1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

GA Lop 5 buoi 2 tuan 7

4 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 86,51 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo viên gợi ý thể loại, phạm vi của đề + ThÓ lo¹i: v¨n miªu t¶; yªu cÇu: dùa vµo bµi đọc “Hồ cá Yên Duyên” và dàn bài văn miêu tả đã lập viết một đoạn văn miêu tả cảnh sông n- Giáo viê[r]

Trang 1

Tuần 7 Soạn ngày: 28/09/2011

Dạy ngày: 03/10 - 07/10/2011

Thứ hai ngày 03 tháng 10 năm 2011

TOÁN Luện tập chung I) Mục tiờu :

- Củng cố về quan hệ giữa 1 và

1

10;

1

100;

1 1000

- Tìm một thành phần cha biết của phép tính đối với phân số

- Luyện làm các bài tập trong vở luyện toán

II) Các hoạt động dạy và học

Bài 1:

- Nờu bài tập

- Hướng dẫn HS làm

+Muốn tỡm số để điền vào chỗ trống , ta làm

như thế nào ?

- NX đỏnh giỏ bài làm của học sinh

- Chấm một số vở và chữa bài

Bài 2 :

- Gv nờu BT

- Gv yờu cầu hs làm bài tập vào vở

Bài 3 :

- Gv nờu BT

- Gv yờu cầu hs làm bài tập vào vở

- NX chữa bài lưu ý cỏch trỡnh bày

- Yờu cầu HS đổi vở và chữa bài

* Củng cố và dặn dũ về nhà

- Đọc yờu cầu bài tập

- HS trả lời -HS giải bài vào vở LTT

Bài 1: Hs tự làm bài rồi chữa bài

1

10 x 10 = 1

1

100x 10 =

1 10 1

1000 x 10 =

1 100 1: 10 =

1

10

1

10: 10 =

1 100 1

100: 10 =

1 1000

- Trỡnh bày cỏch làm

- Hs khỏc nhận xột và bổ sung

- Đọc yờu cầu bài tập -HS giải bài vào vở LTT

- Trỡnh bày cỏch làm

- Hs khỏc nhận xột và bổ sung cho nhau

- Đọc yờu cầu bài tập -HS tự túm tắt đầu bài và giải bài vào vở

- Trỡnh bày cỏch làm Cả 2 ngày đội công nhân làm đợc là:

1

7+

3

8=

29

56 ( công việc)

Số m ống dẫn nớc đội đó đặt trong 2 ngày là;

29

56 x 112 = 58 (m)

Đáp số: 58m

- Hs khỏc nhận xột và bổ sung

Thứ ba ngày 04 tháng 10 năm 2011

Trang 2

TO á N Khái niệm số thập phân I)Mục tiờu

- Củng cố khái niệm số thập phân

- Luyện làm các bài tập trong vở luyện toán

- Rèn kĩ năng làm bài cho học sinh

II) Các hoạt động dạy và học

Bài 1:

- Nờu bài tập

- Hướng dẫn HS làm

- NX đỏnh giỏ bài làm của học sinh Có thể yêu

cầu HS đọc các số thập phân đó

Bài 2:

- Nờu bài tập

- GV lưu ý cỏch trỡnh bày

- Chấm một số vở và chữa bài

Bài 3 :

- Nờu bài tập

-Gọi HS đọc bài

-GV làm mẫu (hoặc HS khá làm mẫu )2ý đầu

của 2 phần , sau đó yêu cầu HS cả lớp làm bài

–GV chữa bài cho HS ,

* Củng cố và dặn dũ về nhà

- Đọc yờu cầu bài tập

- Hs l m bài vào vở LTT.à

- Trỡnh bày bầi làm

- Hs khác nhận xét bổ sung

- Đọc yờu cầu bài tập

- 2HS lên báng làm bài , mỗi HS làm một phần ,HS cả lớp làm bài vào vở

- HS khác nhận xét bổ sung

- Đọc yờu cầu bài tập

- 2HS lên bảng làm bài , mỗi HS làm 1 phần , HS cả lớp làm bài vào vở

- HS khác nhận xét bổ sung

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

TỪ NHIỀU NGHĨA I)Mục tiờu

- Phân biệt đợc nghĩa gốc, nghĩa chuyển trong một số câu văn, có dùng từ nhiều nghĩa

- Luyện làm các bài tập trong vở luyện Tiếng Việt

- Rèn kĩ năng làm bài cho học sinh

II) Các hoạt động dạy và học

Bài 1:

- Nờu bài tập

- Hướng dẫn HS làm

- NX đỏnh giỏ bài làm của học sinh

- Chấm một số vở và chữa bài

Bài 2 :

- Gv nờu BT

- Gv yờu cầu hs làm bài tập vào vở

Bài 3 :

- Gv nờu BT

- Gv yờu cầu hs làm bài tập vào vở

- NX chữa bài lưu ý cỏch trỡnh bày

- Yờu cầu HS đổi vở và chữa bài

Bài 4:

- Gv nờu BT

- Gv yờu cầu hs làm bài tập vào vở

- NX chữa bài lưu ý cỏch trỡnh bày

Bài 1:

- Hs đọc yêu cầu bài tập và nêu nội dung của bài

- Hs làm bài cá nhân vào vở

- Hs nối tiếp nhau phát biểu ý kiến

- Hs khác nhận xét bổ sung

Bài 2:

- Hs đọc yêu cầu bài tập và nêu nội dung của bài

- Hs làm bài theo nhóm đôi

- Đại diện bàn phát biểu ý kiến

- Hs bàn khác nhận xét bổ sung

- Gv nhận xét kết luận câu trả lời đúng Bài 3:

- Hs đọc yêu cầu bài tập và nêu nội dung của bài

- Hs làm bài cá nhân vào vở

- Hs nối tiếp nhau phát biểu ý kiến

- Hs khác nhận xét bổ sung

Bài 4:

- Hs đọc yêu cầu bài tập và nêu nội dung của bài

- Hs làm bài theo nhóm đôi

- Đại diện bàn phát biểu ý kiến

- Hs bàn khác nhận xét bổ sung

- Gv nhận xét kết luận câu trả lời đúng

Trang 3

- Yờu cầu HS đổi vở và chữa bài

* Củng cố và dặn dũ về nhà

Thứ năm ngày 06 tháng 10 năm 2011

Tập làm văn Luyện tập tả cảnh

I)

Mục tiờu

- Củng cố về văn tả cảnh

- Viết một doạn văn tả cảnh sông nớc quờ hương em dựa vào bài đọc Hồ cá Yên Duyên

II) Các hoạt động dạy và học

* Bài tập

- Giáo viên chép đề bài lên bảng

Dựa vào bài đọc “Hồ cá Yên Duyên” và dàn bài

văn miêu tả đã lập, hãy viết một đoạn văn miêu tả

cảnh sông nớc (hoặc rừng núi) của quê hơng em

- Giáo viên cho học sinh đọc lại đề bài

- Yêu cầu học sinh xác định các yêu cầu của đề

bài Giáo viên gợi ý (thể loại, phạm vi của đề)

- Giáo viên cho học sinh viết

- Gọi 2 học sinh trình bày bài làm của mình trớc

lớp

- Giáo viên nhận xét u khuyết điểm bài làm của

học sinh, có thể đa ra bài viết của cô để học sinh

học tập

* Củng cố - dặn dò

- Giáo viên nhận xét giờ học

- Yêu cầu học sinh về nhà làm lại bài tập

- Dặn học sinh chuẩn bị cho giờ học sau

- Học sinh đọc đề bài

- Học sinh xác định thể loại, phạm vi của đề: + Thể loại: văn miêu tả; yêu cầu: dựa vào bài

đọc “Hồ cá Yên Duyên” và dàn bài văn miêu tả

đã lập viết một đoạn văn miêu tả cảnh sông n-ớc

- Học sinh viết bài tập

- Hai học sinh trình bày

- Các em nhận xét, bổ sung cho bạn

- Học sinh chép bài tập vào vở

Thứ sỏu ngày 07 thỏng 10 năm 2011

TOáN:

Hàng của số thập phân , đọc , viết số thập phân I)Mục tiờu

- Củng cố về hàng của số thập phõn

- Xỏc định đỳng vị trớ của cỏc chữ số trong số thập phõn

II) Các hoạt động dạy và học

Bài 1:

- Nờu bài tập

- GV yêu cầu HS : nêu rõ phần nguyên, phần thập

phân của các số và nêu giá trị theo hàng của từng chữ

số trong các số

- NX đỏnh giỏ bài làm của học sinh

Bài 2:

- Nờu bài tập

- GV viết lên bảng số 12,345 và yêu cầu : Hãy nêu rõ

phần nguyên , phần thập phân của số 12,345 ?

- GV nhận xét

Bài 3 :

- Nờu bài tập

-Gọi HS đọc bài

-GV làm mẫu (hoặc HS khá làm mẫu )2ý đầu của 2

phần , sau đó yêu cầu HS cả lớp làm bài –GV chữa

bài cho HS , chấm một số bài cho HS

- Đọc yờu cầu bài tập

- Hs l m bài vào vở LTT.à

- Trỡnh bày bầi làm

- Hs khác nhận xét bổ sung

- Đọc yờu cầu bài tập

- HS theo dõi và thực hiện yêu cầu -HS nối tiếp nhâu đọc và phân tích số trớc lớp, mỗi HS phân tích một số - HS khác nhận xét bổ sung

- Đọc yờu cầu bài tập

- 2HS lên bảng làm bài , mỗi HS làm 1 phần , HS cả lớp làm bài vào vở

- HS khác nhận xét bổ sung

Trang 4

* Củng cố và dặn dị về nhà

SINH HOẠT TUẦN 7

I - Mục đích yêu cầu:

-Nhận xét ưu và nhược điểm của lớp trong tuần

-Rèn ý thức phê và tự phê

-Đề ra kế hoạch thực hiện tuần tới

II - Các hoạt dộng dạy học :

*Tiến hành sinh hoạt :

-Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Các tổ trưởng nhận xét tổ mình -Lớp phó học tập nhận xét học tập chung của lớp -Ý kiến cá nhân trong tổ

*Giáo viên nhận xét chung :

*Sinh hoạt tập thể : Cho học sinh hát ,kể chuyện

III - Kế hoạch tuần tới :

-Duy trì nề nếp ra vào lớp ,nề nếp học tập

-Kiểm tra vở luyện viết

Ngày đăng: 04/06/2021, 23:05

w