Giáo viên trường Trung học được tổ chức thành tổ chuyên môn theo môn học.. Tổ chuyên môn có những nhiệm vụ sau: a Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ, hướng dẫn sử dụng và quản lý k
Trang 1Trờng THPT Đông Sơn1
-*** - Kế hoạch hoạt động Tổ : Sử - Địa - GDCD
năm học 2008-2009
Trang 2NHIỆM VỤ TỔ CHUYÊN MÔN
Điều 16: Tổ chuyên môn
1 Giáo viên trường Trung học được tổ chức thành tổ
chuyên môn theo môn học Mỗi tổ chuyên môn có một tổ
trưởng và một hoặc hai tổ phó do Hiệu trưởng cử.
2 Tổ chuyên môn có những nhiệm vụ sau:
a) Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ, hướng
dẫn sử dụng và quản lý kế hoạch cá nhân của tổ viên theo
kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và các qui định
khác của Bộ Giáo dục và đào tạo.
b) Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; kiểm
tra đánh giá chất lượng, thực hiện nhiệm vụ của giáo viên
theo kế hoạch của nhà trường.
c) Đề xuất việc khen thưởng, kỷ luật đối với giáo
viên.
3 Tổ chuyên môn sinh hoat hai tuần một lần.
Quy định về hồ sơ chuyên môn của tổ
1 Sổ giáo án 5, sổ dự giờ
2 Sổ báo giảng 6 Sổ chủ nhiệm
3 Kế hoạch giảng dạy 7 Sổ công tác
4 Sổ điểm cá nhân 8 Sổ tích luỹ
Trang 3KẾ HOẠCH CÔNG TÁC TỔ SỬ – ĐỊA - GDCD
NĂM HỌC: 2008 – 2009.
Căn cứ để xây dựng kế hoạch:
+ Biên chế và nhiệm vụ năm học của Bộ và Sở GD&ĐT Thanh hĩa.
+ Đặc điểm tình hình nhà trường.
+ Nghị quyết Hội nghị CBGV năm học 2008-2009.
+ Điều lệ trường học năm 2007
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỔ
M«n d¹y
+ Số lượng Đảng viên trong tổ có 06 đồng chí
+ Số lượng GV nam có 03 đồng chí
+ Trình độ Thạc sĩ có 01 đồng chí, Đại học có 10 đồng chí
+ Giáo viên có tuổi nghề cao nhất gần 30 năm, thấp nhất 5 năm
+ Tổ trưởng : Lê Văn Đỉnh
+ Tổ phó : Nguyễn Xuân Bốn, Nguyễn Thị Sáu
+ Các đồng chí GV trong tổ luôn đoàn kết thống nhất, giúp đỡ lẫn nhau kịp thời, luôn nhiệttình trong công tác Đó là truyền thống của tổ trong nhiều năm qua
+ Mặt bằng lao động của tổ : 9-14 tiết/tuần
+ Đội ngũ GV đủ về số lượng, đảm bảo về chất lượng, có năng lực chuyên môn tương đốivững vàng, trình độ đào tạo đều chuẩn và trên chuẩn, có phẩm chất đạo đức tốt Luôn tự tìmtòi, học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
+ Hoàn cảnh gia đình và bản thân các thành viên trong tổ tương đối ổn định, các đồng chí đềuyên tâm và tập trung vào công tác với sự nhiệt tình , tận tuỵ và yêu nghề, yêu học sinh
Trang 4+ Tuổi đời của một số thành viên còn trẻ song hầu hết các đồng chí đều có năng lực, tâmhuyết với nghề và rất năng động.
+ Được sự chỉ đạo sát sao của Đảng bộ, BGH nhà trường nên công tác chuyên môn của tổ đềucó sự chuyển biến rõ rệt
+ Trang thiết bị phục vụ cho dạy và học đã có tương đối đầy đủ
Khó khăn:
+ Tổ được hình thành trên cơ sở ghép 3 nhóm bộ môn do đó có mhững khó khăn nhất địnhtrong công tác chuyên môn
+ Địa bàn cư trú và tình hình sức khoẻ của các thành viên trong tổ rất khác nhau
+ Số giáo viên nữ nhiều, lại có con nhỏ nên cũng có những khó khăn nhất định
+ Cở sở vật chất, trang thiết bị và trình độ tin học còn hạn chế
+ Đội ngũ tuy đủ về số lượng, song chưa đồng bộ, năm học 2008-2009 là năm tiếp tục đổi mớiphương pháp dạy học Chính vì thế giáo viên vẫn còn nhiều sự lúng túng và khó khăn trongkhi soạn giảng, lên lớp
Phân công chuyên môn:
+ Môn: Địa lý
Giáo viên Phụ trách giảng dạy các lớp Chủ nhiệm lớp
Nguyễn Đức Đồng 12A4, 12A5, 12A6, 12A10, 11A6, 11A10, 11A11,11A12, 10A9, 10A10, 10A11
+ Môn: Lịch sử
Giáo viên Phụ trách giảng dạy các lớp Chủ nhiệm lớp Nguyễn Xuân Bốn 12A1, 12A2, 12A3, 12A4, 12A5, 10A1, 10A2, 10A3,10A4
Trịnh Thị Hương 12A6, 12A7, 12A8, 12A9, 11A10 11A10
Ngô Kim Huê 11A8, 11A9, 11A11, 11A12, 10A5, 10A6, 10A7, 10A8,10A9, 10A10, 10A11 10A10
Trần Thị Nhàn 12A10, 12A11, 12A12, 11A1, 11A2, 11A3, 11A4, 11A5,11A6, 11A7
+ Môn: DGCD
Giáo viên Phụ trách giảng dạy các lớp Chủ nhiệm lớp Nguyễn Thị Sáu 12A1, 12A2, 12A3, 12A4, 11A1, 11A2, 11A3 11A2
Nguyễn Thị Thuận 12A9, 12A10, 12A11, 12A12, 11A7, 11A8, 11A9 11A7
Nguyễn Thị Hiếu 12A5, 12A6, 12A7, 12A8, 11A10, 11A11, 11A12 11A12
Lý Thị Ninh 11A4, 11A5, 11A6, 10A1, 10A2, 10A3, 10A4 11A6
Trần Thị Hồng 10A5, 10A6, 10A7, 10A8, 10A9, 10A10, 10A11
2 Học sinh:
- Thuận lợi: Học sinh Đông sơn có truyền thống ham học, phụ huynh quan tâm
- Khó khăn: Đời sống của nhiều học sinh chưa được nâng lên, tác động của nền kinh tế thị
trường và những biến đổi của thời kỳ hội nhập … làm cho một bộ phận học sinh không tíchcực trong học tập, suy thoái về đạo đức lối sống
II NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2008-2009
Trang 51 - Nhiệm vụ chung.
+ Tiếp tục thực hiện nghị quyết 40/2000/QH10 về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông,chỉ thị số 06-TW ngày 07/11/2006 của Bộ chính trị Trung ương Đảng về cuộc vận động “ Họctập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 8/9/2006của Thủ tướng chính phủ về “ chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục” ,cuộc vận động “ Hai không”, Thực hiện chủ đề “ Năm học ứng dụng công nghệ thông tin, đổimới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tíchcực”
+ Tiếp tục thực hiện chỉ thị số 40-CT/TW ngày 15/6/2004 của Ban Bí thư Trung ương Đảngvà quyết định số 09/2005/QĐ-TTg ngày 11/01/2005 của Thủ tướng chính phủ về việc xâydựng, nâng cao chất lượng đội ngũ Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục Tăng cường giáodục chính trị tư tưởng cho giáo viên về đường lối, quan điểm phát triển KT-XH, giáo dục đàotạo của Đảng và Nhà nước Thực hiện QĐ số 16/2008 BGD&ĐT ngày 16/04/2008 của BộGD&ĐT về quy định đạo đức Nhà giáo, thực hiện cuộc vận động “ Mỗi Thầy, Cô là một tấmgương đạo đức , tự học và sáng tạo” và hưởng ứng phong trào “ Xây dựng trường học thânthiện, học sinh tích cực”
+ Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chất lượng bôì dưỡng học sinh giỏi Tăng tỉ lệ họcsinh đỗ vào các trường Đại học, Cao đẳng
+ Tiếp tục quán triệt và thực hiện các nhiệm vụ theo tinh thần Nghị quyết Đại hội Đảng X ,các nghị quyết Tỉnh Đảng bộ và Nghị quyết Đảng bộ Huyện Đông sơn, Nghị quyết Đại hộiCông nhân viên chức trường THPT Đông sơn 1 năm 2008-2009
+ Chấn chỉnh và tăng cường kỷ cương nề nếp dạy và học, tiếp tục đổi mới công tác kiểm trađánh giá chất lượng học sinh, đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục…
2 – Nhiệm vụ cụ thể.
a/ công tác chính trị tư tưởng.
+ Tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng, nâng cao nhận thức cho các đồng chí tổviên về đường lối, chủ trương chính sách của đảng và Nhà nước trong tình hình mới
+ Nêu cao tinh thần trách nhiệm, lối sống, đạo đức nghề nghiệp Mỗi giáo viên là tấm gươngsáng cho học sinh noi theo Xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh
+ Xây dựng tập thể tổ đoàn kết, thống nhất trong tư tưởng và công việc, quan tâm và giúp đỡlẫn nhau, thực hiện dân chủ hoá trong mọi công việc
+ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
b/ Công tác chuyên môn.
+ Tăng cường kỷ cương nề nếp dạy và học
+ Thực hiện nghiêm túc các quy định và quy chế chuyên môn đây là nhiệm vụ trọng tâm củacả năm học
+ Các cá nhân căn cứ vào nhiệm vụ năm học và nghị quyết của Hội nghị CBGV xây dựng kếhoạch giảng dạy cho cả năm học
+ Thực hiện nghiêm túc các nội dung giảng dạy, không cắt, dồn, giãn chương trình
+ Thực hiện nghiêm túc các quy định về kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh Kế hoạch, nộidung, thời gian kiểm tra phải có sự thống nhất trong Nhóm bộ môn
- Kiểm tra 15’ Nhóm bộ môn quản lý đề và đáp án
- Kiểm tra 45’ Tổ chuyên môn quản lý đề và đáp án
- Kiểm tra Học kỳ BCM quản lý đề và đáp án
+ Thực hiện nghiêm túc các quy định về dạy thêm, học thêm của Bộ , Sở GD&ĐT
Trang 6+ Thực hiện đúng các quy định về sinh hoạt Tổ, nhóm chuyên môn, cải tiến nội dung sinhhoạt tổ, nhóm trọng tâm hướng vào trao đổi chuyên môn, nghiệp vụ…
+ Lịch sinh hoạt tổ, nhomd chuyên môn được quy định như sau: Tuần 1 và 3 hàng tháng sinhhoạt Tổ CM, tuần 2 và 4 sinh hoạt nhóm CM
+ Thường xuyên tổ chức dự giờ, thao giảng rút kinh nghiệm để điều chỉnh và nâng cao trìnhđộ CM nghiệp vụ
+ Khai thác có hiệu quả các phương tiện và trang thiết bị hiện có của nhà trường
+ Tích cực tham gia viết SKKN và làm đồ dùng dạy học
c/ Các công tác khác.
+ Tham gia đầy đủ và nhiệt tình các sinh hoạt tập thể với tinh thần trách nhiệm cao
+ Tổ chức được một buổi ngoại khoá cho học sinh
d/ Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá chất lượng học sinh.
+ Tăng cường giáo dục ý thức cho học sinh trong việc kiểm tra, trung thực, khách quan và cóchất lương
+ Tích cực bồi dưỡng về nghiệp vụ cho các thành viên trong tổ về kiểm tra, thi và đánh giáchất lượng học sinh
+ Nội dung kiểm tra phải phù hợp với chương trình SGK của từng khối lớp theo sự thống nhấtcủa tổ nhóm bộ môn
+ Tăng cường hình thức kiểm tra trắc nghiệm
+ Thực hiện việc chấm, trả bài và cập nhật điểm vào số cái đúng quy định
III CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU CỦA TỔ
1 Về kết quả học tập môn học của học sinh
Giỏi, khá TB
Yếu, kém
Giỏi, khá TB
Yếu, kém
Giỏi, khá TB
Yếu, kém
Giỏi, khá TB
Yếu, kém
Giỏi, khá TB
Yếu, kém
Giỏi, khá TB
Yếu, kém
Trang 72 Các chỉ tiêu chung của tổ chuyên môn năm học 2008-2009
+ Tập thể tổ đạt : Tổ LĐG xuất sắc cả năm và đề nghị GĐ Sở tặng giấy khen.
+ 100% tổ viên dật LĐG trong đó có 80 % đạt LĐG xuất sắc cả năm, có 3 đồng chí đề nghị Giám đốc sở tặng giấy khen.
+ Có 01 đông chí đạt CSTĐ cấp cơ sở.
+ 80% tổ viên tham gia viết SKKN
+ 60% Giáo viên có giờ dạy giỏi cấp trường 40% tổ viên có giờ dạy khá cấp trường + 100% tổ viên có đủ hồ sơ chuyên môn và có chất lượng cao.
+ Mỗi nhóm bộ môn có từ 1-2 học sinh giỏi cấp tỉnh.
+ 100% đạt gia đình văn hoá.
+ Xây dựng tổ thành một tập thể vững về chuyên môn, giỏi về nghiệp vụ.
+ Duy trì sinh hoạt tổ, nhóm bộ môn đúng lịch, đúng quy định.
+ Tổ chức được một buổi ngoại khoá cho học sinh vào cuối tháng 3 năm 2009
III NHỮNG HOẠT ĐỘNG, BIỆN PHÁP CHÍNH
1 Những qui định của tổ đối với giáo viên để thực hiện tốt qui định chuyên môn và nhiệm vụ năm học của trường: (Thực hiện chương trình, các tiết thí nghiệm thực hành, các loại hồ
sơ, lên lớp, cho điểm, hội họp)
+ Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, dạy đúng, dạy đủ chương trình
+ Có đủ hồ sơ chuyên môn, các loại hồ sơ đều có chất lượng tốt
+ Lên lớp phải có giáo án, giáo án phải được tổ , nhóm trưởng duyệt trước khi lên lớp + Thực hiện việc cho điểm, đánh giá chất lượng học sinh đúng quy định, khách quan
+ Cập nhật điểm các bài kiểm tra vào sổ điểm của lớp đúng quy định, không tẩy xoá + Sử dụng tối đa các trang thiết bị hiện có của nhà trường vào việc giảng dạy
+ Tham gia đầy đủ các buổi hội họp của các đoàn thể và nhà trường
+ Tích cực ứng dụng CNTT trong dạy học
2 Những hoạt động nâng cao chất lượng: (Thao giảng, dự giờ, chuyên đề, SKKN)
+ Tích cực tham gia dự giờ của các đồng nghiệp ( Học kỳ I : 4 tiết, HK 2 : 3 tiết)
+ Phấn đấu mỗi học kỳ mỗi nhóm bộ môn có 3 tiết thao giảng, rút kinh nghiệm chung + Tham gia 80% số giáo viên viết SKKN
+ Tham gia đầy đủu các đợt tập huấn và chuyên đề của sở tổ chức
3 Những cải tiến nội dung sinh hoạt tổ theo hướng thiết thực, hiệu quả:
+ Nội dung sinh hoạt tổ tập chung chủ yếu vào việc thống nhất nội dung chương trình, traođổi kinh nghiệm để nâng cao chất lượng giờ dạy, khai thác có hiệu quả các trang thiết bị hiệncó của nhà trường
+ Trao đổi việc ứng dụng CNTT trong dạy học
4 Kế hoạch kiểm tra chuyên môn giáo viên: (Kiểm tra hồ sơ, dự giờ, thanh tra toàn diện)
+ Mỗi tháng kiểm tra hồ sơ chuyên môn một lần
+ Duyệt giáo án của tổ viên 1 lần/ tuần
+ Mỗi năm thanh tra toàn diện 30% số Giáo viên của tổ
+ Mỗi cá nhân dự giờ HK I: 4 tiết, HK II : 3 tiết
5 Kế hoạch xây dựng đội ngũ: (Cử đi học các lớp, thi GVDG cấp trường, Huyện, tỉnh)
+ Năm học 2008-2009 tổ cử ít nhất 03 giáo viên tham gia thi GV giỏi cấp trường,
01 giáo viên tham gia thi GV giỏi cấp tỉnh.
Trang 8+ Neỏu coự caực lụựp boài dửụừng chớnh trũ, nghieọp vuù toồ seừ cửỷ giaựo vieõn tham
gia 100%.
6 Caực hoaùt ủoọng ngoaùi khoaự:
+ Thaựng 03 naờm 2009 seừ toồ chửực ngoaùi khoaự cho hoùc sinh neỏu ủửụùc BGH pheõ duyeọt.
IV, NOÄI DUNG VAỉ KEÁ HOAẽCH HOAẽT ẹOÄNG NAấM HOẽC 2008-2009
8+9/2008
+ ổn định tổ chức, xây dựng kế hoạch tổ, nhóm
đăng ký thi đua, viết SKKN.
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Chuẩn bị hồ sơ chuyên môn.
+ cá nhân xây dựng kế hoạch tuần, tháng.
+ Thảo luận các nội dung góp ý cho kế hoạch năm học của nhà trờng năm học 2008-2009 và chơng trình phân ban đặc biệt là Đổi mới phơng pháp giảng dạy ở khối 10, khối 11 phân ban.
+ Họp tổ đánh giá công tác tháng 9 và triển khai công tác tháng 10/2008
+ Xây dựng kế hoạch + Thống nhất nội dung dạy chơng trình phân ban.
10/2008
+ Tiếp tục hoàn chỉnh hồ sơ chuyên môn.
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Chuẩn bị cho thi khảo sát chất lợng K10 + Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch.
+ Các nhóm bộ môn thống nhất nội dung kiểm tra 15’
+ Thành lập đội tuyển học sinh giỏi K12 + Tiến hành dự giờ thăm lớp.
+ Họp tổ đánh giá công tác tháng 10 và triển khai công tác tháng 11/2008
+ Hoàn chỉnh hồ sơ
+ Kiểm tra 15’
11/2008
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Các nhóm bộ môn thống nhất nội dung kiểm tra 45’
+ Sinh hoạt nhóm theo lịch.
+ Tổ chức thao giảng chào mừng ngày 20/11 + Bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi K12 + Kiểm tra hồ sơ chuyên môn đợt 1 + Tổ chức tốt ngày 20/11
+ Họp tổ đánh giá công tác tháng 11/2008 và triển khai công tác tháng 12/2008
+ Kiểm tra 45’
+ Kỷ niệm ngày 20/11
+ Bồi dỡng đội tuyển K12
12/2008
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Dự giờ thăm lớp + Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch.
+ Bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi K12 + Kiểm tra công tác dạy thêm học thêm.
+ Họp tổ đánh giá công tác tháng 12/2008 và triển khai công tác tháng 1/2009
+ Đánh giá toàn diện Giáo viên theo kế hoạch
+ Kiểm tra dạy thêm, học thêm.
1/2009
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Dự giờ thăm lớp + Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch.
+ Bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi K12 + chuẩn bị đề tài ngoại khóa cho học sinh + Thống nhất nội dung, chơng trình kiểm tra học kỳ I năm học 2008-2009
+ Kiểm tra hồ sơ chuyên môn đợt hai.
+ Họp tổ đánh giá công tác tháng 1/2009 và triển khai công tác tháng 2/2009
+ Tổng kết học kỳ I năm học 2008-2009
+ Bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi K12 + Ôn tập kiểm tra học
kỳ I + Tổng kết học kỳ I
2/2009 + Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Dự giờ thăm lớp
Trang 9+ Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch triển khai công tác tháng 2 và học kỳ 2/2009
+ Bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi K12 + Chuẩn bị đề tài ngoại khóa cho học sinh + Họp tổ đánh giá công tác tháng 2/2008 và triển khai công tác tháng 3/2009
+ Thống nhất nội dung, chơng trình kiểm tra15’
+ Bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi K12 + Triển khai kế hoạch công tác Học
kỳ 2 năm học 2009
2008-3/2009
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Dự giờ thăm lớp + Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch + Bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi K12 + Ngoại khóa cho học sinh
+ Họp tổ đánh giá công tác tháng 3/2009 và triển khai công tác tháng 4/2009
+ Thống nhất nội dung, chơng trình kiểm tra 45’
+ Chuẩn bị mọi mặt cho đội tuyển tham gia thi học sinh giỏi Tỉnh K12
+ Giáo viên chủ nhiệm hớng dẫn làm hồ sơ thi cho học sinh K12
+ Họp tổ đánh giá công tác tháng 3/2009 và triển khai công tác tháng 4/2009
+ Tổ chức ngoại khóa cho học sinh.
+ Thi học sinh giỏi K12
+ Kiểm tra 45’
4/2009
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch + Chuẩn bị nội dung ôn tập cho học sinh K12 + Hoàn thành đề cơng viết SKKN
+ Rà soát lại chơng trình + Họp tổ đánh giá công tác tháng 4/2009 và triển khai công tác tháng 5/2009
+ Hoàn thành đề
c-ơng viết SKKN + Chuẩn bị đề cơng
ôn tập thi TNTH cho học sinh K12
5/2009
+ Dạy học theo phân phối chơng trình.
+ Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch + Chuẩn bị nội dung ôn tập cho học sinh K12 + Hoàn thành viết SKKN
+ Rà soát lại chơng trình + Họp tổ đánh giá công tác tháng 5/2008 và triển khai công tác tháng 6/2009
+ Tổng kết Học kỳ 2 năm học 2008-2009
+ Xét SKKN + Ôn tập thi TNTH cho học sinh K12 + Ôn tập thi học kỳ 2 +Tổng kết học kỳ 2
6/2009 + Chuẩn bị coi, chấm thi tốt nghiệp năm học 2008-2009
+ Công tác hè.
+ Coi, chấm thi tốt nghiệp năm học 2008-2009
V NHệếNG ẹEÀ XUAÁT:
+ ẹeà nghũ nhaứ trửụứng tieỏp tuùc mua saộm theõm caực trang thieỏt bũ vaứ ủoà duứng daùy hoùc.
+ Taờng cửụứng kieồm tra, giaựm saựt caực hoaùt ủoọng cuỷa caực toồ CM…
+ Taờng cửụứng kinh phớ cho caực hoaùt ủoọng chuyeõn moõn
Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2008-2009
TT Họ và tên Năm sinh Năm vào
ngành
Hệ
đào tạo
Môn dạy
Danh hiệu thi đua
Trang 107 Ng« Kim Huª 1974 1997 4 n¨m LÞch Sư L§G XuÊt s¾c
Các
Kì thi
05/09/2008
QUI ĐỊNH SỐ TIẾT/TUẦN
Trang 11QUI ĐỊNH SỐ LẦN ĐIỂM KIỂM TRA TỐI THIỂU
CỦA CÁC MÔN HỌC DO TỔ QUẢN LÝ
1 Lê Văn Đỉnh 12A1,12A2,12A3,
2 Đặng Mai Phương 12A7,12A8,12A9,11A1,11A2,11A3,10
3 Nguyễn Đức Đồng 12A4, 12A5, 12A6, 12A10, 11A6, 11A10,
4 Lê Thị Loan 12A11, 12A12, 10A3, 10A4, 10A5, 10A6,
5 Nguyễn Xuân Bốn 12A1, 12A2, 12A3, 12A4, 12A5, 10A1,
7 Ngô Kim Huê 11A8, 11A9, 11A11, 11A12, 10A5, 10A6,
8 Trần Thị Nhàn 12A10, 12A11, 12A12, 11A1, 11A2, 11A3,
9 Nguyễn Thị Sáu 12A1, 12A2, 12A3, 12A4, 11A1, 11A2,
Trang 13THỜI KHOÁ BIỂU CỦA GIÁO VIÊN TRONG TỔ
(Áp dụng từ 25/8/2008 đến ) Buổi sáng HKI
GV
Thứ Đỉnh
Phương Đồng Loan Bốn Hương Huê Nhàn Sáu Thuận Hiếu Ninh Hồng
2
3
4
THỜI KHOÁ BIỂU CỦA GIÁO VIÊN TRONG TỔ
(Áp dụng từ 25/8/2008 đến ) Buổi chiều HKI
4
10A3 11A8
Trang 1410A10 10A3 10A4
6
10A4
7
THEO DÕI DẠY THAY
TT Ngày, tháng Giáo viên dạy thay Giáo viên nghỉ Lý do tiết Số Ghi chú
DANH SÁCH ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI
Môn: Địa Lý – Lớp: 10
1
2
3
Trang 16KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
Môn: Địa lýù – Lớp: 10
(Giáo viên phụ trách chính: )
Trang 17– Lớp: 11
(Giáo viên phụ trách chính: )
– Lớp: 12
(Giáo viên phụ trách chính: )
Môn: Lịch sử
ù – Lớp: 10
(Giáo viên phụ trách chính: )
Trang 18– Lớp: 11
(Giáo viên phụ trách chính: )
– Lớp: 12
(Giáo viên phụ trách chính: )
Môn: GDCD – Lớp: 10
(Giáo viên phụ trách chính: )
Trang 19– Lớp: 11
(Giáo viên phụ trách chính: )
– Lớp: 12
(Giáo viên phụ trách chính: )
KẾ HOẠCH ĐĂNG KÝ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
TT Tên đồ dùng Nhóm Giáo viên thực hiện hoàn thànhThời gian Đánh giákết quả