LUYỆN TOÁN: SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I/ Mục tiêu: - Học sinh biết cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn.. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.[r]
Trang 1Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011
ÂM NHẠC
Gv CHUYÊN BAN SOẠN GIẢNG .
LUY ỆN TOÁN:
SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN
I/ Mục tiêu :
- Học sinh biết cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn
II/ Các ho ạt động dạy học:
1 Ổn định:
2 HD HS ôn luyện:
2.1 Gi ới thiệu :
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
2.2.HD HS thực hành:
- GV ghi đề bài lên bảng, YC HS lấy vở bài tập
ra làm bài
* Bài 1:
- GV chia nhóm YC HS thảo luận và làm bài
theo nhóm
Số lớn gấp
mấy lần số
bé
Số bé bằng
một phần
mấy số lớn
*Bài 2:
Trong thùng có 56l dầu, trong can có 8l dầu
Hỏi số lít dầu trong can bằng một phần mấy số
lít dầu trong thùng?
-GV HD học sinh làm bài.Gọi 2 HS lên bảng
làm bài
* Bài 3: ( HS K, G)
Trong phép nhân ,tích gấp 8 lần thừa số thứ
nhất Hỏi thừa số thứ hai bằng một phần mấy
của tích
-GV HD học sinh làm bài.Gọi 2 HS lên bảng
làm bài
- GV thu 1 số vở chấm, nhận xét bài làm của
HS
- GV chữa bài
- Hát
- HS nghe
- HS làm bài vào theo nhóm
- 2HS lên bảng làm bài.Cả lớp làm vở
- 2HS lên bảng làm bài.Cả lớp làm vở
Trang 23 Củng cố , dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà
T
Ự HỌC:
Ôn Toán: ÔN CÁC DẠNG TOÁN ĐÃ HỌC.
I/ Mục tiêu :
- Biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé
- Biết cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn
II/ Các hoạt động dạy học:
1 Ổn định:
2 HD HS ôn luyện:
2.1 Gi ới thiệu :
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
2.2.HD HS thực hành:
- GV ghi đề bài lên bảng, YC HS lấy vở bài tập
ra làm bài
* Bài 1:
Số lớn gấp
mấy lần số
bé
Số bé bằng
một phần
mấy số lớn
*Bài 2:
Đội múa có 5 học sinh nam và 30 học sinh nữ
Hỏi số học sinh nữ gấp mấy lần số học sinh
nam?
GV HD học sinh làm bài.Gọi 2 HS lên bảng
làm bài
* Bài 3: ( HS K, G)
Trong phép nhân tích gấp 3 lần thừa số thứ nhất
Tính thừa số thứ 2
-GV HD học sinh làm bài.Gọi 2 HS lên bảng
làm bài
- GV thu 1 số vở chấm, nhận xét bài làm của
HS
- GV chữa bài
3 Củng cố , dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà
- Hát
- HS nghe
- HS làm bài vào theo nhóm
- Đại diện các nhóm lên làm bài trên bảng
- 2HS lên bảng làm bài.Cả lớp làm vở
- 2HS lên bảng làm bài.Cả lớp làm vở
- HS chữa bài vào vở