giao an am nhac 7 tuan 16

h/dẫn * Trò chơi âm nhạc: Hoạt động nhóm - GV đàn vài nốt giai điệu của bài “Trống cơm, Cây trúc xinh, Xe chỉ luồn kim” cho hs sinh nghe và phát hiện đó là bài hát nào GV ghi bảng Nhóm [r]

Trang 1

Ngày soạn: 21/08/2012

Ngày dạy: 24/08/2012

Ti t 1 ế

HỌC HÁT: B I À MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

BÀI ĐỌC THÊM: NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI HÁT ĐI HỌC

I Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hát đúng giai điệu của bài hát, thể hiện đúng đảo phách và biết ngân dài

đủ phách

- Qua bài hát giáo dục các em tình cảm yêu quý mái trường trường Ở đó

có những thầy cô ngày đêm chăm sóc, vun trồng những mầm xanh đất nước

- Hs hiểu biết thêm về nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và được nghe bài hát Đi học

II Chuẩn bị :

- Đàn ocgan

- Đàn hát thuần thục bài hát “Mái trường mến yêu”

- Sách giáo khoa, xem trước nội dung bài học

III Tiến trình dạy học:

1 Ổn định lớp: 1’

2 KiÓm tra bµi cò Không kiểm tra

3 Giới thiệu bài mới:

GV giới thiệu vào nội dung bài học:

Trong cuộc đời mỗi con người, hình ảnh về mái trương tuổi thơ ấu và các thầy, cô giáo luôn để lại trong lòng chúng ta những tình cảm trong sángvà chân thành Một bài hát về mái trường nhắc nhở chúng ta biết yêu quý những ngày tháng còn đi học và biết trân trọng công sức của các thầy cô Trong nhiều bài hát viết về mái trường, hôm nay chúng ta sẽ học bài hát

“Mái trường mến yêu” của tác giả Lê Quốc Thắng.

GV ghi bảng

GV giới thiệu

1 Học hát: Mái trương mến yêu

Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng

1 Giới thiệu tác giả, bài hát.

a Tác giả: Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng hiện

đang ở TP Hồ Chí Minh ,là tác giả của bài

HS ghi bài

HS nghe và ghi nhớ

Trang 2

GV ghi bảng

GV yờu cầu

GV thực hiện

GV đàn

GVđàn và

h/dẫn

GV hướng

dẫn

GV đệm đàn

Gv yờu cầu

GV h/ dẫn

GV ghi bảng

GV h/dẫn

Gv yêu cầu

hỏt Phố xa được nhiều bạn trẻ yờu thớch.

b Bài hỏt:

- HS đọc sgk/6

- Đọc lời ca và tỡm hiểu nội dung bài hỏt

2 Nghe hỏt mẫu:

3 Chia đoạn, chia cõu: 3 đoạn (a-b-a’)

4 Luyện thanh:

Mỡ mi mớ mờ mề mờ mế ma mà ma mỏ ma mà

5 Tập hỏt từng cõu:

- Đàn chậm giai điệu cõu 1 từ 2-3 lần, yờu cầu hs hỏt nhẩm theo và sau đú gọi một vài

cỏ nhõn hỏt lại sau đó cả lớp hỏt theo đàn

- Tập cõu 2 tương tự cõu 1 => Nối cõu 1 với cõu 2

- Hướng dẫn hs hỏt thuần thục đoạn 1

- Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1=> Nối cả 2 đoạn

- Gọi 2-3 hs hỏt đoạn a’ sau đú cả lớp cựng hỏt

6 Hỏt đầy đủ cả bài:

- GV hỏt đoạn a, nửa lớp hỏt đoạn a’, nửa lớp cũn lại hỏt đoạn b

- Hướng dẫn hs trỡnh bày theo nhúm

7 Hỏt hoàn chỉnh cả bài:

- Chọn TP 100, đoạn 1 sử dụng tiết điệu cha cha, đệm đàn cho hs hỏt

- Yờu cầu cỏc em hỏt đoạn 1 sụi nổi- nhiệt tỡnh,đoạn 2 thể hiện sự tha thiết- mờnh mang

- Trỡnh bày theo nhúm, GV nhận xột và sửa sai (nếu cú)

- Gọi một vài cỏ nhõn trỡnh bày bài hỏt

- Hướng dẫn hs hỏt lĩnh xướng và hoà giọng

2 Bài đọc thờm: Nhạc sĩ Bựi Đỡnh Thảo…

GV h/dẫn hs đọc thờm

- Hs nghe bài hỏt đi học và nờu cảm nhận sau khi nghe xong bài hỏt này

HS ghi bài

HS đọc sgk

HS nghe- cảm nhận

HS luyện thanh

HS thực hiện

HS trỡnh bày

HS nghe và thực hiện

HS thực hiện

HS ghi bài

HS đọc bài

Hs nghe và làm theo

Trang 3

4 Củng cố: 5’

- Hs trình bày lại bài hát theo nhóm

5 DÆn dß: 1’

- Về nhà học thuộc lời và đọc nốt nhạc bài TĐN số 1

*****=====*****=====*****=====*****=====*****=====*****

Ngày soạn: 28/08/2012

Ngày dạy: 31/08/2012

Ti t 2 ế

ÔN BÀI HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1

BÀI ĐỌC THÊM: CÂY ĐÀN BẦU

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát

- Biết trình bày bài hát theo một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng, lĩnh xướng, hát đối đáp…

- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1, kết hợp đánh đúng nhịp 2/4

1 Chuẩn bị của giáo viên

- Đàn ocgan, Bảng phụ chép bài TĐN số 1

2 Chuẩn bị của học sinh:

- Sách giáo khoa Đọc tên nốt của bài TĐN ở nhà

III Tiến trình dạy học.

2 Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn hát)

3 Giới thiệu bài mới: GV gi i thi u vào n i dung bài h c:ớ ệ ộ ọ

GV ghi bảng

GV đàn

GV thực hiện

I Ôn bµi hát: Mái trường mến yêu

Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng

2 Ôn tập:

- Cho hs nghe lại giai điệu của bài hát để

HS ghi bài

HS luyện thanh

Trang 4

GV hướng dẫn

và sửa sai

GV yêu cầu

GVđàn và

h/dẫn

GV yêu cầu

GV ghi bảng

GV hỏi

GV yêu cầu

GV thực hiện

GV đàn

GV h/ dẫn

GV đệm đàn

và hướng dẫn

các em so sánh và sửa những chỗ chưa chính xác

- Cả lớp ôn tập lại bài hát, GV nghe và sửa sai ( nếu có)

- Hs hát theo nhóm Gv nghe và sửa sai

3 Tập các hình thức biểu diễn:

- Một hs nam và 1 hs nữ hát đối đáp đoạn 1-đoạn 2 cả lớp hát hoà giọng

- Đoạn 1- 1 hs hát lĩnh xướng, đoạn 2 cả lớp hoà giọng

Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát=> Gv nhận xét và cho điểm

II Tập đọc nhạc: TĐN số 1- Ca ngợi Tổ

quốc (Trích)

Nhạc và lời: Hoàng Vân

1 Nhận xét:

? Bài TĐN viết ở nhịp nào? ( Nhịp 2/4)

? Về cao độ có sử dụng độ cao của những nốt nhạc nào? ( Đô , mi fa, son, đố)

? Kể tên các hình nốt có trong bài?(Nốt trắng, đen, móc đơn)

2 Đọc tên nốt nhạc của bài.

3 Chia câu: 2câu

4 Đọc gam Đô trưởng

5 Tập đọc từng câu: ( Dịch giọng -2)

- GV cho hs nghe giai điệu của bài TĐN 1 -2 lần

- GV đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần cho hs nghe,yêu cầu các em đọc nhẩm theo sau đó gọi một vài cá nhân đọc Cả lớp cùng đọc kết hợp gõ phách nhẹ nhàng

- Tập câu 2 tương tự như câu 1 Nối câu 1 với câu 2 Đọc thuần thục cả 2 câu

- Tập tương tự với các câu còn lại cho đến hêt bài

- Tập đọc theo từng nhóm kết hợp gõ phách

6 Ghép lời ca:

-Chia lớp thành 2 nửa: 1 đọc nhạc và gõ

HS thực hiện

HS ghi bài

HS trả lời

HS đọc tên nốt

HS đọc gam C

HS nghe và đọc theo

HS thực hiện

Trang 5

GV thực hiện

GV ghi bảng

GV hỏi

GV yờu cầu

GV thuyết

trỡnh

phỏch- 1 hỏt lời và gừ tiết tấu sau đú đổi ngược lại

- Cả lớp hỏt lời kết hợp đỏnh nhịp 2/4

7 Trỡnh bày hoàn chỉnh cả bài:

- GV đệm đàn cho hs đọc nhạc, hỏt lời ca

và đỏnh nhịp 2/4 khoảng 2-3 lần

III Bài đọc thờm: Cõy đàn bầu

? Đàn bầu cũn cú tờn gọi là gỡ? (Độc huyền cầm)

HS đọc SGK/9

GV giới thiệu sơ qua về nhạc cụ cho hs nghe

HS thực hiện

HS ghi bài

HS trả lời

HS đọc SGK

HS nghe

4 Củng cố: 4’

Đọc nhạc – hát lời và đánh nhịp bài TĐN số 1

5 Dặn dò: 1’

- GV nhắc nhở hs về nhà ụn lại bài hỏt, đọc nhạc- hỏt lời và đỏnh nhịp bài

TĐN số 1

- Chuẩn bị bài cho tiết sau

***= = =*** = = =*** = = =*** = = =*** = = =*** = = =***

Ngày soạn:04/09/2012

Ngày dạy: 07/09/2012

Ti t 3 ế

ễN BÀI HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YấU

ễN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1

ANTT:NHẠC SĨ HO NG VI À ỆT V B I H T À À Á “ NH ẠC RỪNG”

I Mục tiờu: Giỳp học sinh:

- Hỏt đỳng giai điệu, thuộc lời ca của bài hỏt

- Rốn luyện kỹ năng hỏt theo tay chỉ huy của giỏo viờn

- Đọc nhạc và hỏt lời chớnh xỏc bài TĐN số 1, kết hợp đỏnh đỳng nhịp 2/4

- Cú hiểu biết đụi nột về cuộc đời và sự nghiệp õm nhạc của nhạc sĩ

Hoàng Việt Nghe và cảm nhận về bài hỏt “Nhạc rừng”.

1 Chuẩn bị của giỏo viờn:

- Đàn ocgan Bảng phụ chộp bài TĐN số 1

Trang 6

- Tư liệu về nhạc sĩ Hoàng Việt và một số tác phẩm khác của ông.

- Sách giáo khoa Sưu tầm một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Việt

III Tiến trình dạy học.

2 Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn tập)

3 Giới thiệu bài mới GV giới thiệu vào nội dung bài học:

GV ghi bảng

GV đàn

GV hướng

dẫn

GV ghi bảng

GV đàn

GV yêu cầu

GV ghi bảng

GV yêu cầu

GV hỏi

GV thuyết

trình và ghi

bảng

I Ôn bài hát: Mùa thu ngày khai trường

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường

2 Ôn tập:

- Hướng dẫn cho hs hát và vận động phụ hoạ

nhẹ nhàng

- Chia nhóm hát đối đáp và hoà giọng

- Hướng dẫn hs hát đuổi ở đoạn 2 (nhóm 1 hát trước nhóm 2 một ô nhịp) => GV chỉ huy bằng tay để hs trình bày

II Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 1

Ca ngợi Tổ quốc (Trích)

1 Đọc gam Đô trưởng

2 Ôn tập:

- Cho học sinh nghe lại giai điệu của bài TĐN 1 lần để các em nhớ lại

- Cả lớp đọc nhạc + gõ phách

- Từng nhóm đọc nhạc và đánh nhịp 2/4

3 Kiểm tra:

- Gọi 2 em lên bảng trình bày bài TĐN (đọc nhạc và đánh nhịp)

III Âm nhạc thường thức:

1 Nhạc sĩ Hoàng Việt:

- Gọi 2 em đọc sgk/10

? Em hãy nêu đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng Việt?

- Tên khai sinh là Lê Chí Trực, sinh năm

1928, quê ở Tiền Giang Lấy bút danh Hoàng Việt từ sau cách mạng tháng 8

- Là tác giả bản giao hưởng “Quê hương”-

bản giao hưởng đàu tiên của VN

HS ghi bài

HS l.thanh

HS thực hiện

HS ghi bài

HS đọc gam C

HS nghe và nhớ lại

HS thực hiện

HS ghi bài

HS đọc sgk

HS trả lời

HS nghe và ghi bài

Trang 7

GV thực hiện

GV ghi bảng

GV giới thiệu

GV thực hiện

GV hỏi

GV chốt ý

- Một số tác phẩm tiêu biểu:Lên ngàn, Lá

xanh, Tình ca, Mùa lúa chín,…

- Ông được Nhà nước trao tặng giải thưởng

Hồ Chí Minh về văn học- nghệ thuật

- Cho hs nghe một số trích đoạn bài hát khác như:

Lên ngàn, Lá xanh, Tình ca.

2 Bài hát “Nhạc rừng”

- Bài hát được nhạc sĩ Hoàng Việt sáng tác năm 1953 ở Nam Bộ, trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp

- Cho hs nghe bài hát 2 lần qua đĩa CD

? Nêu cảm nhận của em về bài hát “Nhạc

rừng” ? (Giai điệu của bài hát vui tươi,

trong sáng, nhịp nhàng thể hiện vẻ đẹp của rừng miền Đông Nam Bộ Bài hát như một bức tranh sinh động tràn đầy âm thanhcủa thiên nhiên Nổi bật lên hết là hình anhe anh

bộ đội trẻ lạc quan yêu đời, say mê ca hát nhưng cũng rất anh dũng chiến đấu chống quân thù)

HS nghe và cảm nhận

HS ghi bài

HS nghe

HS nêu cảm nhận

4 Cñng cè: 2’

- Gv nhắc lại kiến thức đã học

5 DÆn dß: 1’

- Về nhà học bài chuẩn bị cho giờ sau

*****===*****===*****===*****===*****

Ngày soạn: 11/09/2012

Ngày dạy: 14/09/2012

TiÕt 4

HỌC HÁT: LÍ CÂY ĐA BÀI ĐỌC THÊM: HỘI LIM

- Hát đúng giai điệu của bài hát, làm quen với cách thể hiện tính chất vui tươi, dí dỏm của bài hát

- Tập hát luyến 3 âm với 3 nốt nhạc

Trang 8

- Qua bài hát hs hiểu biết thêm về dân ca Quan họ Bắc Ninh Giáo dục các em biết trân trọng sản phẩm tinh thần quý giá do cha ông để lại

1 Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn ocgan

- Đàn hát thuần thục bài hát “Lí cây đa”

- Sưu tầm một số bài hát dân ca Quan họ khác

- Sách giáo khoa

- Sưu tầm một số bài hát dân ca

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

1 Đọc nhạcvà đánh nhịp bài TĐN số 1

2 Nêu một vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng Việt?

3 Bài mới

GV ghi bảng

GV giới thiệu

GV hỏi

GV yêu cầu

GV thực hiện

GV đàn

GVđàn và

h/dẫn

GV đệm đàn

I Học hát: Lí cây đa

Dân ca Quan họ Bắc Ninh

1 Giới thiệu bài hát.

? Dân ca là những bài hát như thế nào, do

ai sáng tác?

? Những bài dân ca thường có giai điệu như thế nào?

- Gọi 2 hs đọc phần giới thiệu trong sgk/14

2 Nghe hát mẫu:

3 Chia câu:

? Bài hát có thể chia làm bao nhiêu câu? (4 câu)

4 Luyện thanh: (Mì mi mí mê …ma…)

5 Tập hát từng câu: (Dịch giọng -5)

- GV đàn chậm giai điệu câu 1 (3 lần), hs nghe và hát lại theo đàn

- Tập câu 2 tương tự câu 1=> Nối câu 1 và câu 2

-Tập tương tự như vậy với các câu còn lại cho đến hết bài

6 Hát hoàn chỉnh cả bài

- GV đệm đàn tiết tấu 16 Beat (hoặc Rymthm 97)- TP 90, dịch giọng -5 cho hs

HS ghi bài

HS trả lời

HS đọc sgk

HS nghe- cảm nhận

HS luyện thanh

HS thực hiện

HS trình bày

Trang 9

Gv yêu cầu

GV đàn và

h/dẫn

GV ghi bảng

GV yêu cầu

GV hỏi

GV giới thiệu

GV yêu cầu

GV thực hiện

trình bày hoàn chỉnh cả bài hát => GV nghe

và sửa sai (nếu có)

- Gọi một vài nhóm trình bày bài hát, nhóm khác nhận xét => GV bổ sung

* Trò chơi âm nhạc: ( Hoạt động nhóm)

- GV đàn vài nốt giai điệu của bài “Trống

cơm, Cây trúc xinh, Xe chỉ luồn kim” cho

hs sinh nghe và phát hiện đó là bài hát nào (Nhóm nào phát hiện nhanh và đúng sẽ ghi điểm chung cho cả nhóm)

II Bài đọc thêm: Hội Lim

- Đọc SGK/ 15

? Hội Lim được tổ chức ở đâu, vào thời gian nào?

? Hiện nay có khoảng bao nhiêu làn điệu dân ca Quan họ?

- Hội Lim được tổ chức trên đồi Lim ở xã Nội Duệ, huyện tiên Du, tỉnh Bắc Ninh

- Hiện nay có khoảng hơn 200 làn điệu dân

ca quan họ khác nhau

- Hãy hát một bài dân ca quan họ mà em biết?

- Cho hs nghe một vài bài dân ca Quan họ

để các em có cảm nhận về sự khác nhau giữa dân ca Quan họ và các làn điệu dân ca khác

HS thực hiện

HS ghi bài

HS đọc SGK

HS trả lời

HS trình bày

4 Củng cố: 3’

- HS trả lời câu hỏi 1 trong sgk/ 14

5 Dặn dò: 1’

- Học thuộc bài hát và đọc nốt bài TĐN số 2

Ngày soạn: 18/09/2012

Ngỳa dạy: 21/09/2012

Ti t 5 ế TẬP ĐỌC NHẠC– TĐN SỐ 2

NHẠC LÍ: NHỊP 4/4

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát

- Có khái niệm về nhịp 4/4, biết cách đánh nhịp 4/4

Trang 10

- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 2 và biết kết hợp đánh nhịp.

II Chuẩn bị:

1 Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn ocgan

- Bảng phụ chép bài TĐN số 2

- SGK

- Ôn lại các kiến thức nhạc lí đã học về SCN ở lớp 6

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn hát)

3 Giới thiệu bài mới: GV gi i thi u vào n i dung bài h c:ớ ệ ộ ọ

GV ghi bảng

GV hỏi

GV kết luận

và ghi bảng

GV yêu cầu

và chỉnh sửa

GV vẽ sơ đồ

và h/dẫn đánh

nhịp

GV ghi bảng

I Nhạc lí: Nhịp 4/4 (Nhịp C)

1 Khái niệm.

? Số chỉ nhịp cho biết điều gì? ( Cho biết số phách trong mỗi ô nhịp và trường độ của mỗi phách

? Nhìn số chỉ nhịp 4/4 cho biết nhịp 4/4 là nhịp ntn?

- Nhịp 4/4 có 4 phách, trường độ mỗi phách bằng một nốt đen.Phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ, phách 3 mạnh vừa, phách 4 nhẹ

* Chỉ có nhịp 4/4 mới có phách mạnh vừa, nhịp 2/4 và nhịp ¾ không có

2 Ví dụ:

? Viết 1 ví dụ ở nhịp 4/4 có 4 ô nhịp?

3 Cách đánh nhịp 4/4.

4.Ứng dụng nhịp 4/4.

Nhịp 4/4 thường được dùng trong các bài hát hành khúc, các bài hát mang tính chất trang nghiêm hoặc trữ tình

II Tập đọc nhạc: TĐN số 2 – Ánh trăng

Nhạc Pháp Lời Việt: Lê Minh Châu

HS ghi bài

HS trả lời

HS ghi khái niệm

HS tự viết ví dụ

HS thực hiện

HS ghi bài

Trang 11

GV hỏi

GV yêu cầu

GV hỏi

GV đàn

GV yêu cầu

GV h/dẫn

GV đệm đàn

và hướng dẫn

GV đệm đàn

và h/dẫn

GV chỉ định

1 Nhận xét:

? Bài TĐN được viết ở nhịp gì? Có những

kí hiệu nào? (Nhịp 4/4, có dấu nhắc lại)

? Về cao đọ có nhưng nốt nhạc nào, nốt nào mới? ? Về trường độ có những hình nốt nào?

2 Đọc tên nốt nhạc:

3.Chia câu:

? Bài có thể chia làm bao nhiêu câu? ( 4 câu)

4 Đọc gam C:

5 Tập đọc từng câu:

- Cho hs nghe giai điệu của cả bài 1 lần để các em cảm nhận

- Đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 3 lần ,

hs nghe, đọc nhẩm theo sau đó đọc theo đàn

- Tập câu 2 tương tự như câu 1 Nối câu 1

và câu 2

- Tập các câu khác tương tự

- Yêu cầu từng dãy bàn đọc nhạc và gõ phách sau đó tập gõ vào các phách mạnh

- Hướng dẫn hs đọc nhạc và đánh nhịp

6 Ghép lời ca:

- Gv đàn giai điệu cho hs hát lời và gõ phách

- Chia 2 nửa lớp: 1 nửa hát lời nửa kia đọc nhạc sau đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp

7 Trình bày hoàn chỉnh cả bài:

- GV đệm đàn tiết tấu Pop, TP 112 cho hs trình bày cả bài và kết hợp gõ phách

- Luyện tập như theo từng nhóm và chú ý sửa sai

- Gọi 1 vài cá nhân đọc bài

HS trả lời

HS đọc nốt

HS trả lời

HS lthanh

HS nghe và đọc nhạc

HS thực hiện

Hs luyện tập

HS trình bày

4 Kết thúc: 5’

- Nêu khái niệm nhịp 4/4, kể tên những bản nhịp được viết ở nhịp 4/4?

- Chép bài TĐN vào vở, luyện đọc nhạc và đánh nhịp

5 Dặn dò: 1’

- Về nhà học bài, chuẩn bị bài cho tiết sau

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	32,51 KB