Một dãy hát lời ca 2 dãy còn lại đọc nhạc và đổi lại lần lượt -Híng dÉn häc sinh tù nhËn xÐt cao độ -Khích lệ HS xung phong đọc nh¹c c¸ nh©n -NhËn xÐt, söa sai cho ®iÓm... Từng dãy đọc [r]
Trang 1Ngày soạn: … … / /2011
Lớp dạy: 8A Tiết: … Ngày dạy: … … / /2011 Sĩ số: … Vắng: …
8B Tiết: … Ngày dạy: … … / /2011 Sĩ số: … Vắng: …
8C Tiết: … Ngày dạy: … … / /2011 Sĩ số: … Vắng: …
Tuần: 1
Bài 1
Tiết 1: Học hát: Bài Mùa thu ngày khai trờng
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
Qua bài học giúp cho học sinh biết tác giả bài hát Mùa thu ngày khai trờng là
nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng, Qua bài học giúp học sinh hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát 2/ Kỹ năng:
Qua bài học rốn luyện kỹ năng nghe, đọc, hỏt của học sinh
3/ Thái độ:
Qua bài học giúp cho học sinh thêm tự hào về mái trờng, trân trọng tình cảm thầy cô giáo dành cho mình, yêu thơng đoàn kết với bạn bè, hớng học sinh thêm yêu thích các môn học khác
II/ Chuẩn bị của GV&HS
2/ Nội dung bài mới:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của họcsinh Nội dung bài học
HĐ1: Hớng dẫn học sinh tìm
hiểu vài nét về bài hát:
- Treo bảng phụ, yêu cầu học
sinh quan sát SGK trang 5,6
- ?Em hãy nêu vài nét về
- Đàn giai điệu Giọng Đô trởng
cho học sinh luyện thanh 1, 2
lần
( Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, si đô)
- Hát cho học sinh nghe một lần
-Yêu cầu học sinh đọc lời ca bài
hát 2, 3 lần, chú ý chỗ lấy hơi
-Đàn giai điệu từng câu nhỏ, yêu
cầu học sinh chú ý nghe và hát
theo đàn từng câu theo lối móc
xíc lần lợt cho đến hết bài
-Sửa sai từng câu cho học sinh
-Chia lớp thành 3 dãy hát thi đua
1,2 lần
-Hớng dẫn học sinh nhận xét cao
Ghi bàiQuan sát và trả lời
Trả lờiGhiPhân đoạn, chia câu
Ghi bài
- Luyện thanh theo
đàn 1, 2 lần
-Đọc lời ca bài hát để tìm chỗ lấy hơi
-Nghe đàn và hát theo
đàn từng câu lần lợt theo lối móc xíc cho
I/ Vài nét về Bài hát.
- Bài hát Mùa thu ngày
khai trờng
- Nhịp 2/4, giọng Đô trởng
- Bài hát gồm có: 49 nhịp, tiết tấu chủ yếu là hình tr-ờng độ nốt đen, nốt trắng, nốt móc đơn, nốt móc kép
- Nội dung bài hát: Nói lênniềm vui ngày khai trờng
II/ Học hát:
Hát theo đàn từng câu theolối móc xíc cho đến hết bài
- Cả lớp hát
- Từng dãy hát
- Cá nhân hát
Trang 2Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung bài hát Mùa thu ngày khai trờng
4/ Hớng dẫn học sinh học bài ở nhà:
Yêu cầu học sinh học thuộc bài cũ, chuẩn bị cho bài học sau
Tổ KHXH kiểm tra… tháng….2011
Ngày soạn: … … / /2010
Lớp dạy: 8A Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8B Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8C Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
Qua bài học hớng học sinh thêm yêu thích các môn học khác
II/ Chuẩn bị của GV&HS
2/ Nội dung bài mới:
HĐ1: Hớng dẫn học sinh ôn tập Bài
hát Mùa thu ngày khai trờng.
-Yêu cầu quản ca bắt nhịp cho cả lớp
hát 1,2 lần
-Hớng dẫn học sinh nhận xét cao độ
bài hát
-Ghi bài-Hát tập thể 1,2 lần
-Nhận xét cao độ
I/ Ôn tập Bài hát Mùa thu ngày khai tr- ờng
Cả lớp hátTừng dãy hátCá nhân hát
Trang 3-Đàn giai điệu, yêu cầu học sinh chú
ý nghe và hát theo tiếng đàn 1,2 lần
-Sửa sai cho học sinh
-Chia lớp thành 3 dãy thi đua
nốt đen chấm dôi
-Hớng dẫn học sinh phân đoạn, chia
câu, chú ý chỗ lấy hơi
-Đàn cho học sinh nghe giai điệu
TĐN 1một lần
-Đàn giai điệu, yêu cầu học sinh chú
ý nghe và đọc theo tiếng đàn, lần lợt
từng câu theo lối móc xíc cho đến hết
-Trả lời-Ghi bài
-Phân đoạn, chia câu-Nghe giai điệu-Nghe đàn và hát theo tiếng đàn từng câu lần lợttheo lối móc xíc cho đến hết bài
-Sửa sai theo GV-Đọc nhạc+gõ phách
-Đọc nhạc + Hát lời
-Đọc nhạc thi đua theo dãy 1,2 lần
-Nhận xét cao độ-Xung phong đọc nhạc cá nhân
Lớp dạy: 8A Tiết: … Ngày dạy: … /03/2010 Sĩ số: … Vắng: …
8B Tiết: … Ngày dạy: … /03/2010 Sĩ số: … Vắng: …
8C Tiết: … Ngày dạy: … /03/2010 Sĩ số: … Vắng: …
Tuần: 3
Bài 1
Tiết 3: -ễn tập bài hát: Mựa thu ngày khai trường
-ễn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1-Âm nhạc thường thức:
Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hỏt Một mựa xuõn nho nhỏ.
Trang 4I/.Mục tiờu:
1/ Kiến thức: Qua bài học giỳp học sinh hỏt thuần thục lời ca giai điệu bài hỏt, đọc nhạc đỳng cao độ, biết về õm nhạc thường thức
2/ Kỹ năng: Qua bài học rốn luyện kỹ năng nghe, hỏt, đọc nhạc cho HS
II/ Chuẩn bị của GV và HS
1/ GV: Nhạc cụ quen dựng, tranh ảnh nhạc sĩ Trần Hoàn, hỏt thuần thục bài hỏt Một mựa xuõn nho nhỏ.
2/ HS: Vở, bỳt ghi, sgk, phỏch tre.
III/ Tiến trỡnh bài dạy
1/ Kiểm tra bài cũ:
? em hóy lờn bảng đọc thuộc lũng TĐN số 1?
2/ N i dung b i m i ộ à ớ
HĐ1: Hớng dẫn học sinh ôn tập Bài hát
Mùa thu ngày khai trờng.
-Yêu cầu quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát
1,2 lần
-Hớng dẫn học sinh nhận xét cao độ bài
hát
-Đàn giai điệu, yêu cầu học sinh chú ý
nghe và hát theo tiếng đàn 1,2 lần
-Sửa sai cho học sinh
-Chia lớp thành 3 dãy thi đua
-Hớng dẫn học sinh nhận xét cao độ bài
hát
-Khích lệ học sinh xung phong hát cá
nhân
-Nhận xét, sửa sai cho học sinh
HĐ2: Hướng dẫn học sinh ụn tập Tập đọc
nhạc số 1
-Đàn giai điệu, yờu cầu học sinh chỳ ý
nghe và đọc nhạc theo tiếng đàn 1,2 lần
-Yờu cầu học sinh đọc nhạc + hỏt lời
Đọc nhạc + gừ phỏch tre 1, 2 lần
Nhận xột, sửa sai cho học sinh
Khớch lệ HS xung phong đọc cỏ nhõn
-Chia lớp thành 3 dóy đọc nhạc thi đua 1,2
lần
-Hướng dẫn học sinh nhận xột cao độ
HĐ3: Hướng dẫn học sinh tỡm hiểu Âm
nhạc thường thức
-Yờu cầu học sinh quan sỏt sgk (9)
? nờu vài nột về Nhạc sĩ Trần Hoàn?
-Nhận xột:
(Tờn thật của ụng là Nguyễn Tăng Hớch,
cũn cú bỳt danh Hồ Thuận An, sinh năm
1928 ở Hải Lăng, tỉnh Quảng Trị Nguyờn
-Ghi bài-Hát tập thể 1,2 lần
Đọc nhạc + hỏt lời Đọc nhạc + gừ phỏch Sửa sai theo GV Xung phong đọc nhạc
cỏ nhõn Nhận xột cao độ Ghi bài
Đọc và quan sỏt SGKTrả lời
Ghi bài
I/ Ôn tập Bài hát Mùa thu ngày khai trờng
Cả lớp hátTừng dãy hátCá nhân hát
II/.ễn tập tập đọc nhạc số 1
Cả lớp đọc nhạcTừng dóy đọc nhạc
Cỏ nhõn đọc nhạc
III/.Âm nhạc thường thức
1.Nhạc sĩ Trần Hoàn
(SGK 9)
Trang 5là Bộ trưởng Bộ Văn húa-thụng tin.
ễng được nhà nước trao tặng giải thưởng
Hồ Chớ Minh về văn học và nghệ thuật
ễng mất ngày 23/11/2003 Hà nội
-Yờu cầu học sinh đọc (sgk 9)
?em hóy nờu vài nột về Bài hỏt ?
Nhận xột:
Bài thơ Một mựa xuõn nho nhỏ của nhà
thơ Thanh Hải được nhạc sĩ Trần Hoàn
phổ nhạc vào năm 1980, bài hỏt viết theo
nhịp 6/8 giai điệu phúng khoỏng, trong
sỏng và sõu lắng
Đọc sgk Trả lời Ghi bài
2.Bài hỏt: Một mựa xuõn nho nhỏ (SGK 9,10,11)
Lớp dạy: 8A Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8B Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8C Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
Tuần: 4
Bài 2
Tiết 4: Học hát: Bài Lớ dĩa bỏnh bũ
I/ Mục tiêu:
Qua bài học hớng học sinh thêm yêu thích các môn học khác
II/ Chuẩn bị của GV&HS
2/ Nội dung bài mới:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung bài học
HĐ1: Hớng dẫn học sinh tìm
hiểu vài nét về bài hát:
- Treo bảng phụ, yêu cầu học
sinh quan sát SGK trang 12
- ?Em hãy nêu vài nét về
Bài hát?
- Nhận xét:
- Hớng dẫn học sinh phân đoạn
Ghi bàiQuan sát và trả lờiTrả lời
GhiPhân đoạn, chia câu
I Vài nét về Bài hát Lớ dĩa bỏnh bũ
- Nhịp 2/4, giọng Đô ởng
tr Bài hát gồm có: 20 nhịp, tiết tấu chủ yếu làhình trờng độ nốt đen, nốt trắng, nốt móc đơn,nốt móc kép
Trang 6chia câu
HĐ2: Hớng dẫn học sinh học
hát:
- Đàn giai điệu Giọng Đụ trưởng
cho học sinh luyện thanh 1, 2
lần
( Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, si đô)
- Hát cho học sinh nghe một lần
-Yêu cầu học sinh đọc lời ca bài
hát 2, 3 lần, chú ý chỗ lấy hơi
-Đàn giai điệu từng câu nhỏ, yêu
cầu học sinh chú ý nghe và hát
theo đàn từng câu theo lối móc
xíc lần lợt cho đến hết bài
-Sửa sai từng câu cho học sinh
-Chia lớp thành 3 dãy hát thi đua
-Nghe đàn và hát theo
đàn từng câu lần lợt theo lối móc xíc cho đến hết bài
- Sửa sai theo giáo viên
- Hát thi đua theo dãy
- Nhận xét cao độ
-Xung phong hát -Sửa sai theo GV
- Nội dung bài hát: giai điệu vui tươi, lời ca húm hỉnh
II Học hát:
Hát theo đàn từng câu theo lối móc xíc cho
Lớp dạy: 8A Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8B Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8C Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
Tuần: 5
Bài 2 Tiết 5: - Ôn tập bài hát: Lớ dĩa bỏnh bũ
- Nhạc lớ: Gam thứ, giọng thứ
- Tập đọc nhạc: TĐN số 2
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:Qua bài học giúp cho học sinh hát thuần thục lời ca, giai điệu bài hát Lớ dĩa bỏnh bũ, biết về nhạc lớ, đọc đúng cao độ, trờng độ TĐN số 2.
2/ Kỹ năng:Qua bài học rèn luyện kỹ năng nghe, hát, đọc nhạc cho học sinh
Trang 73/ Thái độ:Qua bài học hớng học sinh thêm yêu thích các môn học khác.
II/ Chuẩn bị của GV&HS
1/ GVNhạc cụ quen dùng, bảng phụ lời ca Bài hát Lớ dĩa bỏnh bũ, bảng phụ TĐN số 2
2/ Học sinh:Vở, bút ghi, SGK âm nhạc và mĩ thuật 8
III/ Tiến trình bài dạy:
1/ KTBC :
2/ Nội dung bài mới:
-Đàn giai điệu, yêu cầu học sinh chú
ý nghe và hát theo tiếng đàn 1,2 lần
-Sửa sai cho học sinh
-Chia lớp thành 3 dãy thi đua
-Hớng dẫn học sinh nhận xét cao độ
bài hát
-Khích lệ học sinh xung phong hát cá
nhân
-Nhận xét, sửa sai cho học sinh
HĐ2: Hướng dẫn học sinh tỡm hiểu
Nhạc Lớ
-Yờu cầu học sinh quan sỏt sgk
?Hóy nờu khỏi niệm về Gam thứ?
Giọng thứ được xõy dựng trờn hệ
thống 7 bậc õm của Gam thứ.
nốt đen chấm dôi
-Hớng dẫn học sinh phân đoạn, chia
câu, chú ý chỗ lấy hơi
-Đàn cho học sinh nghe giai điệu
TĐN 2 một lần
-Đàn giai điệu, yêu cầu HS chú ý
nghe và đọc theo tiếng đàn, lần lợt
từng câu theo lối móc xíc đến hết bài
-Sửa sai từng câu cho học sinh
-Ghi bài-Hát tập thể 1,2 lần
Ghi bài
Ghi bài-Quan sát TĐN 2(sgk 15)
-Trả lời-Ghi bài
Phân đoạn, chia câu-Nghe giai điệu-Nghe đàn và hát theo tiếng đàn
-Sửa sai theo GV-Đọc nhạc+gõ phách
I/ Ôn tập Bài hát
Lớ dĩa bỏnh bũ
Cả lớp hátTừng dãy hátCá nhân hát
II.Nhạc lớ.
1.Gam thứ:
2.Gọng thứ:
Giọng thứ được xõy dựng trờn hệ thống 7 bậc õm của Gam thứ.
III Tập đọc nhạc: TĐN số 2
Trang 83/ Củng cố, luyện tập: Yêu cầu cả lớp đọc lại TĐN 2 một lần.
4/ Hớng dẫn học sinh tự học ở nhà
Yêu cầu học sinh về nhà làm bài tập 1,2 SGK (15), chuẩn bị cho bài học sau
Tổ KHX kiểm tra…… ……./ /2010
Ngày soạn: … … / /2010
Lớp dạy: 8A Tiết: … Ngày dạy: … / … /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8B Tiết: … Ngày dạy: … / … /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8C Tiết: … Ngày dạy: … / … /2010 Sĩ số: … Vắng: …
Tuần: 6
- Ôn tập bài hát : Bài hát: Lớ dĩa bỏnh bũ
- Ôn tập: TĐN số 2
- Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Võn và bài hỏt Hũ kộo phỏo
I/ Nội dung:
1/ Kiến thức: Qua bài học, giúp học sinh hát thuần thục lời ca, giai điệu bài hát, đọc
đúng cao độ, trờng độ TĐN 2, biết về ÂNTT
2/ Kỹ năng:Qua bài học rèn luyện kỹ năng nghe, hát, đọc nhạc cho học sinh
3/ Thái độ: Qua bài học, giúp học sinh thêm hứng thú với các môn học khác
II/ Chuẩn bị của GV & HS
1/ GV: Nhạc cụ quen dùng, Máy nghe nhạc, Giáo án,
2/ Học sinh: Vở, bút ghi, SGK, thớc kẻ, bút chì, tảy…
III/ Tiến trình bài dạy:
1/ KTBC
2/ Nội dung Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của GV Nội dung
-Đàn giai điệu, yêu cầu học sinh
chú ý nghe và hát theo tiếng đàn
1,2 lần
-Sửa sai cho học sinh
-Chia lớp thành 3 dãy thi đua
nhân-Sửa sai theo GVGhi bài
-Nghe đàn và đọc nhạc theo tiếng đàn 1,2 lần
-Nhận xét cao độ
I/ Ôn tập bài hát
Lớ dĩa bỏnh bũ
Cả lớp hát Từng dãy hát Cá nhân hát
II/ Ôn tập TĐN số 2
Cả lớp đọc nhạc Từng dãy đọc nhạcCá nhân đọc nhạc
Trang 9-Chia lớp thành 3 dãy đọc nhạc thi
-Yêu cầu học sinh đọc SGK
-Yêu cầu học sinh chú ý đọc nhẩm
để đọc tiếp bài
? em hãy nêu vài nét về Nhạc sĩ
Hoàng Võn?
-Nhận xét
-Mở mỏy nghe nhạc cho học sinh
nghe bài hỏt Hũ kộo phỏo một lần
-Hướng dẫn cho học sinh hỏt 1,2
lần cõu hũ
-Sửa sai theo GV -Đọc nhạc thi đua 1,2 lần
-Nhận xét cao độ -Xung phong đọc nhạc cá nhân
Ghi bài
-Đọc sgk 49,50-Đọc tiếp
Trả lờiGhi bài
Lớp dạy: 8ATiết: … Ngày dạy: … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8B Tiết: … Ngày dạy: … / / 2010 Sĩ số: … Vắng: …
8C Tiết: … Ngày dạy: … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
Qua bài học, giúp học sinh thêm hứng thú với các môn học khác
II/ Chuẩn bị của GV & HS
1/ GV:
Nhạc cụ quen dùng, Máy nghe nhạc, Giáo án,
2/ Học sinh:
Vở, bút ghi, SGK, thớc kẻ, bút chì, tảy…
Trang 10III/ Tiến trình bài dạy:
1/ KTBC
2/ Nội dung Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
HĐ1: Hớng dẫn học sinh ôn tập
hai bài hát:
Mựa thu ngày khai trường và
Bài hỏt Lớ dĩa bỏnh bũ
-Yêu cầu quản ca bắt nhịp cho cả
lớp 2 bài hát mỗi bài một lần
-Sửa sai cho học sinh
-Đàn giai điệu, yêu cầu cả lớp
chú ý nghe và hát theo đàn mỗi
bài một lần
-Sửa sai cho học sinh
-Chia lớp thành 3 dãy hát thi đua
-Đàn giai điệu, yêu cầu học sinh
nghe và đọc theo đàn mỗi bài 1,2
-Yêu cầu học sinh nêu định
nghĩa về Gam thứ, giọng thứ?
Sửa sai theo gv Hát thi đua theo dãyNhận xét cao độ Xung phong hát cá
nhân Ghi bài
đọc theo đàn 1,2 lần
Sửa sai theo GV
Đọc nhạc thi đua Nhận xét cao độ Xung phong đọc nhạc cá nhân
Ghi bài Nêu định nghĩa Ghi nhớ
II/ Ôn tập TĐN số 1,2
Cả lớp đọc nhạc Từng dãy đọc nhạc Cá nhân đọc nhạc
Trang 11Ngµy so¹n: … … / /2010
Líp d¹y: 8ATiÕt: … Ngµy d¹y: … / /2010 SÜ sè: … V¾ng: …
8B TiÕt: … Ngµy d¹y: … / / 2010 SÜ sè: … V¾ng: …
8C TiÕt: … Ngµy d¹y: … / /2010 SÜ sè: … V¾ng: …
1.GV: Giáo án, đề kiểm tra một tiết, sổ ghi điểm cá nhân của GV
2.HS: Vở ghi, giấy kiểm tra, bút, sgk
III.Tiến trình bài dạy
1.Kiểm tra bài cũ
2.Nội dung bài mới
HĐ1: Chép đề kiểm tra lên bảng
Câu 2: Bài hát Lí dĩa bánh bò
thuộc dân ca:
a.Dân ca miền núi phía bắc
b.Dân ca Tây nguyên
Nộp bài kiểm tra sau khi làm xong bài
Đề bài:
Phần I: Trắc nghiệmHãy khoanh tròn vào đáp
án đúng nhất
Câu 1: Bài hát Một mùa xuân nho nhỏ là sáng tác của nhạc sĩ:
a.Hoàng Vân b.Trần Hoàn c.Hoàng Long d.Hoàng Lân
Câu 2: Bài hát Lí dĩa bánh bò thuộc dân ca:
a.Dân ca miền núi phía bắc
b.Dân ca Tây nguyên c.Dân ca Nam bộ d.Dân ca quan họ Bắc Ninh
Phần II: Bài tập
Câu 1: Hãy chép lại toàn
bộ bài TĐN số 2
Trang 12Yờu cầu HS quan sỏt và chộp vào
bài kiểm tra của mỡnh
Yờu cầu hs nghiờm tỳc làm bài
Lớp dạy: 8A Tiết: … Ngày dạy: … /03/2010 Sĩ số: … Vắng: …
8B Tiết: … Ngày dạy: … /03/2010 Sĩ số: … Vắng: …
8C Tiết: … Ngày dạy: … /03/2010 Sĩ số: … Vắng: …
Tuần: 9
Bài 3
Tiết 9: Học hát: Bài Tuổi Hồng
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức: Qua bài học giúp cho học sinh hát đúng lời ca, giai điệu bài hát Tuổi Hồng.
2/ Kỹ năng: Qua bài học rèn luyện kỹ năng nghe, hát cho học sinh
3/ Thái độ: Qua bài học hớng học sinh thêm yêu thích các môn học khác
II/ Chuẩn bị của GV&HS
Trang 131/ GV:Nhạc cụ quen dùng, bảng phụ lời ca Bài hát Tuổi Hồng
2/ Học sinh: Vở, bút ghi, SGK , phỏch tre
III/ Tiến trình bài dạy:
1/ KTBC :
2/ Nội dung bài mới:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung bài học
HĐ1: Hớng dẫn học sinh tìm
hiểu vài nét về bài hát:
- Yêu cầu học sinh quan sát SGK
?Em hãy nêu vài nét về Bài hát?
- Đàn giai điệu Giọng la thứ cho
học sinh luyện thanh 1, 2 lần
(La, Si, Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La)
Hướng dẫn hs chỗ lấy hơi
- Hát cho học sinh nghe một lần
-Yêu cầu học sinh đọc lời ca bài
hát 2, 3 lần, chú ý chỗ lấy hơi
-Đàn giai điệu từng câu nhỏ, yêu
cầu học sinh chú ý nghe và hát
theo đàn từng câu theo lối móc
xíc lần lợt cho đến hết bài
-Sửa sai từng câu cho học sinh
-Chia lớp thành 3 dãy hát thi đua
Trả lờiGhiPhân đoạn, chia câu
Ghi bài
- Luyện thanh theo đàn
1, 2 lần
-Đọc lời ca bài hát để tìm chỗ lấy hơi
-Nghe đàn và hát theo
đàn từng câu lần lợt theo lối móc xíc cho
đến hết bài
- Sửa sai theo giáo viên
- Hát thi đua theo dãy
- Nhận xét cao độ
-Xung phong hát -Sửa sai theo GV
I/ Vài nét về Bài hát.
- Tuổi Hồng
II/ Học hát:
Hát theo đàn từng câu theo lối móc xíc cho
Trang 14Ngày soạn: … … / /2010
Lớp dạy: 8A Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8B Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8C Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
Tuần: 10
Tiết 10: - Ôn tập bài hát: Tuổi hồng
- Nhạc lớ: giọng song song, giọng La thứ hũa thanh
- Tập đọc nhạc: TĐN số 3
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:Qua bài học giúp cho học sinh hát thuần thục lời ca, giai điệu bài hát
Tuổi hồng, biết về nhạc lớ, đọc đúng cao độ, trờng độ TĐN số 3.
2/ Kỹ năng:Qua bài học rèn luyện kỹ năng nghe, hát, đọc nhạc cho học sinh 3/ Thái độ:Qua bài học hớng học sinh thêm yêu thích các môn học khác
II/ Chuẩn bị của GV&HS
1/ GV: Nhạc cụ quen dùng, bảng phụ TĐN số 3
2/ Học sinh:Vở, bút ghi, SGK âm nhạc và mĩ thuật 8
III/ Tiến trình bài dạy:
1/ KTBC :
2/ Nội dung bài mới:
của HS Nội dung
HĐ1: Hớng dẫn học sinh ôn tập Bài hát Tuổi hồng.
-Yêu cầu quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát 1,2 lần
-Hớng dẫn học sinh nhận xét cao độ bài hát
-Đàn giai điệu, yêu cầu học sinh chú ý nghe và hát theo
tiếng đàn 1,2 lần
-Sửa sai cho học sinh
-Chia lớp thành 3 dãy thi đua
-Hớng dẫn học sinh nhận xét cao độ bài hát
-Khích lệ học sinh xung phong hát cá nhân
-Nhận xét, sửa sai cho học sinh
HĐ2: Hướng dẫn học sinh tỡm hiểu Nhạc Lớ
-Yờu cầu học sinh quan sỏt sgk
?Nờu khỏi niệm về giọng song song?
Nhận xột:
(Giọng song song là một giọng trưởng và một giọng thứ
cú chung một húa biểu ở đầu khuụng nhạc)
-Nhận xét cao độ
-Hát theo
đàn 1,2 lần
-Sửa sai theo GV
-Hát thi
đua
-Nhận xét cao độ
Xung phong hát cá nhân
-Sửa sai theo GV Ghi b iàQuan sỏt sgk Trả lời
I/ Ôn tập Bài hát Tuổi hồng
Cả lớp hátTừng dãy hát
Cá nhân hát
II.Nhạc lớ.
1.Giọng
song song: Giọng song song là một giọng trưởng và một giọng thứ cú chung một
Trang 15?Em hãy cho biết cao độ, trờng độ TĐN 3?
-Nhận xét:
Cao độ: Đô, rê, mi, fa, son, la, si đô
Trờng độ:
Nốt đen, nốt móc đơn, nốt móc kép, nốt đen chấm dôi
-Hớng dẫn học sinh phân đoạn, chia câu, chú ý chỗ lấy
hơi
-Đàn cho học sinh nghe giai điệu TĐN 3 một lần
-Đàn giai điệu, yêu cầu HS chú ý nghe và đọc theo tiếng
đàn, lần lợt từng câu theo lối móc xíc đến hết bài
-Sửa sai từng câu cho học sinh
Phân đoạn, chia câu-Nghe giai
điệu-Nghe đàn
và hát theo tiếng đàn -Sửa sai theo GV-Đọc nhạc+gõ phách
-Đọc nhạc + Hát lời
-Đọc nhạc thi đua theodãy 1,2 lần
-Nhận xét cao độ-Xung phong đọc nhạc cá
nhân
húa biểu ở đầu khuụng nhạc
2.Gọng La thứ hũa thanh:
Giọng La thứ hũa thanh cú
õm bậc VII ( õm Son) tăng lờn nửa cung
III Tập
đọc nhạc:
TĐN số 3
1/ Nhận xét:
đơn, nốt móc kép, nốt đen chấm dôi
3/ Củng cố, luyện tập: Yêu cầu cả lớp đọc lại TĐN 3 một lần
4/ Hớng dẫn học sinh tự học ở nhà
Yêu cầu học sinh về nhà làm bài tập 1,2 SGK ,Chuẩn bị cho bài học sau
Tổ KHX kiểm tra…… ……./ /2010
Ngày soạn: … … / /2010
Lớp dạy: 8A Tiết: … Ngày dạy: … / … /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8B Tiết: … Ngày dạy: … / … /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8C Tiết: … Ngày dạy: … / … /2010 Sĩ số: … Vắng: …
Tuần: 11
Tiết 11
- Ôn tập bài hát : Bài hát: Tuổi hồng
- Ôn tập: TĐN số 3
- ÂNTT: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hỏt Búng cõy kơ nia
I/ Nội dung:
Trang 161/ Kiến thức: Qua bài học, giúp học sinh hát thuần thục lời ca, giai điệu bài hát, đọc
đúng cao độ, trờng độ TĐN 3, biết v i nà ột về tiểu sử và 1 vài sỏng tỏc của nhạc sĩ, và bài hỏt Búng cõy kơnia
2/ Kỹ năng:Qua bài học rèn luyện kỹ năng nghe, hát, đọc nhạc cho học sinh
3/ Thái độ: Qua bài học, giúp học sinh thêm hứng thú với các môn học khác
II/ Chuẩn bị của GV & HS
1/ GV: Nhạc cụ quen dùng, Máy nghe nhạc, Giáo án,
2/ Học sinh: Vở, bút ghi, SGK, thớc kẻ, bút chì, tảy…
III/ Tiến trình bài dạy:
1/ KTBC
2/ Nội dung Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của GV Nội dung
-Đàn giai điệu, yêu cầu học sinh
chú ý nghe và hát theo tiếng đàn
1,2 lần
-Sửa sai cho học sinh
-Chia lớp thành 3 dãy thi đua
-Sửa sai cho học sinh
-Chia lớp thành 3 dãy đọc nhạc thi
Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.
-Yêu cầu học sinh đọc SGK
-Yêu cầu học sinh chú ý đọc nhẩm
để đọc tiếp bài
-Ghi bài-Hát tập thể 1, 2 lần-Nhận xét cao độ -Nghe và hát theo tiếng đàn 1,2 lần-Sửa sai theo GV -Hát thi đua-Nhận xét cao độ-Xung phong hát cá
nhân-Sửa sai theo GVGhi bài
-Nghe đàn và đọc nhạc theo tiếng đàn 1,2 lần
-Nhận xét cao độ-Sửa sai theo GV -Đọc nhạc thi đua 1,2 lần
-Nhận xét cao độ -Xung phong đọc nhạc cá nhân
Ghi bài
-Đọc sgk -Đọc tiếpTrả lờiGhi bài
I/ Ôn tập bài hát Tuổi hồng
Cả lớp hát Từng dãy hát Cá nhân hát
II/ Ôn tập TĐN số 3
Cả lớp đọc nhạc Từng dãy đọc nhạcCá nhân đọc nhạc
III/ Âm nhạc thờng thức.
1.Nhạc sĩ Phan Huỳnh
Điểu cũn cú bỳt danh làHuy Quang Sinh ngày 11-11-1924 quờ ở Đà Nẵng bắt đầu sỏng tỏc nhạc trước cỏch mạng
1945.( Đoàn vệ quốc quõn, Búng cõy kơnia )
Trang 17? em hãy nêu vài nét về Nhạc sĩ
Phan Huỳnh Điểu?
-Nhận xét
-Mở mỏy nghe nhạc cho học sinh
nghe bài hỏt Búng cõy kơnia một
2.Bài hỏt Búng cõy kơnia
Lớp dạy: 8A Tiết: … Ngày dạy: … / … /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8B Tiết: … Ngày dạy: … / … /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8C Tiết: … Ngày dạy: … / … /2010 Sĩ số: … Vắng: …
Tuần: 12
Tiết 12 Học hỏt: Bài Hũ ba lớI/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức: HS biết bài hỏt Hũ ba lớ là dõn ca Quảng Nam
Qua bài học giúp cho học sinh hát đúng lời ca, giai điệu bài hát Hũ ba lớ 2/ Kỹ năng:
Qua bài học rèn luyện kỹ năng nghe, hát cho học sinh
3/ Thái độ:
Qua bài học hớng học sinh thêm yêu thích các môn học khác
II/ Chuẩn bị của GV&HS
2/ Nội dung bài mới:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung bài học
HĐ1: Hớng dẫn học sinh tìm
hiểu vài nét về bài hát:
- Treo bảng phụ, yêu cầu học
sinh quan sát SGK trang 27
- ?Em hãy nêu vài nét về
- Nội dung bài hát: động viờn cổ
vũ, giải trớ khi làm việc mệt
nhọc, bày tỏ tỡnh cảm với quờ
hương đất nước
- Hớng dẫn học sinh phân đoạn
Ghi bàiQuan sát và trả lời
Trả lờiGhi b ià
Phân đoạn, chia câu
I/ Vài nét về Bài hát.
- Bài hát Hũ ba lớ
- Nhịp 2/4, giọng đụ trưởng
- Bài hát gồm có: 31 nhịp, tiết tấu chủ yếu làhình trờng độ nốt đen, nốt trắng, nốt móc đơn
- Nội dung bài hát: động viờn cổ vũ, giải trớkhi làm việc mệt nhọc, bày tỏ tỡnh cảm với quờhương đất nước
II/ Học hát:
Trang 18chia câu
HĐ2: Hớng dẫn học sinh học
hát:
- Đàn giai điệu Giọng Đụ trưởng
cho học sinh luyện thanh 1, 2
lần.(Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La)
- Hát cho học sinh nghe một lần
-Yêu cầu học sinh đọc lời ca bài
hát 2, 3 lần, chú ý chỗ lấy hơi
-Đàn giai điệu từng câu nhỏ, yêu
cầu học sinh chú ý nghe và hát
theo đàn từng câu theo lối móc
xíc lần lợt cho đến hết bài
-Sửa sai từng câu cho học sinh
-Chia lớp thành 3 dãy hát thi đua
-Nghe đàn và hát theo
đàn từng câu lần lợt theo lối móc xíc cho
đến hết bài
- Sửa sai theo giáo viên
- Hát thi đua theo dãy
- Nhận xét cao độ
-Xung phong hát -Sửa sai theo GV
Hát theo đàn từng câu theo lối móc xíc cho
Lớp dạy: 8A Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8B Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8C Tiết: … Ngày dạy: … … / /2010 Sĩ số: … Vắng: …
Tuần: 13
Tiết 13: - Ôn tập bài hát: Hũ ba lớ
- Nhạc lớ: Thứ tự cỏc dấu thăng, giỏng ở húa biểu, giọng cựng tờn. -
Tập đọc nhạc: TĐN số 4
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:Qua bài học giúp cho học sinh hát thuần thục lời ca, giai điệu bài hát Hũ
ba lớ, biết về 2 loại húa biểu là dấu thăng và dấu giỏng, thứ tự cỏc dấu trong húa biểu,
đọc đúng cao độ, trờng độ TĐN số 4
2/ Kỹ năng:Qua bài học rèn luyện kỹ năng nghe, hát, đọc nhạc cho học sinh
3/ Thái độ:Qua bài học hớng học sinh thêm yêu thích các môn học khác
II/ Chuẩn bị của GV&HS
1/ GV: Nhạc cụ quen dùng, bảng phụ TĐN số 4
2/ Học sinh:Vở, bút ghi, SGK âm nhạc và mĩ thuật 8
Trang 19III/ Tiến trình bài dạy:
1/ KTBC : ?em hóy lờn bảng hỏt thuộc lũng bài hỏt Hũ ba lớ?
2/ Nội dung bài mới:
-Đàn giai điệu, yêu cầu học sinh chú ý
nghe và hát theo tiếng đàn 1,2 lần
-Sửa sai cho học sinh
-Chia lớp thành 3 dãy thi đua
Giải thớch cho học sinh hiểu về giọng
cựng tờn là 2 giọng một giọng trưởng và
một giọng thứ cú chung tờn gọi nhưng
khỏc nhau về điệu thức Trưởng hoặc
Thứ
Vd: Đụ trưởng, Đụ thứ
HĐ3: Hớng dẫn HS đọc TĐN số 4.
-Yêu cầu học sinh quan sát TĐN số 4
?Em hãy cho biết cao độ, trờng độ?
-Nhận xét:
Cao độ: Đô, rê, mi, fa, son, la, si đô
Trờng độ:
Nốt đen, nốt móc đơn, nốt móc kép, nốt
đen chấm dôi
-Hớng dẫn học sinh phân đoạn, chia câu,
chú ý chỗ lấy hơi
-Đàn cho học sinh nghe giai điệu
-Đàn giai điệu, yêu cầu HS chú ý nghe và
đọc theo tiếng đàn, lần lợt từng câu theo
Ghi bài
Ghi b i à
Ghi bài-Quan sát TĐN 4-Trả lời
-Ghi bài
Phân đoạn, chia câu-Nghe giai điệu-Nghe đàn và hát theo tiếng đàn
-Sửa sai theo GV-Đọc nhạc+gõ phách
II.Nhạc lớ.
1.Thứ tự cỏc dấu Thăng, giỏng ở húa biểu
Giọng La thứ hũa thanh cú õm bậc VII (
õm Son) tăng lờn nửa cung
III Tập đọc nhạc: TĐN số 4
Trang 20-Hớng dẫn học sinh nhận xét.
-Khíc lệ học sinh đọc nhạc cá nhân
-Nhận xét, sửa sai cho học sinh
-Xung phong đọc nhạc cá nhân
3/ Củng cố, luyện tập: Yêu cầu cả lớp đọc lại TĐN 4 một lần
4/ Hớng dẫn học sinh tự học ở nhà
Yêu cầu học sinh về nhà làm bài tập 1,2 SGK ,Chuẩn bị cho bài học sau
Tổ KHX kiểm tra…… ……./ /2010
Ngày soạn: … … / /2010
Lớp dạy: 8A Tiết: … Ngày dạy: … / … /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8B Tiết: … Ngày dạy: … / … /2010 Sĩ số: … Vắng: …
8C Tiết: … Ngày dạy: … / … /2010 Sĩ số: … Vắng: …
Tuần: 14
Tiết 14
- Ôn tập bài hát : Bài hát: Hũ ba lớ
- Ôn tập: TĐN số 4
- ÂNTT: Sơ lược về một số nhạc cụ Dõn tộc phổ biến
I/ Nội dung:
1/ Kiến thức: Qua bài học, giúp học sinh hát thuần thục lời ca, giai điệu bài hát, đọc
đúng cao độ, trờng độ TĐN 4, biết v i nà ột về một số nhạc cụ dõn tộc phổ biến
2/ Kỹ năng:Qua bài học rèn luyện kỹ năng nghe, hát, đọc nhạc cho học sinh
3/ Thái độ: Qua bài học, giúp học sinh thêm hứng thú với các môn học khác
II/ Chuẩn bị của GV & HS
1/ GV: Nhạc cụ quen dùng, Máy nghe nhạc, Giáo án,
2/ Học sinh: Vở, bút ghi, SGK, thớc kẻ, bút chì, tảy…
III/ Tiến trình bài dạy:
1/ KTBC: ?em hóy lờn bảng đọc thuộc lũng TĐN số 4?
2/ Nội dung Bài mới:
HĐ1: Hớng dẫn học sinh Ôn
tập Bài hát Hũ ba lớ.
- Yêu cầu quản ca bắt nhịp cho
cả lớp hát 1,2 lần
- Sửa sai cho học sinh
- Đàn giai điệu, yêu cầu học
sinh chú ý nghe và hát theo đàn
1,2 lần
- Sửa sai cho học sinh
- Chia lớp thành 3 dãy hát thi
-Mở nhạc cú lời ca bài hỏt, yờu
cầu học sinh chỳ ý nghe và hỏt
- Sửa sai cho học sinh
- Hát theo tiếng đàn 1,2 lần
- Sửa sai theo GV
Trả lời Ghi bài
-Ghi bài
I/ Ôn tập bài hát
Hũ ba lớ
Cả lớp hát Từng dãy hát Cá nhân hát
II/ Ôn tập TĐN số 4
Cả lớp đọc nhạc
Trang 21-Đàn giai điệu TĐN Số 4 yêu
cầu HS chú ý nghe và đọc theo
tiếng đàn 1,2 lần
-Sửa sai cho học sinh
-Chia lớp thành 3 dãy đọc thi
dóy gừ phỏch tre 2 dóy cũn lại
đọc nhạc và đổi lại lần lượt)
-Hớng dẫn học sinh đọc nhạc
và hát lời ca bài TĐN 1,2 lần
(Một dóy hỏt lời ca 2 dóy cũn
lại đọc nhạc và đổi lại lần lượt
-GV Treo tranh ảnh từng loại
nhạc cụ lờn bảng, Yêu cầu HS
chỳ ý quan sát tranh trờn bảng
-Giỏo viờn giới thiệu cho học
sinh hiểu sơ lược về đặc điểm,
cấu tạo của từng loại nhạc cụ
-Mở cho học sinh nghe tiếng và
một vài nột giai điệu của từng
loại nhạc cụ dõn tộc phổ biến
-Đọc theo đàn 1, 2 lần
-Sửa sai theo GV -Đọc nhạc thi đua -Tự nhận xét cao độ -Xung phong đọc nhạc cá nhân
-Sửa sai theo GV -Đọc nhạc + gõ phách
-Đọc nhạc + hát lời
Tự nhận xét cao độ -Xung phong đọc nhạc cá nhân
-Sửa sai theo GV-Ghi bài
-Trả lời
-Quan sỏt tranh trờn bảng
Chỳ ý quan sỏt và lắng nghe
-Nghe giai điệu cỏc loại nhạc cụ
Từng dãy đọc nhạcCá nhân đọc nhạc
Trang 22-Yêu cầu Quản ca bắt nhịp
cho HS hát mỗi bài một
Sửa sai theo GV
Nghe và hát theo đànmỗi bài một lần
Sửa sai theo GV
I.Ôn tập 4 bài hát đã học từ đầu năm đến nay.
- Bài hát: Mùa thu ngày
Trang 23xét cường độ, âm sắc của
mỗi dãy sau khi hát xong
kết hợp biểu diễn một vài
động tác phụ họa đơn giản
-Sửa sai cho học sinh
Hát thi đua theo dãyNhận xét cao độ
Nhận xét theo hướngdẫn của GV
Xung phong hát cá nhân Sửa sai theo GV
Hát và gõ phách tre
Sửa sai theo GV
Hát kết hợp biểu diễnmột vài động tác phụhọa đơn giản
Sửa sai theo GV
*Cá nhân hát.
3 Cñng cè, luyÖn tËp:
Yªu cÇu c¶ líp hát lại mỗi bài hát mét lÇn
4 Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ.
Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ học thuộc lßng 4 b i Tà ĐN đ· học từ đầu năm đến nay vµ chuÈn
bÞ cho bµi häc sau
IV.Rút kinh nghiệm – Bổ sung:
Trang 24III Tiến trình bài dạy:
1.KTBC: ?Em hãy lên bảng đoc thuộc lòng TĐN số 1 Chiếc đèn ông sao?
-Yêu cầu Quản ca bắt
nhịp cho HS đọc mỗi bài
đọc thi đua Bài TĐN số
1: Chiếc đèn ông sao
Sửa sai theo GV
Nghe và đọc nhạc theođàn mỗi bài một lần
Sửa sai theo GV
Đọc nhạc thi đua theodãy
Nhận xét cao độ
Nhận xét theo hướng dẫncủa GV
II.Ôn tập 5 bài TĐN đã học từ đầu năm đến nay.
- TĐN số 1: Chiếc đèn ông
sao -TĐN số 2: Trở về Su-ri- en-tô
Trang 25sắc của mỗi dãy sau khi
đọc xong mỗi bài TĐN
Sửa sai theo GV Hát và gõ phách tre
Sửa sai theo GV
Hát kết hợp biểu diễnmột vài động tác phụhọa đơn giản
Sửa sai theo GV
Trang 26Giúp HS nắm vững các kiến thức nhạc lí đã học từ đầu năm đến nay, biết sơ lược
về cuộc đời và sự nghiệp một số nhạc sĩ đã học từ đầu năm đến nay
III Tiến trình bài dạy:
1.KTBC: ? Em hãy lên bảng đoc thuộc lòng Khái niệm về Gam thứ?
-Sửa sai cho HS
-Yêu cầu học sinh đọc lại cấu tạo của
giọng song song, giọng la thứ hòa thanh
mỗi giọng 1 lần
-Sửa sai từng bài cho học sinh
-Sửa sai cho học sinh
- Đàn giai điệu yêu cầu học sinh chú ý
nghe và đọc theo tiếng đàn mỗi giọng 1,
2 lần
-Nhận xét, sửa sai cho học sinh
-Yêu cầu học sinh nhắc lại thứ tự các dấu
thăng, giáng ở hóa biểu
HĐ4 Hướng dẫn học sinh ôn tập về
Âm nhạc thường thức.
?Em hãy nêu sơ lược về cuộc đời và sự
nghiệp của Nhạc sĩ Trần Hoàn?
-Nhận xét
?Em hãy nêu sơ lược về cuộc đời và sự
nghiệp của Nhạc sĩ Hoàng Vân?
-Nhận xét
?Em hãy nêu sơ lược về cuộc đời và sự
nghiệp của Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu?
Nghe và đọc theotiếng đàn mỗigiọng 1,2 lầnSửa sai theo GV
Ghi bài Trả lời
Trả lời
Ghi bài Trả lời Ghi bài
III.Ôn tập Nhạc lí.
1.Khái niệm về Gam thứ, giọng thứ
2.Giọng song song, giọng la thứ hòa thanh.
3.Thứ tự các dấu thăng, giáng ở hóa biểu
IV.Ôn tập Âm nhạc thường thức.
Sơ lược về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ : Trần
Hoàn, Hoàng Vân,Phan Huỳnh Điểu
Trang 27-Mở nhạc cho học sinh nghe về một số
Trang 28Sổ ghi điểm của GV, G/án, đề kiểm tra.
2.HS:
Vở, bút ghi, bút chì, tảy, thước kẻ…
III Tiến trình bài dạy:
-Yêu cầu học sinh ghi đầy đủ
thông tin cá nhân vào bài kiểm
tra
-Tính thời gian làm bài
-Yêu cầu học sinh nghiêm túc,
trật tự làm bài kiểm tra
HĐ2: Thu bài sau khi học
sinh làm xong bài kiểm tra.
Nhận bài kiểm tra Viết thông tin
Làm bài kiểm tra
Nộp bài kiểm tra
3 Cñng cè, luyÖn tËp:
Yªu cÇu học sinh kiểm tra lại bài làm…
4 Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ.
Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ học thuộc lßng c¸c kiÕn thøc đ· học từ đầu năm đến nay
IV.Rút kinh nghiệm – Bổ sung:
Trang 29ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC Kè I
NĂM HỌC 2010-2011 Mụn õm nhạc 8
âu 1: Học sinh trình bày đúng nội dung sgk đợc (3 điểm).
Tên thật của ông là Lê Văn Ngọ (còn có bút danh là Y-na), sinh năm 1933 tại Hà Nội
Ông tham gia kháng chiến chống thực dân Pháp từ khi còn ít tuổi Ông có những sáng
tác nổi bật nh: Hò kéo pháo, Tôi là ngời thợ mỏ, Bài ca xây dựng, Tình ca Tây Nguyên
Ông còn là “Nhạc sĩ của tuổi thơ” Với nhiều với nhiều ca khúc đợc các em yêu thích nh:
Em yêu trờng em, Con chim vành khuyên, Mùa hoa phợng nở, Ca ngợi Tổ quốc … Nhạc
sĩ Hoàng Vân đã đợc nhà nớc trao tặng Giải thởng Hồ Chí Minh về Văn học – Nghệthuật
Câu 2: Học sinh chép đúng cao độ, trờng độ, âm hình tiết tấu bài TĐN 4