HDNGLL 9

 NhËn thøc ®îc vai trß vµ nhiÖm vô cña §oµn TNCS Hå ChÝ Minh vµ lÝ tëng cña ngêi thanh niªn trong sù nghiÖp ®æi míi ®Êt níc hiÖn nay..  Cã ý thøc v¬n lªn §oµn, häc tËp vµ rÌn luyÖn the[r]

Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Chủ điểm tháng 9Truyền thống nhà trờng

Hoạt động 1:

Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp thcs

1 Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh

 Hiểu đợc nhiệm vụ của học sinh năm cuối cấp THCS

 Tự xác định trách nhiệm bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó

 Biếtoswr dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối cấp

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Nhiệm vụ của học sinh năm học cuối cấp

 Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó

3 Chuẩn bị nội dung

Hình thức:

5 Kết thúc hoạt động:  Tổng kết, phát phần thởng  Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh  Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Hoạt động 2:

bầu cán bộ lớp

1 Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh:

 Hiểu trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phơng h-ớng hành động của năm học này

 Lựa chọn đợc đội ngũ cán bộ lớp năng động, sáng tạo để phát huy truyền thống của trờng, của lớp

 Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Tổng kết hoạt động của lớp, của trờng, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phơng hớng hoạt động cho năm học mới

 Bầu đội ngũ cán bộ lớp

b/ Hình thức hoạt động:

 Nghe báo cáo và thảo luận

 Bỗu cán bộ lớp

3 Chuẩn bị hoạt động:

STT Công việc Phân công Phơng tiện Ghi chú

1 Đ/K chơng trình

3 Chuẩn bị nội dung

7

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động:

 Hát tập thể

b) Diễn biến hoạt động:

 Tuyên bố lí do

 Giới thiệu đại biểu

 Công bố chơng trình thảo luận

Hình thức:

5 Kết thúc hoạt động:

 Tổng kết, phát phần thởng

 Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh

 Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau

Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Hoạt động 3:

Thảo luận về vật lu niệm nhà trờng

1 Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh:

 Hiểu ý nghĩa của kỉ vật lu niệm nhà trờng của học sinh cuối cấp THCS

 Có tình cảm lu luyến, gắn bó với trờng, lớp, với thầy cô giáo và bạn bè: mongmuốn để lại kỉ niệm đẹp cho trờng

 Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Lựa chọn phơng án xây dựng kỉ vật lu niệm nhà trờng

 Xây dựng kế hoạch thực hiện

3 Chuẩn bị nội dung

 Công bố chơng trình thảo luận

Hình thức:

5 Kết thúc hoạt động:  Tổng kết, phát phần thởng  Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh  Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Hoạt động 4:

thi viết, vẽ, ca ngợi truyền thống nhà trờng

1 Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh:

 Hiểu về truyền thống của lớp, của trờng

 Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trờng

 Phát triển t duy, ngôn ngữ, kĩ năng viết, vẽ giao tiếp, hợp tác

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Ca ngợi truyền thống của trờng, của lớp

b/ Hình thức hoạt động:

 Thi viết, vẽ, làm thơ

 Trò chơi

3 Chuẩn bị hoạt động:

STT Công việc Phân công Phơng tiện Ghi chú

1 Đ/K chơng trình

3 Chuẩn bị nội dung

7

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động:

 Hát tập thể

b) Diễn biến hoạt động:

 Tuyên bố lí do

 Giới thiệu đại biểu

 Công bố chơng trình thảo luận

Hình thức:

5 Kết thúc hoạt động:

 Tổng kết, phát phần thởng

 Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh

 Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau

Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Chủ điểm tháng 10chăm ngoan học giỏi

Hoạt động 1:

Thi tìm hiểu th bác hồ

1 Yêu cầu giáo dục:

 Nhận thức đợc ý nghĩa những lời dạy trong th Bác Hồ

 Kính yêu Bác, trân trọng và thấm nhuần lời Bác Hồ dạy

 Luôn học tập, rèn luyện theo lời Bác Hồ dạy

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

3 Chuẩn bị nội dung

 Hát tập thể

b) Diễn biến hoạt động:

 Tuyên bố lí do

 Giới thiệu đại biểu

 Công bố chơng trình thảo luận

Hình thức:

5 Kết thúc hoạt động:  Tổng kết, phát phần thởng  Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh  Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Hoạt động 2:

lễ đăng kí thi đua học tập tốt

1 Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh:

 Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao trong kì thi tốt nghiệp THCS và chuyển cấp

 ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập tốtđúng

đắn để vơn lên

 Rèn luyện phơng pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Đa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chơng trình hành động của lớp ,các biện pháp thực hiện

 Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua

 Một số tiết mục văn nghệ tạo không khí sôi nổi, đoàn kết.

b/ Hình thức hoạt động:

 Lễ đăng kí thi đua và văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động:

STT Công việc Phân công Phơng tiện Ghi chú

1 Đ/K chơng trình

3 Chuẩn bị nội dung

7

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động:

 Hát tập thể

b) Diễn biến hoạt động:

 Tuyên bố lí do

 Giới thiệu đại biểu

 Công bố chơng trình thảo luận

Hình thức:

5 Kết thúc hoạt động:

 Tổng kết, phát phần thởng

 Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh

 Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau

Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Hoạt động 3:

em là nhà khoa học

1 Yêu cầu giáo dục;

 Bổ sung, mở rộng tri thức đã học Biết vận dụng tri thức đã học để giải thích một

số hiện tợng khoa học đã xảy ra trong tự nhiên, trong xã hội, trong đời sống

 Từ đó càng yêu thích các môn, hăng say học tập phát triển óc t duy sáng tạo, tìmtòi, khám phá

 Rèn luyện các kĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Kiến thức một số môn học: toán, lí, hoá, sinh…

 Một số hiện tợng khoa học xảy ra trong tự nhiên và đời sống, các bài toán vui,câu đố khoa học…

3 Chuẩn bị nội dung

 Hát tập thể

b) Diễn biến hoạt động:

 Tuyên bố lí do

 Giới thiệu đại biểu

 Công bố chơng trình hạot động

Hình thức:

5 Kết thúc hoạt động:  Tổng kết, phát phần thởng  Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh  Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Hoạt động 4:

thi tài năng văn nghệ

1 Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh:

 Khai thác và động viên h ọc sinh có khả năng văn nghệ của lớp với đa dạng thể loai: hát, ngâm thơ, kể chuyện, tiểu phẩm…

 Tạo không khí sôi nổi, vui tơi, yêu cuộc sống, thêm yêu trờng, yêu lớp

 Sẵn sàng tham gia các hội diễn, các hoạt động văn nghệ do nhà trờng tổ chức

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Các bài hát, bài thơ, truyện kể, tiểu phẩm… phù hợp với lứa tuổi thanh thiếu niên, học sinh

 b/ Hình thức hoạt động:

 Thi trình diễn văn nghệ với các thể loại: đơn ca, song ca, tốp ca, đọc thơ, ngâm thơ, kể chuyện, diễn tiểu pẩm

3 Chuẩn bị hoạt động:

STT Công việc Phân công Phơng tiện Ghi chú

1 Đ/K chơng trình

3 Chuẩn bị nội dung

7

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động:

 Hát tập thể

b) Diễn biến hoạt động:

 Tuyên bố lí do

 Giới thiệu đại biểu

 Công bố chơng trình thảo luận

Hình thức:

5 Kết thúc hoạt động:

 Tổng kết, phát phần thởng

 Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh

 Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau

Ngày soạn:

Ngaỳ tiến hành:

Chủ điểm tháng 11tôn s trọng đạo

 Tích cực hởng ứng lễ đăng kí thi đua

 Đoàn kết giúp đỡ nhau thực hiện tốt các kế hoạch thi đua

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của cá nhân, của tổ, của lớp

 Kế hoạch thi đua

3 Chuẩn bị nội dung

5 Văn nghệ

7

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động:

 Hát tập thể

b) Diễn biến hoạt động:

 Tuyên bố lí do

 Giới thiệu đại biểu

 Công bố chơng trình thảo luận

Hình thức:

5 Kết thúc hoạt động:  Tổng kết, phát phần thởng  Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh  Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Hoạt động 2:

thảo luận về truyền thống tôn s trọng đạo

1 Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh

 Hiểu biết về truyền thống tôn s trọng đạo của dân tộc Việt nam

 Kĩ năng: Trân trọng, tự hào với truyền thống tôn s trọng đạo

 Thái độ: Kính trọng, biết ơn thầy cô giáo Phát huy truyền thống tôn s trọng đạo của dan tộc

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Truyền thống tôn s trọng đạo trong lịch của dân tộc Việt nam

 Những dẫn chứng minh hoạ về truyền thống tôn s trọng đạo xa và nay

b/ Hình thức hoạt động:

 Trao đổi, thảo luận

 Sinh hoạt văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động:

STT Công việc Phân công Phơng tiện Ghi chú

1 Đ/K chơng trình

3 Chuẩn bị nội dung

7

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động:

 Hát tập thể

b) Diễn biến hoạt động:

 Tuyên bố lí do

 Giới thiệu đại biểu

 Công bố chơng trình thảo luận

Hình thức:

5 Kết thúc hoạt động:

 Tổng kết, phát phần thởng

 Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh

 Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.

Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Hoạt động 3

tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam

1 Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh:

 Nâng cao nhận thức về ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/ 11

 Trân trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo

 Biết ứng xử có văn hoá với thầy giáo, cô giáo

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Vai trò và công ơn của các thầy giáo, cô giáo

 Những kĩ niệm sâu sắc của giáo viên và học sinh qua 4 năm học cấp THCS

3 Chuẩn bị nội dung

6 Phần thởng

7

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động:

 Hát tập thể

b) Diễn biến hoạt động:

 Tuyên bố lí do

 Giới thiệu đại biểu

 Công bố chơng trình thảo luận

Hình thức:

5 Kết thúc hoạt động:  Tổng kết, phát phần thởng  Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh  Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Hoạt động 4:

BiÓu diÔn v¨n nghÖ chµo mõng ngµy nhµ gi¸o viÖt nam 20/11

1 Yªu cÇu gi¸o dôc:

 Mét sè t¸c phÈm nghÖ thuËt viÕt vÒ ngêi gi¸o viªn

 S¸ng t¸c tù biªn, tù diÔn cña häc sinh

3 ChuÈn bÞ néi dung

5 Kết thúc hoạt động:  Tổng kết, phát phần thởng  Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh  Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Chủ điểm tháng 12 ớng nớc nhớ nguồn

Hoạt động 1:

hội vui học tập

1 Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh

 Nắm vững kiến thức cơ bản của các môn học

 Hững thú vợt khó, quyết tâm học tập để đạt kết quả cao

 Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống và biết giải thích các hiện tợng trong tự nhiên và xã hội

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Những kiến thức cơ bản cần nắm vững của một số môn học

 Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống

 Giải thích một số hiện tợng khoa học trong tự nhiên và xã hội

b/ Hình thức hoạt động:

 Thi hỏi- đáp

3.Chuẩn bị hoạt động:

STT Công việc Phân công Phơng tiện Ghi chú

1 Đ/K chơng trình

3 Chuẩn bị nội dung

7

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động:

 Hát tập thể

b) Diễn biến hoạt động:

 Tuyên bố lí do

 Giới thiệu đại biểu

 Công bố chơng trình thảo luận

Hình thức:

5 Kết thúc hoạt động:  Tổng kết, phát phần thởng  Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh  Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Hoạt động 2:

thảo luận về chủ đề” thanh niên phát huy truyền

thống cách mạng của quê hơng đất nớc”

1 Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh

 Hiểu rõ truyền thống cách mạng của dân tộc

 Tự hào và tự xác định trách nhiệm phải học tập tốt để pát huy truyền thống đó

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Truyền thống cách mạng kiên cờng của quân, dân ta để giành độc lập, tự do

 Các gơng chiến đấu tiêu biểu

 Nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc

b/ Hình thức hoạt động:

 Giới thiệu về truyền thống đấu tranh cách mạng

 Kể chuyện về gơng chiến đấu của các anh hùng, liệt sĩ

 Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc

3.Chuẩn bị hoạt động:

STT Công việc Phân công Phơng tiện Ghi chú

1 Đ/K chơng trình

3 Chuẩn bị nội dung

5 Kết thúc hoạt động:

 Tổng kết, phát phần thởng

 Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh

 Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau

Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Hoạt động 3:

xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng

1 Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh

 Biết đợc các gia đình có công với cách mạng ở địa phơng mình

 Quý trọng các gia đình có công với cách mạng

 Biết quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ họ

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Gia đình có công với cách mạng ở địa phơng em

 Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng

b/ Hình thức hoạt động:

 Báo cáo kết quả tìm hiểu về các gia đình có công với cách mạng ở địa phơng

 Thảo luận, xây dựng đề án giúp đỡ

3 Chuẩn bị hoạt động:

STT Công việc Phân công Phơng tiện Ghi chú

1 Đ/K chơng trình

3 Chuẩn bị nội dung

5 Kết thúc hoạt động:

 Tổng kết, phát phần thởng

 Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh

 Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau

Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Hoạt động 4

Thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng

của quê hơng, đất nớc

1 Yêu cầu giáo dục:

 Biết hát và tập sáng tác bài hát, bài thơ ca ngợi con ngời, quê hơng, đất nớc

 Yêu thích văn nghệ, yêu con ngời, yêu quê hơng, đất nớc, phát triển tình cảmthẩm mĩ

 Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ của lớp, của trờng

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Ca ngời tinh thần cách mạng của con ngời, của quê hơng đất nớc

b/ Hình thức hoạt động:

 Thi hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện, hoạt cảnh, tiểu phẩm

 Thi sáng tác thơ, phổ nhạc cho bài thơ của mình…

3 Chuẩn bị hoạt động:

STT Công việc Phân công Phơng tiện Ghi chú

1 Đ/K chơng trình

3 Chuẩn bị nội dung

 Giới thiệu đại biểu.

 Công bố chơng trình thảo luận

Hình thức:

5 Kết thúc hoạt động:

 Tổng kết, phát phần thởng

 Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh

 Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau

Ngày soạn:

Ngày tiến hành:

Chủ điểm tháng 1+ 2Mừng đảng mừng xuân

Hoạt động 1:

tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển của đất nớc

1 Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh:

 Hiểu những nét cơ bản về sự đổi mới và páht triển của đát nớc do Đảng lãnh đạo

 Tự hào về Đảng, càng tin yêu Đảng hơn

 Không ngừng học tập và rèn luyện, biết phát huy những mặt tích cực trong thờikì đổi mới, đấu tranh và cảnh giác với những mặt tiêu cực trong đời sống hàngngày

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a/ Nội dung:

 Những nét chính của sự đổi mới đất nổctng một số lĩnh vực của đời sống kinh tế, văn hoá, xã hội…

b/ Hình thức hoạt động:

 Trao đổi, thảo luận

 Văn nghệ

Chuẩn bị hoạt động:

STT Công việc Phân công Phơng tiện Ghi chú

1 Đ/K chơng trình

3 Chuẩn bị nội dung

7

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động:

 Hát tập thể

b) Diễn biến hoạt động:

 Tuyên bố lí do

 Giới thiệu đại biểu

 Công bố chơng trình thảo luận

Hình thức:

5 Kết thúc hoạt động:

 Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh

 Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau