Thực hiện nội dung, chương trình giáo dục đạo đức và kết quả xếp loại hạnh kiểm học sinh, sinh viên của 3 năm liền kề:. Năm… Năm… Năm…[r]
Trang 1CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
………, ngày tháng năm 20
BIÊN BẢN THANH TRA Việc thực hiện kế hoạch giáo dục Cơ sở giáo dục………
I Kết quả kiểm tra 1 Kế hoạch phát triển giáo dục a) Số lớp và số học sinh, sinh viên ở từng khối (khóa) và toàn trường
b) Thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục được giao
c) Thực hiện quy chế tuyển sinh
d) Tỷ lệ học sinh bỏ học, lưu ban
2 Tổ chức giảng dạy, học tập thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch dạy
học các bộ môn văn hóa
a) Thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch giảng dạy
Trang 2b) Kết quả kiểm tra hồ sơ chuyên môn của nhà trường
3 Thực hiện quy chế về kiểm tra, thi, đánh giá xếp loại học sinh, sinh viên
4 Kết quả thi tốt nghiệp, thi học sinh giỏi (nếu có) 3 năm liền kề thời điểm thanh tra
5 Xác nhận hoặc cấp văn bằng, chứng chỉ của cơ sở giáo dục
Trang 3
b) Việc thực hiện các quy định về chuyên môn
c) Kết quả xếp loại các giờ dạy do đoàn thanh tra dự - Loại giỏi: đạt tỷ lệ %
- Loại khá: đạt tỷ lệ %
- Loại trung bình: đạt tỷ lệ %
- Loại yếu : đạt tỷ lệ %
7 Thực hiện nội dung, chương trình giáo dục đạo đức và kết quả xếp loại hạnh kiểm học sinh, sinh viên của 3 năm liền kề: Năm… Năm… Năm… SL % SL % SL % Loại tốt Loại khá Loại trung bình Loại yếu 8 Thực hiện nội dung, chương trình giáo dục thẩm mỹ, thể chất
Trang 4
10 Thực hiện nội dung, chương trình giáo dục lao động hướng nghiệp, dạy
nghề
11 Thực hiện chăm sóc, nuôi dưỡng theo quy định (nếu có)
12 Kết quả xếp loại học lực của học sinh, sinh viên của 3 năm liền kề:
Loại giỏi
Loại khá
Loại trung bình
Loại yếu
Loại kém
13 Các nhiệm vụ khác được giao (nếu có)
14 Thực hiện kế hoạch nghiên cứu khoa học, phục vụ xã hội (nếu có)
Trang 5
II Nhận xét 1 Ưu điểm
2 Nhược điểm
Trang 6
III Kiến nghị
TM CƠ SỞ GIÁO DỤC TM ĐOÀN THANH TRA
( Ký, đóng dấu và ghi họ tên) (Ký và ghi họ tên)