Gãp phÇn h×nh thµnh c¸c phÈm chÊt lao ®éng khoa häc cÇn thiÕt cña ngêi lao ®éng míi.. - VËn dông vµo c¸c bµi to¸n vµ vÊn ®Ò trong cuéc sèng mét c¸ch linh ho¹t, s¸ng t¹o.[r]
Trang 1kế hoạch chuyên môn năm học 2011 - 2012
Họ và tên: Chu Tuấn Khang
Đơn vị công tác: Trờng THPT Nà Bao
Trình độ chuyên môn: Cao Đẳng S Phạm - Ngành Toán, Lí
Số năm công tác: 08 năm
Thuộc tổ: Toán - Lí
Phân công giảng dạy và kiêm nhiệm: Dạy Toán 9; Vật Lí 7, 8A, B
Phần thứ nhất
Khái quát chung
I/ Mục đích yêu cầu giáo dục - giáo dỡng của bộ môn
A Về giáo dục
Mục đích của quá trình giáo dục theo nghĩa trung bình là phát triển tối đa tiềm năng của mỗi ngời bằng sự tổng hợp các tác động và các biện pháp giáo dục Những nhà s phạm phải tạo điều kiện tốt nhất để các em bộc lộ hết đợc
tiềm năng và sự phát triển các tố chất của bản thân Những tố chất cơ bản phát triển nhân cách là trí lực (trí năng), tâm lực (tâm năng), thể lực (thể năng).
Các nội dung giáo dục ở trung học cơ sở bao gồm các nội dung sau:
Giáo dục đạo đức.
Giáo dục lao động - kỹ thuật.
Giáo dục thẩm mỹ.
Giáo dục thể chất.
B Về giáo dỡng
- Luôn quan tâm sát sao đến từng học sinh trong tiết dạy.
- Khích lệ học sinh phấn đấu để đạt kết quả cao.
- Có kế hoạch giáo dục với gia đình học sinh.
II/ Đặc điểm tình hình
A Đặc điểm chung
1 Về đội ngũ giáo viên: Khối THCS
a) Thuận lợi:
Các đồng chí trong tổ có chuyên môn tốt; luôn đoàn kết nội bộ và giúp đỡ, hỗ trợ nhau trong mọi mặt.
b) Khó khăn:
Trang 22 Về học sinh
a) Thuận lợi:
- Học sinh có ý thức, ngoan, lễ phép với Thầy cô giáo.
- Các em đều có ý thức trong học tập và tham gia đầy đủ mọi hoạt động của nhà trờng.
b) Khó khăn:
- Đa số học sinh là con em dân tộc thiểu số Nên trình độ nhận thức còn hạn chế.
- Một số em có hoàn cảnh khó khăn, nên cha đợc gia đình chăm lo nhiều cho việc học.
B Đặc điểm lớp dạy
Kết quả khảo sát chất lợng đầu năm:
Phần thứ hai I/ Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ chuyên môn
1 Về đảm bảo chất lợng chung
a) Kiến thức:
Môn Toán - Vật Lí
- Yêu cầu HS phải nhớ, nắm vững, hiểu rõ các kiến thức cơ bản trong chơng trình, sách giáo khoa, đó là nền tảng vững vàng để có thể phát triển năng lực nhận thức ở cấp độ cao hơn.
b) Kĩ năng:
Môn Toán
- Biết vận dụng các kiến thức đã học để trả lời câu hỏi, giải bài tập, làm thực hành; có kĩ năng tính toán, vẽ hình, vẽ
đồ thị hàm số y ax b ; y ax 2; Giải hệ phơng trình
Trang 3Môn Vật Lí
- Rèn cho học sinh kĩ năng: Vẽ sơ đồ mạch điện; lắp ráp đồ thí nghiệm; tự làm đồ thí nghiệm; giải bài toán vật lí nhanh chính xác và khoa học; biết quan sát và thực hành tốt các bài thực hành trong SGK và trong đời sống
c) T tởng:
- Rèn luyện khả năng suy luận hợp lí và lôgic, khả năng quan sát, dự đoán, phát triển trí t ởng tợng không gian Rèn luyện khả năng sử dụng ngôn ngữ chính xác, bồi dỡng các phẩm chất của t duy linh hoạt, độc lập và sáng tạo Bớc đầu hình thành thói quen tự học, diễn đạt chính xác và sáng sủa ý tởng của mình và hiểu đợc ý tởng của ngời khác Góp phần hình thành các phẩm chất lao động khoa học cần thiết của ngời lao động mới.
- Vận dụng vào các bài toán và vấn đề trong cuộc sống một cách linh hoạt, sáng tạo.
2 Về nâng cao mũi nhọn
+ Dạy kiến thức nâng cao cho học sinh khá, học sinh giỏi.
3 Về đổi mới phơng pháp dạy học
Trong soạn bài, giảng bài cần chú trọng:
- Bám sát kiến thức trọng tâm và mục tiêu bài dạy.
- Thực hiện theo chuẩn kiến thức, kĩ năng
Về phơng pháp dạy học:
+ Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động của học sinh.
+ Dạy học chú trọng rèn luyện phơng pháp tự học.
+ Tăng cờng học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác.
+ Kết hợp đánh giá của thầy với tự đánh giá của trò.
4 Bồi dỡng và tự bồi dỡng thờng xuyên
- Thờng xuyên thăm lớp dự giờ, học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp đi trớc.
- Đọc các tài liệu có liên quan đến chuyên môn, để phục phụ cho bài giảng.
- Tham khảo các giáo án cũng nh tài liệu chuyên môn ở trang Web giáo dục
- Trao đổi chuyên môn với giáo viên trờng bạn.
II/ Kế hoạch giảng dạy
A Môn: toán - Lớp: 9
+ Phần đại số
1 Căn bậc hai
2 Căn thức bậc hai và hằng
3 Luyện tập
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Phiếu học tập
- Bảng phụ
- Bảng nhóm
Trang 44 Liên hệ giữa phép nhân và
5 Luyện tập
6 Liên hệ giữa phép chia và
09/2011
7 Luyện tập
8 Biến đổi đơn giản biểu thức
9 Luyện tập
10 Biến đổi đơn giản biểu
11 Luyện tập
12 Rút gọn biểu thức chứa
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Phiếu học tập
- Bảng phụ
- Bảng nhóm
- Đề kiểm tra 15' (Phô tô sẵn)
- Kiểm tra 15 '
10/2011
13 Luyện tập
14 Căn bậc ba
15 Ôn tập chơng I
16 Ôn tập chơng I
17 Kiểm tra chơng I
18 Bổ sung khái niệm hàm số
19 Luyện tập
20 Hàm số bậc nhất
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Phiếu học tập
- Bảng phụ
- Bảng nhóm
- Đề kiểm tra 15' (Phô tô sẵn)
- Bảng số nguyên tố
- Kiểm tra 15 '
11/2011
21 Luyện tập
22 Đồ thị hàm số y = ax + b
23 Luyện tập
24 Đờng thẳng // và đờng
25 Luyện tập
26 Hệ số góc của đờng thẳng
27 Luyện tập
28 Ôn tập chơng II
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Phiếu học tập
- Bảng phụ
- Bảng nhóm
12/2011 29 Kiểm tra 45 (Ch’ ơng II)
30 Phơng trình bậc nhất hai ẩn
31 Hệ phơng trình hai ẩn
32 Giải hệ phơng trình bằng
33 Ôn tập học kì I
34 Ôn tập học kì I
35 - 36 Thi học kì I
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Phiếu học tập
- Bảng phụ
- Bảng nhóm
- Đề kiểm tra 45' (Phô tô sẵn)
- Đề thi học kì (Theo phòng)
- Kiểm tra 15 '
Trang 5Ôn tập hoàn thành chơng
Học kì II
37 Giải hệ phơng trình bằng
38 Luyện tập
39 Luyện tập
40 Giải bài toán bằng cách lập
41 Giải bài toán bằng cách lập
42 Luyện tập
43 Luyện tập
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Phiếu học tập
- Bảng phụ
- Bảng nhóm
02/2012
44 Ôn tập chơng III
45 Ôn tập chơng III
46 Kiểm tra 45 (Ch’ ơng III)
47 Hàm số Y = ax2
48 Luyện tập
49 Đồ thị hàm số Y = ax2
50 Luyện tập
51 Phơng trình bậc nhất
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Phiếu học tập
- Bảng phụ
- Bảng nhóm
- Đề kiểm tra 15' (Phô tô sẵn)
- Đề kiểm tra 45' (Phô tô sẵn)
- Kiểm tra 15 '
03/2012
52 Luyện tập
53 Công thức nghệm của
54 Luyện tập
55 Công thức nghiệm thu gọn
56 Luyện tập
57 Hệ thức Vi – ét và ứng
dụng
58 Luyện tập
59 Phơng trình quy về phơng
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Phiếu học tập
- Bảng phụ
- Bảng nhóm
- Đề kiểm tra 15' (Phô tô sẵn) - Kiểm tra 15
'
04/2012 60 Luyện tập
61 Giải toán bằng cách lập
ph-ơng trình
62 Luyện tập
63 Ôn tập chơng IV
64 Ôn tập chơng IV
65 Kiểm tra 45 (ch’ ơng IV)
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Phiếu học tập
- Bảng phụ
- Bảng nhóm
- Đề kiểm tra 45' (Phô tô sẵn)
- Kiểm tra 15 '
Trang 666 Ôn tập cuối năm
67 Ôn tập cuối năm
05/2012
68 Ôn tập cuối năm
69 - 70 Thi học kì II
Ôn tập, hoàn thành chơng trình
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Phiếu học tập
- Bảng phụ
- Bảng nhóm
- Đề thi học kì (Theo phòng)
+ Phần hình học
08/2011
Học kì I
1 Một số hệ thức về cạnh và
2 Một số hệ thức về cạnh và
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Thớc thẳng
- Phấn mầu
09/2011
3 Luyện tập
4 Luyện tập
5 Tỉ số lợng giác của góc nhọn
6 Tỉ số lợng giác của góc nhọn
7 Luyện tập
8 Luyện tập (hớng dẫn sử dụng
CASIO
9 Một số hệ thức về cạnh và góc
10 Một số về cạnh và góc (tiếp)
11 Luyện tập
12 Luyện tập
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Thớc thẳng
- Phấn mầu
10/2011
13 ứng dụng thực tế các tỷ số
14 ứng dụng thực tế các tỷ số
15 Ôn tập chơng I
16 Ôn tập chơng I
17 Kiểm tra 45 (Ch’ ơng I)
18 Sự xác định đờng tròn
19 Luyện tập
20 Đờng kính và dây của
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Thớc thẳng
- Phấn mầu
- Dụng cụ thực hành
- Đề kiểm tra 45' (Phô tô sẵn)
11/2011 21 Luyện tập
22 Liên hệ giữa dây và khoảng
23 Vị trí tơng đối của đờng
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Thớc thẳng
- Bảng phụ
- Phấn mầu
- Đề kiểm tra 15' (Phô tô sẵn)
- Kiểm tra 15 '
Trang 724 Các dấu hiệu nhận biết
25 Luyện tập
26 Tính chất của hai tiếp tuyến
27 Luyện tập
28 Vị trí tơng đối của hai
12/2011
29 Vị trí tơng đối của hai
30 Luyện tập
31 Ôn tập chơng II
32 Ôn tập chơng II
33 Ôn tập học kì I
34 Ôn tập học kì I
35 - 36 Trả bài kiểm tra học kì I
- Thớc thẳng
- Phấn mầu
- Bảng phụ
Học kì II
01/2012
Ôn tập, hoàn thành chơng
trình,
37 Góc ở tâm Số đo cung
38 Luyện tập
39 Liên hệ giữa cung và dây
40 Góc nội tiếp
41 Luyện tập
42 Góc tạo bởi tiếp tuyến và
dây cung
43 Luyện tập
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Thớc thẳng
- Phấn mầu
- Compa
- Thớc đo góc
02/2012
44 Góc có đỉnh ở bên trong hay
45 Luyện tập
46 Cung chứa góc
47 Luyện tập
48 Tứ giác nội tiếp
49 Luyện tập
50 Đờng tròn ngoại tiếp và
đ-ờng tròn nội tiếp
51 Độ dài đờng tròn
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Thớc thẳng
- Phấn mầu
- Bảng phụ
- Compa
- Thớc đo góc
- Đề kiểm tra 15' (Phô tô sẵn)
- Kiểm tra 15 '
03/2012 52 Luyện tập - Đàm thoại - Thớc thẳng
Trang 853 Diện tích hình tròn
54 Luyện tập
55 Ôn tập chơng III
56 Ôn tập chơng III
57 Kiểm tra 45’
58 Hình trụ Diện tích xung
quanh và thể tích hình trụ
59 Luyện tập
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Hoạt động theo nhóm
- Phấn mầu
- Bảng phụ
- Đề kiểm tra 45' (Phô tô sẵn)
04/2012
60 Hình nón Diện tích xung
quanh và thể tích hình nón
61 Hình nón Diện tích xung
quanh và thể tích hình nón
62 Luyện tập
63 Hình cầu Diện tích mặt cầu
và thể tích hình cầu
64 Luyện tập
65 Ôn tập chơng IV
66 Ôn tập cuối năm
67 Ôn tập cuối năm
- Đàm thoại
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Mô hình trực quan
- Bảng phụ
- Thớc thẳng
- Phấn mầu
- Compa
05/2012
68 Ôn tập cuối năm
69 70 Trả bài kiểm tra cuối
năm
Ôn tập hoàn thành chơng trình
Hoàn thành hồ sơ, sổ sách lớp chủ nhiệm
B Môn: Vật Lí - Lớp: 7
1 Nhận biết ánh sáng –
Nguồn
2 Sự truyền ánh sáng
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc
- Hộp kín, bóng đèn pin
- Pin, dây nối, công tắc
- 1 Đèn pin, 1 ống trụ
- 3 Màn chắn có đục lỗ
Trang 9nhóm, cá nhân.
09/2011
3 ứng dụng của định luật
4 Định luật phản xạ ánh sáng
5 ảnh của một vật tạo bởi gơng
phẳng
6 Thực hành
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
- Gơng phẳng
- Đèn pin, thớc đo góc mỏng
- Tờ giấy, phấn, bút chì, thớc chia độ
- Đề kiểm tra 15' (Phô tô sẵn)
- Mẫu báo cáo thực hành
- Kiểm tra 15 '
10/2011
7 Gơng cầu lồi
8 Gơng cầu lõm
9 Ôn tập tổng kết chơng I
10 Kiểm tra 45 '
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
- Đồ thí nghiệm của GV &
HS
- Đề kiểm tra 45' (Phô tô sẵn)
11/2010
11 Nguồn âm
12 Độ cao của âm
13 Độ to của âm
14 Môi trờng truyền âm
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
- Đồ thí nghiệm của GV &
HS
- Đề kiểm tra 15' (Phô tô sẵn) - Kiểm tra 15 '
12/2011
15 Phản xạ âm – Tiếng vang
16 Chống ô nhiễm tiếng ồn
17 Ôn tập tổng kết chơng II
18 Kiểm tra học kì I
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
- Đồ thí nghiệm của GV &
HS
- Phiếu học tập
- Đề thi học kì (Theo phòng)
01/2012 19 Ôn tập, hoàn thành chơng
Học kì II
20 Nhiễm điện do cọ xát
21 Hai loại điện tích
22 Dòng điện – Nguồn điện
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Quan sát, so sánh, nhận
- Đồ thí nghiệm của GV &
HS
- Phiếu học tập
- Giáo án điện tử
- Tranh ảnh
Trang 10- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
02/2012
23 Chất dẫn điện và chất cách
điện – Dòng điện trong kim
loại
24 Sơ đồ mạch điện – Chiều
dòng điện
25 Tác dụng nhiệt và tác dụng
phát sáng của dòng điện
26 Tác dụng từ, tác dụng hóa
học và tác dụng sinh lí của dòng
điện
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
- Đồ thí nghiệm của GV &
HS
- Bảng 20.1; 22.1
- Đề kiểm tra 15' (Phô tô sẵn)
- Kiểm tra 15 '
03/2012
27 Kiểm tra 45 (Ch’ ơng III)
28 Cờng độ dòng điện
29 Hiệu điện thế
30 Hiệu điện thế giữa hai đầu
dụng cụ dòng điện
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
- Đồ thí nghiệm của GV &
HS
- Đề kiểm tra 45' (Phô tô sẵn)
04/2012
31 Thực hành 1
32 Thực hành 2
33 An toàn sử dụng điện
34 Ôn tập - Tổng kết chơng II:
Điện học
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
- Đồ thí nghiệm của GV &
HS
- Đề kiểm tra 15' (Phô tô sẵn)
- Mẫu báo cáo thực hành - Kiểm tra 15
'
05/2012 35 Kiểm tra học kì II
Ôn tập, hoàn thành chơng trình
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
- Đề thi học kì (Theo phòng).
- Phiếu học tập
C Môn: Vật lí - lớp: 8
Học kì I
Trang 1108/2011 1 Chuyển động cơ học2 Vận tốc
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
- Đồ thí nghiệm của GV &
HS
- Bảng 2.1; 2.2 – SGK
09/2011
3 Chuyển động đều – Chuyển
động không đều
4 Biểu diễn lực
5 Sự cân bằng – Quán tính
6 Lực má sát
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
- Đồ thí nghiệm của GV &
HS
- Đề kiểm tra 15' (Phô tô sẵn)
- Bảng 3.1
- Bảng 5.1
- Tranh
- Kiểm tra 15 '
10/2011
7 Ôn tập
8 Kiểm tra 45 (Ch’ ơng I)
9 áp suất
10 áp suất chất lỏng – Bình
thông nhau (t.1)
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
- Đồ thí nghiệm của GV &
HS
- Đề kiểm tra 45' (Phô tô sẵn)
- Mô hình
11/2011
11 áp suất chất lỏng – Bình
thông nhau (t.2)
12 áp suất khí quyển
13 Lực đẩy ác – si – mét
14 Thực hành
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
- Đồ thí nghiệm của GV &
HS
- Mẫu báo cáo thực hành
- Đề kiểm tra 15' (Phô tô sẵn)
- Bảng phụ
- Kiểm tra 15 '
12/2011
15 Sự nổi
16 Công cơ học
17 Ôn tập
18 Kiểm tra học kì I
- Đàm thoại gợi mở
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Thực hành
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
- Đồ thí nghiệm của GV &
HS
- Bảng 14.1
- Phiếu học tập
- Đề thi học kì (Theo phòng)