Mục tiêu : Học sinh nhận biết được các đặc điểm của mẫu gấp : cách đều nhau,có thể chồng khít lên nhau khi xếp chúng lại. Hướng dẫn các em làm tốt dán vào vở... Học sinh quan sát mẫu,p[r]
Trang 1Tuần:1 Ngày soạn:
BÀI 1: GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA
VÀ DỤNG CỤ THỦ CÔNG
I MỤC TIÊU:
- Học sinh biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công
- Giúp các em yêu thích môn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì
- HS : Giấy màu,sách thủ công
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài,ghi bảng
Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết
giấy,bìa
Hoạt động 2:
Giáo viên để tất cả các loại giấy
màu,bìa và dụng cụ để học thủ công trên
bàn để học sinh quan sát
Hoạt động 3:
- Giới thiệu giấy bìa làm từ bột của
nhiều loại cây(tre,nứa,bồ đề)
- Giới thiệu giấy màu để học thủ
công(có 2 mặt: 1 mặt màu,1 mặt kẻ ô)
- Giới thiệu thước kẻ,bút chì,hồ dán và
- Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước
có chia vạch và đánh số cho học sinh
Trang 2- Chuẩn bị giấy trắng,giấy màu,hồ
dán cho bài xé dán đầu tiên cho tuần 2
BÀI 2: XÉ DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC
I MỤC TIÊU:
- Học sinh biết cách xé dán hình chữ nhật,hình tam giác theo hướng dẫn
- Giúp các em biết dùng tay để xé dán được hình trên
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Bài mẫu về xé dán hình trên
Bút chì,giấy trắng vở có kẻ ô,hồ dán,khăn lau tay
Kiểm tra việc chuẩn bị vật
liệu,dụng cụ của học sinh đầy đủ chưa?
- Giáo viên cho học sinh xem bài
mẫu và hỏi: “Em hãy quan sát và phát
hiện xung quanh mình đồ vật nào có
Trang 3- Giáo viên hướng dẫn mẫu.
Bước 1: Lấy 1 tờ giấy trắng kẻ ô
Bước 2: Đếm từ trái qua phải 4 ô,đánh
dấu để làm đỉnh hình tam giác
Bước 3: Xé theo các đường đã vẽ ta có
một hình tam giác
c) Dán hình :
Giáo viên dán mẫu hình chữ nhật
trên, chú ý cách đặt hình cân đối,hình
tam giác phía dưới
4 Củng cố:
- Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ
nhật,hình tam giác
5 Dặn dò:
Chuẩn bị tuần sau xé dán thực hành
trên giấy màu
BÀI 2: XÉ DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC (Tiết 2) I./ MỤC TIÊU :
- Học sinh biết thực hành xé dán hình chữ nhật,hình tam giác trên giấy màu
Trang 4- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn.
III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
đúng mẫu: 12x6 ,hình tam giác :8x6
Giáo viên quan sát,hướng dẫn học
sinh đánh dấu ô ở mặt sau giấy màu
và dùng thước nối sau đó xé
Lưu ý: Dùng 2 móng tay cái miết
thật kỹ để xé càng ít răng cưa càng tốt
Hoạt động 3: Dán hình
Mục tiêu: Học sinh đã xé được 2
hình dán vào vở cân đối,đẹp
Học sinh lấy vở để thực hành,giáo
viên quan sát, hướng dẫn thêm
- Đánh giá sản phẩm ( đều,ít răng
cưa,hình cân đối,gần giống mẫu
Quan sát bài mẫu
Học sinh thực hành trên giấy màu theothứ tự hình chữ nhật trước,hình tam giác sau
Học sinh lấy vở ra,dùng bút chì đánh dấu đặt hình cấn đối.Sau đó thực hành bôi hồ và dán
Trang 5Tiết: 4 Ngày dạy:
BÀI 3: XÉ DÁN HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN (Tiết 1)
I./ MỤC TIÊU :
- Học sinh làm quen với kỹ thuật xé dán giấy,cách xé dán để tạo hình
- Giúp các em xé được hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn
Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay
- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Mục tiêu : Học sinh ghi nhớ được đặc
điểm của hình vuông,hình tròn
Bước 1 : Giáo viên làm mẫu
Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau đếm
ô,đánh dấu và vẽ hình vuông có cạnh 8
Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc học
sinh lấy giấy trắng ra
b) Vẽ và xé hình tròn :
Giáo viên thao tác mẫu lật mặt sau
giấy màu đếm ô,đánh dấu và vẽ hình
Hát tập thể
Học sinh lấy dụng cụ học tập để lên bàn
Quan sát bài mẫu và trả lời
Học sinh lắng nghe và ghi nhớ
Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu và ghi nhớ
Học sinh kẻ ô,tập đánh dấu vẽ,xé hình vuông trên giấy trắng như giáoviên đã hướng dẫn
Học sinh quan sát và ghi nhớ
Trang 6vuông cạnh 8 ô,xé dán hình vuông sau
đó lần lượt xé 4 góc của hình vuông,sau
BÀI 3 : XÉ DÁN HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN (Tiết 2)
- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn
Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay
- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1 Ổn định lớp : Hát tập thể.
2 Bài cũ :
- Nêu lại bài học tiết trước : Học sinh nêu
- Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình
Trang 7 Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình
tròn
Mục tiêu : Học sinh xé được hình
vuông,hình tròn trên giấy màu đúng mẫu
Bước 1 : Xé hình vuông
Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm
ô,đánh dấu và xé hình vuông
Giáo viên kiểm tra,giúp một số em còn
chậm
Bước 2 : Xé hình tròn
Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô
đánh dấu trên hình vuông sau đó hướng dẫn
xé 4 góc của hình vuông như đã đánh
dấu,xé dần chỉnh sửa thành hình tròn
Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm
Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình
trên giấy trắng.
Mục tiêu : Học sinh dán cân đối,phẳng
Giáo viên hướng dẫn học sinh ướm đặt
- Đánh giá sản phẩm của học sinh
( Đường xé tương đối thẳng,ít răng cưa gần
giống hình mẫu,dán đều )
- Chuẩn bị giấy và đồ dùng học tập
để tiết sau xé dán hình quả cam
Học sinh thực hành đếm ô trên giấy màu và xé
Học sinh quan sát và ghi nhớ
Học sinh thực hành
Hs lắng nghe, dọn dẹp vệ sinh.Cùng Gv đánh giá sản phẩm
Lắng nghe
***************************
Trang 8Tiết: 6 Ngày dạy:
BÀI 4: XÉ DÁN HÌNH QUẢ CAM (TIẾT 1)
I MỤC TIÊU :
- Học sinh biết cách xé dán hình quả cam,từ hình vuông xé được hình quả cam
có cuốn lá và dán cân đối
- Giúp các em rèn luyện đôi tay khéo léo
- Yêu thích môn học,chịu khó
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam
Giấy màu da cam,xanh lá cây,hồ,giấy nền,khăn lau tay
- HS : Giấy nháp kẻ ô và đồ dùng học tập,vở,khăn
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn định lớp :
2 Bài cũ :
Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập
của học sinh : Học sinh đưa dụng cụ
học tập bày lên bàn để giáo viên kiểm
tra
Nhận xét
3 Bài mới :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
Mục tiêu : Học sinh biết được đặc
điểm hình dáng,màu sắc quả cam
Giáo viên cho học sinh xem tranh mẫu
có những quả gì có hình quả cam?”
Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé quả
cam.
Mục tiêu : Học sinh nắm được cách xé
từng phần của quả cam
Giáo viên thao tác mẫu
a) Xé hình quả cam :
Giáo viên lấy giấy màu cam,lật mặt
sau đánh dấu vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé
rồi lấy hình vuông ra xé 4 góc của hình
vuông sau đó chỉnh sửa cho giống hình
quả cam.Lật mặt màu để học sinh quan
Hát tập thể
Làm theo y/c Gv
Học sinh quan sát và trả lời
Học sinh suy nghĩ để trả lời
Học sinh quan sát kỹ, lắng nghe vàghi nhớ
Học sinh thực hành
Học sinh theo dõi, ghi nhớ để thực hành
Trang 9b) Xé hình lá :
Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật
cạnh dài 4 ô,ngắn 2 ô
Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu
Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và
- Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng
cho tiết sau hoàn thành sản phẩm
Học sinh quan sát để thực hành trên giấy nháp trắng
- Học sinh nhắc lại quy trình xé dánquả cam
Lắng nghe
***************************
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình quả cam
Trang 10Tuần : 7 Ngày dạy : 19-10-2006
I MỤC TIÊU :
- Học sinh biết xé dán hình quả cam trên giấy màu đúng mẫu
- Giúp các em xé ít răng cưa,dán đặt hình cân đối
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam
- HS : Giấy màu,vở,bút chì,hồ dán,thước kẻ,khăn lau
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1 Ổn định lớp : Hát tập thể
2 Bài cũ :
Hỏi học sinh tên bài học tiết trước? : Xé dán hình quả cam
Kiểm tra đồ dùng học tập,nhận xét Học sinh đặt dụng cụ lên bàn cho GV kiểm tra
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình
tròn
Mục tiêu : Học s inh xé được hình quả
cam trên giấy màu đúng,đẹp,ít răng cưa
Bước 1 : Xé hình quả cam
Giáo viên hướng dẫn lật mặt sau giấy
màu đánh dấu vẽ hình vuông 8 ô xé rồi
lấy hình vuông ra và xé 4 góc của hình
vuông sau đó chỉnh sửa cho giống hình
quả cam
Bước 2 : Xé hình lá
Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật
có chiều dài 4x2 ô,đánh dấu và xé dần
rồi chỉnh sửa cho giống hình cái lá
Bước 3 : Xé hình cuống lá
GV hướng dẫn lấy giấy màu vẽ hình
chữ nhật 4x1 ô,xé đôi hình chữ nhật lấy
Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và
cuối cùng dán lá lên nền giấy
Dùng tờ giấy đặt lên trên hình quả,dùng
tay miết cho thẳng
Học sinh lấy giấy ra thực hành xé quả cam
Học sinh thực hành xé cái lá
Học sinh xé cuống lá
Học sinh thực hành phết hồ và dán
4 Củng cố :
- Chấm bài,nhận xét
Trang 11- Nêu lại quy trình xé dán hình quả cam.
5 Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ
- Chuẩn bị đồ dùng
- Chuẩn bị tiết sau xé dán cây đơn giản
IV RÚT KINH NGHIỆM :
Trang 12
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán cây đơn giản
Tuần : 8 Ngày dạy : 26-10-2006
I MỤC TIÊU :
- Học sinh biết cách xe dán hình cây đơn giàn trên giấy nháp
- Giúp các em xé được hình thân cây,tán cây và dán hình cân đối
- Yêu thích môn nghệ thuật
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản
Giấy màu,dụng cụ thủ công,khăn lau
- HS : Giấy nháp trắng có ô li,dụng cụ học thủ công
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Mục tiêu : Học sinh biết được đặc
điểm,hình dáng,màu sắc của cây
- Cho học sinh xem bài mẫu
Hỏi : Các cây có hình dáng khác nhau
như thế nào? Cây có các bộ phận nào?
Thân cây có màu gì? Tán lá cây có màu
gì?
Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán
Mục tiêu : Học sinh biết cách xé từng
phần của hình cây và biết cách dán
Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu
a) Xé tán lá cây tròn : Lấy giấy màu xanh
lá cây.Đếm ô đánh dấu vẽ xé hình vuông
cạnh 6 ô.từ hình vuông xé 4 góc chỉnh sửa
cho giống hình tán lá cây
b) Xé tán lá cây dài : Tương tự tán lá cây
tròn nhưng là hình chữ nhật 8x5 ô
c) Xé hình thân cây : Lấy giấy màu
nâu,vẽ xé hình chữ nhật 6x1 ô,xé tiếp 1
hình chữ nhật khác cạnh 4x1 ô
d) Hướng dẫn dán hình : Giáo viên làm
thao tác bôi hồ lần lượt dán ghép hình thân
cây,tán lá,thân ngắn với tán lá tròn,thân
dài với tán lá dài
Học sinh quan sát,trả lời
Học sinh quan sát kĩ,lắng nghe và ghi nhớ
Học sinh quan sát hình 2 cây đã dán xong
Học sinh lấy giấy nháp đếm ô và xé lần
lượt từng bộ phận
Trang 13 Hoạt đông 3 : Thực hành
Mục tiêu : Học sinh thực hành trên giấy
nháp
Giáo viên hướng dẫn cho 1 số em làm
chậm
3 Củng cố :
Gọi học sinh nhắc lại quy trình xé dán cây đơn giản
4 Nhận xét – Dặn dò :
Tinh thần,thái độ học tập,việc chuẩn bị bài cũ của học sinh ,vệ sinh
Chuẩn bị giấy màu,vở tuần 2 thực hành dán vào vở
IV RÚT KINH NGHIỆM :
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình cây đơn giản
Tuần : 9 Ngày dạy : 2-11-2006
I MỤC TIÊU :
- Học sinh thực hành xé dán hình cây đơn giản trên giấy màu đúng,đẹp
- Giúp các em xé nhanh,đều,ít răng cưa
- Yêu thích môn nghệ thuật
Trang 14II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản
- HS : Giấy màu,vở,bút chì,thước,hồ dán,khăn
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1 Ổn định lớp :
2 Bài cũ :
Hỏi tên bài học trước : Học sinh nêu xé dán cây
Kiểm tra đồ dùng học tập : Học sinh đặt đồ dùng học thủ công lên bàn
3 Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
Hoạt động 1 : Học sinh thực hành xé dán
Mục tiêu : Học sinh xé được hình tán lá cây
và thân cây đúng mẫu
- Học sinh lấy giấy màu xanh lá cây đếm ô
đánh dấu vẽ và xé hình lá tròn,lá dài
- Hướng dẫn xé hình thân cây : Giấy màu
nâu xé 2 thân cây mỗi cây dài 6x1 ô và 4x1 ô
Họat động 2 : Hướng dẫn dán hình
Mục tiêu : Học sinhd án đẹp,cân đối : cây
thấp trước,cây cao sau
Bước 1 : Bôi hồ và lần lượt sắp xép để dán
Bước 2 : Dán phần thân ngắn với tán lá tròn
Dán phần thân dài với tán lá dài
Sau đó cho học sinh quan sát hình 2 cây đã
dán xong.Giáo viên xuống kiểm tra và hướng
dẫn cho 1 số em còn lúng túng
Học sinh lấy giấy ra thực hành theo yêu cầu của giáo viên
Học sinh thực hành xé thân cây
Học sinh thực hành bôi hồ và dán vào vở
4 Chấm bài : 10 em
Công bố điểm nhận xét
Nhắc học sinh làm vệ sinh
5 Củng cố :
Nhắc lại quy trình xé dán cây đơn giản : Học sinh tự nêu
6 Nhận x ét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ học tập
- Chuẩn bị đồ dùng học tập
- Vệ sinh an toàn lao động
- Chuẩn bị : Xé dán hình con gà con
IV RÚT KINH NGHIỆM :
Trang 16
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình con gà.
Tuần : 10 Ngày dạy : 9-11-2006
I MỤC TIÊU :
- Học sinh biết cách xé dán hình con gà con đơn giản
- Giúp các em xé được hình con gà con dán cân đối,phẳng
- Yêu thích môn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình con gà con có trang trí
Giấy màu,hồ,khăn lau
- HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Giới thiệu hình dáng
con gà
Mục tiêu : Học sinh tìm hiều đặc
điểm,hình dáng,màu sắc của con gà
- Giáo viên cho học sinh xem bài mẫu
và hỏi : “Nêu các bộ phận của con gà
con? Toàn thân con gà con có màu gì?
Gà con có gì khác so với gà lớn?”
Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách xé dán
Mục tiêu : học sinh nắm được cách xé
từng phần của hình gà con và biết cách
dán ghép hình gà con
- Giáo viên hướng dẫn mẫu
Thân gà : Lấy giấy màu vàng,lật mặt
sau vẽ hình chữ nhật 10x8 ô,xé 4 góc của
hình chữ nhật.Tiếp tục xé chỉnh sửa cho
giống hình thân con gà.Lật mặt màu để
học sinh quans át
Đầu gà : Vẽ.xé hình vuông canh 5
ô,vẽ và xé 4 góc của hình vuông,chỉnh
sửa cho gần tròn,cho giống hình đầu
gà.Lật mặt màu để học sinh quan sát
Đuôi gà : Vẽ,xé hình vuông,cạnh 4
ô,vẽ hình tam giác từ hình vuông và xé
(đỉnh tam giác từ điểm giữa của 1 cạnh
hình vuông nối với 2 đầu của cạnh đối
diện)
Học sinh quan sát,nhận xét,trả lời
Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu,ghi nhớ quy trình
Học sinh lấy giấy nháp tập xé hình thân gà
Học sinh lấy giấy nháp xé hình đầu gà Học sinh quan sát và ghi nhớ
Học sinh lấy giấy nháp tập vẽ,xé hình đuôi,chân,mỏ, mắt gà
Trang 17 Mỏ,chân,mắt gà : Dùng giấy khác màu
để
xé ước lượng,lưu ý học sinh mắt có thể
vẽ
bằng bút chì màu
Dán hình : Giáo viên hướng dẫn thao tác
bôi hồ và lần luợt dán theo thứ tự : thân
gà,đầu gà,mỏ gà,mắt,chân,đuôi lên giấy
nền
Học sinh quan sát và ghi nhớ quy trình dán Quan sát hình con gà hoàn chỉnh 4 Củng cố : Tiết 2 chuẩn bị giấy màu,hồ dán,vở thủ công để thực hành 5 Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ học tập - Chuẩn bị đồ dùng học tập - Vệ sinh an toàn lao động IV RÚT KINH NGHIỆM :
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình con gà con
Tuần : 11 Ngày dạy : 16-11-2006
I MỤC TIÊU :
- Học sinh xé dán được hình con gà trên giấy màu đùng mẫu,cân đối
- Giúp các em xé được hình con gà con dán cân đối,phẳng
Trang 18- Yêu thích môn học.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình con gà con,các quy trình xé dán
Giấy màu,hồ,khăn lau
- HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1 Ổn định lớp : Hát tập thể
2 Bài cũ :
Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn
3 Bài mới :
Hoạt động 1 : Cũng cố quy trình xé dán
con gà con
Mục tiêu : Học sinh nắm và nhớ lại các
bước xé ở tiết 1
- Giáo viên nhắc lại các quy trình xé dán
hình con gà con ở từng phần và cho học sinh
nhắc lại các bước
Hoạt động 2 : Hoàn thành sản phẩm
Mục tiêu : Học sinh thực hành hòan thành
xé dán hình con gà con vào vở
Cho học sinh lấy giấy màu ra thực hành
- Giáo viên quan sát và hướng dẫn từng chỗ
cho những học sinh còn lúng túng.Riêng mắt
có thể dùng bút màu để tô
- Giáo viên hướng dẫn các em dán cân đối
Nhắc học sinh thu dọn vệ sinh và lau tay
Học sinh lắng nghe và nhắc lại các bước xé ở tiết 1
Học sinh chọn màu theo ý thích.Lật mặt kẻ ô rồi tiến hành các bước xé dán theo quy trình giáo viên đã hướng dẫn
Dán xong học sinh có thể trang trí thêm cho đẹp
4 Củng cố :
Gọi học sinh nêu lại các bước xé dán hình con gà con
5 Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ học tập
- Đánh giá sản phẩm
- Chọn vài bài đẹp để tuyên dương
- Chuẩn bị đồ dùng học tập để học ôn bài : Kĩ thuật xé dán
IV RÚT KINH NGHIỆM :
Trang 19
phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh.
- Giúp các em củng cố lại kỹ thuật xé dán giấy
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Các loại giấy màu và các hình mẫu đã chuẩn bị ở các tiết học trước
- HS : Giấy thủ công,bút chì,thước,hồ dán
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1 Ổn định lớp : Hát tập thể
2 Bài cũ :
Trang 20Giáo viên hỏi lại các mẫu xé dán đã học : Học sinh trả lới,lớp bổ sung Muốn có được sản phẩm đẹp em cần xé dán như thế nào ?
3 Bài mới :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Mục tiêu : Học sinh nhớ lại các bài xé dán
đã học
- Học sinh kể tên các bài xé dán
- Hãy nêu quy trình xé dán hình chữ
nhật,hình tam giác
Hoạt động 2 : Học sinh thực hành theo
nhóm
Mục tiêu : Mỗi nhóm chọn 1 sản phẩm xé
dán,sau đó lên trình bày dán vào bảng lớp
- Hình chữ nhật,hình tam giác,hình vuông,hình tròn,hình quả cam,hình cây đơn giản,hình con gà con
- Học sinh nêu : Bước 1 : Đếm ô đánh dấu
Bước 2 : Làm thao tác xé
Bước 3 : Dán hình
Các nhóm thực hành
4 Củng cố :
Giáo viên nhắc lại kỹ thuật xé kết hợp nhận xét,công bố thi đua trên bảng : Học sinh quan sát và có ý kiến
5 Nhận xét – Dặn dò :
Chuẩn bị học phần gấp giấy và gấp hình
Nhận xét lớp
IV RÚT KINH NGHIỆM :
Trang 22
Môn : Thủ công Bài dạy : Các quy ước cơ bản
- Học sinh thực hành đúng quy trình công nghệ
- Giáo dục tính kiên trì,chịu khó cố gắng hoàn thành sản phẩm
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Mục tiêu : Học sinh biết được kí hiệu đường
giữa hình và vẽ được giáo viên giới thiệu
mẫu kí hiệu đường dấu giữa hình là đường có
nét gạch chấm
Hướng dẫn học sinh vẽ vào vở kí hiệu trên
đường kẻ ngang và kẻ dọc
Hoạt động 2 : Giới thiệu ký hiệu gấp giấy
Mục tiêu : Học sinh biết được kí hiệu đường
dấu gấp và vẽ được
Giáo viên giới thiệu mẫu kí hiệu đường dấu
gấp là đường có nét đứt ( -)
Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ vào vở
Hoạt động 3 : Hướng dẫn cách vẽ ký hiệu
Mục tiêu : Học sinh biết và vẽ được kí hiệu
đường dấu gấp vào
Giáo viên cho học sinh xem mẫu vẽ kí hiệu
Học sinh quan sát và nhắc lại
Học sinh lấy vở ra vẽ theo hướng dẫn của giáo viên (vẽ nháp trước)
Học sinh quan sát mẫu,nghe và nhắc lại
Học sinh vẽ vào vở theo hướng dẫn(vẽ nháp trước)
Học sinh quan sát mẫu vẽ,nghe giảng và ghi nhớ
Học sinh vẽ nháp trước rồi vẽ vào
vở theo hướng dẫn của giáo viên
Trang 23 Hoạt động 4 :
Mục tiêu : Học sinh biết và vẽ được kí hiệu
dấu gấp ngược ra phía sau
Giáo viên cho học sinh xem mẫu vẽ kí hiệu
Học sinh quan sát và ghi nhớ
Học sinh vẽ nháp rồi vẽ vào vở
- Chuẩn bị giấy màu,giấy nháp để học bài gấp các đoạn thẳng cách đều
IV RÚT KINH NGHIỆM :
Môn : Thủ công Bài dạy : Gấp các đoạn thẳng cách đều
Tuần : 14 Ngày dạy : 7-12-2006
I MỤC TIÊU :
- Học sinh biết cách gấp và gấp được các đoạn thẳng cách đều
- Giúp các em gấp nhanh,thẳng
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Trang 24- GV : Mẫu gấp các nếp gấp cách đều.Quy trình các nếp gấp.
- HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Hoạt động 1 : Giới thiệu gấp đoạn thẳng cách
đều
Mục tiêu : Học sinh nhận biết được các đặc
điểm của mẫu gấp : cách đều nhau,có thể
chồng khít lên nhau khi xếp chúng lại
- Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu
gấp,nêu nhận xét
Hoạt động 2 : Giới thiệu cách gấp
Mục tiêu : Học sinh biết cách gấp các đoạn
thẳng cách đều nhau
Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp
Nếp thứ nhất : Giáo viên ghim tờ giấy màu
lên bảng,giáo viên gấp mép giấy vào 1 ô theo
đường dấu
Nếp thứ hai : Giáo viên ghim lại tờ
giấy,mặt màu ở phía ngoài để gấp nếp thứ
hai,cách gấp như nếp một
Nếp thứ ba : Giáo viên lật tờ giấy và ghim
lại mẫu gấp lên bảng,gấp vào 1 ô như 2 nếp
gấp trước
Hoạt động 3 : Thực hành
Mục tiêu : Học sinh gấp được các đoạn
thẳng cách đều
Giáo viên nhắc lại cách gấp theo quy trình
cho học sinh thực hiện
Giáo viên theo dõi giúp đỡ các em yếu
Trình bày sản phẩm vào vở
4 Củng cố :
Trang 25Gọi học sinh nêu lại cách gấp các đoạn thẳng cách đều,chú ý sản phẩm hoàn thành khi
xếp lại phải chồng khít lên nhau
5 Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh
- Kỹ năng gấp và đánh giá sản phẩm của học sinh
- Chuẩn bị đồ dùng học
IV RÚT KINH NGHIỆM :
Môn : Thủ công Bài dạy : Gấp cái quạt
Tuần : 15 Ngày dạy: 14-12-2006
I MỤC TIÊU :
- Học sinh biết cách gấp quạt.Gấp được cái quạt bằng giấy đẹp
- Rèn khéo tay,yêu thích môn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi chỉ (len) màu Đồ dùng học tập (bút chì,hồ)
- HS : Giấy màu,giấy nháp,1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1 Ổn định lớp : Hát tập thể
2 Bài cũ :
Trang 26Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn.
3 Bài mới :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề
bài
Mục tiêu : Học sinh nhận biết được các nếp
gấp cách đều của cái quạt để ứng dụng vào
việc gấp
- Giáo viên giới thiệu bài mẫu và hỏi : Để
gấp được cái quạt trước hết em phải gấp theo
mẫu nào ?
- Giảng thêm : Giữa quạt mẫu có dán hồ,nếu
không có hồ ở giữa thì 2 nửa quạt nghiêng về
2 phía
Hoạt động 2 : Hd học sinh cách gấp
Mục tiêu : Học sinh biết cách gấp cái quạt
và thực hành trên giấy vở
Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp
Bước 1 : Đặt giấy màu lên bàn gấp các
nếp gấp cách đều
Bước 2 : Gấp đôi lấy dấu giữa,dùng chỉ
buộc giữa,bôi hồ nếp gấp ngoài cùng
Bước 3 : Ép chặt 2 phần vào nhau chờ hồ
khô thì mở ra thành quạt
Học sinh thực hành,giáo viên quan sát,nhắc
nhở
Học sinh quan sát và trả lời
Học sinh quan sát và ghi nhớ thao tác
Học sinh thực hành trên giấy vở
4 Củng cố :
Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy
5 Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh
- Chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học tập và 1 sợi chỉ (len) để gấp quạt đẹp ở tiết2
IV RÚT KINH NGHIỆM :
Trang 27
Môn : Thủ công Bài dạy : Gấp cái quạt ( tiết 2)
Tuần : 16 Ngày dạy : 21-12-2006
I MỤC TIÊU :
- Học sinh biết cách gấp quạt.Gấp được cái quạt bằng giấy đúng,đẹp
- Rèn khéo tay,gấp nhanh,đều và đẹp,yêu thích môn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi chỉ (len) màu.Đồ dùng học tập (bút chì,hồ)
- HS : Giấy màu,giấy nháp.1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công
III HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học
Trang 28Mục tiêu : Học sinh nhớ và nhắc lại được
quyt rình gấp quạt
- Giáo viên nhắc lại quy trình gấp quạt theo 3
bước trên bảng vẽ quy trình mẫu
Hoạt động 2 : Thực hành- hoàn thành sản
phẩm
Mục tiêu : Học sinh gấp được cái quạt dán
vào vở
Giáo viên cho học sinht hực hành
Giáo viên quan sát và nhắc nhở thêm : nếp
gấp phải miết kỹ,bôi hồ thật mỏng,buộc dây
Học sinh nhắc lại
Học sinh chuẩn bị giấy màu thực hành gấp quạt theo các bước đúng quy định,gấp xong dán sản phẩm vào vở
- Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh
- Mức độ đạt kỹ thuật gấp của toàn lớp,đánh giá sản phẩm
IV RÚT KINH NGHIỆM :