Hoạt động: 2 Thi viết vẽ tranh ca ngợi về truyền thống nhà trường I./ YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: - Học sinh biết được tiểu sử tên của trường.. - Biết và hiểu được truyền thống của nhà trường.[r]
Trang 1NỘI DUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG 9
Tuần: 2 Ngày soạn:23/ 09/ 2012
Tiết: 2 Ngày dạy: 25 / 09/ 2012
Hoạt động: 2 Thi viết vẽ tranh ca ngợi về truyền thống nhà trường
I./ YÊU CẦU GIÁO DỤC:
- Học sinh biết được tiểu sử tên của trường
- Biết và hiểu được truyền thống của nhà trường
- Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường lớp
- Phát triển tư duy ngôn ngữ, kĩ năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác
II./ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1 / Nội dung :
- Tiểu sử của tên của trường
- Ca ngợi truyền thống của trường, lớp
2./ Hình thức:
- Nghe tham luận
- Thi viết, vẽ, thi, ca
- Trò chơi nhỏ
III./ CHUẨN BỊ:
1./ Tổ chức:
- Hội ý ban cán bộ lớp về nội dung chương trình hoạt động
- Phân công nhiệm vụ: dẫn chương trình, ban giám khảo, viết tham luận, đọc tham luận, chuẩn bị chủ đề, khách mời, trang trí, …
- Thông báo về các tổ để chuẩn bị
2./ Phương tiện:
- Tư liệu về tiểu sử của tên của trường
- Tham luận về truyền thống của trường, lớp
- Giấy khổ lớn, bút màu, bút viết bảng, phấn màu
- Các bài hát có chủ đề về nhà trường
- Tranh vẽ, ô hình để chơi đoán hình (trúc xanh)
- Biểu điểm, phần thưởng
IV./ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
- Hát tập thể: “Em yêu trường em”
- Lớp trưởng tuyên bố lí do, giới thiệu đại
biểu, chương trình, ban giám khảo, thể lệ
cuộc chơi
- LPVTM đọc tiểu sử của Trường THCS ĐẠ
LONG
- Đại diện các tổ đọc tham luận về truyền
- Tập thể lớp
- Lớp trưởng (MC)
- Lớp phó văn thể mỹ
- Các tổ trưởng
- Loa máy
- Chương trình làm việc
- Bài tham luận các tổ