1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GA LI 9 TIET 15

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 9,66 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Sử dụng công thức: P = UI để xác định công suất của bóng đèn - Đo U giữa hai đầu bóng đèn, quạt điện, đo I chạy qua bóng đèn - Xác định công suất của bóng đèn với các hiệu điện thế k[r]

Trang 1

Tuần : 8

Tiết ct : 15

Ngày soạn: 20/ 9

Bài dạy : THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH CễNG SUẤT CÁC DỤNG

CỤ ĐIỆN

I Mục Tiêu

1 Kiến thức

-Tiến hành được thớ nghiệm để xỏc định cụng suất của một số dụng cụ điện

2 Kĩ năng :

[VD] Biết mắc thiết bị đỳng sơ đồ mạch điện.

- Sử dụng cụng thức: P = UI để xỏc định cụng suất của búng đốn

- Đo U giữa hai đầu búng đốn, quạt điện, đo I chạy qua búng đốn

- Xỏc định cụng suất của búng đốn với cỏc hiệu điện thế khỏc nhau

- Xỏc định cụng suất tiờu thụ của quạt điện bằng vụn kế và ampe kế

Từ thớ nghiệm rỳt ra nhận xột: Cụng suất tiờu thụ của một búng đốn dõy túc tăng khi hiệu điện

thế đặt vào búng đốn tăng (khụng vượt quỏ hiệu điện thế định mức) và ngược lại

3.Thái độ:

-Đo chớnh xỏc, biết sử dụng ampekế, vụnkế, thớch học bộ mụn

- Trỏnh gõy sự cố ảnh hưởng mụi trường

4 GDMT :

-Khụng sử dụng đồ dựng điện vượt định mức Trỏnh chỏy nổ gõy ụ nhiễm mụi trường

II Chuẩn bị

GV : ampekế, vụnkế, nguồn điện 6V, cụng tắc, búng đốn , biến trở, 9đoạn dõy nối

HS :- Đọc và chuẩn bị trước bài thực hành

III Kiểm tra bài cũ : 5’

HS1 : - Viết cụng thức tớnh cụng suất điện ? giải thớch kớ hiệu và đơn vị ?

HS2 :- Viết cụng thức tớnh điện năng tiờu thụ ? giải thớch kớ hiệu và đơn vị ?

HS3-

IV Tiến trỡnh tiết dạy

1 ổn định tổ chức

2 Cỏc hoạt động dạy học

10 * Hoạt động 1: Kiểm tra sự

chuẩn bị của h/s.

GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của

h/s bằng cỏch cho h/s trả lời

cỏc cõu hỏi ở mục 1_ Bỏo

cỏo thưch hành

GV: Yờu cầu h/s vẽ sơ đồ

mạch điện để XĐ cụng suất

của búng đốn ?

HS: Trả lời cỏc cõu hỏi

HS: vẽ sơ đồ mạch điện

I Chuẩn bị

- Dụng cụ:

- Bỏo cỏo thực hành:

* Trả lời cõu hỏi:

a P = U.I

b Đo hiệu điện thế bằng vụn kế, mắc vụn

kế song song với đoạn mạch

c Đo cường độ dũng điện bằng ampe kế, mắc ampe kế nối tiếp với đoạn mạch

25 * Hoạt động 2: Thực hành

xỏc định cụng suất điện

GV: Yờu cầu h/s nờu cỏc

bước tiến hành làm TN cỏch

bố trớ và tiến hành TN

II Nội dung thực hành

1 Xỏc định cụng suất của búng đốn với cỏc hiệu điện thế khỏc nhau.

a Mắc mạch điện theo sơ đồ hỡnh

Trang 2

GV: Phát dụng cụ thực hành

cho các nhóm

- Yêu cầu h/s mắc mạch điện

theo sơ đồ H_15.1

GV: Hướng dẫn h/s tiến hành

làm TN, ghi kết quả vào bảng

1

GV: Yêu cầu h/s tính công

suất ứng với các lần đo 

hoàn thành bảng 1

GV: cho h/s rút ra nhận xét

về sự thay đổi công suất theo

sự thay đổi của U ?

HS: Rút ra nhận xét

HS: Nêu các bước tiến hành làm TN

HS: Mắc mạch điện theo sơ đồ H_15.1

HS: Hđ nhóm tiến hành làm TN, ghi kết quả vào bảng 1

HS: Tính công suất của bóng đèn  hoàn thành bảng 1

15.1_SGK

b Đo I1, I2, I3 ứng với U1,U2,U3 ghi bào bảng 1

Bảng 1 G.trị đo

L đo

Hiệu điện thế (V)

Cường độ dòng điện (A)

Công suất (W)

1 U1 = 1,0 I1 = P1 =

2 U2 = 1,5 I2 = P2 =

3 U3 = 2,0 I3 = P3 =

* Nhận xét:

5 * Hoạt động 3:Tổng kết,

đánh giá

GV: - Thu báo cáo

- Nhận xét giờ thục hành

của h/s: Thái độ, thao tác TN,

ý thức tổ chức kỷ luật

HS: Nghe GV nhận xét

V Cñng cè : GV

HS - Nhắc lại nội dung của bài thực hành

VI Híng dÉn häc ë nhµ :

- Đọc và chuẩn bị trước bài 16_SGK

- Rút kinh nghiệm sau tiết dạy

:

Ngày đăng: 30/05/2021, 01:41

w