Học sinh trao đổi bài vừa làm trong từng bàn GV: Cùng HS nhận xét bài làm của một HS.. Lắng nghe sự nhận xét của giáo viên[r]
Trang 1Ngày soạn: 29/09/2012
Ngày giảng: 8A: ./ /2012; 8B: ./ /2012;
8C: / /2012
TIẾT 10: BÀI 12: THỰC HÀNH ĐỌC BẢN VẼ CHI TIẾT ĐƠN GIẢN CÓ REN
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức
- Đọc được bản vẽ vòng đai có hình cắt và bản vẽ côn có ren
- Hình thành kĩ năng đọc bản vẽ chi tiết có hình cắt, có ren
2 Kĩ năng.
- Hình thành kĩ năng làm việc theo quy định
- Luyện đọc bản vẽ chi tiết ren theo tự mẫu bảng 9.1 SGK
3 Thái độ.
- Cẩn thận, chính xác
- Có ý thức kỷ luận trong thực hành vẽ và đọc hình chiếu chi tiết có hình cắt và
II CHUẨN BỊ:
Giáo viên: - Vật mẫu côn có ren
Học sinh: - Vật liệu: Giấy vẽ khổ A4, bút chì , tẩy , giấy nháp
- Dụng cụ : Thớc ,êke, compa
- Mẫu báo cáo thực hành ( Kẻ sẵn bảng 9.1)
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp
2 Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày nội dung của bản vẽ chi tiết? Bản vẽ chi tiết dùng để làm gì?
- Trình bày trình tự đọc bản vẽ chi tiết?
3 Bài m i: ớ
Hoạt động 1: Giới thiệu nội dung và trình tự tiến hành
I Giai đoạn hướng dẫn chuẩn bị
Đọc bản vẽ chi tiết côn có ren hình 12.1
Ghi các nội dung cần hiểu vào mẫu như
bảng 9.1
A Chuẩn bị:
- Dụng cụ: Thước kẻ, bút
- Vật liệu: Giấy A4, nháp
B Nội dung:
- Đọc bản vẽ chi tiết côn có ren
C Quy trình:
- Yêu cầu học sinh nghiên cứu: Nội dung, các bước tiến hành bài tập
- Nêu nội dung những công việc cần làm?
- Nêu các bước tiến hành?
- Đọc bản vẽ vòng đai theo trình tự đọc bản vẽ chi tiết
- GV hướng dẫn học sinh các bước tiến hành như sau:
Bước 1: Kẻ bảng theo mẫu như bài 9 (Bảng 9.1)
Bước 2: GV hướng dẫn học sinh đọc bản
Trang 2- Ôn lại cách đọc bản vẽ chi tiết.
- Đọc bản vẽ chi tiết côn có ren
- Kẻ bảng theo mẫu 9.1 và ghi phần trả lời
vào bảng
Bài làm thực hiện trên giấy A4
vẽ chi tiết côn có ren theo trình tự sau:
- Khung tên : + Tên gọi chi tiết + Vật liệu
+ Tỉ lệ
- Hình biểu diễn : + Tên gọi hình chiếu + Vị trí hình cắt
- Kích thước:
+ Kích thước chung của chi tiết + Kích thước các phần của chi tiết
- Yêu cầu kỹ thuật : + Gia công + Xử lí bề mặt
- Tổng hợp:
+ Mô tả hình dạng và cấu tạo chi tiết + Công dụng của chi tiết
Hoạt động 2: Tổ chức thực hành
* Đọc bản vẽ chi tiết vòng đai:
- Khung tên:
+ Tên gọi chi tiết: Côn có ren
+ Vật liệu: thép
+ Tỉ lệ 1:1
- Hình biểu diễn:
+ Tên gọi hình chiếu: hình chiếu bằng
+ Vị trí hình cắt: hình cắt ở hình chiếu
đứng
- Kích thước:
+ Kích thước chung của chi tiết: - Rộng
18 ; dày 10
+ Kích thước các phần của chi tiết: - Đầu
lớn 18, đàu bé 14
- Kích thước ren M8 x1, M là ren hệ mét,
đường kính d=8, bước ren p=1
- Yêu cầu kỹ thuật:
+ Gia công: tôi cứng
+ Xử lí bề mặt: mạ kẽm
- - Tổng hợp:
- Côn dạng hình nón cụt lỗ có ren ở giữa
- Dùng để lắp với trục của cọc lái, trục
trước, sau với moay ơ (xe đạp)
- HS làm theo sự hướng dẫn của GV
- Mỗi bài làm trên một tờ giấy A4
- Theo dõi học sinh làm bài Gợi ý từng bước theo trình tự trên
- Phát hiện những sai sót của học sinh để rút kinh nghiệm trước lớp
Hoạt động 3: Kết thúc thực hành
Học sinh trao đổi bài vừa làm trong từng bàn GV: Cùng HS nhận xét bài làm của một HS
Trang 3Lắng nghe sự nhận xét của giáo viên
HS: Căn cứ nhận xét của GV, tự đánh giá bài
làm của mình
GV: Thu bài
Hoạt động 4: Củng cố - Hướng dẫn về nhà
- Tổng kết và đánh giá bài thực hành
- GV nhận xét về giờ thực hành
- GV hướng dẫn HS đánh giá bài làm dựa vào mục tiêu của bài
- Làm lại bài vào vở bài tập
ánh giá k t qu gi ng d y và rút kinh nghi m: