1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GA LI 9 TIET 34

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 7,27 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mô tả được thí nghiệm hoặc nêu được ví dụ về hiện tượng cảm ứng điện từ2. Dùng nam châm để tạo ra dòng điện..[r]

Trang 1

Tuần : 17

Tiết ct : 34

Ngày soạn:

Bài dạy : HIậ́N TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIậ́N TỪ

I Mục Tiêu

1 Kiến thức:

Mụ tả được thớ nghiệm hoặc nờu được vớ dụ về hiện tượng cảm ứng điện từ

2 Kĩ năng :

[TH] Mụ tả được cỏc thớ nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ (Tr85, 86-SGK).

3.Thái độ: - Tớnh chớnh xỏc, khoa học

4.GDMT :

II Chuẩn bị

GV : Dinamụ xe đạp , nam chõm điện,và 2 pin 1,5V

HS : Đọc và nghiờn cứu trước bài 31 sgk

III Kiểm tra bài cũ : 3’

HS1 : Phỏt biờ̉u Quy tắc nắm tay phải ? Áp dụng

HS2: Nờu quy tắc bàn tay trỏi ? BT ỏp dụng chữa bài tọ̃p 30.1 sbt ?

HS3 :

IV Tiến trỡnh tiết dạy

1 ổn định tổ chức

2 Cỏc hoạt động dạy học

2 *Hoạt động 1: Tụ̉ chức tình

huụ́ng học tọ̃p

GV: Em hãy cho biờ́t trường

hợp nào khụng dùng pin,

acquy mà dõ̃n tạo ra dòng

điện khụng ?

GV bụ̣ phọ̃n nào làm cho đèn

xe đạp phỏt sỏng ? Bình điện

xe đạp có những bụ̣ phọ̃n

nào ?→Bài mới

HS suy nghĩ trả lời

HS suy nghĩ

15 *Hoạt động 2: Tìm hiờ̉u cṍu

tạo và hoạt động của

đinamụ.

GV yc hs quan sỏt hình 31.1

và quan sỏt đinamụ đã thỏo

vỏ đặt trờn bàn gv

- Hãy chỉ ra bụ̣ phọ̃n chớnh

của đinamụ ?

GV hoạt đụ̣ng của bụ̣ phọ̃n

nào của đinamụ gõy ra dòng

điện ?

HS quan sỏt hình vẽ, đinamụ thọ̃t

→trả lời

HS trả lời

I cṍu tạo và hoạt động của đinamụ ở xe đạp:

- Cṍu tạo : có 1 nam chõm và cuụ̣n dõy.

- Khi quay núm của đinamụ thì NC quay theo và đèn sỏng

15 *Hoạt động 3:Tìm hiờ̉u

cách tạo ra dòng điợ̀n :

GV cho hs nghiờn cứu C1,

nờu d/c TN cõ̀n thiờ́t, cỏc

bước tiờ́n hành TN HS nhiờn cứu C1 ,

II Dùng nam chõm đờ̉ tạo ra dòng điợ̀n.

1 Dùng nam chõm vĩnh cửu :

*TN1 (hình 31.2)

Trang 2

GV phát d/c TN cho các

nhóm

- yc hs làm TN câu C1→nêu

hiện tượng xảy ra

GV yc hs dự đoán câu C2

GV yc hs làm TN kiểm tra

GV qua câu hỏi C2 em có

nhận xét gì?

GV cho hs đọc TN câu C3 ,

nêu d/c TN cần thiết, các

bước tiến hành TN

GV phát d/c TN cho các

nhóm

- yc hs làm TN câu C3 →nêu

hiện tượng xảy ra

GV Khi đóng ngắt mạch điện

thì cường độ dòng điện thay

đổi ntn ?Từ trường của NC

thay đổi ra sao?

nêu dc và các bước tiến hành TN

HS nhận dc TN, tiến hành làm TN câu C1→quan sát nêu hiện tượng xảy ra

HS dự đoán câu C2

HS tiến hành làm

TN câu C2

HS nêu nhận xét

HS nghiên cứu câu C3, nêu dc và các bước tiến hành TN

HS nhận dc TN, tiến hành làm TN câu C3→quan sát, nêu hiện tượng

→trả lời câu C3

HS trả lời →thảo luận rút ra nhận xét

C1 Trong cuộn dây xuất hiện dòng điện khi:

- Di chuyển NC lại gần cuộn dây

- Di chuyển NC ra xa cuộn dây

C2 trong cuộn dây có xuất hiện dòng điện

cảm ứng

NX: dòng điện xuất hiện trong cuộn dây dẫn

kín khi ta đưa NC lại gần hay xa 1 đầu cuộn dây đó hoặc ngược lại

2 Dùng nam châm điện:

C3 Dòng điện xuất hiện :

- trong khi đóng mạch điện của nam châm

- Trong khi ngắt mạch điện của nam châm

NX: Dòng điện xuất hiện ở cuộn dây dẫn

kín trong thời gian đóng và ngắt mạch của nam châm điện , nghĩa là trong thời gian dòng điện của nam châm điện biến thiên

8 *Hoạt động 4 : Hiện tượng

cảm ứng điện từ.

GV qua các TN, từ 2 nhận

xét trên→khi nào xuất hiện

dòng điện cảm ứng.?

GV hd hs trả lời câu C4 C5

HS trả lời

HS trả lời C4 C6

III Hiện tượng cảm ứng điện từ:

- Dòng điện được tạo ra trong TN1,2 gọi là dòng điện cảm ứng

- Hiện tượng xuất hiện dòng điện cảm ứng gọi là hiện tượng cảm ứng điện từ

C4 Trong cuộn dây có xuất hiện dòng điện

cảm ứng

C5 Nhờ NC ta có thể tạo ra dòng điện.

V Cñng cè : 2’

- Tạo ra dòng điện cảm ứng bằng cách nào? Hiện tượng tạo ra dòng điện cảm ứng gọi là gì?

- Gọi 2 hs đọc phần ghi nhớ sgk

VI Híng dÉn häc ë nhµ :

- Học thuộc phần ghi nhớ

- làm bài tập 31.1→31.3 sbt

- Đọc trước nội dung bài 32

- Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :

Ngày đăng: 28/05/2021, 07:19

w