i m , v n đáp, nêu và gi i quy t v n đ , đ ng vai.ợ ở ấ ả ế ấ ề ố

­ KT: Đ t câu h i, kĩ thu t chia nhóm, kĩ thu t giao nhi mặ ỏ ậ ậ ệ  

vụ

­ Đi u quan tr ng nh t các em đề ọ ấ ược h c hôm nay là gì? Theo ọ

em v n đ  gì là quan tr ng nh t mà ch a đấ ề ọ ấ ư ược gi i đáp?ả

­ Hãy suy nghĩ và vi t ra gi y, GV g i đ i di n m t s  em, ế ấ ọ ạ ệ ộ ố

m i em s  có th i gian 1 phút trình bày trỗ ẽ ờ ướ ớc l p v  nh ng ề ữ

đi u các em đã  đề ược h c và nh ng câu h i các em mu n ọ ữ ỏ ố

được gi i đáp. ả

­  Vì sao s  d ng trang ph c ph i phù h p v i môi trử ụ ụ ả ợ ớ ường và 

Trang 35

­ GV đ a ra 1 tình hu ng sau: ư ố

      Chu n b  đ n ngày  thẩ ị ế ương binh li t sĩ 27 tháng 7, nhàệ  

trường t  ch c cho h c sinh lao đ ng tr ng cây, quét d n v  ổ ứ ọ ộ ồ ọ ệ

sinh   nghĩa trang li t sĩ c a xã. Các b n lao đ ng nên s  ở ệ ủ ạ ộ ử

d ng trang ph c nào trong nh ng trang ph c sau đây là phù ụ ụ ữ ụ

h p nh t?ợ ấ

a. Trang ph c có ch t li u là v i s i bông, màu sáng, ki u ụ ấ ệ ả ợ ể

may đ n gi n, giày đ  cao.ơ ả ế

b. Trang ph c có ch t li u b ng v i s i hóa h c, màu sáng, ụ ấ ệ ằ ả ợ ọ

ki u may c u kì, bó sát ngể ầ ười, dép th p.ấ

c. Trang ph c có ch t li u b ng v i s i pha, màu t i, ki u ụ ấ ệ ằ ả ợ ố ể

may đ n gi n, r ng rãi, dép th p ho c giày ba ta.ơ ả ộ ấ ặ

d. Trang ph c có ch t li u b ng v i nilon, màu t i, ki u may ụ ấ ệ ằ ả ố ể

   ­ Xem bài m i ph n 2: Cách ph i h p trang ph c SGK/21.ớ ầ ố ợ ụ

­ S u t m tranh  nh v  s  d ng trang ph c và các m u ghi kí hi u b o ư ầ ả ề ử ụ ụ ẫ ệ ả

qu n trang ph c.ả ụ

       Ngày 10 tháng 9 năm 2020

Ký duy t c a ban giám hi uệ ủ ệ

Trang 36

       Ngày so n: 14  tháng 09 năm    ạ       Ngày d y: 22 tháng 09 năm    ạ

       

Ti t 9 ­ Bài 4.ế

S  D NG VÀ B O QU N TRANG PH C (T.2) Ử Ụ Ả Ả Ụ

I. M C TIÊU

1. Ki n th c:ế ứ  Bi t cách b o qu n trang ph c nh  th  nào cho đúng k  thu t đế ả ả ụ ư ế ỹ ậ ể 

gi  v  đ p, đ  b n và ti t ki m chi tiêu cho may m c.ữ ẻ ẹ ộ ề ế ệ ặ

 2. Kĩ năng: Bi t ăn m c ph i  h p gi a áo và qu n h p lý đ t yêu c u th m ế ặ ố ợ ữ ầ ợ ạ ầ ẫ

m ỹ

 3. Thái đ :ộ  ­ Bi t cách s  d ng trang ph c sao cho h p lý.ế ử ụ ụ ợ

­ Có ý th c s  d ng b o và qu n trang ph c.ứ ử ụ ả ả ụ4.Năng l c, ph m ch t:ự ẩ ấ

­Năng l cự : Năng l c t  h c. Năng l c gi i quy t v n đ  Năng l c t  duy.ự ự ọ ự ả ế ấ ề ự ư  Năng l c th c hành, năng l c phân tích, t ng h p thông tin. Nl h p tác. Nl sự ự ự ổ ợ ợ ử 

d ng ngôn ngụ ữ

­ Ph m ch t:ẩ ấ  Trung th c; T  tin và có tinh th n vự ự ầ ượt khó; Ch p hành k  lu tấ ỉ ậ

II. CHU N B :Ẩ Ị

1. Giáo viên: ­ Tranh hình 1.9, 1.10 (SGK) và s u t m tranh.ư ầ

      ­ Phi u h c t p, máy chi u, giây A0, but da…ế ọ ậ ế ́ ́ ̣

2. H c sinh:  ­ Chu n b  đ y đ  sách giáo khoa, v  ghi, bút, thẩ ị ầ ủ ở ước…

­ S u t m tranh  nh v  s  d ng trang ph c và các m u ghi kí hi u b o ư ầ ả ề ử ụ ụ ẫ ệ ả

qu n trang ph c.ả ụ

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THU T D Y H C:Ậ Ạ Ọ

1. Phương pháp d y h c: ạ ọ Nêu và gi i quy t v n đ ;Thuy t trình; V n đáp; ả ế ấ ề ế ấ

+Trang ph c phù h p v i ho t đ ng: đi h c, đi ch i, đi lao đ ng ụ ợ ớ ạ ộ ọ ơ ộ

+ Trang ph c phù h p v i môi trụ ợ ớ ường và công vi c t o cách ăn m c trang nhã ệ ạ ặ

l ch s ị ự

+ Bi t cách ph i h p hài hoà gi a qu n và áo h p lý.ế ố ợ ữ ầ ợ

Trang 37

HS2: S  d ng trang ph c h p lý mang l i l i ích gì cho gia đình v i môi ử ụ ụ ợ ạ ợ ớ

trường?

Bi t cách s  d ng trang ph c h p lý s   làm cho trang ph c c a chúng ta ế ử ụ ụ ợ ẽ ụ ủ

b n và đ p lâu h n s  d ng đề ẹ ơ ử ụ ược th i gian dài h n ti t ki m tài chính cho gia ờ ơ ế ệ

đình đ ng th i ti t ki m đồ ờ ế ệ ược nguyên li u d t v i, giúp làm giàu môi trệ ệ ả ường

­ Vào bài: Gia đình b n A r t  khó khăn, b n A có ít qu n áo  nh ng b n ạ ấ ạ ầ ư ạ

y l i mu n trang ph c mình m c  luôn phong phú, m i l  Theo các b n thì 

b n A có làm đạ ược đi u đó hay không? Làm b ng cách nào?ề ằ

­ HS ho t đ ng  c p đôi theo bàn 3 phút sau đó ạ ộ ặ bao cao kêt qua đa đat ́ ́ ́ ̉ ̃ ̣

được

­ GV: B n A hoàn toàn có th   th c hi n đạ ể ự ệ ược đi u đó. V y làm b ng ề ậ ằ

cách nào thì chúng ta  cùng nhau đi tìm hi u bài ngày hôm nay đ  gi i đáp nh ng ể ể ả ữ

TH1: Em có 5 b  qu n áo nh ng em máyộ ầ ư  

móc b  nào ph i đi v i b  đó.ộ ả ớ ộ

TH2: Em có 5 b  qu n áo nh ng m i ộ ầ ư ọ

ngườ ẫi v n th y TP c a em khá phong ấ ủ

­ T i sao TP c a b n l i phong phú?ạ ủ ạ ạ

­ Đ i ạ di n nhóm báo cao k t qu , nhóm ệ ế ả

­ Do b n bi t ph i h p áo c a b  TP nàyạ ế ố ợ ủ ộ  

v i qu n c a b  TP kia m t cách h p lí, ớ ầ ủ ộ ộ ợ

Trang 38

áo ho c các m u v i đ  hs làm bài t p ặ ẫ ả ể ậ

ghép b  ­ > Nh n xét nên hay không nênộ ậ  

ghép b ? T i sao?ộ ạ

­ Ph i h p trang ph c có tác d ng gì và ố ợ ụ ụ

nên ph i h p nh  th  nào?ố ợ ư ế

­ HS quan sát hình chi u đ a ra nh n xét.ế ư ậ

gi a  ph n áo và ph n qu n trong các ữ ầ ầ ầ

trường h p sau (xanh th m ­ xanh nhat, ợ ẫ

­ V y cách ph i h p trang ph c có quan ậ ố ợ ụ

trong đ i v i cu c s ng c a chúng ta ố ớ ộ ố ủ

hay không? T i sao? Rút ra k t lu n. ạ ế ậ

­ Làm đ p ẹ 

+ áo hoa, k  ô có th  m c v i qu n ho cẻ ể ặ ớ ầ ặ  váy tr n có màu đen ho c màu trùng hay ơ ặ

đ m h n màu chính c a áoậ ơ ủ+ Không nên: M c qu n và áo có k  khácặ ầ ẻ  nhau c  v  màu s c và dòng k  ả ề ắ ẻ

VD: áo k  carô to, nh , qu n k  d c s c.ẻ ỏ ầ ẻ ọ ọ

TP là r t quan tr ng b i màu s c khi k t ấ ọ ở ắ ế

h p h p lý không nh ng góp ph n tôn vợ ợ ữ ầ ẻ 

đ p c a TP cũng nh  v  đ p c a ngẹ ủ ư ẻ ẹ ủ ười 

s  d ng mà còn th  hi n ngử ụ ể ệ ườ ử ụi s  d ng 

TP có cái nhìn th m mĩ,ẩ  có s  hi u bi t ự ể ế

v  mĩ thu t h i ho   ề ậ ộ ạ

3. Ho t đ ng luy n t p:ạ ộ ệ ậ

­ Đi u quan tr ng nh t các em đề ọ ấ ược h c hôm nay là gì? Theo em v n đ  ọ ấ ề

gì là quan tr ng nh t mà ch a đọ ấ ư ược gi i đáp?ả

Trang 39

Hãy suy nghĩ và vi t ra gi y, GV g i đ i di n m t s  em, m i em s  có ế ấ ọ ạ ệ ộ ố ỗ ẽ

th i gian 1 phút trình bày trờ ướ ớc l p v  nh ng đi u các em đã  đề ữ ề ược h c và ọ

nh ng câu h i các em mu n đữ ỏ ố ược gi i đáp.ả

­ Nêu ý nghĩa và cách ph i h p trang ph c khi s  d ng?ố ợ ụ ử ụ

­  Vì sao s  d ng trang ph c ph i phù h p v i môi trử ụ ụ ả ợ ớ ường và công vi c?ệ

­ GV đ a ra 1 tình hu ng sau: Trư ố ường em quy đ nh có m t s  ngày h c ị ộ ố ọsinh c  trả ường m c đ ng ph c, còn nh ng ngày khác thì h c sinh s  d ng trang ặ ồ ụ ữ ọ ử ụ

ph c tùy ch n. Em thuwonfg ch n và s  d ng trang ph c nh  th  nào khi đi ụ ọ ọ ử ụ ụ ư ế

h c? (May b ng lo i v i gì? Màu s c, ki u may nh  th  nào?)ọ ằ ạ ả ắ ể ư ế

4. Ho t đ ng v n d ng:ạ ộ ậ ụ

Hãy tìm hi u cách s  d ng trang ph c c a m i ngể ử ụ ụ ủ ọ ười trong gia đình mình. 

Đ i chi u v i cách s  d ng trang ph c trong bài h c, nêu nh n xét và d  xu t ố ế ớ ử ụ ụ ọ ậ ề ấcách l a ch n trang ph c cho c a m i ngự ọ ụ ủ ọ ười cho phù h p.ợ

5. Ho t đ ng tìm tòi, m  r ng:ạ ộ ở ộ

Em hãy tìm hi u cách s  d ng trang ph c c a nh ng ngể ử ụ ụ ủ ữ ười xung quanh và ghi l i nh ng gì em quan sát đạ ữ ược

*­ V  h c và  tr  l i câu h i cu i  bài.ề ọ ả ờ ỏ ố

  ­ Nêu ý nghĩa và cách ph i h p trang ph c khi s  d ng?ố ợ ụ ử ụ

  ­ Đ c trọ ước m c II: B o qu n trang ph c SGK/23.ụ ả ả ụ

  ­ S u t m tranh  nh v  s  d ng trang ph c và các m u ghi kí hi u b o ư ầ ả ề ử ụ ụ ẫ ệ ả

Trang 40

2. Kĩ năng: ­ C t gi  trang phuc đung ki thuât.ấ ữ ̣ ́ ̃ ̣

1. Giáo viên: ­ Ban la, binh phun n c, c u là, áo s  mi tr ng. ̀ ̀ ̀ ướ ầ ơ ắ

    ­ Máy chi u, ế phi u h c t p, giây A0, but da…ế ọ ậ ́ ́ ̣

­  S u t m tranh  nh v  s  d ng trang ph c và các m u ghi kí hi u ư ầ ả ề ử ụ ụ ẫ ệ

b o qu n trang ph c. Tranh hình 1.13, b ng 4 (SGK      ả ả ụ ả

2. H c sinh:  ­ S u t m tranh  nh v  s  d ng trang ph c và các m u ghi kí hi u ư ầ ả ề ử ụ ụ ẫ ệ

Câu 2: Nên ch n v i nào đ  may áo qu n phù h p v i l a tu i m u giáo?ọ ả ể ầ ợ ớ ứ ổ ẫ

A. Ch n v i m m, d  th m m  hôiọ ả ề ễ ấ ồ B. Màu s c hoa văn trang nhã, ắ

l ch sị ự

Ngày đăng: 08/06/2021, 04:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w