hoat dong ngoai gio len lop 6

- Người điều khiển chương trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đăng kí lên trình diễn hoặc các cá nhân xung phong lên trình diễnc. Trò chơi văn nghệ.[r]

Trang 1

Chủ điểm tháng 9

Truyền thống nhà trờng Lồng ghép trật tự an toàn giao thông

* Mục tiêu chủ điểm:

- Hiểu truyền thống tốt đẹp của lớp, của trờng , nhiệm vụ và quyền hạn của học sinh cuối cấp Trung học cơ sở

- Biết tự xác định trách nhiệm bản thân phải học tập tốt để phát huy truyền thống tốt đẹp đó

- Tự hào và trân trọng truyền thống của lớp, của trờng

- Hiểu đợc luật GT và ý thức tham gia GT

và nhiệm vụ năm học mới

- Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng , nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp Bớc

đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp , có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp KNS: Tự tin để thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học

Tự nhận thức về giá trị bản thân khi thực hiện nội quy và nhiệm vụ năm học

Lắng nghe và phản hồi tích cực ý kiến ngời khác về nội quy, nhiệm vụ năm học

Kĩ năng trình bày suy nghĩ ý tởng về việc thực hiện nội quyvà nhiệm vụ năm học Nắm đợc một số luật an toàn GT

B Chuẩn bị :

- Sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp

- Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp

- Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp

- Một số câu hỏi về luật ATGT

I Nghe giới thiệu nội qui và nhiệm vụ năm học mới

1 Giáo viên giới thiệu nội qui của nhà trờng để các em hiểu đợc nhiệm vụ của mình

2 Thảo luận nhóm

* Giáo viên chia thành 4 nhóm , mỗi nhóm cử một nhóm trởng và một th kí để ghi lại ý kiến thảo luận của nhóm Đa câu hỏi để học sinh thảo luận

Câu1: em có nhận xét gì về nội qui của nhà trờng?

Câu 2: Nêu nhiệm vụ của ngời học sinh?

Câu 3:Tại sao lại phải thực hiện nghiêm túc nội qui của trờng đề ra?

Câu 4: Là ngời học sinh cần có phẩm chất gì?

Đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến của nhóm mình Toàn lớp lắng nghe bổ sung ý kiến

Thảo luận xong giáo viên tổng kết ý cơ bản của nội qui học sinh , và nêu nhiệm vụ cho học sinh nhắc lại

2 Bầu cán bộ lớp:

- GVCN định hớng cho tập thể lớp về

+ Mục đích , yêu cầu tổ chức lớp tự quản theo một cơ cấu chặt chẽ nhằm thu hút

đợc nhiều học sinh tham gia vào hoạt động tập thể

+ Giới thiệu sơ đồ cấu tạo tổ chức lớp

+ Nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ

+Học sinh giới thiệu , Lớp nhất trí

Trang 2

1 Lớp trởng :

2 Lớp phó học tập:

3 Lớp phó văn thể:

Lớp trởng thay mặt cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ lớp và cô giáo chủ nhiệm giao cho

Bạn lớp trỏng lên chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp

Cả lớp hát bài : “Lớp chúng ta đoàn kết” của nhạc sĩ mộng Lân

3 Kết thúc hoạt động :

- Giáo viên nhận xét về tinh thần , thái độ tham gia của học sinh trong việc sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp và yêu cầu các thành viêntích cực ủng hộ và giúp

đỡ các bạn hoàn thành nhiệm vụ

- Động viên đội ngũ cán bộ lớp cố gắng làm tốt nhiệm vụ đợc giao

E Rút kinh nghiệm :

………

==============================

Ngày soạn : 18/ 9/2011 Tiết thứ 2

Tuần thứ 4

A Yêu cầu giáo dục :

- Nắm đợc những truyền thống cơ bản của nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống

đó

- Xác định trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trờng

- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động cá nhân và lớp

- Lồng ghép luật ATGT

B Chuẩn bị

- Một vài cơ đồ cơ cấu tổ chức nhà trờng, về kết quả học tập của học sinh nhà trờng

- Chuẩn bị một số bảng biểu, câu hỏi thảo luận

- Học sinh chuẩn bị một vài bài hát các em đã đợc học tiểu học

C Ph ơng pháp: Diễn dịch, quy nạp HĐ nhóm

d Tiến hành hoạt động

1 ổn định:

Ngày dạy: 24/9/2011 Lớp 6 Sĩ số: 27 vắng:

2 Nội dung

- Giáo viên nêu lí do sinh hoạt , giới thiệu cho toàn lớp biết cơ cấu tổ chức nhà trờng

- Tổng số lớp : 9 lớp

- Mỗi khối có : 1 lớp

- Tổng số cán bộ giáo viên: 26

- Tổng phụ trách: Trần Thị Nguyệt

- Ban giám hiệu trờng gồm có:

+ Hiệu trởng của trờng: Thầy Lê Quang Hoan

+ Hiệu phó trờng: Phạm Thị Thu Hà ; Nguyễn Thị Thu Trang

- Học sinh trình bày kết quả su tầm về truyền thống trờng

Trang 3

- Học sinh trao đổi xung quanh những điều mà giáo viên mà các bạn vừa trình bày

để hiểu rõ hơn

Câu 1 Qua những truyền thống của trờng , em học tập đợc gì ?

Câu 2 Em có suy nghĩ gì về hớng phấn đấu của mình để phát huy truyền thốngcủa trờng ?

Câu 3 Em hãy nêu sơ lợc về kế hoạch hoạt động của mình trong năm học mới?

- Giáo viên tóm tắt những ý kiến , yêu cầu các thành viên trong lớp cùng nhau thi

4 Củng cố Về tự tìm hiểu truyền thống của nhà trờng

5 Hớng dẫn về nhà : Ghi nhớ những ý chính trong hoạt động để thực hiện

E Rút kinh nghiệm.

* Đánh giá xếp loại hoạt động:

+ Học sinh tự đánh giá- xếp loại:

Câu 1: Qua các hoạt động của chủ điểm trong tháng, em thu hoạch đợc những gì ?

Câu 2: Tham gia các hoạt động chủ điểm trong tháng em tự xếp loại mình ở mức độ nào?

Trang 4

Chăm ngoan học giỏi Lồng ghép: Giáo dục quyền trẻ em

* Mục tiêu chủ điểm:

- Nhận thức sâu sức những lời dạy của Bác Hồ trong th gửi học sinh nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9

năm 1945 và Th gửi ngành giáo dục ngày 16-10/1968

- Xác định trách nhiệm học tập tích cực theo lời Bác Hồ dạy để đạt kết qủa

- Biết đoàn kết, giúp đỡ nhau học tập và rèn luyện tiến bộ

- Hiểu đợc sự quan tâm ,chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung ýnghĩa lời dạy của Bác trong th gửi học sinh cả nớc nhân ngày khai giảng nămhọc đầu tiên của nớc Việt Nam dân chủ cộng hòa tháng 9- 1945 và th gửingành Giáo dục ngày 16-10-1968 Có thái độ học tập đúng đắn , quyết tâmhọc tập tốt , rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu

- Hiểu ý nghĩa , tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung , chỉ tiêu thi

đua học tập tốt Tự xác định mục đích , thái độ học tập đúng đắn và quyếttâm thi đua Biết tự quản , đoàn kết , giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉtiêu đã thi đua

- Nắm đợc trẻ em có những quyền gì?

B Chuẩn bị

- Chuẩn bị hai bức th của Bác để đọc trớc lớp

- Chuẩn bị câu hỏi thảo luận, có câu hỏi về quyền trẻ em

- Phân công ngời ngời điều khiển chơng trình

Câu1 Bác khuyên học sinh phải làm gì ?

Câu2 Những câu nào trong th cần chú ý nhất? Vì sao ?

Câu3 Suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình?

- Giáo viên chủ nhiệm tổng kết ý kiến , trao đổi , nhắc nhở những nhiệm vụ của học sinh trong giai đoạn hiện nay

2 Lễ giao ớc thi đua “ Chăm ngoan , học giỏi” giữa các tổ

- Hát tập thể bài: Bài ca đi học

- Bạn Lớp phó văn thể dẫn chơng trình tuyên bố lí do , giới thiệu ngời tham dự , chơng trình làm việc

- Thực hiện chơng trình

+ Bạn lớp trởng đại diện cán bộ lớp trình bày chơng trình , kế hoạch ,chỉ

Trang 5

hành động “ Chăm ngoan, học giỏi” của lớp

+ Lớp thảo luận:

Câu 1: Em hiểu thế nào là chăm ngoan? Câu 2: Thế nào là học giỏi? Câu 3: Cái gậy cạnh quả trứng gà

Đem về khoa mẹ cả nhà mừng vui Câu 4: Con gì đến chán

Câu 5 : áo em có đủ các màu Giống ngỗng giống ngan Thân em trắng muốt nh nhau thẳng hàng Bơi trên bài làm Mỏng dày là ở số trang

Của anh lời học

Lời Thầy Cô , kiến thức vững vàng trong em

- Văn nghệ : Tiết mục văn nghệ của các tổ

Lễ giao ớc thi đua

“ Chăm ngoan , học giỏi” Giữa các tổ

Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp học THCS

- Học sinh biết đợc những kinh nghiệm tốt đạt kết quả cao trong học tập

- Tự tin , chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao trong học tập

B.Chuẩn bị hoạt động:

- Bản báo cáo kinh nghiệm học tập của các bạn và trao đổi của giáo viên

- Các báo cáo về kinh nghiệm học tập từng bộ môn

- Tuyên bố lí do: Giới thiệu đại biểu, báo cáo viên , những ngời tham dự và

ch-ơng trình hoạt động ; cử ngời điều khiển và th kí

- Thực hiện chơng trình

1.Bạn chi đội trởng điều khiển chơng trình mời lần lợt báo cáo kinh nghiệm

Trang 6

học tập ở THCS

2 Trao đổi , thảo luận và giao lu với báo cáo viên

3 Giáo viên chủ nhiệm tổng kết cuộc thảo luận Rút ra bài học kinh nghiệm học tập tốt ở THCS

4 lớp phó văn thể điều khiển chơng trình thi văn nghệ

- Lần lợt mời các tiết mục đã dăng kí ( theo thứ tự bắt thăm ) lên trình diễn trớc lớp Ban giám khảo cho điểm và ghi lên bảng

- Kết thúc cuộc thi , ngời điều khiển công bố kết quả

- Mời giáo viên chủ nhiệm phát phần thởng cho tổ và các tiết mục đạt điểm nhất biểu dơng kết quả hoạt động của lớp

5 Kết thúc hoạt động:

- Cám ơn các anh các chị báo cáo viên , chúc sức khoẻ và đạt thành tích cao trong học tập Tuyên bố kết thúc

Câu 1: Qua các hoạt động của chủ điểm trong tháng, em thu hoạch đợc

Trang 7

Tôn s trọng đạo Lồng ghép: Những hoạt động hởng ứng phong trào:

Xây dựng tr “ ờng học thân thiện, HS tích cực”

*.Mục tiêu giáo dục:

- Nhận thức sâu sắc ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 và truyền thống “ Tin s trọng đạo” của dân tộc

- Kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô giáo

-Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần phát huy truyền thống “ Tôn s trọng đạo” của dân tộc

- Tiếp tục hởng ứng PT xây dựng trờng học thân thiện, HS tích cực

Ngày soạn:29/ 10 /2011 Tiết thứ 5

Tuần thứ 11

Nghe giới thiệu đội ngũ thầy cô giáo của trờng

Lễ đăng kí thi đua “ Tháng học tốt, tuần học tốt”

Lồng ghép: Những hoạt động hởng ứng PT:

“ Xây dựng trờng học thân thiện, HS tích cực ”

- Hiểu đợc những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của trờng.Thôn cảm , kính trọng, biết ơn các Thầy cô giáo Chào hỏi lễ phép , chăm học và đạt

đợc kết quả cao

- Hiểu đợc mục đích , ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của tháng học tốt , tuần học tốt.Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy cô giáo

- Hiểu đợc thế nào là XD trờng học thân thiện HS tích cực

B Chuẩn bị:

1.Về ph ơng tiện hoạt động:

- Sơ đồ tổ chức của trờng để giới thiệu với học sinh

- Những nét tiêu biểu chung và riêng của giáo viên trong trờng

- Một vài tiết mục văn nghệ về thầy cô giáo

2 Về tổ chức :

- Giáo viên chủ nhiệm cùng cán bộ lớp thống nhất chơng trình , kế hoạch hoạt động

- Phân công :

+ Ngời điều khiển chơng trình

+ Ngời giới thiệu về đội ngũ các thầy cô giáo trong trờng

+ Ngời mời đại biểu

- Hát tập thể bài ; Bụi phấn

- Tuyên bố lí do : Giới thiệu dại biểu , chơng trình hoạt động và ngời điều khiển

1 Giới thiệu thầy cô giáo trong tr ờng:

- Mời giáo viên chủ nhiệm lên giới thiệu về đội ngũ các thầy cô giáo của trờng + Biên chế tổ chức của trờng

+ Đặc điểm giáo viên của trờng

- Ngời điều khiển cảm ơn giáo viên chủ nhiệm đã giới thiệu cho cả lớp hiểu rõ những nét cơ bản của scá thày cô giáo trong trờng

- Một vài bạn phát biểu cảm xúc của mình khi đợc nghe giới thiệu về các thầy cô giáo trong trờng

- Ngời điều khiển tóm tắt ý kiến của cả lớp và hứa

+ Học tập nghiêm túc và có kết quả tốt trong tất cả các môn học

+ Giữ trật tự trong tất cả các giờ học

+ Cùng chi sẻ niềm vui , nỗi buồn của các thầy cô giáo

Trang 8

2 Lễ đăng kí thi đua “ tháng học tốt, tuần học tốt”

- Lớp trởng phát động thi đua, đề nghị các cá nhân và các tổ hởng ứng nhiệt liệt

- Một số cá nhân đọc bản đăng kí thi đua của mình

- Từng tổ trởng lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ

- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến , ghi nhận quyết tâm thi đua và động viên cả lớp thực hiện tốt chơng trình hành động cuẩ lớp

Trao đổi tâm tình và ca hát mừng ngày 20- 11

- Hiểu công lao của các thầy cô giáo đối với sự trởng thành của mỗi học sinh nói riêng và đối với sự phát triển của xã hội nói chung

- Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy cô giáo

- Biết ứng xử , lễ phép , chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn của các Thầy Côgiáo

B.Chuẩn bị:

* Về phơng tiện hoạt động

- Su tầm tìm hiểu các câu ca dao , tục ngữ , ca dao , câu chuyện bài hát , bài thơ về tình cảm thầy trò và về những gơng thầy giáo , cô giáo tiêu biểu , những

kỉ niệm sâu sắc của mình về tình cảm thày trò

- Chuẩn bị một số câu hỏi

* Về tổ chức:

- Phân công ngời điều khiển chơng trình và th kí

- Tổ 2 trang trí lớp

- Cử ngời mời đại biểu

C Ph ơng pháp: Đàm thoại, vấn đáp, trình bày.

- Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu

- Nêu yêu cầu và thể lệ sinh hoạt

- Yêu cầu mọi ngời xung phong làn lợt lên hái hoa

- Bạn lên hái hoa , tự mở ra và đọc cho cả lớp nghe và trả lời

Trang 9

- Các bạn khác bổ xung hoặc tranh luận

- Ngời điều khiển kết luận và nêu đáp án

- Trong quá trình hái hoa có thể mời đại biểu – các thầy cô giáo cùng tham gia 3.Kết thúc hoạt động :

- Mời đại biểu phát biểu ý kiến

- Cám ơn và chúc sức khoẻ các thầy cô giáo và các vị đại biểu

- Chúc sức khoẻ và nhắc các bạn học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy cô giáo

A Tốt : B Khá: C TB: D Yếu:

+ Tổ đánh giá xếp loại:

+ GVCN đánh giá xếp loại:

E Rút kinh nghiệm.

………

Trang 10

Uống nớc nhớ nguồn Lồng ghép: Giáo dục môi trờng, tiết kiệm năng lợng

* Mục tiêu giáo dục:

- Nhận thức đợc truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc, của quân đội ta

- Biết tự hào trân trọng, giữ gìn và phát huy truỳen thống đó

- Kính trọng, biết ơn bộ đội cụ Hồ và các gia đình có công với cách mạng

- Hiểu biết về bảo vệ môi trờng, tiết kiệm năng lợng trong cuộc sống hàng ngày

Tuần thứ:16

Hội vui học tập

- Ôn tập ,củng cố , bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp , cùng trao

đổi kinh nghiệm và phơng pháp học tập tốt.Gây hứng thú học tập Rèn luyện tác phong chững chạc , t duy mạch lạc , sáng tạo , rèn luyện trí thông minh

- Hiểu đợc những nét cơ bản về truyền thống cách mạng , truyền thống bảo

vệ và xây dựng quê hơng mình Có ý thức tự hào về quê hơng , đất nớc và thêm yêu tổ quốc Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó

B Chuẩn bị: các câu hỏi ôn tập một số môn, các bài toán vui, câu đố khoa học, các

hiện tợng trong đời sống và trong tự nhiên

- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do , giới thiệu các thầy cô giáo đến dự và làm

cố vấn cho hoạt động của lớp

- Giới thiệu ban giám khảo và mời giám khảo lên vị trí làm việc

2 Cuộc thi hội vui học tập:

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi , câu đố

- Học sinh xung phong trả lời trớc sẽ đợc dẫn chơng trình mời tham gia

- Ban giám khảo chấm điểm công khai lên bảng

- Nếu học sinh trả lời sai hoặc trả lời đợc , các thành viên khác trong lớp có thể giơ tay xin trả lời và cùng đợc chấm điểm , điểm sẽ đợc ghi vào vị trí của tổ mình

- Trong quá trình hoạt động , ngời dẫn chơng trình có thể xen kẽ mời một bạn nào đó lên trình bày kinh nghiệm , phơng pháp học tập của mình để cùng trao đổi , hoặc mời trình diễn các tiết mục văn nghệ

- Những vấn đề học sinh không trả lời đợc hoặc trình bày không rõ , ngời dẫn

ch-ơng trình mời thầy cô trong ban cố vấn giúp đỡ

3 Tìm hiểu truyền thống cách mạng ở địa ph ơng :

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt mời các tổ lên trình bày

- Đại diện tổ trình bày khái quát kết quả su tầm , tìm hiểu đợc sau đó các tổ viên

sẽ trình bày cụ thể từng vấn đề

- Khi một vấn đề trình bày , báo cáo , ngời dẫn chơng trình khéo léo gợi mở ,

động viên các học sinh khác trong lớp có ý kiến bổ sung , phát triển thêm…

- Các tổ khác lên trình bày : Tránh nhắc lại các t liệu mà bạn đã nêu, chỉ nên bổ sung những gì còn thiếu

Trang 11

- Sau khi các tổ báo cáo xong , ngời dẫn chơng trình có thể tóm tắt khái quát “ Truyền thống cách mạng của quê hơng” và mời đại biểu phát biểu ý kiến.

A Yêu cầu giáo dục:

- Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân trong sự nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc

- Biết ơn , tự hào về sự trởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng nh lực lợng quốc phòng của ta

- Rèn luyện kĩ năng trình bày , biết lắng nghe , biết phân tích , tổng hợp và chọn lọc thông tin

B Chuẩn bị:

Chuẩn bị nội dung:

- Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân

- Các chặng đờng lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lợng vũ trang nói chung

- Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu

- Giới thiệu báo cáo viên và mời báo cáo viên lên nói chuyện với lớp

1 Nghe nói chuyện và trao đổi

- Báo cáo viên nói chuyện

- Sau khi báo cáo viên nói xong , ngời điều khiển đề nghị các bạn trong lớp hỏi thêm

Trang 12

- Học sinh hỏi , báo cáo viên trả lời và làm rõ các ý học sinh cha hiểu Học sinh

có thể trao đổi thêm những nội dung , tình tiết mình su tầm hoặc đọc đợc từ các nguồn thông tin khác

2 Thi văn nghệ hát về anh bộ đội:

Cán sự văn nghệ điều khiển lớp thể hiện một số tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị

+Thi tiết mục văn nghệ của tập thể mỗi tổ:

+Lần lợt mỗi tổ biểu diễn tiết mục tập thể của tổ

+Ban giám khảo cho điểm công khai và công bố kết quả

-Thi hát, ngâm thơ…giữa các tổ:

+Mỗi tổ cử đại diện 2 ngời dự thi

+Mỗi lợt, mỗi nhóm đợc hái một hoa ( hoặc bắt thăm một phiéu) có viết sẵn câu hỏi ( hoặc đánh số thứ tự của câu hỏi) và trình bày yêu cầu của câu hỏi Ban giám khảo cho điểm công khai và công bố kết quả từng lợt

+Hết thời gian quy định, ban giám khảo công bố kết quả chung của phần thi.-Thi sáng tác thơ:

+ Mỗi tổ cử 2 đại diện dự thi, tạo thành một nhóm

+ Mỗi nhóm sáng tác một bài thơ theo chủ đề trong thời gian quy định.+ Hết giờ ngời điều khiển chơng trình thu và lần lợt đọc bài thơ của từng nhóm cho cả lớp nghe Ban giám khảo cho điểm công khai

+Từng nhóm lần lợt phổ nhạc, ngâm bài thơ của mình ( Nếu có khả năng thực hiện đợc)

+ Ban giám khảo cho điểm công khai và công bố kết quả

Định dạng
Số trang	25
Dung lượng	56,86 KB