- Nhà trường cử giáo viên phụ trách công tác phổ cập các thôn, kết hợp chặt chẽ với Ban giáo dục thôn, thông báo cụ thể từng em học sinh bỏ học, cùng với thôn tổ chức vận động học sinh b[r]
Trang 1PHÒNG GD& ĐT TÂN YÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS NGỌC THIỆN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /KHNH Ngọc Thiện, ngày 25 tháng 8 năm 2012
KẾ HOẠCH CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC PHỔ CẬP NĂM HỌC 2012-2013
I- Những căn cứ để xây dựng kế hoạch
- Căn cứ chỉ thị số 61- CT/T W ngày 28/12/2000 của Bộ Chính trị về phổ cập THCS
- Căn cứ vào Ngh ị quyết số 41/ 2000/QH 10 Của Quốc hội Nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam về việc phổ cập THCS
- Căn cứ chỉ thị số 12/ CT/ TW ngày 06/04/2000 của thường vụ Tỉnh uỷ Bắc Giang
về việc lãnh đạo công tác phổ cập THCS
- Căn cứ vào Ngh ị quyết số 36/ 2001/ QĐ/ GGD ng ày 05/7/2001 về việc ban hành quy định , tiêu chuẩn kiểm tra, đánh giá công nhận phổ cập THCS của Bộ giáo dục
và đào tạo
- Căn cứ vào Kế hoạch số 19/ KH- UB ngày 26/6/2000 của UBND tỉnh Bắc Giang
về việc tổ chức triển khai thực hiện công tác phổ cập THCS
- Căn cứ vào Kế hoạch số 36 /KH- UB ngày 09/8/2000 của UBND huyện Tân Yên
về tổ chức triển khai thực hiện công tác phổ cập THCS
- Căn cứ hướng dẫn phổ cập THCS của Sở GD& ĐT Bắc Giang và công văn số 260/ GDTrH ngày 08/8/2001 của Phòng GD& ĐT huyện Tân Yên
- Căn cứ vào Kế hoạch chỉ đạo công tác phổ cập THCS của Đảng uỷ xã Ngọc Thiện, của Ban chỉ đạo công tác phổ cập THCS xã Ngọc Thiện
- Căn cứ vào tình hình thực tế, điều kiện của địa phương, nhiệm vụ công tác phổ cập THCS, nay xã Ngọc Thiện xây dựng Kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ phổ cập THCS năm học 2012 – 2013 cụ thể như sau:
II - Thực trạng công tác phổ cập THCS của địa phương
Năm học 2011 – 2012 được sự quan tâm của lãnh đạo Đảng uỷ , UBND xã Ngọc Thiện, sự quan tâm giúp đỡ của các Ban ngành, đoàn thể của địa phương cùng với
Trang 2sự chỉ đạo chặt chẽ của Ban chỉ đạo Phổ cập xã Ngọc Thiện, với sự cố gắng của trường THCS Ngọc Thiện, của Ban giáo dục các thôn… Công tác Phổ cập THCS của xã Ngọc Thiện đã duy trì và giữ vững các chỉ tiêu phổ cập trong các năm học trước:
1- Công tác phát triển và duy trí sỹ số học sinh phổ thông
- Tổng số lớp: 24 lớp với tổng số học sinh là: 728 em
- Tỷ lệ học sinh TN Tiểu học được tuyển vào lớp 6 là 196 em đạt 100%
- Tỷ lệ lên lớp đạt 95%
- Tỷ lệ lên lớp sau hè đạt 98%
- Tỷ lệ TN THCS: 199/203 em = 98,2%
- Tỷ lệ học sinh TN THCS vao học THPT hệ A: 132 em = 67%
- Tỷ lệ bỏ học : 7 em = 0.96%
2- Công tác xây dựng Cơ sở vật chất
- Mua mới 100 bộ bàn ghế học sinh theo Thông tư 26/ TT- BGD- ĐT
- Mua bàn ghế văn phòng, tu sửa lớp học, xây mới cổng trường
- Trang bị đủ đồ dùng dạy học thiết yếu, sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo phục vụ việc dạy và học
3- Công tác Phổ cập THCS tính đến tháng 9 năm 2012.
a- Tiêu chuẩn 1:
- Xã đạt Tiêu chuẩn Quốc gia về phổ cập Tiểu học – xoá mù chữ và Phổ cập THCS
- Tổng số trẻ 6 tuổi sinh năm 2006 là 264 cháu Huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 năm học 2012-2013 là 264 cháu = 100%
- Tổng số trẻ 11 đến 14 tuổi có bằng tốt nghiệp tiểu học là 684/690 cháu = 99,13%
- Tuyển sinh lớp 6 là 167/167 em =100%
- Cơ sở vật chất đảm bảo cho học sinh học 2 ca/ ngày, có phòng đồ dùng và thư viện đảm bảo đủ sách các môn học
b- Tiêu chuẩn 2:
- Tỷ lệ TN THCS năm 2011-2012 là 206/210 = 98,1%
- Tỷ lệ Thanh thiếu niên 15 đến 18 tuổi có bằng TN THCS: 809/951 = 85,07%
III- Mục tiêu phổ cập THCS năm học 2012-2013
- Phát huy kết quả đã đạt được về công tác phổ cập trong năm học 2011-2012, tiếp tục củng cố vững chắc trong năm học 2012-2013
- Tuyển sinh 100 % Hs TN TH vào lớp 6 (182 em)
Trang 3- Duy trì sỹ số, chống bỏ học trong năm dưới 0,5%.
- Phát triển 24 lớp với tổng số học sinh là 702 Hs
- Phấn đấu tỷ lệ lên lớp thẳng 96%
- Tỷ lệ vào THPT hệ A là 75%
- Phấn đấu tỷ lệ Thanh thiếu niên 15 đến 18 tuổi có bằng TN THCS: đạt 90% trở lên
IV- Giải pháp thực hiện
1- Đẩy mạnh công tác chỉ đạo của Ban chỉ đạo phổ cập THCS của xã, kiểm điểm việc thực hiện nhiệm vụ phổ cập THCS năm học 2011-2012 Xây dựng Kế hoạch phổ cập năm học 2012-2013 Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên của Ban chỉ đạo Giao chỉ tiêu cụ thể cho giáo viên phụ trách từng thôn về duy trì sỹ
số, chống bỏ học, vận động học sinh bỏ học ra lớp
2- Tăng cường lãnh đạo thống nhất từ xã tới thôn về công tác phổ cập THCS, kết hợp sự tham gia tích cực của các ban ngành tập thể Tăn cường công tác thông tin tuyên truyền sâu rộng tới toàn thể nhân dân trong xã về công tác phổ cập THCS
- Đưa tiêu chuẩn hoàn thành phổ cập THCS , công tác duy trì sỹ số học sinh chống
bỏ học, vận động học sinh bỏ học ra lớp vào tiêu chuẩn đánh giá thi đua hàng năm đối với các ban ngành đoàn thể và đối với giáo viên phụ trách cac thôn
- Kết hợp giữa nhà trường, Hội cha mẹ học sinh, Bna giáo dục các thôn trong việc tuyên truyền, vân động học sinh bỏ học tiếp tục ra lớp, vận động chống bỏ học Nhà trường thông báo kịp thời với hội cha mẹ học sinh và ban giáo dục thôn những trường hợp học sinh bỏ học hoặc có xu hướng bỏ học để kết hợp vận động
- Tổ chức tổng kết công tác phổ cập mỗi năm 1 lần vào dịp tổng kết năm học và thông tin tới toàn thể các ban ngành đoàn thể và ban giáo dục các thôn
3- Trường THCS có vai trò chủ động trong công tác phổ cập THCS:
- Tích cực tham mưu với Đảng uỷ, HĐND, UBND xã với các ban ngành đoàn thể
và ban giáo dục các thôn để làm tốt công tác phổ cập THCS
- Nhà trường cử giáo viên phụ trách công tác phổ cập các thôn, kết hợp chặt chẽ với Ban giáo dục thôn, thông báo cụ thể từng em học sinh bỏ học, cùng với thôn tổ chức vận động học sinh bỏ học ra lớp
- Tiếp tục củng cố, hoàn thiện các loại hồ sơ, cập nhật số liệu đầu đủ, thường xuyên
V- Điều kiện để thực hiện công tác phổ cập THCS
Trang 41- Về cơ sở vật chất
- Xây dựng và tu sửa cơ sở vật chất cho nhà trường Xây dựng môi trường từng bước đảm bảo xanh- sạch- đẹp
- Tham mưu với các ngành tăng cường thiết bị, sách tham khảo để phục vụ dạy và học
2- Về kinh phí
Xây dựng kế hoạch kinh phícho hoạt động phổ cập THCS, kinh phí in ấn tài liệu, báo cáo, các biểu mẫu thống kê số liệu phổ cập
- Làm văn bản đề nghị với UBND xã miễn các khoản đóng góp cho những họ sinh
có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, hỗ trợ kinh phí cho công tác phổ cập, cho Ban chỉ đạo phổ cập hoạt động, kinh phí cho Ban giáo dục thôn
3- Về con người
- Bố trí chuyên môn thêm giờ cho giáo viên làm công tác phổ cập THCS
- Phân công giáo viên phụ trách thôn làm công tác điều tra, thống kê chính xác, từng đối tượng học sinh, từng độ tuổi, từng học sinh bỏ học
- Tập huấn kỹ thuật làm phổ cập cho Giáo viên phụ trách thôn
- Ban chỉ đạo phổ cập phân công nhiệm vụ cụ thể, phân công phụ trách thôn cho từng thành viên
- Đài truyền thanh của xã thường xuyên thông báo tin tức, kế hoạch chỉ đạo của Ban chỉ đạo phổ cập THCS tới đông đảo nhân trong xã được biết
- Phòng GD&ĐT (b/c)
- UBND xã (b/c)
- Trường THCS (t/h)