KE HOACH TO CHUYEN MON

Nhiệm vụ đặt ra đối với tổ là thực hiện tốt nhiệm vụ năm học, tiếp tục hưởng ứng các cuộc vận động và các phong trào thi đua do Đảng, Nhà nước và ngành phát động như: cuộc vận động “Hai[r]

TRƯỜNG THCS M¦êNG Vµ CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: V¡N Sö

Mêng Vµ, ngày 28 tháng 8 năm 2011

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2011-2012

- Căn cứ vào Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2011 -2012 của

Bộ GD-ĐT.

- Căn cứ vào công văn số 643/SGD&ĐT-GDTrH ngày / / 2011 của Sở GD&ĐT Sơn La

về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ trọng tâm GDTH năm học 2011-2012.

- Căn cứ CV sô 85/ PGD&ĐT-CMTHCS kế hoạch năm học 2011-2012 của Phòng GD&

Sau những năm thực hiện đổi mới toàn diện ngành giáo dục, đặc biệt sau hai năm thực

hiện nhiệm vụ các năm học với chủ đề: “Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”,

ngành giáo dục nước nhà đã đạt được những kết quả quan trọng Tổ KHXH, trường THCS êng Vµ nói riêng, ngành giáo dục Sơn La nói chung đã khắc phục khó khăn, hoàn thành tốtnhiệm vụ, góp phần đáng kể vào thành tích chung của ngành giáo dục toàn quốc Năm học 2010– 2011 đã kết thúc với những kết quả đáng khích lệ đối với nhà trường nói chung và tổ V¨n Sönói riêng

M-Chủ đề năm học 2011 – 2012 đã được Bộ GD-ĐT xác định là: “ ” Nhiệm vụ đặt rađối với tổ là thực hiện tốt nhiệm vụ năm học, tiếp tục hưởng ứng các cuộc vận động và các

phong trào thi đua do Đảng, Nhà nước và ngành phát động như: cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung: “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; không

vi phạm đạo đức nhà giáo và không để tình trạng học sinh không đạt chuẩn lên lớp” gắn với việc thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Tiếp tục triển khai cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” Tích cực hưởng ứng phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".

Tổ V¨n Sö là một trong 4 tổ chuyên môn thuộc Trường THCS Mêng Vµ Hiện naytrường đóng tại Bản Mêng Vµ , xã Mêng Vµ, huyện Sèp Cép, tỉnh Sơn La Với đặc thù của mộthuyện miền núi được đánh giá là một trong những huyện nghèo của tỉnh Trường THCS Mêng

Vµ là một trường thuộc xã vũng 3 còn gặp nhiều khó khăn về giao thông liên lạc cũng như kinh

tế xó hội Dõn cư 100% là dân tộc thiểu số Tuy nhiờn trường vẫn luụn nhận được sự quan tõmchỉ đạo, giỳp đỡ của cỏc cấp bộ Đảng, chớnh quyền địa phương, cỏc cơ quan ban ngành và cha

mẹ học sinh Trong những năm qua với sự nỗ lực của tất cả các đồng chí trong tổ, tổ Văn- Sử đã

Số Đảng viờn 5 đ/c, đoàn viờn 7 đ/c

2 Danh sỏch cỏc thành viờn trong tổ

Nămvàonghề

Nămđếntổ

Nămhếttậpsự

Sốnămcụngtỏc

Nămlõnglươnggầnnhất

Mứclươngđanghưởng

DHTĐnămtrước

DHT

Đđăngkớnămnay

200

2008

Ng÷

Văn

2004

2010

2008

- Về việc thực hiện nề nếp chuyên môn:

Đa số các đồng chí giáo viên thực hiện tốt: Ra vào lớp đúng giờ, không bỏ giờ bỏ tiết,không cắt xén chương trình, chuẩn bị chu đáo bài soạn trước khi lên lớp

- Về ý thức tổ chức kỷ luật:

Các đồng chí giáo viên luôn chấp hành tốt mọi chủ trương, đường lối chính sách củaĐảng, pháp luật Nhà nước và mọi nội qui, qui chế chuyên môn của nhà trường đề ra

- Chất lượng giảng dạy:

Tổ đã lên kế hoạch từng kì, từng tháng, từng tuần có các biện pháp thực hiện kế hoạchnhư: Sát sao mọi hoạt động chuyên môn của tổ, kiểm tra hồ sơ giáo án, dự giờ đánh giá rút kinh

nghiệm theo định kỡ nờn chất lượng giảng dạy được nõng cao, nhiều đồng chớ năm trước đạt giỏoviờn dạy khỏ.

- Trang thiết bị giảng dạy bộ mụn: SGK; Bản đồ tơng đối đầy đủ

- Mụi trường giỏo dục:

Khỏ thuận lợi, trường đặt ngay trung tõm xó, tạo điều kiện thuận lợi cho giỏo viờn và họcsinh học hỏi cỏc trường bạn

-Học sinh đa số cú năng lực học tập, gia đỡnh học sinh tạo điều kiện tốt cho con em họctập

Trường đúng ở trung tõm xó thuận lợi về thụng tin liờn lạc và giao thụng đi lại hơn so vớicỏc bản lẻ

Chất lượng đầu vào mặc dự cũn thấp nhưng so với cỏc trường bạn cũng cú sự chờnh lệchnhất định

Sự quan tõm của xó hội, của cha mẹ học sinh tới sự nghiệp giỏo dục ngày một cao

Cỏc đồng chớ giỏo viờn trong tổ cú phẩm chất đạo đức tốt, yờu nghề, cú trỏch nhiệm, nhiệttỡnh với cụng việc, đoàn kết giỳp đỡ nhau, cú tinh thần học hỏi để nõng cao trỡnh độ chuyờn mụnnghiệp vu

Tổ cú nhiều giỏo viờn trẻ, năng nổ, nhiệt tỡnh, cú 2 đồng chớ là thành viờn tổ cốt cỏn của PhũngGD-ĐT nờn cũng cú nhiều điều kiện để trao đổi kinh nghiệm - Cỏc thành viờn trong tổ luụn cú

tư tưởng, chớnh trị vững vàng tuyệt đối trung thành với chủ trương, chinh sỏch của đảng nhàNước

Hầu hết, cỏc thành viờn trong tổ đều cú tuổi đời cũn trẻ ,khỏe luụn nhiệt tỡnh, an tõm cụngtỏc, yờu nghề, mến trẻ

- Cỏc đồng chớ trong tổ luụn xỏc định đỳng đắn nhiệm vụ của mỡnh là dạy chữ kết hợpvới dạy người hỡnh thành con người xó hội chủ nghĩa với đầy đủ năng lực, phẩm chất để xõydựng đất nước

- Luụn cú thỏi độ nghiờm tỳc, thẳng thắn trong mọi cụng việc và trong cuộc sống, cú tinhthần phờ và tự phờ cao, giỳp đỡ nhau cựng tiến bộ

- Thực hiện nghiờm tỳc mọi nội quy, quy chế của ngành, của nhà trường, của tổ chuyờnmụn đề ra, khụng cú trường hợp nào vi phạm quy chế chuyờn mụn

- Thực hiện tốt nề nếp dạy và học, khụng bớt xộn, khụng dồn nộn chương trỡnh hoặc làmviệc riờng trong giờ dạy

- Trỡnh độ giỏo viờn khỏ đồng đều, 100% đạt chuẩn, chất lượng giảng dạy của cỏc thànhviờn trong tổ luụn đảm bảo khụng cú giỏo viờn yếu kộm về chuyờn mụn

- Cú ý thức trau dồi kiến thức và trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ, học hỏi lẫn nhau

- Sự thống nhất về phương phỏp dạy học và chương trỡnh học đó tạo điều kiện cho giỏoviờn dạy học đỳng phương phỏp và rốn luyện nõng cao chuyờn mụn

- Được sự quan tõm, chỉ đạo sỏt sao của ngành, của ban giỏm hiệu nhà trường tạo điềukiện cho tổ luụn hoàn thành nhiệm vụ được giao

- Gia đỡnh và xó hội đó cú hướng quan tõm hơn đến sự nghiệp giỏo dục, tạo điều kiện chocon em học tập đạt kết quả.

- Cơ sở vật chất nhà trường khỏ đầy đủ về số lượng

- Trang thiết bị dạy học được cung cấp tương đối đủ cho cỏc mụn học

- Luụn được sự quan tõm, giỳp đỡ của Chi bộ Đảng, lónh đạo nhà trường, Cụng đoàntrường, Hội PHHS trong việc xõy dựng, thực hiện kế hoạch

- Giỏo viờn được bồi dưỡng thường xuyờn qua cỏc chu kỡ do Sở Giỏo dục và Đào tạo tổchức

- Mạng internet toàn cầu ngày càng phổ biến rộng rói, thuận lợi cho giỏo viờn trong việcgiao lưu học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau và tỡm kiếm tài liệu giảng dạy

- Cú sự phối kết hợp chặt chẽ của cỏc đoàn thể và cỏc tổ chuyờn mụn trong nhà trường

- Học sinh ngoan, cú ý thức trong việc học tập và rốn luyện, luụn tự tỡm tũi,

hỏi thầy học bạn, luụn cú ý thức vươn lờn

3 Khú khăn:

Bờn cạnh những thuận lợi nờu trờn, tổ cũn gặp khụng ớt những khú khăn cụ thể như sau:Nhà trường cũn thiếu cỏc cơ sở vật chất: Thiếu phòng đọc, một số thiết bị dạy học nhưtranh ảnh, bản đồ, tài liệu học tập, sỏch tham khảo bộ mụn còn thiếu

Việc ỏp dụng phương phỏp giảng dạy cho phự hợp đối tượng cũn gặp khú khăn

Một bộ phận học sinh thiếu ý thức, chưa chăm chỉ trong học tập, đũi hỏi đội ngũ giỏoviờn cần cú nhiều biện phỏp cú hiệu quả nhằm nõng cao chất lượng giảng dạy

Đặc biệt là việc đổi mới phương phỏp dạy học theo chương trỡnh SGK mới, chuẩn KTKNmặc dự đó thực hiện nhưng cũn nhiều bài, nhiều tiết cần phải bàn bạc thống nhất

Giao tiếp giữa giỏo viờn và học sinh cũn gặp nhiều khú khăn do bất đồng ngụn ngữ cũngảnh hưởng khụng nhỏ đến chất lượng giảng dạy

Ngoài ra địa điểm trường cũn nằm ở địa bàn cỏch xa trung tõm huyện, trỡnh độ dõn trớchưa cao nờn việc tiếp xỳc thụng tin đại chỳng cũn khỏ hạn chế

Đối với học sinh: 100% học sinh trong nhà trường đều là con em dõn tộc thiểu số nờn khinúi, khi viết, khi phỏt õm tiếng Việt chưa chớnh xỏc, sai lỗi chớnh tả, cũn rụt rố, nhỳt nhỏt, cũnhạn chế khi học tập

Đội ngũ khụng đồng đều, một bộ phận ý thức tự học, tự bồi dưỡng chưa cao; việc đổimới PPDH, tự kiểm tra đỏnh giỏ chưa thật tốt

Học sinh ý thức tự học chưa cao, chất lượng đầu vào chưa đảm bảo

Cha mẹ học sinh chưa thực sự quan tõm tới tỡnh hỡnh học tập của con em mỡnh

II.

CáC MỤC TIấU NĂM HọC :

1 Xõy dựng đội ngũ giỏo viờn cú phẩm chất chớnh trị, đạo đức, lối sống lành mạnh,gương mẫu Tổ chức để cỏc thành viờn trong tổ tớch cực hưởng ứng cỏc cuộc vận động và cỏcphong trào thi đua do Đảng, Nhà nước và ngành phỏt động

2.Xõy dựng đội ngũ cú nghiệp vụ sư phạm vững vàng và cú trỡnh độ chuyờn mụn chuẩn

và trờn chuẩn

3 Nâng cao chất lượng dạy học bộ môn, nâng cao tỉ lệ học sinh khá, giỏi, giảm tỉ lệ họcsinh yếu kém

4.Chỉ đạo, động viên các thành viên trong tổ thực hiện tốt công tác chủ nhiệm lớp, tíchcực tham gia có hiệu quả các hoạt động

III CÁC MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

1.Mục tiêu 1:Xây dựng đội ngũ giáo viên có phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống lành

mạnh, gương mẫu Tổ chức để các thành viên trong tổ tích cực hưởng ứng các cuộc vận động

và các phong trào thi đua do Đảng, Nhà nước và ngành phát động.

a.Nhiệm vụ 1 :Nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống nhà giáo.

* Xây dựng đội ngũ có các phẩm chất cơ bản:

- Bản lĩnh chính trị vững vàng, yêu nước, yêu CNXH

- Tuyệt đối tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng;

- Chấp hành nghiêm chỉnh các chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật củanhà nước

- Yêu nghề, có lối sống trung thực, giản dị; có trách nhiệm cao trong công việc, được họcsinh, đồng nghiệp và nhân dân tin tưởng, yêu mến

Đội ngũ giáo viên trong tổ có tư tưởng đạo đức trong sáng, đảm bảo cho quá trình côngtác tốt, yêu nghề, đoàn kết, học hỏi, giúp đỡ lẫn nhau

Đội ngũ giáo viên đều nắm được sự chỉ đạo của BGH Nhà trường, cấp trên, nắm vữngchủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước

*Chỉ tiêu

100% thành viên trong tổ có bản lĩnh chính trị vững vàng, yêu nước, yêu CNXH, tuyệtđối tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng; chấp hành nghiêm chỉnh các chủ trương đường lối củaĐảng, chính sách pháp luật của nhà nước; yêu nghề; có lối sống trung thực, giản dị; có tráchnhiệm cao trong công việc, được học sinh, đồng nghiệp và nhân dân tin tưởng, yêu mến

100% giáo viên nắm vững chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhànước, quy định của ngành

100% giáo viên không vi phạm pháp luật, không có hành vi xúc phạm học sinh, không bị

Tăng cường giáo dục tới mọi thành viên trong tổ về trách nhiệm công dân, đạo đức nhàgiáo, những quy định về trách nhiệm của giáo viên, những điều quy định mà công chức, giáoviên không được làm theo pháp lệnh công chức, luật giáo dục, điều lệ trường phổ thông vàtrường phổ thông có nhiều cấp học

Xây dựng đội ngũ đoàn kết, cộng đồng trách nhiệm

Thường xuyên xin ý kiến chỉ đạo của Đảng ủy, Ban Giám hiệu, phối hợp với các tổ chứcđoàn thể trong trường, tăng cường giám sát cộng đồng thông qua học sinh, cha mẹ học sinh vàcấp ủy Đảng, chính quyền địa phương nơi cư trú để quản lý cán bộ giáo viên trong tổ

b Nhiệm vụ 2: Tổ chức để các thành viên trong tổ tích cực hưởng ứng các cuộc vận động

và các phong trào thi đua do Đảng, Nhà nước và ngành phát động

*Chỉ tiêu

100% giáo viên trong tổ xây dựng kế hoạch “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức

Hồ Chí Minh”.

100% giáo viên trong tổ tiếp tục tích cực hưởng ứng các cuộc vận động và các phong trào

thi đua do Đảng, Nhà nước và ngành phát động như: cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung; cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”;Tích cực hưởng ứng phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".

*Biện pháp

Tham gia đầy đủ các đợt sinh hoạt chính trị, thường xuyên đưa các nội dung vể các cuộcvận động và phong trào thi đua vào sinh hoạt tổ chuyên môn, đổi mới hình thức, nội dung sinhhoạt tổ chuyên môn

Đưa nội dung thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua vào biểu điểm thi đua,coi đây là một tiêu chí quan trọng trong công tác thi đua khen thưởng

2.Mục tiêu 2 Xây dựng đội ngũ có nghiệp vụ sư phạm vững vàng và có trình độ chuyên môn chuẩn và trên chuẩn.

Phân công giảng dạy:

Phân công giảng dạy Tổn

g số tiết/

tuần

Ngày nghỉ

Ghi chú Gảng dạy môn

Số tiế t

CD 8DE 2Chủ nhiệm 9C 5

Tự bồi dưỡng vốn kiến thức phục vụ cho giảng dạy tốt hơn

Tổ chức thường xuyên hoạt động ngoài giờ lên lớp theo từng chủ điểm

Thường xuyên dự giờ thăm lớp, rút kinh nghiệm thống nhất phương pháp

Thực hiện quy định kiểm tra hồ sơ cá nhân định kì hàng tháng Xếp loại hồ sơ theo thánglàm cơ sở xếp loại theo học kì

Thực hiện thao giảng định kì 2 lần trên một học kì Tổ chức thường xuyên các hoạt động

dự giờ đột xuất nhằm nâng cao tinh thần tự giác trong công tác chuyên môn

Thực hiện tốt các đợt dự giờ, thao giảng xếp loại giáo viên Thực sự đưa công tác thaogiảng trở thành động lực thúc đẩy mỗi giáo viên luôn đề cao ý thức tự học, tự phấn đấu Tránhtình trạng giáo viên chỉ thực sự tích cực trong thời gian nhà trường và tổ thực hiện việc kiểm trađịnh kì

Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, vận dụng phương pháp tích cực, chủ động sángtạo của học sinh, thực hiện việc đổi mới kiểm tra đánh giá Hướng dẫn học sinh có phương pháphọc tập tốt Tăng cường sử dụng thiết bị dạy học và tổ chức thực hành theo kế hoạch dạy học

Khuyến khích, động viên giáo viên dạy sử dụng công nghệ thông tin (sử dụng máy chiếu

đa năng) vào dạy học

Dạy học bám sát chuẩn KTKN

Kết hợp chặt chẽ với đội ngũ giáo viên chủ nhiệm các lớp để phối hợp giáo dục học sinh,góp phần nâng cao tinh thần tích cực tự giác học tập của học sinh

Tổ trưởng kết hợp với công đoàn nhà trường thực hiện tốt công tác theo dõi ngày giờcông, chấn chỉnh kịp thời các biểu hiện lơ là nhiệm vụ chuyên môn, xao nhãng công tác, đi

muộn, về sớm, thực hiện nhiệm vụ thiếu tinh thần trách nhiệm

Xây dựng đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn tốt; có nghiệp vụ sư phạm vữngvàng và có khả năng hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao

*Chỉ tiêu

100% giáo viên trong tổ thực hiện nghiêm chỉnh nội quy, quy chế của nhà trường

3 đồng chí đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Cơ sở

100% giờ dạy đạt từ khá trở lên

Tổ đạt danh hiệu tổ lao động tiên tiến xuất sắc, nhận bằng khen của UBND Huyện

Danh hiệu thi đua

* Xếp loại giảng dạy:

Loại giỏi: 5 đ/cLoại khá: 7 đ/cLoại trung bình: 0 đ/c

* Xếp loại hồ sơ:

Loại tốt: 9 đ/cLoại khá: 3 đ/cLoại trung bình: 0 đ/c

*Danh hiệu thi đua cá nhân:

12 Mùi Quyên Văn- Sử L§TT

*Danh hiệu thi đua toàn tổ

Thường xuyên sinh hoạt tổ chuyên môn theo quy định để quán triệt, triển khai các vănbản chỉ đạo chuyên môn của ngành, của Sở và của trường để mọi thành viên nắm vững và thựchiện

Thông qua sinh hoạt tổ cùng trao đổi, giải quyết các vấn đề mới, khó trong chương trình,trong thực tế công tác giảng dạy, giúp nhau nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tay nghề

Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và khai thác thông tin trên mạng phục vụ dạyhọc

Tăng cường công tác nghiên cứu khoa học trong tổ chuyên môn theo các đề tài, sáng kiếnkinh nghiệm đã đăng ký

Tăng cường dự giờ, rút kinh nghiệm kịp thời để các thành viên trong tổ được phát huynhững mặt mạnh, khắc phục những điểm còn hạn chế, thường xuyên đổi mới phương pháp dạyhọc để chất lượng môn học ngày càng tốt

Đăng ký thi giáo viên giỏi cấp trường và giúp nhau về chuyên môn nghiệp vụ chuẩn bịcho các hội thi giáo viên giỏi

Yêu cầu cao hơn nữa về công tác tự học, tự bồi dưỡng, đặc biệt là ngoại ngữ và tin học

Tổ bám sát kế hoạch chỉ đạo của chi bộ, ban giám hiệu, chuyên môn nhà trường để xâydựng kế hoạch cụ thể theo từng tháng, từng tuần và triển khai thực hiện trong quá trình thựchiện, thường xuyên giám sát, nhắc nhở những giáo viên chấp hành chưa tốt

Dự giờ định kì, đột xuất theo thời gian quy định Kiểm tra hồ sơ giáo án định kỳ, đột xuất.Kết thúc các đợt kiểm tra, dự giờ thăm lớp đều sơ kết rút kinh nghiệm để kịp thời nhắc nhở, uốnnắn giáo viên thực hiện tốt công tác chuyên môn

Hoạt động ngoại khoá tổ chức có chất lượng

Tổ chức thi đua trong tổ

Kiểm tra hồ sơ, giáo án vào thứ 3 tuần 1 hàng tháng đúng 2h tại Phòng Hội đồng nhàtrường các gv trong tổ phải nộp đủ

Tổ chức sinh hoạt chuyên môn 1 buổi vào 16h tại phòng hội đồng thứ 4 tuần 1 hàngtháng

Kết hợp với các buổi rút kinh nghiệm tập trung vào các nội dung: Nhận xét đánh giá côngviệc đã làm, xây dựng triển khai công tác mới Nghiên cứu nội dung bài còn vướng mắc, đưa raphương pháp giảng hợp lý, đặc biệt là phương pháp dạy học tích cực Sau đó đưa ra tổ bàn bạc

để lựa chọn phương pháp sao cho thích hợp hoặc cùng nhau đi đến thống nhất kiến thức

Cuối năm học tiến hành xếp loại chuyên môn giáo viên dựa trên các lần kiểm tra đánh giátrong năm học

b.Nhiệm vụ 2: Thực hiện tốt quy chế chuyên môn, đổi mới PPDH, PP KT-ĐG.

961/GDTrH ngày thỏng năm của Sở GD-ĐT Sơn La quy định về cỏc loại hồ sơ sổ sỏch trongtrường THPT)

100% hồ sơ đạt từ TB trở lờn trong đú 80% trở lờn đạt khỏ và tốt

100% giỏo viờn cú ý thức đổi mới PPDH và kiểm tra đỏnh giỏ theo hướng tớch cực

100% giáo viên đăng kí soạn giáo án trên máy phải có tiết trình chếu 1 lần/1 tháng

Mỗi tháng có 3 đồng chí giảng dạy theo chuyên đề nâng cao chất lợng dạy và học để đảmbảo các đồng chí đợc đi dự 2 tiết / 1 tháng

*Biện phỏp

Chỉ đạo cỏc thành viờn trong tổ thực hiện nghiờm tỳc cỏc quy định về chuyờn mụn: Thựchiện đỳng, đủ nội dung, chương trỡnh, Cú đủ hồ sơ sổ sỏch, giỏo ỏn theo quy định, chất lượng hồ

sơ tốt, chấm trả bài, lấy điểm, tớnh điểm chớnh xỏc, kịp thời, ra vào lớp đỳng giờ

Thường xuyờn sinh hoạt tổ chuyờn mụn theo quy định (2 lần/thỏng vào chiều thứ tư tuần

1 và chiều thứ tư tuần 3) để quỏn triệt, triển khai cỏc văn bản chỉ đạo chuyờn mụn của ngành,của Sở và của trường để mọi thành viờn nắm vững và thực hiện Trong đú, phiờn họp thứ chiềuthứ 4 tuần 1 tổ chuyờn mụn sẽ thụng bỏo kết quả kiểm tra chuyờn mụn của tổ trong thỏng vàphương hướng cuyờn mụn trong thỏng tiếp theo, phiờn họp thứ 2 chiều thứ 4 tuần 3 nhà trường

sẽ đỏnh giỏ chuyờn mụn trong thỏng và triển khai nhiệm vụ chuyờn mụn thỏng tới

Tổ trưởng phối hợp với chuyờn mụn nhà trường tiến hành kiểm tra đột xuất việc thựchiện quy chế chuyờn mụn của giỏo viờn, từ đú, khen thưởng và nhắc nhở kịp thời

Tổ chức cỏc hội thảo chuyờn đề về đổi mới PPDH và KTĐG

Chấm, trả bài kịp thời, cú sửa sai, khai thỏc lỗi của học sinh để giỳp học sinh tiến bộ

c.Nhiệm vụ 3: Phấn đấu tổ chuyờn mụn cú trỡnh độ chuyờn mụn chuẩn và trờn chuẩn.

*Chỉ tiờu: Nõng cao tỉ lệ giỏo viờn trờn chuẩn lờn 7/12 đồng chớ trong 4 năm tới

*Biện phỏp: Đề nghị Hiệu trưởng, Trưởng Phũng GD-ĐT huyện Sốp Cộp tạo điều kiện,

cử giỏo viờn đi học nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn

3.Mục tiờu 3 Nõng cao chất lượng dạy học bộ mụn, nõng cao tỉ lệ học sinh khỏ, giỏi, giảm tỉ lệ học sinh yếu kộm.

a.Nhiệm vụ 1: Nõng cao chất lượng học tập bộ mụn của học sinh, gúp phần nõng cao

chất lượng giỏo dục toàn diện.

7 148 30 20,3 30 20,3 40 27 28 18,9 20 13,5

100 % HS yếu kộm được phụ đạo để nõng cao kiến thức

80 % HS toàn trường đạt điểm mụn Ngữ Văn từ TB trở lờn trong đú 20% khỏ

80 % HS toàn trường đạt điểm Lịch Sử từ TB trở lờn trong đú 15% đạt khỏ

100 % HS lớp 9 đủ điều kiện để được xột tốt nghiệp THCS

*Biện phỏp: Đổi mới phương phỏp dạy học, phỏt huy tớnh tớch cực, chủ động sỏng tạo

của học sinh trong học tập

Thường xuyờn khảo sỏt chất lượng và phõn loại học sinh, cú kế hoạch phụ đạo học sinhyếu kộm kịp thời bổ sung những phần kiến thức hổng, rỗng để tăng hứng thỳ học tập của họcsinh

Tăng cờng ứng dụng công nghệ thông tin vào việc giảng dạy để tạo hứng ths cho họcsinh

b.Nhiệm vụ 2: Nõng tỉ lệ học sinh khỏ, học sinh đủ điều kiện được xột tốt nghiệp.

4.Mục tiờu 4 Chỉ đạo, động viờn cỏc thành viờn trong tổ thực hiện tốt cụng tỏc chủ nhiệm lớp, tớch cực, tham gia cú hiệu quả cỏc hoạt động.

a.Nhiệm vụ và chỉ tiờu:

*Nhiệm vụ 1: Nõng cao chất lượng cụng tỏc chủ nhiệm lớp, cụng tỏc đoàn thể Rốn luyện, bồi dưỡng, giỳp đỡ để mọi giỏo viờn trong tổ cú khả năng làm tốt cụng tỏc chủ nhiệm lớp khi được phõn cụng.

*Chỉ tiờu

100 % giỏo viờn trong tổ cú khả năng làm tốt cụng tỏc chủ nhiệm lớp khi được phõncụng, quan tõm tới lớp chủ nhiệm, cú nhiều biện phỏp sỏng tạo để nõng cao chất lượng học tập,rốn luyện đạo đức và đẩy mạnh cỏc hoạt động phong trào của lớp

95 % cỏc lớp do giỏo viờn trong tổ đảm nhận cú nề nếp học tập và rốn luyện tốt

*Nhiệm vụ 2: Yờu cầu mọi thành viờn chủ động, tớch cực tham gia cụng tỏc đoàn thể

trong cỏc tổ chức đoàn thể trong và ngoài trường như cụng tỏc cụng đoàn, cụng tỏc đoàn thanh niờn, hội chữ thập đỏ, hội khuyến học

Tổ phấn đấu thực hiện tốt cụng tỏc cụng đoàn, luụn quan tõm giỳp đỡ bạn bố đồngnghiệp trong cụng tỏc và trong đời sống.Cỏc thành viờn trong tổ tham gia đầy đủ cỏc hoạt động,hưởng ứng tốt cỏc hoạt động từ thiện, nhõn đạo, xõy dựng cụng đoàn trường vững mạnh Thamgia đúng cụng đoàn phớ đầy đủ cho cụng đoàn ngành và cụng đoàn nhà trường

Cỏc đồng chớ Đoàn viờn tham gia tớch cực vào cụng tỏc Đoàn thanh niờn, đúng đoàn phớđầy đủ

Cỏc đồng chớ Đảng viờn luụn gương mẫu trong cụng tỏc và trong đời sống Luụn dỡu dắt,giỳp đỡ cỏc đồng chớ quần chỳng trong cụng tỏc

*Chỉ tiờu

100% giáo viên trong tổ chủ động, tích cực tham gia công tác đoàn thể trong các tổ chứcđoàn thể trong và ngoài trường như công tác công đoàn, công tác đoàn thanh niên, công tác Đội,hội chữ thập đỏ, hội khuyến học

Kết hợp với ban giám hiệu nhà trường theo dõi chặt chẽ việc thực hiện thời gian ra vàolớp của các giáo viên, nhắc nhở kịp thời những thành viên chấp hành chưa tốt Kết hợp với cácđoàn thể động viên các thành viên tham gia đầy đủ, có hiệu quả các hoạt động phong trào

Bồi dưỡng hè theo kế hoạch của ban

chỉ đạo huyện và kế hoạch của

Phòng GD-ĐT

Cả tổ

Chú ý kế hoạchcủa trường

Tham mưu cho HT phân công

chuyên môn và kiêm nghiệm Tổ trưởng

Xây dựng kế hoạch của tổ, chuẩn bị

Xây dựng nề nếp lớp học sinh Các GVCN

Thành lập đội thi " Tiếng hát công

nhân viên chức ngành giáo dục" Đ/c Hiện, Cao Thanh Theo yờu cầu của

Phũng GD và nhà trường

Tiến hành phụ đạo học sinh yếu

kộm theo kế hoạch của nhà trường Quyên, Khuyên, Giang,Cỏc Đ/C Hiện, Hậu

Dung

Phân công giúp đỡ những đồng chí

chuyên môn yếu Tổ trởng Đ/C Hiền giúp đỡ đồngchí Mùi Quyên.

Sinh hoạt tổ chuyờn mụn theo lịch,

xỏc nhận giỏo ỏn vào chiều thứ 3

hàng tuần, kiểm tra hồ sơ chuyờn

- Đ/C Tõm kiểm tra HSGA của Đ/C Hiền, Thanh, Mựi Quyờn, Khuyờn, Cương, Lẻ

- Đ/C Hiền kiểm tra HSGA của đồng chớ: Tõm, Giang, Hậu, Nhõn, Hiện, Dung

10/2011

Tham mưu cho HP chuyên môn xếp

Tiếp tục giúp đỡ đồng chí chuyên

môn cha vững trong tổ Tổ trưởng

Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu kộm

theo kế hoạch của nhà trường

Cỏc Đ/C Hiện, HậuQuyên, Khuyên, Giang,Dung

Theo lịch của nhàtrường

Dự giờ, rỳt kinh nghiệm, đỏnh giỏ

xếp loại giờ giảng

Theo lịch của trường

Tiến hành dự giờ, rỳt kinh nghiệm

Tổ chức ngày 20-10 cho cỏc đ/c GV

Kiểm tra hồ sơ thường kỳ Tổ trưởng, cả tổ Theo lịch của tổ

11/2010

Thực hiện kế hoạch chuyờn mụn

chung

Tổ trưởng và cả tổ Theo lịch của tổ, trường

Tiến hành phụ đạo học sinh yếu

kộm theo kế hoạch của nhà trường Cỏc GV Văn, Sử,Tiếng Anh

Tiến hành thao giảng dự giờ, rỳt

kinh nghiệm lấy thành tớch chào

mừng ngày nhà giỏoViệt Nam

Tiến hành thi giỏo viờn giỏi Đ/C: Thanh, Tõm, Hậu,

Hiền, Hiện

Sinh hoạt chuyờn mụn; Kiểm tra hồ

sơ thường kỳ

Tổ trưởng, cả tổ Theo lịch của tổ

Tổ chức ngày 20-11 Tổ trưởng, cả tổ Theo lịch của trườngTiến hành xột thi đua tổ Cả tổ Chiều thứ 5 ngày

16/11/2011Phụ đạo HS yếu, kộm GV được BGH phõn Theo KH của nhà

công trườngGVCN các lớp nhắc kế hoạch duyệt

văn nghệ+ chấm báo tường với lớp

GVCN các lớp Theo kế hoạch của nhà

trường

Kiểm tra việc thực hiện PPCT,kiểm tra, cho và lấy điểm Tổ trưởng Theo lịch của tổ12/2011

Tiến hành ôn tập kiểm tra Cả tổ

Tham gia thi ma tuý Đ/c Hiền

1/2012

Kiểm tra hồ sơ chuyên môn Tổ trưởng Theo KH của tổ

Chuẩn bị kế hoạch, nội dung ôn thi

cấp 3 môn Văn

Bộ môn Văn Theo KH của tổ, trường

2/2012

Thực hiện kế hoạch chuyên môn

Kiểm tra hồ sơ chuyên môn Tổ trưởng Theo KH của tổ

Ôn thi cấp 3 môn Văn GV được BGH phân

công

Theo lịch của trường

3/2012

Thực hiện kế hoạch chuyên môn

Tham gia tổ chức 8/3; 26/3 Cả tổ Theo lịch của trườngKiểm tra hồ sơ chuyên môn Tổ trưởng Theo lịch của tổ

Ôn thi cấp 3 môn Văn GV được BGH phân

Ôn thi cấp 3 môn Văn GV được BGH phân

Kiểm tra hồ sơ HS K9 lần 1 GVCN K 9 Theo lịch của trường

Thực hiện kế hoạch chuyên môn

Thực hiện kế hoạch chuyên môn

chung

Tổ trưởng và cả tổ Theo lịch của tổ, trường

Kiểm tra hồ sơ chuyên môn Tổ trưởng Theo lịch của tổ

Ôn thi cấp 3 môn Văn GV được BGH phân

công

Theo lịch của trường

5/2012 Kiểm tra hồ sơ HS K9 lần 2 GVCN K9 Theo lịch của trường

Chuẩn bị các điều kiện cho tổng kết

năm học, xét tốt nghiệp

Xét thi đua, tổng kết tổ Cả tổ Theo lịch của tổ, trường

GD

6/2012

Thực hiện kế hoạch chuyên môn

Xét TN GV được phân công Theo lịch của Phòng

GD

7/2012 Triển khai công tác hè. Cả tổ Theo lịch của sở,

- Cần có thời gian để tổ thực hiện kế hoạch

- Các thành viên trong tổ phải nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm với các nhiệm vụ đượcphân công, cần có xu hướng tích cực học hỏi lẫn nhau

- Đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục và các hoạt động khác

B.KẾ HOẠCH THÁNG.

KẾ HOẠCH THÁNG 8 NĂM 2011.

A Kế hoạch chung.

1 Tư tưởng chính trị.

Chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước

Xây dựng khối đoàn kết giữa các thành viên trong tổ nói riêng, toàn trường nói chung Nêucao tinh thần trách nhiệm hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao

2 Công tác chuyên môn

- Ổn định nề nếp dạy và học Học tập và nghiên cứu nội quy, quy chế chuyên môn.Thường xuyên tham khảo các tài liệu giảng dạy để nâng cao chất lượng bài giảng Tiếp cận vớiphương pháp dạy học đổi mới.Thực hiện đầy đủ ngày giờ công, lên lớp đúng giờ, chuẩn bị giáo

án, đồ dùng thiết bị dạy học đầy đủ trước khi lên lớp

- Lên lịch báo giảng kịp thời đầy đủ

- Xây dựng nghị quyết về việc thực hiện quy chế chuyên môn

- Thực hiện các loại hồ sơ sổ sách, giáo án theo các văn bản hướng dẫn hiện hành Quántriệt việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và việc sử dụng đồ dùng trực quan

- Chuẩn bị khai giảng năm học mới

- Ổn định tổ chức lớp học, hoàn thiện hồ sơ học sinh đầu năm, xây dựng nội quy trườnglớp

- Thống kê và phân loại học sinh qua đợt kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm

- Thực hiện tốt công tác chuyên môn đồng thời làm tốt công tác giáo dục đạo đức họcsinh

- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh theo kế hoạch chuyên môn

- Sinh hoạt chuyên môn

- Tích cực tham gia và hoạt động có hiệu quả công tác Công đoàn

- Phối hợp với Đoàn thanh niên nhà trường thực hiện công tác giáo dục đạo đức thanhniên đoàn viên

.* Kế hoạch bổ sung

B KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG.

I KẾ HOẠCH THÁNG 8 / 2011

1- Kế hoạch chung:

a/ Công tác chuyên môn

- Ổn định nề nếp dạy và học; học tập quy chế chuyên môn.

- Cùng nhà trường tổ chức lễ khai giảng trang trọng, ý nghĩa và tổ chức đêm Trung thu thành công, bổ ích.

- Khảo sát chất lượng đầu năm.

-Thi đua dạy tốt, học tốt : dự giờ đầu năm.

- Treo lịch báo giảng vào sáng thứ hai hàng tuần

- Dạy thay các đ/c đi học

- Lập danh sách h/s yếu kém khối 6,7,8,9

- Bộ phận thư viện bàn giao sách thiết bị, quản lý chặt chẽ sách thiết bị

- Đôn đốc nhắc nhở h/s học tập tốt nội quy của trường

- Hoàn thành sổ gọi tên ghi điểm và sổ chủ nhiệm

- Tổ chức HĐNGLL theo chủ điểm từng tháng

- Tổ chức lao động cho h/s theo kế hoạch

- Nhắc nhở h/s ăn mặc gọn gàng sạch sẽ.

c/ Công tác khác

- Tham gia VN – TDTT theo kế hoạch của đoàn.

- Kết hợp với các tổ chức của nhà trường tổ chức tốt đêm trung thu cho các em thành công và bổ ích.

2/ Kế hoạch cụ thể

a/ Tuần 1: (Từ ngày 15/8 –> 20/8/2011)

- Ổn dịnh nề nếp dạy và học, đảm bảo kế hoạch dạy và học theo đúng quy định của nghành và biên chế năm học

- Phát văn phòng, SGK cho học sinh để đảm bảo việc học theo đúng lịch,treo lịch báo giảng theo đúng quy định vào sáng thứ hai hàng tuần

- Dạy thay các đồng chí đi học

- Hoàn thiện đầu sổ theo quy định

- GVCN giám sát sĩ số học sinh đầu năm.

- Lao động theo kế hoạch nhà trường đề ra

* Kết quả:- Cơ bản hoàn thành kế hoạch đề ra, các đồng chí trong tổ thực hiện tốt giờ

ngày công, không có đồng chí nào trong tổ vi phạm quy chế chuyên môn.

* Tồn tại: - Do việc thông báo của trưởng bản còn chưa kịp thời nên học sinh còn nghỉ

học nhiều.

- Là những ngày đầu năm nên cơ sở vật chất của nhà trường còn chưa ổn định.

b/ Tuần 2: ( Từ ngày 22/8 –> 27/8/2011)

- Tiếp tục duy trì tốt nề nếp dạy học

- Đảm bảo giờ ngày công không vi phạm quy chế chuyên môn

- Soạn giảng theo đúng PPCT, nộp xác nhận giáo án vào sáng thứ ba hàng tuần

- Ngày 07/09 nộp bản báo cáo chất lượng đầu năm.

* Kết quả:- Cơ bản hoàn thành kế hoạch đề ra, các đồng chí trong tổ thực hiện tốt giờ

ngày công, không có đồng chí nào trong tổ vi phạm quy chế chuyên môn.

* Tồn tại: Việc nộp giáo án còn chậm.

II Kiểm điểm công tác tháng 8/2011

* Những việc đã làm được

+ Ổn định nề nếp dạy và học; học tập quy chế chuyên môn, thực hiện nghiêm túc biên chế năm học.

+ Phát văn phòng phẩm đầy đủ cho GV và HS

+ Khảo sát chất lượng đầu năm, hoàn thành việc chia lớp cho học sinh khối 6

+ Đảm bảo giờ ngày công không vi phạm quy chế chuyên môn

+ Lập danh sách h/s yếu kém khối 6,7,8,9

+ GVCN + GVBM nộp bản đăng kí chỉ tiêu phấn đấu về chất lượng học tập bộ môn + Các gv đã hoàn thành đầu sổ theo quy định

+ Xác nhận giáo án vào sáng thứ 3 hàng tuần.

* Tồn tại : - Do việc thông báo của trưởng bản còn chưa kịp thời nên học sinh còn nghỉ

học nhiều, là những ngày đầu năm nên cơ sở vật chất của nhà trường còn chưa ổn định -Việc nộp giáo án còn chậm.

- Một số GV trong tổ còn chậm 15 phút đầu giờ.

I KẾ HOẠCH THÁNG 9 / 2011

1- Kế hoạch chung:

a/ Công tác chuyên môn

- Duy trì tốt nề nếp dạy và học, đảm bảo sĩ số hs.

- Hoàn thành các đầu sổ theo quy định

- Đẩy mạnh “thi đua dạy tốt học tốt”.

- Tiến hành xác nhận giáo án vào sáng thứ 3 hàng tuần.

- GVCN bám sát lớp mình chủ nhiệm, lập danh sách học sinh đăng kí thi học sinh giỏi cho CM trường.

- Tiếp tục phát văn phòng phẩm đối với học sinh đến muộn

- Thực hiện tốt các quy định của nhà trường, công đoàn, tổ chuyên môn

- Tham gia có hiệu quả các phong trào của ngành, của địa phương tổ chức

- Thi khảo sát chất lượng học sinh đầu năm ba môn: Văn, Toán, Tiếng anh

- Hàng tuần lao động theo kế hoạch của nhà trường.

- Kết hợp cùng BGH nhà trường tổ chức Hội nghị phụ huynh đầu năm

- Tiến hành dự giờ theo chuyên đề môn lịch sử, dự giờ nhằm nâng cao chất lượng dạy và học.

b/ Công tác chủ nhiệm:

- Duy trì tốt sĩ số lớp

- GVCN lớp 6 hoàn thành ghi sổ đăng bộ cùng thư ký nhà trường.

- Thực hiện tốt các tiết sinh hoạt, thi hoạt động ngoài giờ lên lớp

- Điều tra và khảo sát số liệu của lớp.

- Lập biểu tổng hợp kiểm tra chất lượng đầu năm

- Bám sát và đôn đốc học sinh thực hiện tốt hơn nội quy của trường, lớp, đoàn đội

- Quản lí tài sản của lớp, tiết kiệm điện.

- Phát động HS viết báo tường, hoàn thành trang trí lớp.

- Tổ chức đại hội chi đội

c/ Công tác khác

- Tham gia văn nghệ - TDTT theo kế hoạch của Đoàn