Tiet 20 Tim hieu chung ve van bieu cam

I.Nhu cầu biểu cảm và Bài tập 1: văn biểu cảm:  Đoạn b là văn biểu cảm vì đoạn văn 1.Nhu cầu biểu cảm của tả hoa để bộc lộ cảm xúc con người: Bài tập 2: 2.Đặc điểm chung của Bài Nội dun[r]

Trang 1

TIẾT 20 :

TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN

BIỂU CẢM

Trang 2

I.Nhu cầu biểu cảm và

văn biểu cảm:

Mỗi bài

ca dao trên biểu

lộ tình cảm, cảm xúc gì?

TIẾT 20 : TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM

Hãy đọc các ví dụ

trong sgk trang71

Bài 1: Thương thay con cuốc giữa trời Dầu kêu ra máu có người nào nghe

Bài 2: Đứng bên ni đồng, ngó bên tê

đồng mênh mông bát ngát Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng

bát ngát mênh mông Thân em như chẽn lúa đòng đòng

Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai

- Thương xót người lao động khổ đau,

phận hèn gặp nhiều oan trái.

- Thể hiện lòng yêu mến, tự hào, say đắm

vẻ đẹp của cảnh và người lao động.

=> Để giãi bày tình cảm của mình với

người khác và mong muốn ở người khác sự đồng cảm.

Người ta thổ lộ tình cảm làm gì?

1.Nhu cầu biểu cảm của

con người:

Trang 3

Những bài

ca dao trên

là văn biểu

cảm Vậy theo em khi

nào cần làm văn biểu cảm?

- Khi con người nuốn giãi bày tâm tình,

khơi gợi sự đồng cảm của người khác.

Đối tượng

biểu cảm trong hai bài ca dao

trên là gì?

-> Đối tượng biểu cảm trong 2 bài ca dao:

Bài 1: mượn hình ảnh con chim cuốc để nói

về thân phận gặp nhiều oan trái, bất công Bài 2: cảnh đẹp cánh đồng quê và hình ảnh

người lao động.

- Con người thường biểu cảm về thế giới

xung quanh mình.

Vậy người ta

thường biểu cảm

về cái gì?

1.Nhu cầu biểu cảm

của con người:

Người ta biểu cảm bằng những phương tiện gì ? - Có nhiều cách biểu cảm: ca hát, sáng

tác tranh, nhạc, viết thư, làm thơ ….



Trang 4

Vậy theo

em, thế

nào là văn biểu

cảm?

- Là văn bản viết ra nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá của con người đối với thế giới xung quanh và khêu gợi lòng đồng cảm nơi người đọc.

Có những

thể loại văn biểu cảm nào

em biết?

1.Nhu cầu biểu cảm

của con người:

- bao gồm các thể loại văn học như thơ trữ tình, ca dao trữ tình, tùy bút… ( còn gọi là văn trữ tình)

*Kết luận 1:

Ghi nhớ 1 – 2 (Sgk)

Văn biểu cảm



Trang 5

Hai đoạn

văn trên

biểu đạt nội

dung gì ?

1.Nhu cầu biểu cảm của con người:

2.Đặc điểm chung của

Hãy đọc các ví dụ

trong sgk trang72

Đoạn 1: biểu hiện nỗi nhớ và nhắc lại những kỷ niệm.

Đoạn 2: biểu hiện tình cảm gắn bó với quê hương,đất nước.

Nội dung của hai

đoạn văn trên có đặc

điểm gì khác so với nội

dung của văn bản tự

sự và văn bản miêu tả?

Điểm khác nhau:

Tự sự: kể một câu chuyện hoàn chỉnh Miêu tả: chỉ có miêu tả

Biểu cảm: không kể hoàn chỉnh câu chuyện hoặc có sử dụng miêu tả để so sánh liên tưởng và gợi cảm xúc

Ví dụ: (sgk – trang 72)

Hai đoạn văn

có 2 cách biểu

cảm khác

nhau Hãy chỉ

ra điểm khác

nhau đó?

-> biểu cảm trực tiếp kết hợp tự sự

-> biểu cảm gián tiếp kết hợp miêu tả



Trang 6

1.Nhu cầu biểu cảm của con người:

Ví dụ: (sgk – trang 72)

Kết luận 2:

Qua tìm hiểu Hãy

cho biết tình cảm

trong văn biểu cảm

thường có tính chất

như thế nào? Văn

biểu cảm có những

cách biểu hiện nào ?

- Tình cảm trong văn biểu cảm thường là

những tình cảm đẹp, thấm nhuần tư tưởng nhân văn (như yêu con người, yêu thiên nhiên, yêu tổ quốc, ghét những thói tầm thường, độc ác…)

- Ngoài cách biểu cảm trực tiếp như tiếng

kêu, lời than, văn biểu cảm còn sử dụng các biện pháp tự sự, miêu tả để khêu gợi tình cảm

Ghi nhớ 3-4 (sgk)



Trang 7

2.Đặc điểm chung của văn biểu

cảm:

1.Nhu cầu biểu cảm của con

người:

II Luyện tập:

Bài tập 1:

Trang 8

So sánh hai đoạn văn sau và cho biết đoạn nào là văn biểu cảm Vì sao? Hãy chỉ ra nội dung biểu cảm của đoạn văn ấy.

a Hải đường: loài cây nhỡ, họ chè, lá dày Mặt trên bóng, mép có nhiều răng, cưa Hoa mọc từ 1 đến 3 đoá ở gần ngọn cây, ngọn cành, có cuống dài, tràng hoa màu đỏ tía, nhị đực rất nhiều… làm cảnh

(Theo từ điển Bách Khoa nông nghiệp)

b Từ cổng vào, lần nào tôi cũng phải dừng lại ngắm những cây hải đường trong mùa hoa

của nó, hai cây đứng đối nhau trước tấm bình phong cổ, rộ lên hàng trăm đoá ở đầu cành phơi phới như một lời chào hạnh phúc Nhìn gần, hải đường có một màu đỏ thắm rất quý,

hân hoan, say đắm Tôi vốn không thích cái lối văn hoa của các nhà nho cứ muốn tôn xưng hoa hải đường bằng hình ảnh của những người đẹp vương giả sự thực ở nước ta hải đường đâu phải chỉ mọc nơi sân nhà quyền quý, nó sống khắp các vườn dân, cả đình, chùa, nhà thờ họ Dáng cây cũng vậy, lá to thật khỏe, sống lâu nên cội cành thường sần lên những lớp rêu da rắn màu gỉ đồng, trông dân dã như cây chè đất đỏ Hoa hải đường rạng rỡ, nồng nàn, nhưng không có vẻ gì là yểu điệu thục nữ, cánh hoa khum khum như muốn phong lại cái nụ cười má lúm đồng tiền Bỗng nhớ năm xưa, lần đầu từ miền Nam

ra Bắc lên Đền Hùng, tôi ngẩn ngơ đứng ngắm hoa hải đường nở đỏ núi Nghĩa Lĩnh

(Theo Hoàng Phủ Ngọc Tường, Hoa trái quanh tôi)

Trang 9

1.Nhu cầu biểu cảm của

con người:

II Luyện tập:

Bài tập 1:

Đoạn b là văn biểu cảm vì đoạn văn

tả hoa để bộc lộ cảm xúc

Bài tập 2:

Bài Nội dung biểu cảm

Sông núi nước

Nam

Khẳng định chủ quyền về lãnh thổ của đất nước Nêu cao ý chí quyết tâm bảo vệ tổ quốc trước mọi kẻ thù xâm lược

Phò giá

về kinh thể hiện hào khí chiến thắng của quân dân ta và khát vọng thái bình

thịnh trị của dân tộc

Hãy chỉ ra nội

dung biểu cảm

trong bài thơ

Sông núi nước

Nam và Phò

giá về kinh ?

Bài tập 3-4 : về nhà làm



Trang 10

Bài tập củng cố

Bài tập 1: bài văn “ cổng trường mở ra” thuộc

phương thức biểu đạt nào?

Bài tập 2: vì sao em biết bài văn “ cổng trường mở

ra” thuộc phương thức biểu đạt mà em đã chọn?

A Vì truyện tái hiện trạng thái sự vật con người

B Vì truyện trình bày diễn biến sự việc

C Vì truyện nêu ý kiến đánh giá bàn luận

D Vì truyện bày tỏ tình cảm, cảm xúc

Trang 11

Dặn dò

• Học thuộc lòng ghi nhớ làm bài tập 3 SGK/ 74

• Đọc văn bản “Bài ca Côn Sơn” Đọc chú thích

và trả lời các câu hỏi phần đọc- hiểu văn bản trang 78-79-80

• Đọc văn bản: “Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra” Đọc phiên âm, dịch nghĩa, dịch thơ, chú thích và trả lời các câu hỏi phần đọc- hiểu văn bản trang 75-76-77

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	200,5 KB