[r]
Trang 1Bài 1
Vẽ trang trí
Chép hoạ tiết trang trí dân
tộc
1
- HS nhận ra vẻ đẹp của các hoạ tiết dân tộc miền xuôi và miền núi
- HS vẽ đợc một số hoạ tiết gần dúng mẫu và tô màu theo
ý thích
- Minh hoạ hớng dẫn cách chép hoạ tiết trang trí dân tộc
- Phóng to hoạ tiết trong SGK
- Các hoạ tiết dân tộc ở: - Quần, áo, khăn, túi…
Bài 2
Thờng thức mĩ thuật
Sơ lợc về mĩ thuật việt nam thời kỳ cổ
đại
1
- HS đợc củng cố thêm kiến thức lịch sử về thời kỳ cổ đại
- HS hiểu thêm về giá trị thẩm
mĩ của ngời Việt cổ thông qua các sản phẩm MT
- HS trân trọng nghệ thuật đặc sắc của ông cha để lại
- Tranh, ảnh liên quan đến bài học
- Bộ ĐDDH MT 6
Bài 3
Vẽ theo mẫu Sơ lợc về phối cảnh
1
- HS hiểu đợc những đặc điểm cơ bản của luật xa gần
- HS biết vận dụng luật xa gần
để quan sát, nhận xét mọi vật trong bài vẽ TM, vẽ tranh
- ảnh có lớp xa, lớp gần
- Tranh và bài vẽ theo luật xa gần
- Bộ ĐDDH MT 6
4-5 4-5
Bài 4-5
Vẽ theo mẫu
Cách vẽ theo mẫu
(mẫu có dạng hình
hộp và hình cầu) 2
- HS hiểu đợc khái niệm vẽ theo mẫu và cách tiến hành bài
vẽ theo mẫu
- HS vận dụng những hiểu biết
về phơng pháp chung vào bài
vẽ theo mẫu
- Hình thành ở HS cách nhìn, cách làm việc khoa học
- Bộ ĐDDH MT 6
- Tranh hớng dẫn cách vẽ khác nhau
- Vật mẫu
- Bài của hoạ sĩ và của HS
6-7 6-7
Bài 6-7
Vẽ tranh
Cách vẽ tranh
đề tàI học tập 2
- HS cảm thụ và nhận biết đợc các hoạt động trong cuộc sống
- HS nắm đợc những kiến thức cơ bản để tìm bố cục tranh.HS hiểu và thực hiện đợc cáh vẽ tranh đề tài
- Bài của hoạ sĩ trong nớc và thế giới vẽ
về tranh đề tài
- Bài vẽ của HS các đề tài
- Một số tranh cha đạt về bố cục, màu…
Bài 8
Vẽ trang trí
Cách sắp xếp (bố cục) trong
- HS thấy đợc vẻ đẹp của trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng
- HS phân biệt đợc sự khác nhau giữa trang trí cơ ban và
- Một số đồ vật thật nh : ấm, bát, khăn
…
- Hình ảnh về trang trí nội ngoại thất
- Hình phóng to từ SGK
Bài vẽ của HS năm trớc
Trang 2trang trí ứng dụng.
- HS biết cách làm bài trang trí
Bài 9
Thờng thức mĩ thuật
Sơ lợc về mĩ thuật thời Lý (1001-1225)
1
- HS hiểu và nắm bắt đợc một
số kiến thức chung về mĩ thuật thời Lý
- HS nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc, trân trọng, yêu quý những
di sản của cha ông để lại và tự hào về bản sắc độc đáo của nghệ thuật dân tộc
- Hình ảnh một số tác phẩm, công trình thời Lý
- Tranh ảnh thuộc MT thời Lý in trong sách, báo
10 10
Bài 10
Thờng thức mĩ thuật
Một số công trình tiêu biểu
của mĩ thuật thời Lý (1001-1225)
1
- HS hiểu biết thêm về nghệ thuật, đặc biệt là MT thời Lý
đã học
- HS nhận thức đầy đủ hơn vẻ
đẹp của nột số công trình, sản phẩm của MT thời Lý thông qua đặc điểm và hình thức nghệ thuật
- Bộ tranh ĐDDH MT 6
- Tranh, ảnh về các công trình, tác phẩm MT thời Lý
- Phóng to một số chi tiết cấu trúc về chùa Một Cột, các nếp áo ở tợng phật A- di đà, hình con rồng…
11 11 Vẽ trang tríBài 11
Màu sắc
1
HS hiểu sự phong phú của màu sắc trong thiên nhiênvà tác dụng của màu sắc đối với cuộc sống con ngời
- HS biết đợc một số màu th-ờng dùng và cách pha màu để
áp dụng vào bài trang trí và vẽ tranh
- ảnh màu : cỏ cây, hoa lá, chim thú… bảng màu cơ bản, màu bổ túc, màu
t-ơng phản, màu nóng, lạnh…
- Một vài bài vẽ, tranh, khẩu hiệu đẹp
12 12 Vẽ trang tríBài 12
Màu sắc trong
trang trí
1
HS hiểu đợc tác dụng của màu sắc đối với cuộc sống con ngời
và trong trang trí
- HS phân biệt đợc cách sử dụng màu sắc khác nhau trong
-Tranh ảnh,công trình kiến trúc, trang phục, sách báo…
13-14 13-14
Bài 13 -14
Vẽ tranh
đề tàI bộ đội
2
- HS thể hiện tình cảm yêu quý anh bộ đội qua tranh vẽ
- HS hiểu đợc nội dung đề tài
bộ đội
- HS vẽ đợc một tranh về đề tài
bộ đội
- Bộ tranh về đề tài bộ đội
- Tranh, ảnh đề tài bộ đội của hoạ sĩ và của HS với nhiều hình ảnh hoạt động khác nhau
Trang 315 15
Bài 15
Vẽ trang trí
Trang trí đ-ờng diềm (Kiểm tra 1 tiết)
1
- HS hiểu cái đẹp của trang trí
đờng diềm và ứng dụng của đ-ờng diềm vào cuộc sống
- HS biết cách trang trí đờng diềm theo trình tự và bớc đầu tập tô màu theo hoà sắc nóng lạnh
- HS vẽ và tô màu đờng diềm theo ý thích
- Tranh về trang trí đờng diềm
- Bộ tranh ĐDDH MT 6
16-17 16-17 Bài 16-17
Vẽ theo mẫu
Mẫu dạng hình
trụ và hình cầu (Tiết 1 –
Vẽ hình)
2
- HS biết đợc cấu tạo của mẫu, biết bố cục bài vẽ thế nào là hợp lý và đẹp
- HS biết cáchvẽ hình và vẽ
đ-ợc hình gần giống mẫu
- HS biết phân biệt các độ đậm nhạt ở hình trụ và hình cầu:
Đậm, đậm vừa, nhạt và sáng
HS phân biệt đợc các mảng
đậm nhạt theo cấu trúc của hình trụ và hình cầu
- HS vẽ đợc đậm nhạt gần giống với mẫu
- Bộ tranh ĐDDH MT 6
- Vật mẫu
- Bài vẽ của hoạ sĩ và của HS
- Bản hớng dẫn các bớc thực hiện một
số tranh của HS năm trớc
18 18 Vẽ trang tríBài 18
Trang trí hình
vuông
1
- HS hiểu đợc cách trang trí hình vuông cơ bản và ứng dụng
- HS biết sử dụng các hoạ tiết dân tộc vào trang trí hình vuông
- HS làm đợc một bài trang trí hình vuông hay cái thảm
- Đồ vật có dạng hình vuông có trang trí
- Một vài bài trang trí hình vuông và cái thảm
- Một vài bài trang trí hình vuông và cái thảm của HS
- Hình minh hoạ trong SGK và ĐDDH
MT 6
19
19
Bài 19
Thờng thức mĩ thuật
Tranh dân gian Việt Nam 1
- HS hiểu nguồn gốc, ý nghĩa
và vai trò của tranh đân gian trong đời sống xã hội Việt Nam
- HS hiểu giá trị nghệ thuật và
- Tranh dân gian Đông Hồ
- Tập tranh dân gian
- Hình minh hoạ các bức tranh dân gian
- Bộ tranh ĐDDH MT 6
Trang 4tính sáng tạo thông qua nội dung và hình thứcthể hiện của tranh dân gian
20 20 Thờng thức MTBài 20
Giới thiệu một
số tranh dân gian Việt Nam 1
- HS hiểu sâu hơn về hai dòng tranh dân gian nổi tiếng của Việt Nam là Đông Hồ và Hàng Trống
- HS hiểu thêm về giá trị nghệ thuật thông qua nội dung và hình thức của các bức tranh
đ-ợc giới thiệu; qua đó thêm yêu mến văn hoá truyền thống đặc sắc của dân tộc
- Bộ tranh minh hoạ
- ĐDDH MT 6
21-22 21-22
Bài 21-22
Vẽ theo mẫu
Mẫu có hai đồ vật (Tiết 1 –
Vẽ hình) (Tiết 2–Vẽ đậm
nhạt)
2
- HS biết đợc cấu tạo của cái bình đựng nớc, cái hộp và bố cục của bài vẽ
- HS vẽ đợc hình tỉ lệ gần giống mẫu
- HS phân biệt đợc độ đậm, nhạt của cái bình và cái hộp;
biết cách phân biệtmảng đậm nhạt
- HS diễn tả độ đậm nhạt với bốn mức độ chính: đậm, đậm vừa, nhạt và sáng
- Bài vẽ của hoạ sĩ và của HS
- Tranh hớng dẫn cách vẽ
- Hóng dẫn vẽ đậm nhạt mẫu có hai đồ vật
- Một số bài đậm nhạt ở vị trí khác nhau
- Hình minh hoạ các bớc vẽ đậm nhạt
Bài 23-24
Vẽ tranh
Đề tàI ngày tết và mùa xuân
2
- HS yêu quê hơng, đất nớc thông qua việc tìm hiểu về các hoạt động của ngày tết và vẻ
đẹp của mùa xuân
- HS hiểu biết hơn về bản sắc
- Tranh về đề tài ngày tết và mùa xuân
- Một số tranh về đề tài ngày tết và mùa xuân gồm: trang dân gian, tranh của hoạ sĩ, tranh của HS
Trang 523-24 23-24
văn hoá dân tộc qua các phong tục tập quán mỗi miền quê trong ngày tết và mùa xuân
- HS cắt, xé dán giấy màu một tranh về đề tài ngày tết và mùa xuân
25 25
Bài 25
Vẽ trang trí
Kẻ chữ in hoa
- HS tìm hiểu về kiểu chữ in hoa nét đều và tác dụng của chữ trong trang trí
- HS biếy những đặc đIểm của chữ in hoa nét đều và vẻ đẹp của nó
- HS kẻ một khẩu hiệu ngắn bằng chữ in hoa nét đều
- Bản phóng to chữ in hoa nét đều
- Chữ in hoa nét đều ở sách báo, tranh
cổ động…
- Một số dòng chữ đợc sắp xếp đúng
và cha đúng
- Một số dòng kẻ sai và dòng chữ kẻ sai
26 26 Bài 26
Vẽ trang trí
Kẻ chữ in hoa nét thanh nét
đậm
1
- HS tìm hiểu kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm và tác dụng của kiểu chữ trang trí
- HS biết đợc đặc đIểm của chữ in hoa nét thanh nét đậm
và cách sắp xếp dòng chữ
- HS kẻ đợc một khẩu hiệu ngắn kiểu chữ hoa nét thanh nét đậm
- Bản phóng to chữ in hoa nét thanh nét
đậm
- Chữ in hoa nét thanh nét đậm ở sách báo, tranh cổ động…
-Một số dòng chữ đợc sắp xếp đúng và cha đúng
- Một số dòng kẻ sai và dòng chữ kẻ sai
27 27
Bài 27
Vẽ tranh
đề tàI mẹ của
em KT1t
1
- HS thêm yêu thơng quý trọng cha mẹ
- Giúp HS hiểu thêm về các công việc hàng ngàycủa ngời mẹ
- HS có thể vẽ đợc tranh về mẹ bằng khả năng và cảm xúc của mình
- Bộ tranh về đề tài mẹ của em (tranh minh hoạ ĐDDH MT 6 )
- Tranh, ảnh của hoạ sĩ trong nớc và ngoài nớc, HS vẽ về hình ảnh mẹ
Trang 629
28
29
Bài 28
Vẽ theo mẫu
Mẫu có hai đồ
vật ( Tiết 1- Vẽ hình ) Bài 29
Vẽ theo mẫu
Mẫu có hai đồ
vật (Tiết 2-Vẽ đậm nhạt)
2
- HS biết cách đặt mẫu hợp lí, nắm đợc cấu trúc chung của một số đồ vật
- HS vẽ đợc hình sát với mẫu
- HS biết phân chia các mảng
đậm nhạt theo cấu trúc của mẫu
- HS vẽ đợc đậm nhạt ở các mức độ: đậm, đâm vừa, nhạt, sáng gần với mẫu
- Mẫu vẽ
- Minh hoạ các bớc vẽ mẫu có hai đồ vật
- Mẫu vẽ
- Minh hoạ các bớc vẽ đậm nhạt cảu một bài vẽ theo mẫu có hai đồ vật
- Một số bài của HS
30 30
Bài 30
Thờng thức mĩ thuật
Sơ lợc về mĩ thuật thế giới thời kì cổ đại
1
- HS làm quen với nền văn minh Ai Cập, Hi Lạp, La Mã
thời kì cổ đại thông qua sự phát triển rực rỡ của nền MT thời đó
- HS hiểu một cách sơ lợc về
sự phát triển của các loại hình
MT Ai Cập, Hi Lạp, La Mã
thời kì cổ đại
- Bộ tranh minh hoạ ĐDDH MT 6
- Tranh , ảnh về các công trình nghệ thuật của các nền văn hoá trên
Bản đồ thế giới
31 31 Bài 31
Thờng thứ mt
Một số công
trình tiêu biểu
của mĩ thuật
Ai Cập, Hi Lạp,
La M thời kìã
cổ đại
1
- HS nhận thức rõ hơn về giá
trị mĩ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại
- HS hiểu thêm về nét riêng biệt của mỗi nền mĩ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ
đại và biết tôn trọng nền văn hoá nghệ thuật cổ của nhân loại
- Hình minh hoạ ở bộ tranh ĐDDH MT 6
- Các phiên bản tác phẩm điêu khắc và kiến trúc đợc giới thiệu trong bài
Bài 32 - HS hiểu vẽ đẹp và ý nghĩa - Một số lọ hoa có hình dáng, trang trí
Trang 732 32 Vẽ trang tríTrang trí
chiếc khăn để
đặt lọ hoa
1
của trang trí ứng dụng
- HS biết cách trang trí một chiếc khăn để đặt lọ hoa
- HS có thể tự trang trí khăn
đặt lọ hoa bằng 2 cách: vẽ hoặc cắt giấy màu
khác nhau
Khăn trải bàn có hình trang trí
- Bài vẽ của HS năm trớc
33-34
33-34
Bài 33-34
Vẽ tranh đề tàI quê hơng em ( Kiểm tra HK
II )
2
35 35
Bài 35
Trng bày kết quả học tập 1
Đánh giá kết quả giảng dạy, học tập của GV và HS trong năm học
Các bài vẽ đẹp, tiêu biểu của các phân môn