- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.. Ôn đội hình đội ngũ..[r]
Trang 1TUẦN 8
Ngày soạn: 25/10/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 2019
Lớp 5D
Lớp 5A, 5C, 5B (29/10/2019)
Thể dục Tiết 15 * ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
* TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái,
đứng lại Y/cầu HS thực hiện cơ bản đúng dộng tác theo khẩu lệnh, nhanh, trật tự
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Trao tín gậy” Y/cầu nhanh nhẹn, bình tĩnh trao tín gậy cho bạn
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 5D: Biết thực hiện một số động tác ĐHĐN
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tín gậy
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát
- Khởi động
- GV yêu cầu HS chạy một vòng
trên sân tập
- Kiểm tra bài cũ : 4hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn tập ĐHĐN ( 2-3Lần)
- Thành 4 hàng ngang… tập hợp
- Nhìn phải ……Thẳng Thôi
- Nghiêm; nghỉ
- Bên trái (Phải)……… quay
- Đi đều…………bước
- Vòng bên phải (trái)….bước
- Đứng lại……….đứng
- Nhận xét
- GV chia lớp thành các tổ để tập
luyện
- GV điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ luyện tập và trình diễn
Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- 4 HS lên thực hiện
Đội hình học tập
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
- Các tổ thi trình diễn ĐHĐN
- Tập theo các bạn
- HS tập luyện
- HS quan sát
- HS tập luyện
- Theo dõi hoạt động của các bạn
Trang 2- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Trao tín gậy”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS vừa hát vừa vỗ
tay theo nhịp
- Y/cầu HS thả lỏng và hít thở sâu
- GV cùng HS hệ thống lại bài
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn lại các động
tác ĐHĐN
Đội hình trò chơi
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà Gv đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- Chơi trò chơi
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 28/10/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2019
Lớp 5B
Lớp 5D, 5A, 5C (01/11/2019)
Thể dục Tiết 16 * ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
* TRÒ CHƠI: “DẪN BÓNG”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Học 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu
cầu thực hiện tương đối đúng động tác
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Dẫn bóng” Y/cầu HS tham gia vào trò chơi nhiệt tình, trật tự.
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 5D: Biết thực hiện 2 động tác của bài thể dục phát triển chung II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, bóng, tranh động tác vươn thở và tay
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vỗ tay và hát
- Khởi động
- GV yêu cầu HS chạy một
vòng trên sân tập
- Kiểm tra bài cũ : 4hs
- Nhận xét
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- 4 HS lên thực hiện
- Tập theo các bạn
Trang 3II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Học động tác vươn thở (
3-4Lần)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu
và phân tích động tác cho HS
tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học
sinh luyện tập
- Nhận xét
b Học động tác tay ( 3-4Lần)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu
và phân tích động tác cho HS
tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học
sinh luyện tập
- Nhận xét
- GV chia lớp thành các tổ để
tập luyện
- GV điều khiển lớp tập, quan
sát, nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
c Trò chơi: “Dẫn bóng”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS
chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu
dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Yêu cầu HS thả lỏng và hít
thở sâu
- GV cùng HS hệ thống lại bài
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 2 động
tác thể dục đã học
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *
GV
- HS tập luyện theo tổ
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- HS tập luyện
- HS quan sát
- HS tập luyện
- Chơi trò chơi
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 25/10/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 2019
Lớp 4B
Lớp 4C, 4A (29/10/2019)
Trang 4Thể dục Tiết 15 * ÔN TẬP QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn tập động tác đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái Yêu cầu
thực hiện cơ bản đúng động tác theo khẩu lệnh
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Ném trúng đích” Yêu cầu HS tập trung chú ý, chơi đúng luật,
bình tĩnh
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, bóng
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn ĐHĐN (2-3lần)
- Thành 4 hàng dọc …… tập hợp
- Nhìn trước…… thẳng Thôi
- Bên phải(trái)….quay
- Đi đều…….bước
- Đi thường vòng bên phải (trái)…… bước
- Đứng lại …….đứng
* Các tổ luyện tập ĐHĐN
- GV chia lớp thành các tổ để tập luyện
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét
* Các tổ trình diễn ĐHĐN
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Ném trúng đích”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ
- Nhóm trưởng điều khiển, quan sát và sửa sai cho nhóm
Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Trang 5- GV giao BTVN: Ôn tập ĐHĐN * * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 28/10/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2019
Lớp 4B, 4A, 4C
Thể dục Tiết 16 * ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
* TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu
cầu thực hiện cơ bản đúng động tác
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối
chủ động nhiệt tình
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác vươn thở và tay
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Trò chơi: “Có chúng em”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Bài thể dục phát triển chung: (3-4lần)
* Động tác vươn thở (2 L x8 N )
- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
* Động tác tay (2 L x8 N )
- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét
- Luyện tập liên hoàn 2 động tác (2 L x8 N )
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Trang 6b Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 2 động tác vươn thở và tay
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 26/10/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2019
Lớp 3B, 3C
Lớp 3A (30/10/2019)
Thể dục Tiết 15 * ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI
* TRÒ CHƠI: “CHIM VỀ TỔ”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu biết và thực hiện
được động tác tương đối chính xác
2 Kĩ năng: Học trò chơi: “Chim về tổ” Y/cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
đúng luật
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Giậm chân….giậm Đứng lại….đứng
- Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng
(2-3Lần)
+ GV chia lớp thành các tổ để tập luyện
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
Trang 7- GV hướng dẫn, điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* GV yêu cầu các tổ thi đua đi chuyển hướng
phải trái
- Nhận xét - Tuyên dương
b.Trò chơi: “Chim về tổ”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Luyện tập bài tập RLTTCB
- HS tập luyện theo tổ
- Từng tổ biểu diễn ĐHĐN
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 27/10/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 30 tháng 10 năm 2019
Lớp 3B, 3C
Lớp 3A (31/10/2019)
Thể dục Tiết 16 * ÔN TẬP ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu học sinh thực hiện được
động tác ở mức tương đối chính xác
2 Kĩ năng: Chơi trò chơi: “Chim về tổ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò
chơi đúng luật
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm và phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Trò chơi: “Có chúng em”
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a Ôn đội hình đội ngũ (1-2Lần)
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
Trang 8- Thành 4 hàng ngang (dọc)… tập hợp
- Nhìn phải…thẳng Thôi
- Bên trái (phải)….quay
- Từ 1 đến hết… điểm số
- Nhận xét
* Các tổ tập luyện DDHDDN
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Chim về tổ”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn ĐHĐN và tập luyện bài
tập RLTTCB
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- Từng tổ biểu diễn ĐHĐN
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 26/10/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2019
Lớp 2A
Thể dục Tiết 15 * ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA
* TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn 7 động tác TD đã học Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính
xác đều, đẹp
2 Kĩ năng: Học động tác điều hoà Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng,
nhịp độ chậm
- Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” Y/cầu HS biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 2A: Thực hiện được động tác điều hoà của bài TD phát triển
chung
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác điều hoà, khăn bịt mắt III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vỗ tay và hát
- GV yêu cầu HS chạy một
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
- Tập theo các bạn
Trang 9vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường…
bước Thôi
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (28 phút)
a Học động tác điều hoà
(2-3lần)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu
và phân tích động tác cho HS
tập theo
- GV Hướng dẫn và tổ chức học
sinh luyện tập
- Nhận xét
* Ôn bài TD phát triển chung
(2-3 lần)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x
8 nhịp
- Nhận xét
b Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS
chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu
dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Thả lỏng
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vỗ tay hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn bài TD
phát triển chung
GV
- 4 Hs lên thực hiện
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *
GV
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- HS quan sát
- HS tập luyện
- HS chơi
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 27/10/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 30 tháng 10 năm 2019
Lớp 2A
Thể dục Tiết 16 * ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/ Mục tiêu:
Trang 101 Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối
chính xác, đều, đẹp
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia được
vào trò chơi
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
* HS khuyết tật lớp 2A: Thực hiện được các động tác của bài TD phát triển chung II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, khăn bịt mắt
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vỗ tay và hát
- GV yêu cầu HS chạy một
vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường…
bước Thôi
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs
- Nhận xét
II/ Phần cơ bản: (28 phút)
a Ôn bài thể dục phát triển
chung (1-2 lần)
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn
HS luyện tập
- Nhận xét
- Lần 2-3: Cán sự hướng dẫn cả
lớp luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa
sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ, tổ chức luyện tập
- Giáo viên theo dõi góp ý
- Nhận xét
* Các tổ thi đua trình diễn bài
thể dục
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS
chơi
Tranh minh họa trò chơi
Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
- 4 Hs lên thực hiện
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *
GV
- HS tập luyện theo tổ
- Tổ trưởng điều khiển tổ trình diễn bài TD
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra
- Tập theo các bạn
- HS tập luyện
- Theo dõi các bạn
- Chơi trò chơi