GIAO AN AM NHAC LOP 4

- GV giới thiệu ND bài học. GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát theo các bước trên. Có thể cho HS kết hợp gõ nhạc cụ theo tiết tấu, phách và vận động theo nhịp từng bài)... TIẾN TRÌNH DẠY- H[r]

Trang 1

- Thể hiện các bài hát một cách tự nhiên,đúng tính chất từng bài.

- HS nhớ được các ký hiệu âm nhạc đã học

II CHUẨN BỊ:

- GV: Đàn điện tử.

- HS : Nhạc cụ gõ

III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

a Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu bài học

- Ghi đầu bài lên bảng

b Nội dung bài:

* - Ôn tập 3 bài hát

+ Bài hát: Quốc ca Viêt Nam

( Nhạc và lời: Văn Cao)

- GVnêu y/c,HS nhắc lại tên tác giả sáng tác

bài hát

- GV đàn giai điệu, HS nghe(1 lần)

- GV nêu yêu cầu,HS nhắc lại t/c bài hát

- HS Ghi đầu bài vào vở

- HS nhắc lại tên tác giả sáng tácbài hát

Trang 2

- GVgọi tốp ca lên trình bài hát trước lớp

(GV nhận xét từng tiết mục)

(GV hướng dẫn HS ôn tập theo các bước đã

làm)

+ Bài hát: Cùng múa hát dươi trăng(Nhạc

và lời: Hoàng Lân)

(GV hướng dẫn HS ôn tập theo các bước đã

làm)

* - Ôn tập một số kí hiệu ghi chép nhạc đã

học

- GV nêu câu hỏi

Câu hỏi: Em hãy kể tên các kí hiệu ghi chép

- Tập sửa sai theo hướng dẫn

(Khuông nhạc, khoá son,tên 7 nốtnhạc:Đô; Rê; Mi; Pha;Son La;Si Cáchình nốt:Nốt trăng, nốt đen,móc đơn,dấu lặng đen, dấu lặng đơn)

- Học sinh thực hiện

- Học sinh ghi nhớ

TUẦN 02 HỌC HÁT: EM YÊU HOÀ BÌNH (Tiết PPCT: 2)

Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn

I MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Em yêu hoà bình

- Biết vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp của bài

- Qua bài giáo dục HS thêm lòng yêu quê hương,đất nước

- GV: Đàn điện tử,bảng phụ chép bài hát

- HS: Nhạc cụ gõ

Trang 3

- GV đàn, HS khởi động giọng.

- Gọi 3 HS hát trước lớp

(GV nhận xét,đánh giá)

3 Bài mới:

- GV giới thiệu bài hát

- Sơ lược vài nét về tác giả Nguyễn Đức

Toàn.(SGK trang 13)

- Ghi đầu bài lên bảng,hát mẫu bài hát

+ - Tập hát từng câu

* Tiết tấu của bài:

- GV treo bảng phụ

- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)

- GV giới thiệu, ghi tiết tấu của bài lên bảng

- GV nêu y/c, HS đọc, vỗ tay theo tiêt tấu

C6: Dòng nước êm trôi….phù sa

C7: Em yêu cánh đồng….hương lúa

C8: Giữa đám mây vàng….bay xa

Chú ý:

+ GV hát mẫu thật kĩ các tiếng có luyến 2

nốt nhạc: "tre, đường, yêu, xóm rã, lắng,

cánh, thơm, hương" và tập cho HS hát

+ Chỗ đảo phách “…sông hai bên …”

- GV vừa hát vừa gõ phách để HS phân biệt

Trang 4

- HS thuộc bài,thể hiện bài hát một cách sinh động.

- Đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tiết tấu

- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài tiết tấu

* - Ôn tập bài: Em yêu hoà bình

- GV dạo đàn, HS hát (1 lần)

- GV sửa lỗi

- Dạo đàn, HS hát lại bài

- GVnêu y/c, HS hát gõ đệm theo tiết tấu

- GV nêu y/c, HS hát vận động theo nhịp

- Gọi HS lên trính bày bài hát trước lớp

(HS,GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục)

* - Bài tập cao độ và tiết tấu

+ Luyện cao độ:

- GV kẻ khuông nhạc và đặt câu hỏi, HS lên

bảng viết các nốt nhạc: Đô, Mi, Son, La lên

Trang 5

Kể chuyện âm nhạc (Tiết PPCT: 4)

I mục tiêu:

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Bạn ơi lắng nghe

- HS biết: Bạn ơi lắng nghe là bài hát dân ca Ba Na (Tây Nguyên) su tầm dịch lời: TôNgọc Thanh

- Biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo nhịp của bài

- GV: Đàn điện tử, bảng phụ chép bài hát

III TIẾN TRèNH DẠY- HỌC:

Trang 6

1 Ổn định tổ chức

- GV kiờm tra sĩ số

- Cho HS hỏt TT 1 bài

2 Kiểm tra bài cũ

Bài: em yêu hoà bình

- GV đàn, HS khởi động gịọng

- GVgọi 2 HS hỏt (GV nhận xột, đỏnhgiỏ)

3 Bài mới:

- GV giới thiệu bầi hát

- ghi đàu bài lên bảng,giới thiệu sơ lợc vài nét

về dan tộc Ba Na (Tây Nguyên)

- Dạo đàn,hát mẫu bài hát (2 lần)

* - Dạy hát: Bạn ơi lắng nghe

- GV treo bảng phụ, hớng dẫn

HS đọc lời ca (2 lần)

- GV hát mẫu, bắt nhịp cho HS hát tập hát

từng câu

C1: Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe

C2: Tiếng dóng suối ngoài xa thì thào

C3: Tiếng đàn cá vui đùa đáy cát

C4: Tiếng làn sóng trôi xuôi ào ào

+ Lời 2 (4 câu, cùng chung giai điệu và tiết

“ Tiếng hát Đào Thị Huệ”

- GV gọi HS đọc chuyện (đọc nối tiếp từng

đọan.Đoạn 1: Từ đầu đến làng xóm Đoạn 2:

Tiếp theo đến hết bài)

- GV nêu câu hỏi, HS trả lời,

- Tập hỏt kết hợp gừ đệm theo Phỏch

Trang 7

có giọng hát hay ấy?

+ Đào Thị Huệ đã trả thu cho quê hơng làng

xóm nh thế nào?

+ Câu chuyên đa sẩy ra trong giai đoạn lịch sử

nào?

- GV tóm tắt, tiểu kết

4 Củng cố

- GV nêu yêu cầu,HS nêu t/c bài hát

- GV nhắc lại

5 Dặn dò

- Nhận xét giờ học,nhắc HS về học bài

- HS chỳ ý nghe

- HS trả lời

- Học sinh ghi nhớ

Duyệt của BGH

Ngày thỏng năm 20…

Xỏc nhận của tổ CM Ngày thỏng năm 20…

TUẦN 05

Ngày giảng: Thứ ngày tháng năm 2011

ôn tập bài hát: bạn ơI lắng nghe Giới thiệu hình nốt trắng

Bài tập tiết tấu (Tiết PPCT: 5)

I Mục tiêu

- HS thuộc bài, thể hiện bài hát: Bạn ơi lắng nghe một cách sinh động

- Biết và thể hiện đợc hình nốt trắng

- Thể hiện đợc bài tiết tấu

- Gv: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài tiết tấu (SGK trang 9)

Trang 8

III TIẾN TRèNH DẠY- HỌC:

- GV kiờm tra sĩ số

- Cho HS hỏt TT 1 bài

Bài: Bạn ơi lắng nghe.

- GVgọi 2 HS hỏt (GV nhận xột, đỏnh giỏ)

3 Bài mới:

- Ghi đầu bài lên bàng

* - Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe.

- GV sửa lỗi cho HS

- Dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo nhịp (1lần)

- GVnêu y/c, HS hát gõ đệm theo phách

* - Tập trình diễn bài hát

- GV nêu y/c, hớng dẫn HS vận động

phụ hoạ theo lời ca của bài

- Gọi HS lên trính bày bài hát trớc lớp

(HS , GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục)

* - Giới thiệu hình nốt trắng, bài tập tiết

Trang 9

- Học sinh ghi nhớ.

TUẦN 06 TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1 GIỚI THIỆU MÔT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC

- Tranh vẽ đàn nhi, đàn tam, đan tì bà

- GV kiêm tra sĩ số

- Cho HS hát TT 1 bài

Bµi: B¹n ¬i l¾ng nghe.

- GVgọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá)

3 Bài mới:

- GV giíi thiÖu bµi häc

- Ghi ®Çu bµi lªn bµng

+ - Tập đọc nhạc : TĐN số 1

* Luyện cao độ :

- GV cho HS mở SGK và ôn lại các bài tập

tiết tấu ở tiết học trước

- GV kẻ khuông, ghi hình các nốt: Đô,Rê, Mi,

Son, La lên khuông

Trang 10

* Tiết tấu của bài:

- GV treo bảng phụ và nêu y/c,HS tìm hiểu

Gọi từng nhóm đọc, GV sửa lỗi

- GV nêu y/c, hướng dẫn HS tự ghép lời ca

( GV dùng tiếng đàn điện tử mô tả tiếng các

loại nhạc cụ cho HS nghe)

- GV nêu y/c, HS nhắc lại tên các loại nhạc cụ

Trang 11

EM YÊU HOÀ BÌNH, BẠN ƠI LẮNG NGHE

ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1 (Tiết PPCT:7)

I MỤC TIÊU

- HS nhớ, thuộc và thể hiện hiện chuẩn xác 2 bài hát đã học

- HS nắm vững, đọc đúng cao độ các nốt: Đô, Rê, Mi, Son, La, phân biệt được giá trị trường độ của các hình nốt đen và trắng

- GV: Đàn điện tử bài TĐN số 1

Bµi: B¹n ¬i l¾ng nghe.

3 Bài mới:

- Ghi ®Çu bµi lªn bảng

+ - Ôn tập 2 bài hát :

* Bài hát: Em yêu hoà bình.

- GV sửa lỗi(Chú ý sắc thái, SGVtr 27)

- dạo đàn, HS hát lại bài.(1 lần)

- GV gọi từng nhóm hát.( Gv nhận xét)

- Gọi HS lên trình bày bài hát trước lớp

(HS, GV nhận xét, đánh giá tiết mục)

* Bài hát: Bạn ơi lắng nghe

( GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát theo các

bước trên)

- Gọi HS lên trình bày bài hát trước lớp

+ - Ôn tập: TĐN số 1

- GV treo bàng phụ

- GV đàn, HS nghe lại bái(1 lần)

- GV nêu y/c, HS gõ tiết tấu bài nhạc)

Trang 12

TRÊN NGỰA TA PHI NHANH (Tiết PPCT: 8)

Nhạc và lời : Phong Nhã

I MỤC TIÊU.

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh

- HS nắm được nội dung , cảm nhận được tính chất vui tươi và những hình ảnh đẹp, sinh động trong bài hát

- GV:Đàn điện tử, bảng phụ chép bài hát

- Bài: Em yêu hoà bình

3 Bài mới:

- GV giíi thiÖu bµi häc, sơ lược về tác giả

Phong Nhã (SGV trang 31)

- Ghi ®Çu bµi lªn bảng

* - Dạy bài hát : Trên ngựa ta phi nhanh

- Dạo đàn, hát mẫu bài hát

- GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc lời ca

Trang 13

C3 : Biển bạc rừng vàng bao la

C4 : Ta phi khắp chốn yêu mến

C5 : Tổ quốc mẹ hiền nhanh nhanh

C6 : Ta phi nhanh nhanh nhanh

( Chú ý : các tiếng có luyến GV hát mẫu

nhiều lần đẻ HS nghe và cảm nhận giai điệu

câu hát)

- GV gọi từng nhóm hát.( HS nhận xét, GV

nhận xét, sửa lối cho HS)

+ - Tập hát, gõ đệm theo tiết tấu lời ca,

theo phách của bài

* Gõ đệm theo tiết tấu :

- GV làm mẫu, hướng dãn HS thực hiện

“ Trên đường gập ghềnh ”

x x x x

- GV đàn, HS gõ đệm tiết tấu(2 lần) * Gõ đệm theo phách: - GV làm mẫu, hướng dẫn HS thực hiện “ Trên đường gập ghềnh ”

x x x

- Dạo đàn, HS hát gõ dệm theo phách 4 Củng cố - GV nêu y/c, HS nêu ND lời ca bài hát - GV nêu y/c, HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả sáng tác 5 Dặn dò (2phút). - GV nhắc lại t/c bài hát - Nhắc HS về học bài - Hát ghép bài hát - Tập sửa sai theo hướng dẫn - Tập hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Tập hát kết hợp gõ đệm theo Phách - Học sinh thực hiện ( Cảnh đẹp của quê hương đát nước hoà quện với con người tạo thanh bức tranh sinh động )

- Học sinh ghi nhớ Duyệt của BGH Ngày tháng năm 20…

Xác nhận của tổ CM Ngày tháng năm 20…

TUẦN 09

Trang 14

ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH

TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2 (Tiết PPCT: 9)

I MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm bài hát

- Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo nhịp, theo phách của bài

- Đàn điện tử

- Bài TĐN số 2

- Bài: Trên ngựa ta phi nhanh.

3 Bài mới:

- Ghi ®Çu bµi lªn bàng

* - Ôn tập bài hát : Trên ngựa ta phi

nhanh

- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)

- Dạo đàn, HS hát (1 lần)

- GV nêu y/c, đệm đàn cho HS hát kết hợp gõ

đệm theo tiết tấu, theo nhịp, theo phách của

bài hát (Mỗi kiểu gõ 1 lần)

Trang 15

* Luyện tiết tấu :

KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM (Tiết PPCT: 10)

Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu

I MỤC TIÊU.

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em

- HS nắm được t/c vui tươi của bài hát

- Qua bài động viên HS cố gắng vươn lên trong học tập, rèn luyện để xứng đáng với chiếc khăn quàng đỏ trên vai, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước

II.CHUẨN BỊ:

Trang 16

- GV: Đàn điện tử, bảng phụ chép bài hát.

- Bài: Trên ngựa ta phi nhanh.

3 Bài mới:

- Ghi đầu bài, sơ lược vài nét về tác giả

- Dạo đàn, hát mẫu bài hát

b Nội dung bài: * - Tập hát: Bài khăn

quàng thắm mãi vai em

- GV treo bảng phụ

- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)

- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát

từng câu

C1: Khi trông ánh dương

C2: Khăn quàng tới trường

C3: Em yêu học hành

C4: Sao cho Hồ chí Minh

C5: Nhìn bao khăn sường vui

C6: Hát vang lên tương lai

C7: Màu khăn tươi nhắc em

C8: làm sao cho vai em

- Bắt nhịp, HS hát lại bài (1 lần)

- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần)

- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi

- HS hát cá nhân, GV sửa lỗi

Trang 17

- HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả

- GV gợi ý, HS nêu tính chất của bài hát

5 Dặn dò

- GV nhân xét giờ học

- Tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- HS hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm bài hát

- Biết vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu, theo phách theo nhịp của bài hát

- HS đọc đúng cao độ, trường độ, ghép được lời ca theo nhạc bài TĐN số 3

- GV: Đàn điện tử Bảng phụ bài TĐN số 3

- Bài: Khăn quàng thắm mãi vai em.

3 Bài mới:

Trang 18

* - Ôn tập bài hát: Khăn quàng thắm mãi

vai em

- Dạo đàn, HS hát , gõ đệm theo nhịp bài hát

(2 lần)

- GV nêu y/c,dạo đàn, HS hát , gõ đệm theo

phách bài hát (1 lần)

- GV nêu y/c, HS tập hát sắm vai

- Gọi từng nhóm lên thực hiện bài hát

+ Luyện tiết tấu:

- GV nêu y/c, hướng dẫn HS thực hiện tiết

- GV đàn, HS đọc theo đàn toàn bài (2 lần)

- Gọi từng nhóm đọc ( GV sửa lỗi)

- GV nêu y/c, HS tự ghép lời ca, GV sửa lỗi

Trang 19

- Gọi HS đọc bài cá nhân

- HS biết hát theo giai điệu, đúng lời ca của bài hát:

- HS biết đây là bài hát dân ca đồng bằng Bắc Bộ

- HS biết hát, kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, phách bài hát

- GV: Đàn điện tử, bảng phụ chép bài hát, bản đồ hành chính Việt Nam

- Bài: Khăn quàng thắm mãi vai em.

3 Bài mới:

- GV giới thiệu bài hát, , treo bản đồ, giới

thiệu khu vực đồng bằng Bắc bộ

* - Tập hát: “ Cò lả”

- GV dạo đàn, hát mẫu bài hát

- GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc lơi ca

Trang 20

+ Phần sướng :

“ Con cò, cò bay lả, lả bay la Bay từ, từ

cửa phủ bay ra, ra cánh đồng”

+ Phần xô:

“ Tình tính tang nhớ hay không”

- Dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)

- GV phân vai: 1 HS hát phần sướng, cả lớp

hát phần xô

- Dạo đàn, HS hát , GV chỉ huy)

- GV y/c, Hs nhận xét vè giai điệu bài hát

- Dạo đàn, HS hát lại bài(1lần)

* - Tập hát, gõ đệm theo phách bài hát

- GV làm mẫu, hướng dẫn HS gõ đệm

“ Con cò, cò bay lả, lả bay la ”

x x x x x/

- Bắt nhịp, hát, gõ cùng HS (1lần) - Chia lớp làm 2 nhóm, nhóm hát, nhóm gõ đệm theo phách (2 lần) * Nghe giai điệu bài “ Trống cơm” - GV giới thiệu và đàn cho HS nghe - GV nêu y/c, HS nhận xét giai điệu của bài - GV nhận xét, kết luận 4 Củng cố - GV nêu y/c, HS nhắc lại t/c bài hát 5 dặn dò - GV nhắc lại, nhận xét giờ học - Nhắc HS về ôn bài - Hát ghép bài hát - Tập sửa sai theo hướng dẫn “ Cò lả ” là bài hát dân ca đồng bằng Bắc bộ, bài hát có giai điệu mượt mà, vưi tươi thể hiện tinh thần lạc quan của người lao động cũng như cảnh đẹp tuyệt trần của quê hương đất nước

- Tập hát kết hợp gõ đệm theo Phách - Học sinh thực hiện - Chú ý nghe - HS nêu t/c bài hát - Học sinh ghi nhớ Duyệt của BGH Ngày tháng năm 20…

Xác nhận của tổ CM Ngày tháng năm 20…

Trang 21

TUẦN 13

ÔN TẬP BÀI HÁT: CÒ LẢ

TÂP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 (Tiết PPCT: 13)

I MỤC TIÊU.

- HS biết hát theo giai điệu, đúng lời ca

- HS đọc đúng cao độ, trường độ, ghép đợc lời ca bài TĐN số 4 : Con chim ri

- HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ ,

- GV: Đàn điện tử, bảng phụ chép bài TĐN

* - Ôn tập bài hát: Cò lả

- Dạo đàn, HS hát , gõ đệm theo nhịp bài hát

(2 lần)

- GV nêu y/c, HS tập hát săm vai

- Gọi từng nhóm lên thực hiện bài hát

- đọc cao độ các nốt

- Luyện cao độ

Trang 22

- GV đàn, HS nghe cao độ.

- GV chỉ bảng, HS đọc cao độ(2 lần)

+ Luyện tiết tấu:

- GV nêu y/c, hướng dẫn HS thực hiện vỗ

tay,đọc theo tiết tấu

- GV đàn, HS đọc theo đàn toàn bài (2 lần)

- Gọi từng nhóm đọc ( GV sửa lỗi)

- GV nêu y/c, HS tự ghép lời ca, GV sửa lỗi

TRÊN NGỰA TA PHI NHANH.

KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM.

NGHE NHẠC (Tiết PPCT: 14)

I MỤC TIÊU.

- HS biết hát theo giai điệu, đúng lời ca của bài hát:

Trang 23

- HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời

a Giới thiệu bài

- GV giới thiệu nội dung bài học

- Ghi đầu bài lên bảng:

* - Ôn tập 3 bài hát

- GV nêu y/c, dạo đàn, HS hát lại từng bài

Sau khi sửa lỗi GV cho HS hát gõ đệm nhạc

cụ từng bài

- Gọi HS lên trình bày bài bài hát theo các

hình thức sau: Đơn ca, tốp ca nam, tốp ca nữ,

tốp ca nam nữ (HS nhận xét, GV nhận xét

,đánh giá từng tiết mục)

* - Nghe nhạc

Bài: Ru em :Dân ca Xơ Đăng (Tây Nguyên).

- Bật phần đệm ghi sẵn và hát cho HS

nghe( 2lần)

- GV nêu câu hỏi

Câu hỏi :

+ Em có cảm nhận gì về lời ca và giai điệu

của bài hát Ru em?

Trang 24

5 dặn dò)

- Nhắc HS về học bài - Học sinh ghi nhớ

TUẦN 15 HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN:

KHĂN QUÀNG THẮP SÁNG BÌNH MINH

(Tiết PPCT: 15)

Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn

I MỤC TIÊU.

HS biết hát theo giai điệu, đúng lời ca của bài hát:

: Khăn quàng thắm mãi bình minh.

- GV: Đàn điện tử, bảng phụ chép bài hát

- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét về

nhạc sỹ Trịnh công Sơn

*- Tập hát: Khăn quàng thắm mãi bình minh.

- GV dạo đàn, hát mẫu bài hát

- GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc lơi

C 6: Rèn đôi tay vinh quang

C 7: Kìa các em đến trường

Trang 25

C 8: Từng chiếc khăn bình minh

C 9: Từng canh tay mai hồng

C 10: Đoàn thiếu nhi Viết Nam

- Dạo đàn, HS hát lại bài

- Gọi từng nhóm hát.( GV sửa lỗi)

- GV nêu câu hỏi, HS nêu ý nghĩa của lời ca

và t/c giai điệu bài hát

Câu hỏi: Em hãy nêu nhận xét của mình về ý

nghĩa lời ca và tính chất giai điệu của bài hát

Khăn quàng thắm mãi vai em.

Trang 26

- HS nhớ, hát chuẩn xác giai điệu và lời ca của 3 bài hát : Em yêu hoà bình ; Bạn ơi lắng nghe,cò lả.

- Biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo nhịp của bài hát

- Tập biểu diễn bài hát một cách tự nhiên, sinh động

- GV: Đàn điện tử

- Bài: Khăn quàng thắm mãi bình minh

3 Bài mới:

- GV giới thiệu ND bài học

b Nội dung bài: * - Ôn tập 2 bài hát :

+ Bài hát: Em yêu hoà bình.

+ Bài hát: Bạn ơi lắng nghe

GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát theo các bước

trên Có thể cho HS kết hợp gõ nhạc cụ theo

tiết tấu, phách và vận động theo nhịp từng bài)

* Bài hát: Trên ngụa ta phi nhanh.

* - Tập thể hiện bài hát trước lớp

- GV nêu y/c, HS lên thực hiện các bài hát

trước lớp theo các hình thức:

+ Đơn ca: 2 tiết mục

+ song ca: 2 tiết mục

- HS trả lời

- Chú ý nghe

Trang 27

- HS đọc chuẩn xác thang âm Đô, Rê, Mi, Son và Đô, Rê, Mi, Pha, Son.

- HS đọc, ghép lời, kết hợp gõ đệm theo phách 2 bài TĐN số 2, 3

- GV: Kèn Melodion

- HS : SGK, Nhạc cụ gõ

Bài: Bạn ơi lắng nghe.

Em yêu hoà bình.

3 Bài mới:

- GV giới thiệu ND bài học

a) Ôn tập bài TĐN số 2:

“ Nắng vàng”

- GV nêu y/c, HS mở SGK trang 17

- GV đàn thang âm( Theo 2 chiều)

Trang 28

- GV nêu y/c, HS vỗ tay theo tiết tấu.

- Luyện tiết tấu

- Tập sửa sai theo hướng dẫn

- HS đọc nhạc kết hợp ghép lờica

- HS nhớ, thể hiện tốt các bài hát đã học trong học kì I:

Bài hát: Em yêu hoà bình; Bạn ơi lăng nghe; Trên ngựa ta phi nhanh; Khăn quàng thắm mãi vai em; Cò lả.

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhẹ nhàng theo nhịp từng bài

- GV nêu y/c của tiết học

- HS nhắc lại các bước thực hiện một tiết mục văn nghệ

Tiêu đề	Giáo án âm nhạc lớp 4
Trường học	Tiểu học Nghĩa Dân
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2011 - 2012
Thành phố	Hưng Yên

Định dạng
Số trang	57
Dung lượng	1,48 MB