Tính độ dài BK.[r]
Trang 1Phòng giáo dục và đào tạo đề thi chọn học sinh giỏi Huyện yên lập năm học 2010 – 2011
(Đề chính thức)
Môn thi: toán, lớp 6 Ngày thi: 14/4/2011
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Cõu 1 (6 điểm): Thực hiện cỏc phộp tớnh
a)
136 28 62 21
.
b) [528: (19,3 - 15,3)] + 42(128 + 75 - 32) - 7314
c)
Cõu 2 (4 điểm): Cho A = 1 - 2 + 3 - 4 + 5 - 6+ + 19 - 20
a) A cú chia hết cho 2, cho 3, cho 5 khụng?
b) Tỡm tất cả cỏc ước của A
Cõu 3 (4 điểm):
a) Chứng minh rằng: Hai số lẻ liờn tiếp bao giờ cũng nguyờn tố cựng nhau b) Tỡm x biết: 1 + 5 + 9 + 13 + 16 + + x = 501501
Cõu 4 (6 điểm): Cho tam giỏc ABC cú BC = 5cm Trờn tia đối của tia CB lấy điểm M
sao cho CM = 3cm
a) Tớnh độ dài BM
b) Cho biết BAM = 800, BAC =600 Tớnh CAM
c) Lấy K thuộc đoạn thẳng BM sao cho CK = 1cm Tớnh độ dài BK
Hết
Họ và tên học sinh: , số báo danh:
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
Trang 2Phßng gd&®t híng dÉn chÊm thi chän häc sinh giái HuyÖn yªn lËp n¨m häc 2010 – 2011
M«n thi: to¸n, líp 6 Ngµy thi: 14/4/2011 Câu 1 (6 điểm): Thực hiện các phép tính
a)
136 28 62 21
.
b) [528: (19,3 - 15,3)] + [42(128 + 75 - 32) - 7314
c)
Đáp án a) (2 điểm):
=
b) (2 điểm):
= (528 : 4) + 42 171 - 7314
= 132 + 7182 - 7314 = 0
c) (2 điểm):
=
=
2
6 25 150 150 150 150
Câu 2 (4 điểm): Cho A = 1 - 2 + 3 - 4 + 5 - 6+ + 19 - 20
a) A có chia hết cho 2, cho 3, cho 5 không?
b) Tìm tất cả các ước của A
Đáp án:
a) (2 điểm):
A = (1-2) + (3-4) + (5-6) + + (19-20) (có 10 nhóm) (0,5đ) = (-1) + (-1) + (-1) + + (-1) (có 10 số hạng) (0,5đ)
Vậy A2, A 3, A 5 (0,5đ) b) (2 điểm):
Các ước của A là: 1, 2, 5, 10 (nêu được mỗi ước cho 0,25đ)
Câu 3 (4 điểm):
a) Chứng minh rằng: Hai số lẻ liên tiếp bao giờ cũng nguyên tố cùng nhau b) Tìm x biết: 1 + 5 + 9 + 13 + 16 + + x = 501501
Đáp án:
Trang 3a) (2 điểm):
Hai số lẻ liờn tiếp cú dạng 2n + 1 và 2n + 3 (n N) (0,5đ) Gọi d là ước số chung của chỳng Ta cú: 2n + 1d và 3n + 3 d (0,5đ) nờn (2n + 3) - (2n + 1) d hay 2d
nhưng d khụng thể bằng 2 vỡ d là ước chung của 2 số lẻ (0,5đ) Vậy d = 1 tức là hai số lẻ liờn tiếp bao giờ cũng nguyờn tố cựng nhau (0,5đ)
b) (2 điểm)
Ta cú: 5 = 2 + 3; 9 = 4 + 5; 13 = 6 + 7; 16 =7 + 8 (0,5đ)
Nờn 1 + 5 + 9 + 13 + 16 + + x = 1+2+3+4+5+6+7+ +a+(a+1) = 501501 (0,25đ)
(a+1)(a+2) = 1003002 = 1001 1002 (0,25đ)
Cõu 4 (6 điểm): Cho tam giỏc ABC cú BC = 5cm Trờn tia đối của tia CB lấy điểm M
sao cho CM = 3cm
a) Tớnh độ dài BM
b) Cho biết BAM = 800, BAC =600 Tớnh CAM
c) Lấy K thuộc đoạn thẳng BM sao cho CK = 1cm Tớnh độ dài BK
Đỏp ỏn:
a) (2 điểm): Hai điểm M và B thuộc hai tia đối nhau
CM và CB nờn điểm C nằm giữa hai điểm B và M (1đ)
Do đú: BM= BC + CM = 5 + 3 = 8 (cm) (1đ)
b) (2 điểm): Do C nằm giữa hai điểm B và M
nờn tia AC nằm giữa hai tia AB và AM (1đ)
Do đú CAM BAM BAC = 800 - 600 = 200 (1đ)
c) (2 điểm):
+ Nếu K thuộc tia CM thỡ C nằm giữa B và K (ứng với điểm K1 trong hỡnh vẽ) (0,5đ) Khi đú BK = BC + CK = 5 + 1 = 6 (cm) (0,5đ) + Nếu K thuộc tia CB thỡ K nằm giữa B và C (ứng với điểm K2 trong hỡnh vẽ) (0,5đ) Khi đú BK = BC - CK = 5 - 1 = 4 (cm) (0,5đ)
Ghi chú:
- Nếu học sinh giải theo cách khác đáp án mà đúng thì vẫn cho điểm tối đa.
- Trong quá trình chấm bài giám khảo vận dụng linh hoạt đáp án, nghiên cứu kỹ bài làm của học sinh Cần thống nhất chia điểm nhỏ tới 0,25 điểm.
A
B