- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh.. - Kết hợp với hs, đại diện hội cha mẹ học sinh thăm gia đình học sinh [r]
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG TRUNG TÂM GDTX-DN LỤC NAM
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Năm học: 2012-2013
Họ và tên GV: Lê Thị Thuỷ
Tổ: Văn hoá Điện thoại liên lạc: 02403507997
Lục Nam, ngày tháng năm 2012
Trang 2I TÌNH HÌNH, CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
1 Thông tin về cá nhân:
.Họ tên: Lê Thị Thuỷ tuổi: 31
.Chỗ ở: Đồi Mới, thị trấn Đồi Ngô, huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang
.Điện thoại liên lạc: 02403507997
.Số năm công tác giảng dạy: 7 năm
.Trình độ chuyên môn đào tạo: Đại học sư phạm môn Địa lý
.Là giáo viên giỏi cấp trường năm: 2009-2010, 2011-2012
2 Các nhiệm vụ được giao trong năm học 2012-2013:
- Giảng dạy môn Địa lý ở các khối lớp: 10,11,12
- Kết quả năm học 2011-2012 và kết quả khảo sát đầu năm học của các lớp được phân công giảng dạy:
số
2010-2011
Khảo sát
2010-2011
Khảo sát
2010-2011
Khảo sát
2010-2011
Khảo sát
2010-2011
Khảo sát 12A
12B
12C
12D
11A
11B
11C
10A
10B
10C
10D
Chung
- Chủ nhiệm: 12B
- Tổ phó tổ văn hoá
3 Những thuận lợi, khó khăn trong việc thực hiện các nhiệm vụ được giao:
* Thuận lợi:
- Nhà trường có cơ sở vật chất khá đảm bảo cho việc dạy học bộ môn.
- Luôn được sự quan tâm của ban giám đốc trung tâm, hội cha mẹ học sinh trang bị đầy đủ đồ dùng, sách giáo khoa cho giáo viên và học sinh.
- Bản thân đã tích luỹ được một số kinh nghiệm trong giảng dạy, qua 7 năm công tác, sự giúp đỡ nhiệt tình của đồng nghiệp.
- Có tinh thần tự học, tự bồi dưỡng, tinh thần trách nhiệm trong công việc được giao.
* Khó khăn:
- Hầu hết học sinh trong trường có tỷ lệ học lực từ trung bình ,yếu, chưa tích cực học tập.
- Nhiều học sinh nhà xa đến trường.
Trang 3- Một bộ phận phụ huynh còn chưa quan tâm sát sao đến việc học của con cái, phó mặc cho nhà trường và giáo viên, hoặc phải đi làm ăn xa nên nhiều học sinh còn lơ là việc học.
II CÁC CHỈ TIÊU, NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012-2013
1 Chất lượng dạy học:
số
nghiệ p
12A
12B
12C
12D
11A
11B
11C
10A
10B
10C
10D
Chung
2 Bồi dưỡng học sinh giỏi đạt giải: Không
3 Công tác chủ nhiệm và các công tác khác:
Công tác chủ nhiệm:
- Hạnh kiểm: Tốt: Khá: Trung bình: Yếu:
- Học lực: Khá: Trung bình: Yếu: Kém:
Các công tác khác:
- Tham gia đầy đủ và tích cực các hoạt động tập thể của nhà trường, đoàn thể.
- Thự hiện tốt an toàn giao thông.
4 Công tác tự bồi dưỡng:
- Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ.
- Tự học chuyên đề về: Phương pháp xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lý.
- Làm đồ dùng dạy học: Vẽ các sơ đồ, biểu đồ mẫu.
5 Dự giờ, thao giảng:
- Dự giờ đồng nghiệp:
- Thao giảng: thao giảng đầy đủ các đợt thi đua, sử dụng công nghệ thông tin
- Tiết dạy xếp loại giỏi: 50%
- Tiết dạy xếp loại khá: 50%
Trang 46 Thực hiện phong trào mỗi giáo viên có ít nhất một đổi mới, cuộc vận động “Mỗi thày cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”
- Đăng ký một sáng kiến kinh nghiệm được ứng dụng thực tế.
- Luôn có ý thức tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn và các kiến thức xã hội
7 Danh hiệu:
- Giáo viên giỏi : Cấp trường
- Đạt chuẩn nghề nghiệp.
- Xếp loại thi đua cuối năm học:
+, Chuyên môn: Khá.
+, Xếp loại chung: Khá
III KẾ HOẠCH VÀ CÁC BIỆN PHÁP:
1 Các biện pháp thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ năm học:
Nâng cao chất lượng dạy học:
- Thường xuyên cập nhật và trau dồi phương pháp dạy học theo hướng tích cực Sử dụng phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh.
- Trong quá trình giảng dạy có thiết kế bài giảng phù hợp với nhiều đối tượng học sinh Cụ thể nhiệm vụ trong từng tiết học của giáo viên và học sinh.Giới thiệu kiến thức mới trên cơ sở kiểm tra, ôn tập kiến thức
đã học kết hợp với hướng dẫn phương pháp học tập cho học sinh.
- Thực hiện đúng quy định của ngành, đảm bảo đúng chương trinhf theo chuẩn kiến thức kỹ năng và giảm tải.
- Sử dụng công nghệ thông tin, đồ dùng dạy học trong giảng dạy.
- Phải soạn và ký trình giáo án trước khi lên lớp.
Công tác bồi dưỡng hs giỏi :không có
Công tác chủ nhiệm và kiêm nhiệm:
* Đối với công tác chủ nhiệm:
- Luôn quán triệt nhiệm vụ của người học sinh, nội quy của trường lớp Hướng dẫn học sinh thảo luận và đề ra các biện pháp thực hiện.
- Tăng cường các hoạt động giáo dục nhân cách cho học sinh.
- Tích cực tham gia xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực Mỗi học sinh biết yêu thương giúp đỡ lẫn nhau, kính trọng thầy cô giáo, biết giữ gìn môi trường học tập.
- Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm đầy đủ theo đúng kế hoạch.
- GVCN xây dựng đội ngũ cán bộ lớp vững mạnh, làm tốt công tác tự quản, luôn bám lớp để có biện pháp giáo dục kịp thời.
- Quan tâm giáo dục học sinh cá biệt.Học sinh viết cam kết thực hiện nội quy đầu năm.
- Liên hệ thường xuyên với phụ huynh học sinh.
- Cần khen thưởng, xử phạt rõ ràng và kịp thời.
* Đối với công tác kiêm nhiệm:
Trang 5- Luôn hoàn thành tốt công việc được giao, tích cực học hỏi, sáng tạo trong công việc.
- Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể để hoàn thành công việc, cùng với tổ trưởng hoàn thành các công việc.
1.4 Công tác tự bồi dưỡng:
- Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ.
- Xây dựng và làm phong phú sổ tự học, thường xuyên cập nhật tin tức và các kiến thức xã hội để tăng sự hứng thú cho học sinh trong giờ học…
- Phải có sách tham khảo, thường xuyên cập nhật Internet
1.5.Dự giờ:
- Dự giờ học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp theo đúng quy định, các đợt hội giảng.
- Tham gia đầy đủ các đợt thao giảng có chất lượng tốt có ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng đồ dùng dạy học.
1.6 Thực hiện phong trào mỗi giáo viên có ít nhất một đổi mới, cuộc vận
động Mỗi thày cô giáo là tấm gương về đạo đức , tự học và sáng tạo:
- Đăng ký một sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy.
- Thường xuyên có ý thức tự bồi dưỡng nâng cao kiến thức.
- Luôn là tấm gương sáng cho học sinh noi theo.
1.7 Danh hiệu:
- Đăng ký thi đua đầu năm để có phương hướng phấn đấu.
- Tìm hiểu thực tế và học hỏi đồng nghiệp để hoàn thành công việc được giao, không vi phạm nội quy của ngành, hoàn thành đầy đủ ngày giờ công.
- Có kế hoạch cụ thể, phấn đấu vượt chỉ tiêu đề ra.Hàng tháng xếp loại
chuyên môn và sử dụng đồ dùng dạy học từ khá trở lên.
2 Kế hoạch tháng, tuần.
H c k I ọ ỳ
Tháng/ tuần Nội dung công việc Biện pháp Thời
gian tiến độ thực hiện
Kết quả thực hiện
Ghi chú, điều chỉnh
bổ sung
Tháng 8 Tuần
1(từ….đến….) -Tập trung học sinh đầu năm
- Thông báo kế hoạch học tiếng anh và tin học cho học sinh
- Tập huấn chuyên môn tại TTGDTX tỉnh
- Học sinh học lực yếu học và thi lại một số môn
-Phối hợp với BGĐ nhắc nhở
HS lịch học
- Thông báo tới
gđ hs
- Tập trung tại TTGDTX tỉnh
- GV bộ môn quản lý
Tuần
2(từ….đến….)
- Học sinh học lực yếu tiếp tục học và thi lại
- GV bộ môn quản lý
Trang 6một số môn.
- Chuẩn bị hồ sơ giáo
án cho thời khoá biểu học tuần sau
- Chuẩn bị hồ sơ chuyên môn: Giáo án, chép thời khoá biểu Tuần
3(từ….đến….)
-Ổn định tổ chức lớp chủ nhiệm
- Hoàn thành điểm thi lại, thông báo học sinh lên lớp sau rèn hè
- Dạy và học theo thời khoá biểu
- Chuẩn bị học quan
sự đầu năm
- Tổng hợp sổ ghi đầu bài
-Bầu ban cán sự lớp,theo dõi chặt chẽ việc thực hiện nội quy nề nếp của hs, ổn định sĩ số lớp
- Thực hiện theo thời khoá biểu
Tuần
4(từ….đến….)
-Dạy và học theo thời khoá biểu.Soạn giáo
án trước khi lên lớp
- Tổ chức học quân sự đầu năm
- Chuẩn bị lễ khai giảng, tập trung hs
- Chuẩn bị hồ sơ sổ sách, văn phòng phẩm
- Tổng hợp sổ ghi đầu bài
- Tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn
-thực hiện theo thời kháo biểu
- Điểm danh nhắc nhở học sinh đầu giờ học quân sự
- Hoàn thành các loại hồ sơ chuyên môn theo mẫu quy định
- Mượn sách tham khảo, đồ dùng dạy học
Tháng 9 Tuần
1(từ….đến….)
-Khai giảng đầu năm học
- Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
án theo phân phối chương trình
- Họp phụ huynh đầu năm
- Hoàn thành hồ sơ cá nhân
- Chuẩn bị cho đại hội chi đoàn lớp
- Tổng hợp sổ ghi đầu bài
- Thực hiện theo thời khoá biểu
- Hoàn chỉnh kế hoạch cá nhân
- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh
- Giao cho bí thư đoàn chuẩn bị đại hội chi đoàn
- Duyệt giáo án cho tổ trưởng Tuần
2(từ….đến….)
- Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
- Thực hiện theo thời khoá biểu
Trang 7án theo phân phối chương trình
- Dự giờ thăm lớp chủ nhiệm
- Thảo luận tổ chuyên môn: Tổ chủ nhiệm
- Nộp hồ sơ các nhân duyệt ban giám đốc
- Tổng hợp sổ ghi đầu bài
- Hoàn chỉnh hồ
sơ các nhân cá nhân
- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh
Tuần
3(từ….đến….)
-Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
án theo phân phối chương trình
- Dự giờ theo quy định
- Tổng hợp sổ ghi đầu bài
- Tìm hiểu hoàn cảnh gia đình học sinh
- Chuẩn bị cho đại hội đoàn trường
- Thực hiện theo thời khoá biểu
- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh
- Kết hợp với hs, đại diện hội cha
mẹ học sinh thăm gia đình học sinh
có hoàn cảnh khó khăn
Tuần
4(từ….đến….)
-Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
án theo phân phối chương trình
- Tổng hợp xếp loại thi đua tháng cho lớp chủ nhiệm
- Dự giờ theo quy định
- Tổng hợp sổ ghi đầu bài
- Tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn
- Thực hiện theo thời khoá biểu
- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh
- Xếp loại thi đua, thông báo tới gia đình học sinh kết quả
Tháng 10 Tuần
1(từ….đến….) - Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
án theo phân phối chương trình
- Phát động thi đua chào mừng ngày 20-10: Đăng ký ngày học tốt, tuần học tốt
- Họp tổ theo quy định
- Thực hiện theo thời khoá biểu
- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh
-Giao cho từng
Trang 8- Dự giờ theo quy định
- Tổng hợp sổ ghi đầu bài
- Ký duyệt giáo án đầu tuần
học sinh chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong đợt thi đua
Tuần
2(từ….đến….)
- Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
án theo phân phối chương trình
- Dự giờ rút kinh nghiệm
- Theo dõi và kịp thời nhắc nhở hoạt động thi đua của học sinh lớp chủ nhiệm
- Đăng ký hội giảng
- Tổng hợp sổ đầu bài
- Thực hiện theo thời khoá biểu
- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh
- Chuẩn bị giáo
án chu đáo cho giờ hội giảng: Máy tính, đồ dùng dạy học
Tuần
3(từ….đến….)
- Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
án theo phân phối chương trình
- Dự giờ rút kinh nghiệm đợt hội giảng
- Theo dõi và kịp thời nhắc nhở hoạt động thi đua của học sinh lớp chủ nhiệm
- Hội giảng chào mừng ngày 20/10
- Tổng hợp sổ đầu bài
- Thực hiện theo thời khoá biểu
- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh
- Chuẩn bị giáo
án chu đáo cho giờ hội giảng: Máy tính, đồ dùng dạy học Tuần
4(từ….đến….)
- Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
án theo phân phối chương trình
- Dự giờ rút kinh nghiệm đợt hội giảng
- Tổng kết đợt thi đua của học sinh lớp chủ nhiệm.Xếp loại tháng 10
- Tổng kết Hội giảng chào mừng ngày 20/10
- Tổng hợp sổ đầu bài
- Thực hiện theo thời khoá biểu
- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh
- Cùng với hội cha mẹ học sinh khen thưởng đợt thi đua, phê bình, nhắc nhở hs chưa
Trang 9cố gắng Tháng 11 Tuần
1(từ….đến….)
- Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
án theo phân phối chương trình
- Phát động thi đua chào mừng ngày 20-11: Đăng ký ngày học tốt, tuần học tốt
- Họp,cơ quan, tổ theo quy định
- Dự giờ theo quy định
- Tổng hợp sổ ghi đầu bài
- Ký duyệt giáo án đầu tuần
- Thực hiện theo thời khoá biểu
- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh
-Giao cho từng học sinh chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong đợt thi đua
Tuần
2(từ….đến….) - Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
án theo phân phối chương trình
- Dự giờ rút kinh nghiệm
- Theo dõi và kịp thời nhắc nhở hoạt động thi đua của học sinh lớp chủ nhiệm
- Đăng ký hội giảng
- Tổng hợp sổ đầu bài
- Thực hiện theo thời khoá biểu
- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh
- Chuẩn bị giáo
án chu đáo cho giờ hội giảng: Máy tính, đồ dùng dạy học
Tuần
3(từ….đến….)
- Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
án theo phân phối chương trình
- Dự giờ rút kinh nghiệm đợt hội giảng
- Theo dõi và kịp thời nhắc nhở hoạt động thi đua của học sinh lớp chủ nhiệm
- Hội giảng chào mừng ngày 20/11
- Tổng hợp sổ đầu bài Tuần
4(từ….đến….) - Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
án theo phân phối chương trình
- Thực hiện theo thời khoá biểu
- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban
Trang 10- Dự giờ rút kinh nghiệm đợt hội giảng
- Tổng kết đợt thi đua của học sinh lớp chủ nhiệm.Xếp loại tháng 11
- Tổng kết Hội giảng chào mừng ngày 20/11
- Tổng hợp sổ đầu bài
- Bồi dưỡng chuyên môn
cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh
- Cùng với hội cha mẹ học sinh khen thưởng đợt thi đua, phê bình, nhắc nhở hs chưa
cố gắng
Tháng 12 Tuần
1(từ….đến….) - Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
án theo phân phối chương trình
- Chuẩn bị cho thi học
kỳ 1
- Họp,cơ quan, tổ theo quy định
- Dự giờ theo quy định
- Tổng hợp sổ ghi đầu bài
- Ký duyệt giáo án đầu tuần
- Thực hiện theo thời khoá biểu
- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh
-Giao cho từng học sinh chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong kỳ thi học
kỳ để cố gắng
Tuần
2(từ….đến….)
- Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
án theo phân phối chương trình
- Theo dõi và kịp thời nhắc nhở hoạt động chuẩn bị cho thi học
kỳ 1 lớp chủ nhiệm
- Tổng hợp sổ đầu bài
- Thực hiện theo thời khoá biểu
- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh
Tuần
3(từ….đến….)
- Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
án theo phân phối chương trình
- Theo dõi và kịp thời nhắc nhở hoạt động chuẩn bị cho thi học
kỳ 1 lớp chủ nhiệm
- Thi học kỳ 1
- Tổng hợp sổ đầu bài
- Thực hiện theo thời khoá biểu
- Lên lớp đầu giờ kết hợp với ban cán sự lớp chủ nhiệm kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh: Thi đúng giờ, ôn tập đầy đủ, chép lịch thi
Tuần
4(từ….đến….)
- Dạy học theo thời khoá biểu, soạn giáo
- Thực hiện theo thời khoá biểu