[r]
Trang 1Tuần : 9
Tiết ct : 17
Ngày soạn :
Bài dạy : VAI TRÒ CỦA CƠ KHÍ TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI Sễ́NG
I Mục tiêu:
1.Kiến thức :
- Hiểu đợc vai trò quan trọng của cơ khí trong sản xuất và đời sống
- Biết đợc sự đa dạng của sản phẩm cơ khí và quy trình tạo ra sản phẩm cơ khí
2.kĩ năng
- Có kỹ năng làm việc theo quy trình
3.thỏi độ :- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, chăm chỉ tớch cực
II Chuẩn bị :
+ Đối với giáo viên:
nghiên cứu SGK, giáo án, chuẩn bị, kìm, dao, kéo…
+ Đối với học sinh:
- Đọc và xem trớc bài học
- Chuõ̉n bị một sốvật dụng cơ khí thờng dùng trong gia đình nh: Kìm, dao, kéo…
III kiểm tra bài cũ : 5’
Xen kẻ trong giờ :
III Tiến trình tiết dạy
1 ổn định tổ chức :
2 cỏc hoạt động dạy học :
2 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
học
GV Để tồn tại và phát triển, con
ngời phải lao động tạo ra của cải
vật chất, do đó phải dùng cụng cu
lao đụ̣ng tác đụ̣ng vào đụ́i tượng
lao đụ̣ng đờ̉ tạo ra sản phõ̉m cần
thiết Các sản phõ̉m sử dung hằng
ngày hầu hết do cơ khí làm ra
Vọ̃y sản phõ̉m do cơ khí làm ra
là sản phõ̉m nào? Quá trình sản
xuṍt diờ̃n ra như thế nào?
HS lắng nghe và suy nghi
13 Hoạt động 2 : Tìm hiểu vai trò
của cơ khí trong sản xuất và đời
sống.
GV: Cho học sinh quan sát hình
17.1 ( a,b,c) SGK
GV: Các hình 17.1 a,b,c SGK mô
tả ngời ta đang làm gì?
GV: Sự khác nhau giữa cách nâng
một vật nặng trên hình 17.1 SGK
nh thế nào?
GV: Tổng hợp ý kiến rút ra kết
luận
HS: Nghiên cứu trả lời
HS: Nghiên cứu trả lời
I Vai trò của cơ khí.
- Treo tranh hình 17.1 ( SGK)
KL: Cơ khí tạo ra các máy móc và các phơng tiện thay lao động thủ công thành lao động bằng máy và tạo ra năng suất cao
- Cơ khí giúp cho lao đụ̣ng và sinh
Trang 2hoạt con ngời trở nên nhẹ nhàng và thú vị hơn
10 Hoạt động 3: Tìm hiểu các sản
phẩm cơ khí quanh ta
GV: Cho học sinh đọc hình 17.2
SGK rồi đặt câu hỏi
GV: Em hãy kể tên các sản phẩm
cơ khí có trên sơ đồ?
GV: Với mỗi nhóm sản phẩm
trên hãy tìm một số sản phẩm cụ
thể mà em biết
GV: Ngoài ra em còn biết thêm
những sản phẩm nào khác…
HS: Trả lời
HS: Trả lời
II Sản phẩm cơ khí quanh ta.
- Cơ khí có vai trò quan trọng trong việc sản xuất ra thiết bị, máy và công cụ cho mọi ngành trong nền KTQD, tạo điều kiện để các ngành này phát triển tốt hơn
10 Hoạt động 4: Tìm hiểu quá
trình gia công sản phẩm cơ khí.
GV: Dựa trên sơ đồ SGK hãy
điền vào chỗ trống ( … ) những
cụm từ thích hợp
GV: Quá trình hình thành một
sản phẩm cơ khí gồm những công
đoạn chính nào?
GV: Em hãy tìm các dạng gia
công cơ khí nữa mà em biết
HS: Trả lời.
HS: Trả lời.
HS: Trả lời
III Sản phẩm cơ khí đợc hình thành nh thế nào.
- Rèn, dập Dũa, khoanTán
đinhnhiệt luyện
- Vật liệu cơ khí ( Kim loại, phi kim ) Gia công cơ khí ( Đúc, hàn, rèn, cắt gọt,NL)
Chi tiết Lắp ráp sản phẩm cơ khí
4 Củng cố ’:5’
- Yêu cầu một vài học sinh đọc phần ghi nhớ SGK
- Trả lời câu hỏi cuối bài
- Cơ khí có vai trò quan trọng nh thế nào trong SX và đời sống?
- Kể tên một số sản phẩm cơ khí?
- Sản phẩm cơ khí đợc hình thành nh thế nào?
5 Hướng dẫn học ở nhà :
- Về nhà học bài theo phần ghi nhớ và trả lời toàn bộ câu hỏi cuối bài
- Đọc và xem trớc bài vật liệu cơ khí Chuẩn bị một số thanh kim loại đen và kim loại
màu
- Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy :